REPÚBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

UNIVERSIDAD BOLIVARIANA DE VENEZUELA

CENTRO DE ESTUDIOS DE LA ENERGÍA
PFG EN HIDROCARBUROS

INSTRUCTIVO DE EVALUACIÓN

DATOS DEL PASANTE

Apellidos y Nombres: Cedula de Identidad: PFG:

Fecha de Inicio: Fecha de Nombre de la Empresa u Organismo:

finalización:

DATOS DEL TUTOR INDUSTRIAL

Apellidos y Nombres: N° de Cédula: PROFESIÓN: CARGO:

Años de Experiencia: Nombre de la Unidad Administrativa:

INSTRUCCIONES DE EVALUACIÓN
1.- Debe ser llenada a máquina o en letra de molde:

2.- No debe tener borrones ni enmiendas:

3.- La evaluación debe venir con el sello húmedo de la empresa:

4.- La escala de calificación es la siguiente:

EXPRESIÓN

CUALITATIVA CUANTITATIVA

Excelente 20

Sobresaliente 19

Distinguido 18

Muy bueno 17

Bueno 15 – 16

Regular 13 – 14

Suficiente 10 – 12

Deficiente 6–9

Muy deficiente 0–5

4.- A cada área de evaluación le corresponde una nota.

5.- El total será: total = (Sub total) / N° de área de evaluación.

6.- En la calificación cualitativa escriba lo que corresponde según calificación cuantitativa

obtenida.

Universidad Bolivariana de Venezuela Sede Zulia. Sector La Rinconada via La retirada, campus
universitário antigua URU. Maracaíbo estado Zulia
Rif: G-20003773-3. Nit: 0298908387
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CENTRO DE ESTUDIOS DE LA ENERGÍA
PFG EN HIDROCARBUROS

FECHA: __________

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DE PASANTES

Apellidos y Nombres: Cedula de Identidad: Período:

Nombre de la Empresa u Organismo: Fecha de inicio: Fecha de finalización:

AREAS DE EVALUACIÓN CALIFICACIÓN

CUANTITATIVA
Asistencia y puntualidad: el cumplimiento del horario normal de trabajo.
Iniciativa: capacidad para proponer espontánea y oportunamente sugerencias útiles
para la organización, tomar acciones para mejorar prácticas o procedimientos que contribuyen
a eliminar obstáculos.
Creatividad: aporte original de soluciones producidas por su propio análisis de un
problema sin ayuda de otros.
Habilidad para aprender: capacidad para aceptar y fijar conocimientos sobre
procesos de producción y administración, procedimientos, instrumentos y equipos de trabajo.
Aptitud para el juicio creativo / evaluativo: habilidad para juzgar el
valor correcto de información, métodos soluciones, etc. y para identificar inconsistencias y
errores en asuntos sometidos a su análisis.
Responsabilidad: es la ejecución de las actividades que el pasante debe cumplir

dentro de las condiciones de tiempo y calidad preestablecidas.

Hábitos de seguridad: observa conductas relativas al cumplimiento y aplicación

de normas de seguridad y su aporte de ideas para prevención de accidentes.

Colaboración: disposición para colaborar con todo el personal en forma espontánea.
Adaptabilidad: capacidad de adaptase a situaciones cambiantes, nuevos deberes y
procedimientos, sin dificultad y con efectividad.
Participación: es el grado en que el pasante se identifica con el trabajo, participando
con entusiasmo en el mismo.
Cantidad de los resultados: es la relación entre las metas planificadas y
aquellas alcanzadas durante la pasantía.
Calidad de los resultados: es la medida en que el trabajo realizado se ajusta a
las metas preestablecidas
Conocimiento de los procesos y materiales: mide el grado de

conocimiento de la interacción entre los procesos inherentes a determinada actividad.

Conocimiento de la empresa: mide el grado de conocimiento de la
estructura, de los organismos y de sus productos.
SUBTOTAL
TOTAL=(SUB TOTAL)/14: Calificación Cuantitativa Calificación Cualitativa

INSTRUMENTO DE EVALUACIÓN DE PASANTES

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Observaciones adicionales acerca de la actuación del pasante:

¿De existir la posibilidad contrataría usted al estudiante al terminar su pasantía? Si ( ) No ( )

Comentarios generales acerca de esta evaluación:

Sugerencias al programa de pasantías:

Nombre del tutor industrial: Nombre del supervisor Nombre del pasante:
académico:

Cedula de identidad: Cedula de identidad: Cedula de identidad:

Firma: Firma: Firma:

Comentario del supervisor:

COORDINADOR DEL PFG COORDINADOR DE PASANTIAS

NOMBRE: NOMBRE:

FECHA: FECHA:

FIRMA: FIRMA:

FECHA: ___________

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EVALUACIÓN DE LA POTENCIALIDAD PROFESIONAL

Empresa u organismo: Área o Departamento: Nombre del Tutor Industrial:

Nombres y apellidos del Nº cédula: Firma:

Pasante
FECHA DE INICIO: FECHA DE CULMINACIÓN:

INSTRUCCIONES: sea objetivo, medite bien cuando evalúe la actuación del

pasante en los siguientes aspectos.

Fortalezas del pasante:

Debilidades del pasante:

Potencialidad:

OPORTUNIDAD DE EMPLEO

¿Estima que el pasante sería contratado por la empresa? Si ( ) No ( )

¿Estima que la empresa estaría en capacidad de emplear egresados de otros PFG de la

UBV? Si ( ) No ( )

En caso afirmativo indique PFG:

PASANTIA U.B.V. PROXIMO PERIODO

¿Estima que se asignaran cupos para el próximo periodo?. Si ( ) No ( )

En caso afirmativo indique número de cupos:

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