Professional Documents
Culture Documents
pamumuhay
I. Mga layunin:
MGA PANGKALAHATANG LAYUNIN: Sa pagtatapos ng aktibidad/programa, ang
mga mag-aaral na kasali sa laro ay malaman at maunawaan ang kahalagahan
ng pagiging maayos at malinis na kaanyuan tungo sa maunlad na pamayanan.
MGA TIYAK NA LAYUNIN : Sa pagtatapos ng aktibidad/ programa ang mga
kasali sa laro ay magagawang:
a. Ipaalam at ipakita ang mga tamang pag-aayos at tamang kalinisan ng ating
kaanyuan, wastong kalinisan sa katawan, Sa pamamagitan ng aktibidad na
naayon sa kalinisan, maaring pagsayaw o pagkanta.
II. Bahaging Pampatatag: (Tignan ang Apendiks A: Program Schedule)
A. Masaliksik
Dapat na mahikayat ang bawat mag-aaral na malaman ang kahalagahan ng
tama at wastong ayos ng anyo, dapat laging manalamin upang Makita ang
magandang kaanyuan. Maari ding magdula-dulaan tungkol sa epekto ng di
maayos na kaanyuan maging sa pangangatawan. Upang malaman kung anu
ang di magandang maidudulot nito.
B. Magsatibay
Susuriin ng mga nakapanood na mag-aaral ang nagdula-dulaan at pwede nitong
sabihin ang kanilang mga alam upang maging maayos at malinis ang kaanyuan
o good grooming. At para na rin sa karagdagan ng tamang kaalaman sa good
grooming.
C. Mapalalim
Dapat malaman ng mag-aaral na napakahalaga ng pagiging maayos at malinis
ang kaanyuan ng isang tao, Maaring pasimulan ng awit tungkol sa kalinisan at
kaayusan o good grooming. Susundan naman ito ng pagtalakay sa mga
sumusunod na paksa:
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Pagligo araw-araw..
Panatilihing malinis at maiksi ang kuko.
Pagsisipilyo ng ngipin.
Pananamit
Maghugas ng kamay.
Pagsusuklay ng buhok
Pagpapagupit sa buhok
(Tignan ang Apendiks B)
D. Paglipat
Maaring magkaroon ng dalawang pangkat sa mga kasaling bata at mamimili sila
ng leader sa bawat pangkat at miyembro nito at maaring gumupit ng mga
larawan na halimbawa ng mga gamitan na maaring magamit sa kalinisan ng
kanilang katawan upang madaling maunawaan ng bawat mag-aaral. (Tignan ang
Apendiks C)
III.
Ebalusasyon
APENDIKS A
TIME
ACTIVITY
IN-CHARGE
6:30 am
7:00-9:00 am
9:00-9:30 am
9:30-11:30am
11:30-12:30 am
12:30-2:30 am
2:30-3:00 pm
3:00-5:00 pm
5:00 pm
Assembly Time of
Volunteers at UST
(Attendance)
Travel time to Kasiglahan
Registration and Snack
Module 4: Good Grooming
LUNCH
Module 5: Oral Hygiene
Closing
Travel time to UST
Arrival at UST
N/A
N/A
RCYC, Rotaract
Rotaract
Rotaract
RCYC
RCYC
N/A
N/A
APENDIKS B
GOOD GROOMING
Ang good grooming ay ang pagiging malinis at maayos ng isang tao sa
kanyang pangangatawan. Ito ay mahalaga sapagkat ito ay nakakaapekto sa pang-arawaraw na gawain ng mga tao kagaya na lamang ng kanyang kalusugan. Kapag ang tao ay
malinis sa kanyang katawan ay mas makakaiwas siya sa sakit, kumpara sa mga taong
marumi sa pangangatawan. Maaari rin itong makatulong sa pagtitiwala at paggalang sa
sarili, pati na rin sa mga taong nasa paligid niya.
Narito ang ilang mga gawi para sa good grooming:
1. Pagligo araw-araw. Ito ay mahalaga upang maging malinis at
mabango. Mahalaga ring madalas ang pag-shampoo at pag-gamit ng
conditioner sa buhok upang maiwasan ang pagkati ng anit. Mainam rin
ang paghihilod sa balat.
2. Panatilihing malinis at maiksi ang kuko. Mahalagang maiksi at
malinis ang mga kuko upang hindi sumingit ang mga dumi sa ilalim
nito dahil maaaring sumama rito ang ilang bakterya na nagsasanhi ng
sakit, lalong lalo na kapag ang tao ay mahilig ngatngatin ang kanyang
kuko. Mas mabilis humaba ang kuko sa kamay kaysa sa paa, kaya
namay dapat itong putulan kada-isa o dalawang linggo.
3. Pagsisipilyo ng ngipin. Mainam na magsipilyo ng ngipin tatlong
beses kada araw pagkatapos kumain upang maalis ang mga dumi at
ang bad breath. Maaari ring gumamit ng mouthwash upang maalis
ang mga bakterya na nagsasanhi ng mabahong amoy dito.Bumisita rin
sa dentist dalawang beses kada taon.
4. Pananamit. Ang mga damit ay dapat panatilihing malinis at maayos.
Kapag magsusuot ay dapat na walang bahid ng dumi o gusot. Mas
mainam kung ito ay mabango o bagong laba.
APENDIKS C
PALARO
Sabon
Nail cutter
Toothbrush
Suklay
Kamay
Kuko
Ngipin
Buhok
B.
C. Mga Kalahok: Lahat ng mga bata at tatlong taga-muno
D. Pamamaraan: Itutugma ng mga bata ang ikalawang grupo ng mga salita sa
unang grupo ng mga salita at i-didikit ang mga napagtugmang mga salita sa
isang larawan ng isang madamuming tao. Magkakaroon ng maiksing
pagpapaliwanag pagkatapos.
Pagligo
Pagputol ng kuko
Pagsisipilyo ng ngipin
Paghuhugas ng kamay
Pagsusuklay ng buhok
Pagpapagupit sa buhok