Professional Documents
Culture Documents
1 : 20 - 1:45
PK
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Bumi
1: 45 - 2 :35
MT
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Neptune
Bidang
Tajuk
3 : 00 - 3:50 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Marikh
Bidang
Tajuk
3 : 50 - 4 : 15 St Kand.
PK
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
1 Neptune
1 : 20 - 1:45
PK
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Bumi
1: 45 - 2 :35
MT
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
Aktiviti
1 Neptune
Bidang
Tajuk
3 : 00 - 3:50 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Marikh
Bidang
Tajuk
3 : 50 - 4 : 15 St Kand.
PK
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
:
:
:
:
:
1 Neptune
1 : 25 - 1:55
PK
1 Bumi
1: 55 - 2 :55
MT
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
: 1.
2.
3.
4.
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
Aktiviti
1 Neptune
Bidang
Tajuk
3 :15 - 4: 15 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Marikh
Bidang
Tajuk
4 : 15 - 4 : 45 St Kand.
PK
St. Pemb
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
1 Neptune
1 : 25 - 1:55
PK
1 Bumi
1: 55 - 2 :55
MT
Aktiviti
: 1.
2.
3.
4.
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Neptune
Bidang
Tajuk
3 :15 - 4: 15 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Marikh
Bidang
Tajuk
: 1.
2.
3.
4.
4.
5.
:
:
:
:
:
4 : 15 - 4 : 45 St Kand.
PK
1 Neptune
1 : 25 - 1:55
PK
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Bumi
1: 55 - 2 :55
MT
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Neptune
Bidang
Tajuk
3 :15 - 4: 15 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
Aktiviti
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
1 Marikh
Bidang
Tajuk
4 : 15 - 4 : 45 St Kand.
PK
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Neptune
1 : 25 - 1:55
PK
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Bumi
1: 55 - 2 :55
MT
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
Aktiviti
: 1.
2.
3.
4.
5.
6.
1 Neptune
Bidang
Tajuk
3 :15 - 4: 15 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
Aktiviti
:
:
:
:
:
1 Marikh
Bidang
Tajuk
4 : 15 - 4 : 45 St Kand.
St. Pemb
PK
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Neptune
1 : 25 - 1:55
PK
ked :
1 Bumi
1: 55 - 2 :55
MT
:
:
:
:
:
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
Kesihatan persekitaran
Penyakit
Mengetahui kuman
3.13
Di akhir pdp ini , murid dapat :- Menceritakan kuman cara kuman merebak.
Aktiviti
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
Aktiviti
ked :
1 Neptune
Bidang
Tajuk
3 :15 - 4: 15 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
ked :
Aktiviti
:
:
:
:
:
1 Marikh
Bidang
Tajuk
4 : 15 - 4 : 45 St Kand.
PK
St. Pemb
Ob. Pemb.
ked :
Aktiviti
1 Neptune
1 : 25 - 1:55
PK
ked :
1 Bumi
1: 55 - 2 :55
MT
: Kesihatan persekitaran
: Penyakit
: Mengetahui kuman
3.13
: Di akhir pdp ini , murid dapat :: - Menceritakan kuman cara kuman merebak.
1. Soal jawab menganai kuman.
: 2. Murid menceritakan mengamalkan kebersihan.
3. Murid menceritakan bagaimana cara kuman merebak
pada kad imbasan.
4. Nyanyian lagu lenggang kangkung.
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
Kesihatan persekitaran
Penyakit
Mengetahui kuman
3.13
Di akhir pdp ini , murid dapat :- Menceritakan kuman cara kuman merebak.
Aktiviti
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
Aktiviti
ked :
1 Neptune
Bidang
Tajuk
3 :15 - 4: 15 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
ked :
Aktiviti
1 Marikh
Bidang
Tajuk
4 : 15 - 4 : 45 St Kand.
PK
St. Pemb
Ob. Pemb.
ked :
Aktiviti
1 Neptune
1 : 25 - 1:55
PK
ked :
1 Bumi
1: 55 - 2 :55
MT
: 1.
2.
3.
4.
5.
6.
