Arsyad, Azhar. 2014. Media Pembelajaran.

Jakarta: PT Rajagrafindo Persada

Bawaneh, S. S. (2011). The Effects of Blended Learning Approach On Students' Performance :
Evidence From A computerized Accounting Course. Interdiciplinary Journal of Research in
Bussiness Vol. 1, Issue. 4, April 2011, 43-50.
Bersin, J. (2004). The Blended Learning Book : Best Practices, proven methodologies, and
lesson learned. San Fransisco: Pfeiffer Publishing.
Carl

Rogers.

1969.

Experiential

Learning.

Tersedia

[online]

di

http://web.cortland.edu/frieda/id/IDtheories/22.html
Charles dan Cofer. 1996. Motivation and Emotion. London: Scott Foresman Company.
Chee, Yam San & Tan, Kim Chwee Daniel. Becoming Chemists through Game-based Inquiry
Learning: The Case of Legends of Alkhimia. 2012. Electronic Journal of e-Learning.
Volume 10.185 198.
Cobcroft, et al. (2006). Mobile learning in review: Opportunities and challenges for learners,
teachers, and institutions. In Proceedings Online Learning and Teaching (OLT) Conference
2006, pages pp. 21-30, Queensland University of Technology, Brisbane. Tersedia:
http://eprints.qut.edu.au
Daryanto. 2010. Media Pembelajaran. Yogyakarta : Gava Media
Ilham Budiman. 2010. Model Pembelajaran Experiential Learning. Tersedia [online] di
http://fisikasma_online.blogspot.com/2010/11/model-pembelajaran-experientiallearning.html
Jaslin I. (2014), The Use of ICT-based Media in Web-Based Collaborative Assistance of Hybrid
Learning on Chemical Kinetic to Improve Students Academic Performance, International
Conference ICRIEMS2014, ISBN. 978-979-99314-8-1, FMIPA UNY
Kamaludin, Apep, 2013. Media Pembelajaran. http://aldin.staf.upi.edu/. Diakses pada tanggal 10
Februari 2016.
Kemendikbud. 2013. Lampiran Peraturan Materi Pendidikan dan Kebudayaan Republik
Indonesia Nomor 69 Tahun 2013 Tentang Kerangka Dasar dan Struktur Kurikulum Sekolah
Menengah Kejuruan/Madrasah Aliyah Kejuruan. Jakarta: Kemendikbud.

Miftahul Huda. 2014. Model-model Pengajaran dan Pembelajaran: Isu-isu Metodis dan
Paradigmatis.Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Mulyasa, E. 2008. Menjadi Guru Profesional, Menciptakan Pembelajaran Kreatif dan
Menyenangkan. Bandung: Remaja Rosdakarya
Nana Sudjana dan Ahmad Rivai. 2007. Teknologi Pengajaran. Cetakan ke-5. Bandung: Sinar
Baru Algesindo
Poerwadarminta, W.J.S. 1991. Kamus Besar Bahasa Indonesia. Jakarta: Balai Pustaka.
Purwanto. 2011. Evaluasi Hasil Belajar. Cetakan ke-III. Yogyakarta: Pustaka Pelajar
Rusman, Deni Kurniawan, dan Cepi Riyana. 2012. Pembelajaran Berbasis Teknologi Informasi
dan Komunikasi: Mengembangkan Profesionalitas Guru. Jakarta:Raja Grafindo Persada.
Sagala, Syaiful. 2009. Kemampuan Profesional Guru dan Tenaga Pendidikan. Bandung :
Alfabeta
Smaldino.S.E, Russel.J.D, Lowther.D.L. 2011.Teknologi Pembelajaran dan Media untuk Belajar
(Instructional Technology and Media For Learning). Diterjemahkan oleh Arif Rahman.
Jakarta: Kencana,
Sutiman dan Rohaeti, Eli. 2012. Strategi Pembelajaran Kimia. Yogyakarta: FMIPA UNY
Suyono dan Hariyanto. 2012. Belajar dan Pembelajaran: Teori dan Konsep Dasar. Cetakan keIII. Bandung: Remaja Rosdakarya
Virvou, M. (2005). Combining Software Games with Education: Evaluation of Its Educational
Effectivinnes. Journal Educational Technology and Society.
Wahid murni, Alifin Mustikawan, dan Ali Ridho. 2010. Evaluasi Pembelajaran: Kompetensi dan
Praktik. Yogyakarta: Nuha Letera
Warsita, Bambang. 2008. Teknologi Pembelajaran, Landasan dan Aplikasinya. Jakarta: Rieneka
Cipta.
Winkel, W.S. 1996. Psikologi Pendidikan. Jakarta: Grasindo.