La primera infancia se define como el periodo que va del nacimiento hasta los ocho

años de edad. Etapa de extraordinario desarrollo del cerebro, esta fase sienta las bases
del aprendizaje posterior. 

En los países en desarrollo, 10,5 millones de niños menores de cinco años mueren
anualmente, víctimas de enfermedades que podrían prevenirse.

La UNESCO fomenta programas de atención y educación de la primera infancia (AEPI)

que se ocupan de la salud, la alimentación, la seguridad y el aprendizaje, y que
contribuyen al desarrollo integral de los niños. La AEPI forma parte de un conjunto de
programas que tienen por objeto la promoción de una educación inclusive.