: Kesihatan persekitaran
: Penyakit
: Mengetahui kuman
3.13
: Di akhir pdp ini , murid dapat :: - Menceritakan kuman cara kuman merebak.
1. Soal jawab menganai kuman.
: 2. Murid menceritakan mengamalkan kebersihan.
3. Murid menceritakan bagaimana cara kuman merebak
pada kad imbasan.
4. Nyanyian lagu lenggang kangkung.
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
Kesihatan Persekitaran
Penyakit
Mengetahui penyakit berjangkit
3.2
Di akhir pdp ini , murid dapat :Menceritakan cara penyakit berjangkit merebak
Aktiviti
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
Aktiviti
ked :
1 Neptune
Bidang
Tajuk
3 :15 - 4: 15 St Kand.
St. Pemb
:
:
:
:
MT
ked :
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Marikh
Bidang
Tajuk
4 : 15 - 4 : 45 St Kand.
PK
St. Pemb
Ob. Pemb.
: Kesihatan Persekitaran
: Penyakit
: Mengetahui penyakit berjangkit
3.2
: Di akhir pdp ini , murid dapat :: Menceritakan cara penyakit berjangkit merebak
Aktiviti
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
ked :
1 Neptune
1 : 25 - 1:55
PK
Aktiviti
ked :
1 Bumi
1: 55 - 2 :55
MT
ked :
1 Neptune
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
Bidang
Kesihatan Persekitaran
Penyakit
Mengetahui penyakit berjangkit
3.2
Di akhir pdp ini , murid dapat :Menceritakan cara penyakit berjangkit merebak
: 1. Soal jawab dengan murid sama ada pernah mengalami
penyakit berjangkit
2. Penerangan oleh guru mengenai penyakit berjangkit.
3.Guru memaparkan gambar tentang cara penyakit berjangkit
merebak ( kulit , tangan kaki dan mulut , selsema )
4. Murid menyatakan cara penyakit berjangkit merebak.
:
:
:
:
:
Tajuk
3 :15 - 4: 15 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
ked :
Aktiviti
:
:
:
:
:
1. Penyoalan aktiviti kesukaan murid dalam sehari.
2. Hubungkait mengenai pelajaran hari ini
3. Murid menyatakan waktu dalam sehari bersama kumpulan.
4. Perbincangan diadakan bagi jawapan yang diperolehi.
5.Murid menyusun aktiviti dalam sehari mengikut waktu
6. Murid membuat latihan.
1 Marikh
Bidang
Tajuk
4 : 15 - 4 : 45 St Kand.
St. Pemb
PK
Ob. Pemb.
Aktiviti
ked :
1 Neptune
1 : 25 - 1:55
PK
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
ked :
Aktiviti
1 Bumi
1: 55 - 2 :55
MT
:
:
:
:
:
Kesihatan Persekitaran
Penyakit
Mengetahui penyakit berjangkit
3.2
Di akhir pdp ini , murid dapat :Menceritakan cara penyakit berjangkit merebak
1. Soal jawab dengan murid sama ada pernah mengalami
:
penyakit berjangkit
2. Penerangan oleh guru mengenai penyakit berjangkit.
3.Guru memaparkan gambar tentang cara penyakit berjangkit
merebak ( kulit , tangan kaki dan mulut , selsema )
4. Murid menyatakan cara penyakit berjangkit merebak.
: Kesihatan Persekitaran
: Penyakit
: Mengetahui keselamatan diri di rumah, sekolah, taman,
dan tempat awam
: 3.31
: Di akhir pdp ini , murid dapat :- Menyimpan sendiri nama , alamat sendiri serta nombor telefon
dan tempat kerja ayah , ibu @ penjaga
: 1. Guru menceritakan situasi - murid tertinggal bas , ibu lewat
jemput pulang
2.Guru mengaitkan dengan pelajaran hari ini.
3.Murid mengisi kad butiran diri yang diberikan oleh guru.
4.Murid bercerita bersama pasangan mengenai kad diri.
5.Perbincangan diadakan bagi kad yang diisi.
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
Aktiviti
ked :
Bidang
Tajuk
3 :15 - 4: 15 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
ked :
Aktiviti
1 Marikh
Bidang
Tajuk
4 : 15 - 4 : 45 St Kand.
