SEKOLAH BERASRAMA PENUH INTEGRASI TEMERLOH

KERTAS SEJARAH TINGKATAN 4 P1 2016

2 JAM
Nama pelajar

: ........................................................................................

Tingkatan

: .................................................

ARAHAN
Kertas soalan ini mengandungi 40 soalan objektif dan 2 soalan struktur serta 2 soalan esei.
Calon dikehendaki menjawab semua soalan objektif dan struktur. Calon hanya perlu memilih dan
menjawab 1 soalan esei sahaja.

PENGESAHAN
Adalah disahkan bahawa kertas soalan ini telah melalui proses penilaian yang sewajarnya

Tanda Tangan Guru Yang

Menyediakan Kertas Soalan

Tanda Tangan Ketua Panitia

Tanda Tangan
Guru Kanan Mata Pelajaran

CIK NUR QURATUAINI SIMA

BINTI MOHD SOFIAN

ENCIK ZULNAJIMI BIN ABDUL

GHANI

PUAN RUZAWATI BINTI RAMLY

Kertas soalan ini mengandungi < 15 > halaman bercetak termasuk kulit.

Hak Cipta : Unit Peperiksaan Sekolah Berasrama Penuh Integrasi Temerloh.

1. Apakah ciri yang membezakan masyarakat Neolitik daripada masyarakat sebelumnya?

I.

Bercucuk tanam

II.

Hidup bermasyarakat

III.

Tinggal di gua batu kapur

IV.

Tahu menghasilkan tembikar

A.

I, II dan III

B.

I, II dan IV

C.

I, III dan IV

D.

II, III dan IV

2. Civilization berasal daripada bahasa Greek dan mempunyai kaitan dengan makna tamadun.
Apakah makna sebenar civilization ?
A.

Bandar

B.

Daerah

C.

Kawasan

Perkampungan

3. Kish

Nippur

Lagash

Ur

Apakah ciri-ciri yang terdapat pada Negara kota di atas ?

I

Kawasan utama mempunyai pusat kota, tembok kota, luar kota dan pelabuhan

II

Di dalam istana terdapat istana, rumah kediaman dan rumah kedai

III

Rumah ibadat menjadi lambang kekayaan negara kota

IV

Setiap Negara kota mempunyai kubu pertahanan

A.

I, II dan III

B.

I, II dan IV

C.

I, III dan IV

D.

II, III dan IV

4. Pendidikan semasa Tamadun Yunani, khususnya di Athens sangat dipentingkan.

Apakah teknik pengajaran yang digunakan untuk melahirkan pelajar yang petah
bercakap?
A.

Seni berpidato

B.

Mewarisi bahasa Yunani

C.

Mengadakan perbahasan umum

D.

Penghasilan karya bermutu

5. Tertubuhnya Persatuan Perdagangan dan Perusahaan disebabkan oleh perkembengan

sektor ekonomi yang pesat dalam tamadun Indus.Persatuan ini dipanggil ..

A.

Lethin

B.

Sresthin

C.

Legalisma

D.

Liberalisme

6. Dalam sistem pemerintahan Rom,dua orang konsul dilantik untuk mengetuai sistem

pentadbiran .Ini adalah untuk:

I.

menjamin kedaulatan

II.

menjaga kebajikan rakyat

III.

mengelakkan pemusatan kuasa mutlak

IV.

mewujudkan pentadbiran yang cekap dan teratur

A.

I,II,dan III

B.

I,II,dan IV

C.

I,III dan IV

D.

II,IIIdan IV

7. Di manakah sekam dan bijian padi Zaman Neolitik di Asia Tenggara ditemui oleh

ahli arkeologi.
I.

Ban Kao dan Spirit Cave di Thailand

II.

Lembah Tembeling dan Gua Cha di Semenanjung Malaysia

III.

Gua sireh di Sabah

IV.

Dongson di Vietnam

A.

I, II dan III

B.

I, II dan IV

C.

I, III dan IV

D.

