You are on page 1of 3

Jadual Kursus Intervensi Awal Borang Penyertaan Kursus

Kanak-kanak Kurang Upaya Intervensi Awal Kanak-kanak


Bagi Tahun 2009 Kurang Upaya

Bil. Bulan Tarikh


Nama Penuh : .........................................................

1. Februari 23 – 27 No. KP (Baru) : .......................................................


Alamat : ...................................................................
2. Julai 27 - 31
................................................................................. KURSUS INTERVENSI
3. Oktober 26 – 30 AWAL KANAK-KANAK
Taraf Perkahwinan : ………………………………….
KURANG UPAYA
Sila senaraikan kursus-kursus anjuran No. Tel / Fax : .........................................................
Institut Latihan MAKPEM yang telah
anda ikuti sebelum kursus ini. Tarikh Kursus : ........................................................
Nama Pertubuhan : ................................................. BAGI TAHUN 2009
Bil. Nama Kursus Tarikh .................................................................................

Pekerjaan/Jawatan : ............................................... anjuran


1. _____________________ _________ Dalam Pertubuhan

Kelulusan Akademik : ............................................. Majlis Kebajikan dan Pembangunan


2. _____________________ _________
Masyarakat Kebangsaan Malaysia
.................................... ..................... (MAKPEM)
3. _____________________ __________ Tandatangan Tarikh
Peserta Institut Latihan MAKPEM,
No. 17, Jalan 1/48A,
Sokongan Pertubuhan/Jab. Kebajikan Masyarakat
4. _____________________ __________ Bandar Baru Sentul,
................................................................................. 51000 Kuala Lumpur.

5. _____________________ __________ Tel : 03 – 40447640/41


Fax : 03 – 40447705
................................... ......................
6. _____________________ __________ Tandatangan Tarikh
Yang DiPertua/Setiausaha Pertubuhan/
 Pegawai Kebajikan Masyarakat Daerah E-mail : ncswm@po.jaring.my
Website : http://www:ncwsdm.org.my
Kursus Intervensi Awal e) Memahami betapa perlu dan g) Rumusan dan Penilaian.
Kanak-kanak Kurang Upaya mustahaknya stimulasi dan Peserta
intervensi diuruskan ke tahap
potensi yang maksimum. Peserta kursus adalah terdiri
Matlamat Kursus daripada ‘care givers’, Pegawai,
Kandungan Kursus kakitangan serta Sukarelawan
Untuk memberi pengetahuan, Pertubuhan Kebajikan Sukarela bagi
kefahaman dan kemahiran kepada Kandungan kursus ini mengandungi
Kanak-kanak Kurang Upaya,
peserta kursus bagaimana perlunya module-module latihan yang telah digubal
oleh Pertubuhan Kesihatan Dunia (WHO) Pemulihan Dalam Komuniti dan Pusat
kanak-kanak yang mengalami kecacatan
yang digunapakai di seluruh dunia, harian Kanak-kanak Kurang Upaya.
diberi khidmat pemulihan seawal
mungkin bagi membolehkan mereka terutama sekali di negara-negara
hidup berdikari dan dapat memainkan membangun. Jangkamasa Kursus
peranan yang berguna dalam
Kandungan kursus meliputi :- Jangkamasa setiap kursus adalah lima
masyarakat.
a) Suaikenal dan Orientasi Kursus (5) hari termasuk kuliah-kuliah waktu
malam; sekiranya perlu.
Objektif Kursus b) Disabilities Issues Module – 1 : (WHO
Classification and Definition; CBR Sijil
Pada akhir kursus peserta akan dapat:- Issues)

c) Bio Mechanical Module – 2 : Semua peserta yang telah berjaya


a) Mengenalpasti masalah yang
(Ergonomics and Positioning; Simple mengikuti semua sesi kuliah dan
dihadapi oleh kanak-kanak yang
mengalami ketidakupayaan
Assistive Device). latihan amali akan diberi sijil
pergerakan dan seterusnya penyertaan oleh Institut Latihan
d) Treatment Modalities Module – 3 : MAKPEM.
mengadakan intervensi awal secara (techniques, Therapeutic Activities,
berkesan; Motivation, Action Plans).
Kemudahan
b) menghormati kanak-kanak kurang e) Occupational Performance Module – 4
upaya sebagai insan yang : (Daily Livings Skills in Self Kursus-kursus ini akan diadakan di
mempunyai perasaan dan Management and Environmental Institut Latihan MAKPEM, Bandar Baru
keperluan istimewa; Management, Functional, Language,
Functional Mathematics, Fine Motor Sentul, Kuala Lumpur. Kemudahan
and Fine Gross Motor Skills, makan minum dan tempat tinggal di
c) Menukar sikap negatif terhadap
orang kurang upaya; Modifications and Adoptions, Social Asrama Institut Latihan adalah
and Recreation Skills); and disediakan.
d) Memahami perbezaan di antara f) Enhancement Module – 5 : (Care
kecederaan, kurang upaya dan Givers Self Empowerment Through Yuran Pendaftaran
halangan-halangan; dan Enhancing Skills, Personal Skills).
Tiada.

You might also like