PK
St. Pemb
Ob. Pemb.
ked :
Aktiviti
1 Neptune
1 : 25 - 1:55
PK
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
ked :
Aktiviti
1 Bumi
1: 55 - 2 :55
MT
ked :
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
:
:
:
:
:
: Kesihatan Persekitaran
: Penyakit
: Mengetahui keselamatan diri di rumah, sekolah, taman,
dan tempat awam
: 3.31
: Di akhir pdp ini , murid dapat :- Menyimpan sendiri nama , alamat sendiri serta nombor telefon
dan tempat kerja ayah , ibu @ penjaga
: 1. Guru menceritakan situasi - murid tertinggal bas , ibu lewat
jemput pulang
2.Guru mengaitkan dengan pelajaran hari ini.
3.Murid mengisi kad butiran diri yang diberikan oleh guru.
4.Murid bercerita bersama pasangan mengenai kad diri.
5.Perbincangan diadakan bagi kad yang diisi.
: Kesihatan persekitaran
: Keselamatan
: Mengetahui keselamatan diri di rumah, sekolah, taman,
dan tempat awam
: 3.4
: Di akhir pengajaran dan pembelajaran ini , murid dapat :- Mengenalpasti beberapa situasi tidak selamat di rumah, sekolah,
taman permainan dan tempat awam.
: 1. Guru memaparkan situasi murid menaiki bas.
2. Hubungkait dengan pelajaran hari ini berkenaan keselamatan.
3.Murid menyatakan langkah yang perlu diambil semasa menaiki bas.
4.Perbincangan diadakan berkenaan jawapan yang diberikan.
5. Murid membuat latihan.
:
:
:
:
:
1 Neptune
Bidang
Tajuk
3 :15 - 4: 15 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
ked :
Aktiviti
1 Marikh
Bidang
Tajuk
4 : 15 - 4 : 45 St Kand.
PK
St. Pemb
Ob. Pemb.
ked :
Aktiviti
1 Neptune
1 : 25 - 1:55
PK
ked :
Aktiviti
1 Bumi
1: 55 - 2 :55
MT
ked :
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
:
:
:
:
:
: Kesihatan persekitaran
: Keselamatan
: Mengetahui keselamatan diri di rumah, sekolah, taman,
dan tempat awam
: 3.4
: Di akhir pengajaran dan pembelajaran ini , murid dapat :- Mengenalpasti beberapa situasi tidak selamat di rumah, sekolah,
taman permainan dan tempat awam.
: 1. Guru memaparkan situasi murid menaiki bas.
2. Hubungkait dengan pelajaran hari ini berkenaan keselamatan.
3.Murid menyatakan langkah yang perlu diambil semasa menaikibas
4.Perbincangan diadakan berkenaan jawapan yang diberikan.
5. Murid membuat latihan.
:
:
:
:
:
Kesihatan persekitaran
Keselamatan
Mengetahui keselamatan diri di rumah, sekolah, taman,
dan tempat awam
3.4
Di akhir pengajaran dan pembelajaran ini , murid dapat :- Mengenalpasti beberapa situasi tidak selamat di rumah, sekolah,
: taman permainan dan tempat awam.
1. Guru memaparkan situasi murid menaiki bas.
2. Hubungkait dengan pelajaran hari ini berkenaan keselamatan.
3.Murid menyatakan langkah yang perlu diambil semasa menaikibas
4.Perbincangan diadakan berkenaan jawapan yang diberikan.
5. Murid membuat latihan.
:
:
:
:
:
Bidang
Tajuk
3 :15 - 4: 15 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
ked :
Aktiviti
1 Marikh
Bidang
Tajuk
4 : 15 - 4 : 45 St Kand.
PK
St. Pemb
Ob. Pemb.
ked :
Aktiviti
1 Neptune
1 : 25 - 1:55
PK
ked :
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Bumi
1: 55 - 2 :55
MT
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
Kesihatan persekitaran
Keselamatan
Mengetahui keselamatan diri di rumah, sekolah, taman,
dan tempat awam
3.5
Di akhir pengajaran dan pembelajaran ini , murid dapat :Mengetahui keselamatan diri di rumah, sekolah, taman,
: 1.Guru mempamerkan alat merbahaya kepada murid.
seperti benda tajam, beracun
2.Perbincangan diadakan kesan menggunakannya.