II, III dan IV

8. Mengapakah Raja Naramsin dari kerajaan Akkad mengisytiharkan dirinya sebagai Raja
Empat Penjuru Alam
A

Baginda wakil tuhan di bumi

Baginda berjaya membina ziggurat

Baginda berjaya menguasai wilayah yang luas

Baginda berjaya membina Taman Tergantung Babylon

9. Antara berikut yang manakah berkaitan dengan epik Gilgamesh ?

A

Falsafah hidup

Kemajuan ekonomi

Ramuan perubatan

Kesan peperangan

10. Apakah yang dimaksudkan dengan teokrasi ?

A

Raja berkuasa mutlak

Raja dianggap sebagai tuhan

Raja dilantik secara warisan

Raja dibantu oleh golongan bangsawan

11. Apakah prinsip utama Undang-undang Hammurabi ?

A

Hukuman yang sama untuk semua lapisan masyarakat

Hukuman yang dikenakan setimpal dengan kesalahan

Hukuman yang keras untuk mengawal tingkah laku manusia

Hukuman dikenakan tanpa bukti yang sah

12. Apakah fungsi ziggurat ?

I

Pusat ibadat

II

Pusat perdagangan

III

Pusat petempatan kerabat diraja

IV

Pusat menyimpan khazanah Negara

A

I, II dan III

I, II dan IV

I, III dan IV

II, III dan IV

13. Antara yang berikut ,manakah berkaitan dengan firaun ?

I

Mempunyai kuasa mutlak

II

Merupakan anak Tuhan Matahari

III

Memegang jawatan di zigurat

IV

Mewarisi jawatan secara turun temurun

A

I, II dan III

I, II dan IV

I, III dan IV

II, III dan IV

14. Bagaimanakah perkembangan ilmu matematik dan astronomi membantu

masyarakat Mesir mengendalikan Sungai Nil ?
A

Mengawal pelayaran kapal

Meramalkan arah tiupan angin

Dapat meramalkan kejadian banjir

Membantu meningkatkan peningkatan petani

15. Mengapakah makam mayat orang Mesir purba dipenuhi dengan peralatan dan kelengkapan
4

harian ?
A

Percaya akan kekuasaan firaun

Percaya akan kata-kata pendeta

Percaya kehidupan selepas mati

Percaya kewujudan banyak tuhan

16. Golongan atasan di Lembah Indus terdiri daripada

I

pujangga

II

petani

III

pendeta

IV

pedagang
A

I dan II

II dan III

III dan IV

I dan IV

17. Penemuan apakah yang membuktikan bahawa masyarakat tamadun Indus mempunyai
amalan agama ?
A

Cap mohor

Gading gajah

Barangan logam

Patung proto-Siva

18. Bagaimanakah masyarakat Indus menghasilkan batu bata?

A

Menggunakan ceper

Menggunakan tanah liat

Membakar dengan suhu tinggi

Dijemur dengan panas matahari

19. Penempatan awal penduduk Hwang Ho bermula di tapak (Hlm.29)

A

Banpo

Loyang

Teluk Bo Hai

Selatan Sungai Kuning

5

20. Mengapakah Bandar Anyang dilengkapi dengan tembok?

A

Mengawal banjir

Menghalang pencerobohan musuh

Menjadikan kawasan kediaman raja

Mengasingkan kawasan kediaman dengan kawasan pertanian

21. Tokoh sastera Yunani yang terkenal ialah Homer dan Hesiod. Apakah judul
epik terkenal yang dihasilkan oleh Homer?
A

History of Persian War

Theology dan Work and Days

Iliad dan Odyssey

Mahabrata dan Ramayana

22. Pendidikan semasa Tamadun Yunani, khususnya di Athens sangat dipentingkan.

Apakah teknik pengajaran yang digunakan untuk melahirkan pelajar yang petah
bercakap?
A

Seni berpidato

Mewarisi bahasa Yunani

Mengadakan perbahasan umum

Penghasilan karya bermutu

23. Berbanding sistem sosial di India, kelas sosial dalam masyarakat China lebih bersifat
fleksibel kerana...
A

Peluang pendidikan mengubah status sosial

Kerjaya politik tidak terhad

Perkahwinan mengubah status individu

Rakyat bebas membantah penindasan sosial

24. Salah satu ajaran penting dalam tamadun China ialah Taoisme. Siapakah pengasas
ajaran tersebut?
A

Confucius

Lao Tze

Shih Huang Ti

Siddharta Gautama

25. Sistem peperiksaan awam di China adalah yang tertua di dunia dan dikawal selia
secara ketat. Mengapa?
A

Menggalakkan rakyatnya berdisiplin

Untuk mengekalkan mandat pemerintahan

Persaingan antara wilayah di China

Melahirkan pegawai kerajaan yang berwibawa

26. Kewujudan masyarakat pagan di Eropah mendorong perkembangan meluas agama Kristian.
Mengapa?
A

Membuat petempatan disekitar tempat ibadat

Membantu membina tempat ibadat di Eropah

Menjalankan aktiviti penjelajahan untuk menyebar agama

Merupakan masyarakat yang belum menganut sebarang agama

27. Athens, Sparta dan Corinth merupakan tiga kota yang penting dalam tamadun
Yunani.Apakah bentuk pemerintahan yang diberi penekanan di kota Sparta?
A

