CURSO: 6 BSICO

GUA 1: LENGUAJE Y COMUNICACIN

NOMBRE:________________________________________________________

Mapocho
Nadie supo cmo ni por qu, pero el hecho es que un lunes cualquiera un dinosaurio
apareci nadando en el Mapocho. El da se volvi de pronto feriado nacional. El Parque de las
Esculturas recaud fondos nunca antes vistos con los curiosos que llegaban por montones,
trepndose en las instalaciones para ver de cerca al monstruo, mientras que los ms valientes
iban derecho al agua. Antes de que el asunto llegara a mayores, trajeron un par de gras y se
llevaron al monstruo a la piscina municipal, donde el pobre bicho muri por una alergia
fulminante al cloro.
Paulina Valenzuela. En Santiago en 100 palabras.

Santiago: Revista Plagio, 2009.

Lee atentamente y responde las preguntas.

1. Marca el tipo de texto narrativo al que corresponde Mapocho.

Fundamenta.
Mito
Cuento
Leyenda
2. Quin cuenta la historia leda?

A. Un polica.
B. Un narrador.

3. Dnde ocurre esta historia?

C. El dinosaurio.
D. Paulina Valenzuela.

4. Qu hecho extrao ocurre en el relato?

5. Marca las expresiones que pueden remplazar a las palabras destacadas.

Se llevaron al monstruo a la piscina municipal, donde
EL POBRE BICHO muri por una alergia fulminante al
cloro.

estos

este

ella

esa

aquellos

6. Explica por qu las palabras destacadas llevan tilde.

Nadie supo CMO ni POR QU

El volantn azul
un pasymuy
lejanoPero
exista
un pueblecito que en sus tiempos haba sido encantador y donde la gente era
En alegre
divertida.
sucedi

algo y todo se convirti en tristeza y caras azules.

Caras azules?

As es. Sucedi cuando a un niito se le ocurri encumbrar un volantn azul, con tan mala suerte
que se qued enredado en el Sol, tapndolo completamente y dejndolo azul, como una ampolleta de
rbol de Navidad.

El pueblo entero se reuni para buscar una solucin. Pero por ms que buscaron y rebuscaron
no pudieron encontrarla en ninguna parte, y ya todos se estaban desesperando de mirar puros
paisajes y cosas azules, azuladas, azulinas y azulencas. Los ms viejos, agrupados alrededor del
fuego, decan que era lo ms terrible que les haba pasado desde que al abuelo Nicomedes se le
cay su ltimo diente. Las mujeres se quejaban de que su cutis se estaba avejentando de tanto
colorete para verse sonrosadas. Y los nios estaban muy asustados.

Esperaron la poca de los Vientos Suaves, pero nada: el volantn segua firmemente pegado al Sol.
Esperaron el ao de la Tormenta Rpida, igual resultado Pareca que la solucin se haba ido junto
al volantn, porque ni los ms sabios la encontraron por ms que consultaron sus libros y archivos.
Nadie quera visitar el lugar, pues decan que estaba embrujado.

Hasta que un da apareci el Peregrino de las Cien Historias y las mil ocurrencias. Este era un
viejito que de tanto caminar y conocer, saba muchas historias y soluciones. ()
Cuando lleg al pueblo azul no tuvo necesidad de preguntar qu pasaba. Dio una miradita por aqu
y otra por all; se rasc su barba pelirroja y
enderez su sombrero de piel. Despus se sent en una piedra y lustr pacientemente sus altas
botas de charol.

La gente observaba, sin decir palabra, todos los movimientos del Peregrino, hasta que de un
salto se encaram a su carruaje y sac un volantn. Del color, no me acuerdo. Lo que s me acuerdo
es que lo empez a encumbrar alto, alto y en pocos minutos estuvo cerquita del Sol. Tan cerca que
casi lo toca. Tan cerca quezumm!, lo cort. Entonces el volantn azul cay suavemente, y todo
se volvi multicolor como antes, y la gente volvi a sonrer y a ser feliz.
Y el Peregrino de las Cien Historias y las mil ocurrencias se march. Lo vieron doblar por la
curva del camino con muchos ms regalos de los que trajo. Entre ellos, un volantn azul y una
nueva historia que contar.
Ana Mara Giraldes. En Cuentos de Chile I. Santiago: Zig-Zag, 2011. (Fragmento)

cutis: piel que cubre el rostro. avejentando: envejeciendo.

Despus de

charol: cuero cubierto por un barniz muy brillante.

encaram: subi a un lugar difcil de alcanzar.

leer

1. Qu efectos tuvo para las mujeres y los nios del pueblo que el volantn
cubriera el Sol? Integrar e interpretar

2. Marca cmo era el Peregrino del relato. Integrar e interpretar

Sabio.

Ignorante.

Astuto.

Desconfiado.

3. Quin cuenta la historia? Integrar e interpretar

A.
B.
C.
D.

El niito.
El narrador.
El Peregrino.
Ana Mara Giraldes.

4. Qu hecho del relato no podra ocurrir en la realidad? Fundamenta. Integrar

e interpreta