3.Soal jawab bagi langkah yang perlu diambil jika menjumpai
4.Murid menamakan orang dewasa yang boleh dipercayai
untuk diberitahu.
:
:
:
:
:
ked :
Aktiviti
1 Neptune
Bidang
Tajuk
3 :15 - 4: 15 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
ked :
Aktiviti
1 Marikh
Bidang
Tajuk
4 : 15 - 4 : 45 St Kand.
PK
ked :
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Neptune
1 : 25 - 1:55
PK
ked :
1 Bumi
1: 55 - 2 :55
Bidang
Tajuk
St Kand.
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
Kesihatan persekitaran
Keselamatan
Mengetahui keselamatan diri di rumah, sekolah, taman,
dan tempat awam
3.5
Di akhir pengajaran dan pembelajaran ini , murid dapat :Mengetahui keselamatan diri di rumah, sekolah, taman,
: 1.Guru mempamerkan alat merbahaya kepada murid.
seperti benda tajam, beracun
2.Perbincangan diadakan kesan menggunakannya.
3.Soal jawab bagi langkah yang perlu diambil jika menjumpai
4.Murid menamakan orang dewasa yang boleh dipercayai
untuk diberitahu.
: Ujian sumatif 3
: Perbincangan soalan ujian sumatif 3
: Mengetahui jawapan bagi setiap soalan ujian sumatif 3
Di akhir pengajaran dan pembelajaran ini , murid dapat :Mengetahuisetiap jawapan bagi soalan ujian sumatif 3
Aktiviti
Bidang
Tajuk
St Kand.
: Ujian sumatif 3
: Perbincangan soalan ujian sumatif 3
: Mengetahui jawapan bagi setiap soalan ujian sumatif 3
MT
ked :
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Neptune
Bidang
Tajuk
3 :15 - 4: 15 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
ked :
Aktiviti
1 Marikh
Bidang
Tajuk
4 : 15 - 4 : 45 St Kand.
PK
Ob. Pemb.
Aktiviti
ked :
Di akhir pengajaran dan pembelajaran ini , murid dapat :Mengetahuisetiap jawapan bagi soalan ujian sumatif 3
( soalan bahagian A )
: 1.Pemberian kertas soalan matematik oleh guru
dan pembacaan markah.
2.Murid membaca soalan bergilir-gilir serta membaca
jawapan yang mereka perolehi.
3.Perbincangan diadakan bagi jawapan yang diberikan.
4.Guru membilang murid yang salah bagi setiap soalan.
5.Murid membuat pembetulan bagi soalan bahagian A
:
:
:
:
:
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
kan
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
kan
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
bas.
refleksi :
refleksi :
refleksi :
bas
refleksi :
bas
refleksi :
refleksi :
refleksi :
bas
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
2 Bumi
MT
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Bumi
MT
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Marikh
MT
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
2 Bumi
Bidang
Tajuk
12:55 - 1:45 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Bumi
3:00 - 3:50
MT
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Marikh
4:40 - 5:30
MT
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
2 Bumi
Bidang
Tajuk
12:55 - 1:45 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
1 Bumi
3:00 - 3:50
MT
1 Marikh
4:40 - 5:30
MT
:
:
:
:
:
Aktiviti
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
Aktiviti
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
Aktiviti
2 Bumi
Bidang
Tajuk
12:55 - 1:55 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Bumi
3:00 - 3:50
MT
1 Marikh
4:40 - 5:30
MT
:
:
:
:
:
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
Aktiviti
: 1.
2.
3.
3.
4.
5.
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
Aktiviti
: 1.
2.
3.
3.
4.
5.