Masyarakat bersatu padu

Kewujudan masyarakat monumen

Persaingan ekonomi

Pemerintahan tentera

28. Jalan sutera membuktikan hubungan erat diantara Tamadun India, dengan Alam Melayu,
China, Timur Tengah dan Barat. Hubungan ini terjalin melalui
A

Hubungan perdagangan

Hubungan diplomasi yang diwarisi

Penyebaran agama Buddha

Hubungan penjajah dengan tanah jajahan

29. Sistem pemerintahan tamadun Yunani sering bertukar ganti., sistem pemerintahan
manakah yang memberi penguasaan kepada konsul di Yunani?
A

Sistem oligarki

Sistem teokrasi

Sistem monarki

Sistem antokrasi

30. Bagaimanakah kod undang-undang Hammurabi dan Hukum Kanun 12 dapat difahami
umum?
A

Melalui pendidikan sekolah

Dipamerkan ditempat awam

Memaksa rakyat menghafalnya

Memasukkan nya kedalam ajaran agama

31. Pemerintahan Rom pada abad ke 2M telah mewujudkan majlis x yang menjalankan
pentadbiran dan kewujudannya membawa kemajuan dan keselesaan hidup. Apakah
Majlis x ?
A

Majlis Perundangan

Majlis Daerah

Majlis Pembandaran

Majlis bandaraya

32. Tahap baru ini telah diperkenalkan oleh orang Aryan kepada masyarakat Indus
yang telah melahirkan agama Hindu .Tahap ini dikenali sebagai
A

Zaman Vedik

Zaman Batu

Zaman Gelap

Zaman Empayar

33. Pengasas Dinasti Chin yang telah berjaya membentuk sebuah empayar melalui perluasan
jajahan takluknya ialah..
A

Maharaja Han Wu Ti

Maharaja Min Chih

Maharaja Shih Huang Ti

Maharaja Han Fei Tzu

34. Dalam tamadun Yunani, terdapat sebuah badan yang membantu raja menjalankan
pentadbiran. Badan ini dipanggil...
A

Kehakiman

Ketenteraan

Keagamaan

Konsul
8

35. Semua warga negara lelaki dewasa Athens diberi peluang menjadi anggota Dewan
Perhimpunan antara enam bulan hingga setahun. Sistem ini ialah....
A

Beraja mutlak

Monarki

Republik

Demokrasi

36. Nama buku yang ditulis oleh Plato yang mengutarakan tentang kepentingan undang-undang.
Tajuk buku tersebut ialah..
A

Democratics

Republic

Veda

Dictator

37. Nama undang-undang pertama yang dikenali sebagai Papan 12 dan diletakkan di tempat
awam untuk tatapan rakyat ialah...
A.

Hukum Kanun 12

B.

Hukum Kanun Rom

C.

Undang-undang Justinian

D.

Kod Undang-undang Rom

38. Nama tiang batu yang di letakkan di tepi jalan terukir segala titah
perintah di raja pada zaman Dinasti Maurya ialah ...
A.

Gurkha

B.

Asoka

C.

Maurya

D.

Dharma sastra

39. Ahli falsafah Han Fei Tzu pada Zaman dinasti Chin telah memperkenalkan undang-undang
yang dapat mengawal tingkah laku manusia. Undang-undang ini dipengaruhi oleh falsafah.
A

Legalisme

Liberalisme

Sosialisme

Demokrasi

40. Shih Huang Ti pada zaman Dinasti Chin menghapuskan golongan bangsawan dan melantik
gabenor dan panglima untuk mentadbir.Beliau menjalankan pemerintahan secara (Hlm 49)
A

Monarki

Demokrasi

Auatokratik

Birokrasi

BAHAGIAN B (SOALAN STRUKTUR)

Jawab semua soalan
1

Gambar 1 menunjukkan perkembangan bentuk roda Tamadun Mesopotamia.