2 Bumi
Bidang
Tajuk
12:55 - 1:55 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Bumi
3:00 - 3:50
MT
:
:
:
:
:
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
Aktiviti
1 Marikh
4:40 - 5:30
MT
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
Aktiviti
2 Bumi
Bidang
Tajuk
12:55 - 1:55 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Bumi
3:15 - 4:15
MT
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Marikh
5:15 - 6:15
MT
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
2 Bumi
Bidang
Tajuk
12:55 - 1:55 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Bumi
3:15 - 4:15
MT
1 Marikh
5:15 - 6:15
MT
:
:
:
:
:
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
Aktiviti
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
Aktiviti
1.
2.
3.
4.
2 Bumi
Bidang
Tajuk
12:55 - 1:55 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Bumi
3:15 - 4:15
MT
1 Marikh
5:15 - 6:15
MT
:
:
:
:
:
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
Aktiviti
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
Aktiviti
konsep menolak.
3. Murid menenolak nilai wang bersama kumpulan
4. Perbincangan diadakan bagi jawapan yang diperolehi.
5. Murid membuat latihan.
2 Bumi
Bidang
Tajuk
12:55 - 1:55 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
ked :
Aktiviti
1 Bumi
3:15 - 4:15
MT
:
:
:
:
:
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
Aktiviti
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
Aktiviti
ked :
1 Marikh
5:15 - 6:15
MT
ked :
2 Bumi
Bidang
Tajuk
12:55 - 1:55 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
1 Bumi
3:15 - 4:15
MT
1 Marikh
5:15 - 6:15
MT
:
:
:
:
:
Aktiviti
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
Aktiviti
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
Aktiviti
2 Bumi
Bidang
Tajuk
12:55 - 1:55 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
Aktiviti
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
Ked :
1 Bumi
3:15 - 4:15
MT
Ked :
Aktiviti
1 Marikh
5:15 - 6:15
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
:
:
:
:
:
:
:
:
:
MT
Ob. Pemb.
Ked :
Aktiviti
2 Bumi
Bidang
Tajuk
12:55 - 1:55 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Bumi
3:15 - 4:15
MT
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Marikh
Bidang
Tajuk
: Di akhir pdp ini , murid dapat :- Membanding dua atau lebih ukuran objek menggunakan
unit ukuran bukan piawai
: 1. Perbandingan dua objek yang tidak sama panjang
2. Hubungkait mengenai pelajaran hari ini
3. Murid menggunakkan objek lain untuk pengukuran panjang
secara berkumpulan
4. Perbincangan diadakan bagi jawapan yang diperoleh
5. Murid membuat latihan.
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
5:15 - 6:15
MT
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
2 Bumi
Bidang
Tajuk
12:55 - 1:55 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
ked :
1 Bumi
3:15 - 4:15
MT
Aktiviti
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
ked :
Aktiviti
:
:
:
:
:
1 Marikh
5:15 - 6:15
MT
ked :
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
2 Bumi
Bidang
Tajuk
12:55 - 1:55 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
ked :
1 Bumi
3:15 - 4:15
MT
ked :
:
:
:
:
:
Aktiviti
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
Aktiviti
:
:
:
:
:
1 Marikh
5:15 - 6:15
MT
ked :
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
2 Bumi
Bidang
Tajuk
12:55 - 1:55 St Kand.
MT
ked :
Aktiviti
1 Bumi
3:15 - 4:15
MT
ked :
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
: Ujian sumatif 3
: Perbincangan soalan ujian sumatif 3
: Mengetahui jawapan bagi setiap soalan ujian sumatif 3
Di akhir pengajaran dan pembelajaran ini , murid dapat :Mengetahuisetiap jawapan bagi soalan ujian sumatif 3
( soalan bahagian A )
: 1.Pemberian kertas soalan matematik oleh guru
dan pembacaan markah.
2.Murid membaca soalan bergilir-gilir serta membaca
jawapan yang mereka perolehi.
3.Perbincangan diadakan bagi jawapan yang diberikan.
4.Guru membilang murid yang salah bagi setiap soalan.
5.Murid membuat pembetulan bagi soalan bahagian A
Bidang
Tajuk
St Kand.
: Ujian sumatif 3
: Perbincangan soalan ujian sumatif 3
: Mengetahui jawapan bagi setiap soalan ujian sumatif 3
Ob. Pemb.
Di akhir pengajaran dan pembelajaran ini , murid dapat :Mengetahuisetiap jawapan bagi soalan ujian sumatif 3
( soalan bahagian B )
: 1.Pemberian kertas soalan matematik oleh guru
dan pembacaan markah.
2.Murid membaca soalan bergilir-gilir serta membaca
jawapan yang mereka perolehi.
3.Perbincangan diadakan bagi jawapan yang diberikan.
Aktiviti
1 Marikh
5:15 - 6:15
MT
ked :
Bidang
Tajuk
St Kand.
: Ujian sumatif 3
: Perbincangan soalan ujian sumatif 3
: Mengetahui jawapan bagi setiap soalan ujian sumatif 3
Ob. Pemb.
Di akhir pengajaran dan pembelajaran ini , murid dapat :Mengetahuisetiap jawapan bagi soalan ujian sumatif 3
( soalan bahagian A )
: 1.Pemberian kertas soalan matematik oleh guru
dan pembacaan markah.
2.Murid membaca soalan bergilir-gilir serta membaca
jawapan yang mereka perolehi.
3.Perbincangan diadakan bagi jawapan yang diberikan.
4.Guru membilang murid yang salah bagi setiap soalan.
5.Murid membuat pembetulan bagi soalan bahagian A
Aktiviti
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
kan
refleksi :
refleksi :
lkan
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
atan
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
1 Neptune
Bidang
Tajuk
12:55 - 1:45 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
Aktiviti
2 Bumi
Bidang
Tajuk
2 : 10 - 3 : 00 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Pluto
Bidang
Tajuk
3 : 50 - 4 : 15 St Kand.
St. Pemb
PK
Ob. Pemb.
Aktiviti
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
1 Bumi
Bidang
Tajuk
4 : 15 - 4 : 40 St Kand.
St. Pemb
PK
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Matahari
Bidang
Tajuk
5 : 50 - 5 : 30 St Kand.
St. Pemb
PK
Ob. Pemb.
Aktiviti
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
1 Neptune
Bidang
Tajuk
12:55 - 1:45 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
Aktiviti
2 Bumi
Bidang
Tajuk
2 : 10 - 3 : 00 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Pluto
Bidang
Tajuk
3 : 50 - 4 : 15 St Kand.
PK
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
1 Bumi
Bidang
Tajuk
4 : 15 - 4 : 40 St Kand.
PK
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Zuhrah
Bidang
Tajuk
5 : 50 - 5 : 30 St Kand.
PK
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Neptune
Bidang
Tajuk
12:55 - 1:45 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
Aktiviti
2 Bumi
Bidang
Tajuk
2 : 10 - 3 : 00 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Pluto
Bidang
Tajuk
3 : 50 - 4 : 15 St Kand.
PK
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
1 Bumi
Bidang
Tajuk
4 : 15 - 4 : 40 St Kand.
PK
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Zuhrah
Bidang
Tajuk
5 : 50 - 5 : 30 St Kand.
PK
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Neptune
Bidang
Tajuk
12:55 - 1:45 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
Aktiviti
2 Bumi
Bidang
Tajuk
2 : 10 - 3 : 00 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Pluto
Bidang
Tajuk
3 : 50 - 4 : 15 St Kand.
PK
St. Pemb
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
1 Bumi
Bidang
Tajuk
4 : 15 - 4 : 40 St Kand.
PK
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Zuhrah
Bidang
Tajuk
5 : 50 - 5 : 30 St Kand.
PK
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
: 1.
2.
3.
4.
1 Neptune
Bidang
Tajuk
12:55 - 1:45 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
Aktiviti
2 Bumi
Bidang
Tajuk
2 : 10 - 3 : 00 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Pluto
Bidang
Tajuk
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
3 : 50 - 4 : 15 St Kand.
PK
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Bumi
Bidang
Tajuk
4 : 15 - 4 : 40 St Kand.
PK
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Zuhrah
Bidang
Tajuk
5 : 50 - 5 : 30 St Kand.