(a)
.

Nyatakan dua kepentingan roda dalam kehidupan seharian masyarakat Mesopotamia.

(i)

............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................

(ii)

............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
[2 markah ]
Nyatakan dua ciptaan alat pengangkutan awal Tamadun Mesopotamia kepada dunia.

(b)
(i)

............................

(ii)

............................
[2 markah ]

(c)

Berdasarkan kajian anda, mengapakah masyarakat Mesopotamia berjaya mencipta

roda?
10

(i)

(ii)

[2 markah ]

(d)

Mengapakah kesesakan jalan raya masih berlaku di negara kita?

(i)

............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................

(ii)

............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
.
[2 markah ]
Cadangkan cara meningkatkan sistem pengangkutan awam di negara kita.

(e)
(i)

............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................

(ii)

............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
[2 markah ]

Gambar rajah berikut menjelaskan perkembangan bidang pertanian pada kedua-dua zaman
tersebut
Dinasti Chin
Shih Huang Ti

11

Perkembangan
ekonomi Pertanian

a.

Dinasti Han
Han Wu Ti

Nyatakan dua peralatan pertanian yang digunakan?

(i)

............................................................................................................................................

(ii)

............................................................................................................................................
[2 markah ]

b.

Bagaimanakah Tamadun China dapat mengekalkan kesuburan tanah?

(i)

............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................

(ii)

............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
............................................................................................................................................
[2 markah ]

c.

Pada pandangan anda,mengapakah negara kita perlu memajukan bidang pertanian?

(i)

(ii)

(iii)

[3 markah ]

d.

Pada pendapat anda,apakah usaha-usaha yang perlu dilakukan bagi memastikan negara
kita terus maju?
(i)

12

(ii)

(iii)

[3 markah ]
BAHAGIAN C [ ESEI ]

Jawab satu soalan sahaja.

3.

Tamadun Mesir Purba dianggap sebagai anugerah daripada Sungai Nil yang membentuk
delta yang subur bagi pertanian dan bersesuaian bagi pembinaan petempatan kekal. Pada
sekitar 3500 S.M., Tamadun Mesir Purba berkembang menjadi pusat tamadun awal dunia.
(a)

Pada pengetahuan sejarah anda, bagaimanakah masyarakat Mesir Purba

berkembang sehingga menjadi pusat tamadun awal dunia?
[4 markah]

(b)

Terangkan sumbangan Tamadun Mesir Purba kepada masyarakat dunia yang kekal
sehingga hari ini.
[4 markah]

(c)

Kegemilangan sesuatu negara itu tidak akan dapat kekal sehingga generasi akan
datang sekiranya tidak ada peninggalan warisan bangsa untuk dikagumi.
i. Berdasarkan pemerhatian anda, apakah pencapaian Malaysia kini yang boleh
menjadi kebanggaan generasi akan datang.
[6 markah]
ii. Nyatakan peranan yang dapat anda lakukan bagi menjamin Malaysia terus maju
di masa hadapan.
[6 markah]

4. Jadual berikut berkaitan peningkatan tamadun dalam aspek pendidikan.

Tamadun
Yunani

Matlamat Pendidikan
Melahirkan insan cemerlang dan setia pada negara
13

Rom
India
China

Melahirkan warganegara patriotik

Menyediakan manusia untuk kehidupan selepas mati
Melahirkan golongan berpendidikan yang berupaya mengubah status
soaial individu

a) Jelaskan kejayaan sistem pendidikan dalam tamadun Yunani dan Rom.

[4 Markah]
b) Bagaimana sistem peperiksaan awam dilaksanakan untuk memenuhi matlamat
pendidikan dalam tamadun China?
[6 Markah]
c)

(i) Berdasarkan Falsafah Pendidikan Kebangsaan, pendidikan di Malaysia adalah

suatu usaha berterusan ke arah memperkembangkan lagi potensi individu secara
menyeluruh dan bersepadu untuk mewujudkan insan yang seimbang dan harmonis
dari segi intelek, rohani, emosi dan jasmani berdasarkan kepercayaan dan kepatuhan
kepada Tuhan.
Jelaskan usaha yang dilaksanankan untuk mencapai matlamat falsafah tersebut?
[4 markah]
(ii) Pada pandangan anda, wajarkah peperiksaan awam digunakan untuk menilai
pencapaian individu dalam sistem pendidikan di negara kita?
[6 markah]

14