PK
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Neptune
Bidang
Tajuk
12:55 - 1:55 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
Aktiviti
2 Bumi
Bidang
Tajuk
2: 25 - 3:25 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
Aktiviti
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
1 Pluto
Bidang
Tajuk
4 : 15 - 4 : 45 St Kand.
PK
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Bumi
Bidang
Tajuk
4 : 14 - 5: 15 St Kand.
PK
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Zuhrah
Bidang
Tajuk
5 : 15 - 6: 15 St Kand.
PK
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Neptune
Bidang
Tajuk
12:55 - 1:55 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
Aktiviti
2 Bumi
Bidang
Tajuk
2: 25 - 3:25 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
Aktiviti
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
1 Pluto
Bidang
Tajuk
4 : 15 - 4 : 45 St Kand.
St. Pemb
PK
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Bumi
Bidang
Tajuk
4 : 14 - 5: 15 St Kand.
PK
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Zuhrah
Bidang
Tajuk
5 : 15 - 6: 15 St Kand.
PK
St. Pemb
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
Aktiviti
1 Neptune
Bidang
Tajuk
12:55 - 1:55 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
ked :
Aktiviti
2 Bumi
Bidang
Tajuk
2: 25 - 3:25 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
1.
: 2.
3.
4.
5.
6.
:
:
:
:
:
ked :
Aktiviti
1 Pluto
Bidang
Tajuk
4 : 15 - 4 : 45 St Kand.
St. Pemb
PK
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
ked :
Aktiviti
1 Bumi
Bidang
Tajuk
4 : 14 - 5: 15 St Kand.
PK
ked :
1 Zuhrah
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
Bidang
Tajuk
5 : 15 - 6: 15 St Kand.
Kesihatan persekitaran
Penyakit
Mengetahui kuman
3.13
Di akhir pdp ini , murid dapat :- Menceritakan kuman cara kuman merebak.
: Kesihatan persekitaran
: Penyakit
: Mengetahui kuman
3.13
: Di akhir pdp ini , murid dapat :: - Menceritakan kuman cara kuman merebak.
1. Soal jawab menganai kuman.
: 2. Murid menceritakan mengamalkan kebersihan.
3. Murid menceritakan bagaimana cara kuman merebak
pada kad imbasan.
4. Nyanyian lagu lenggang kangkung.
: Kesihatan persekitaran
: Penyakit
: Mengetahui kuman
3.13
PK
ked :
St. Pemb
Ob. Pemb.
: Di akhir pdp ini , murid dapat :: - Menceritakan kuman cara kuman merebak.
Aktiviti
1 Neptune
Bidang
Tajuk
12:55 - 1:55 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
ked :
2 Bumi
Aktiviti
Bidang
Tajuk
2: 25 - 3:25 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
ked :
Aktiviti
1 Pluto
Bidang
Tajuk
4 : 15 - 4 : 45 St Kand.
St. Pemb
PK
Ob. Pemb.
ked :
Aktiviti
1 Bumi
Bidang
Tajuk
4 : 14 - 5: 15 St Kand.
PK
ked :
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
:
:
:
:
:
Kesihatan persekitaran
Penyakit
- Mengetahui penyakit berjangkit
3.2
Di akhir pdp ini , murid dapat :- Mengenali penyakit berjangkit ( kulit , demam , tangan kaki
dan mulut )
: 1. Soal jawab tentang kesihatan murid-murid
2. Perbincangan mengenai maklumat kesihatan murid-murid.
3. Guru memaparkan gambar dan penerangan mengenai
jenis penyakit berjangkit.
4. Murid menyatakan penyakit berjangkit yang dipaparkan.
: Kesihatan persekitaran
: Penyakit
: - Mengetahui penyakit berjangkit
3.2
: Di akhir pdp ini , murid dapat :: - Mengenali penyakit berjangkit ( kulit , demam , tangan kaki
dan mulut )
1. Soal jawab tentang kesihatan murid-murid
: 2. Perbincangan mengenai maklumat kesihatan murid-murid.
3. Guru memaparkan gambar dan penerangan mengenai
jenis penyakit berjangkit.
4. Murid menyatakan penyakit berjangkit yang dipaparkan.
1 Zuhrah
Bidang
Tajuk
5 : 15 - 6: 15 St Kand.
PK
ked :
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Neptune
Bidang
Tajuk
12:55 - 1:55 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
: Kesihatan persekitaran
: Penyakit
: - Mengetahui penyakit berjangkit
3.2
: Di akhir pdp ini , murid dapat :: - Mengenali penyakit berjangkit ( kulit , demam , tangan kaki
dan mulut )
: 1. Soal jawab tentang kesihatan murid-murid
2. Perbincangan mengenai maklumat kesihatan murid-murid.
3. Guru memaparkan gambar dan penerangan mengenai
jenis penyakit berjangkit.
4. Murid menyatakan penyakit berjangkit yang dipaparkan.
:
:
:
:
:
ked :
Aktiviti
2 Bumi
Bidang
Tajuk
2: 25 - 3:25 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
ked :
Aktiviti
1 Pluto
:
:
:
:
:
Bidang
Tajuk
4 : 15 - 4 : 45 St Kand.
St. Pemb
PK
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
ked :
Aktiviti
1 Bumi
Bidang
Tajuk
4 : 14 - 5: 15 St Kand.
PK
ked :
St. Pemb
Ob. Pemb.
Kesihatan Persekitaran
Penyakit
Mengetahui penyakit berjangkit
3.2
Di akhir pdp ini , murid dapat :Menceritakan cara penyakit berjangkit merebak
: Kesihatan Persekitaran
: Penyakit
: Mengetahui penyakit berjangkit
3.2
: Di akhir pdp ini , murid dapat :: Menceritakan cara penyakit berjangkit merebak
Aktiviti
:
1 Zuhrah
Bidang
Tajuk
5 : 15 - 6: 15 St Kand.
PK
ked :
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Neptune
Bidang
Tajuk
12:55 - 1:55 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
: Kesihatan Persekitaran
: Penyakit
: Mengetahui penyakit berjangkit
3.2
: Di akhir pdp ini , murid dapat :: Menceritakan cara penyakit berjangkit merebak
: 1. Soal jawab dengan murid sama ada pernah mengalami
penyakit berjangkit
2. Penerangan oleh guru mengenai penyakit berjangkit.
3.Guru memaparkan gambar tentang cara penyakit berjangkit
merebak ( kulit , tangan kaki dan mulut , selsema )
4. Murid menyatakan cara penyakit berjangkit merebak.
:
:
:
:
:
ked :
Aktiviti
2 Bumi
Bidang
Tajuk
2: 25 - 3:25 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
ked :
Aktiviti
1 Pluto
:
:
:
:
:
Bidang
Tajuk
4 : 15 - 4 : 45 St Kand.
St. Pemb
PK
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
ked :
Aktiviti
1 Bumi
Bidang
Tajuk
4 : 14 - 5: 15 St Kand.
PK
ked :
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
Kesihatan Persekitaran
Penyakit
Mengetahui penyakit berjangkit
3.2
Di akhir pdp ini , murid dapat :Menceritakan cara penyakit berjangkit merebak
: Kesihatan Persekitaran
: Penyakit
: Mengetahui penyakit berjangkit
3.2
: Di akhir pdp ini , murid dapat :: Menceritakan cara penyakit berjangkit merebak
1. Soal jawab dengan murid sama ada pernah mengalami
1 Zuhrah
Bidang
Tajuk
5 : 15 - 6: 15 St Kand.
PK
ked :
1 Neptune
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
Bidang
Tajuk
12:55 - 1:55 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
penyakit berjangkit
2. Penerangan oleh guru mengenai penyakit berjangkit.
3.Guru memaparkan gambar tentang cara penyakit berjangkit
merebak ( kulit , tangan kaki dan mulut , selsema )
4. Murid menyatakan cara penyakit berjangkit merebak.
: Kesihatan Persekitaran
: Penyakit
: Mengetahui penyakit berjangkit
3.2
: Di akhir pdp ini , murid dapat :: Menceritakan cara penyakit berjangkit merebak
: 1. Soal jawab dengan murid sama ada pernah mengalami
penyakit berjangkit
2. Penerangan oleh guru mengenai penyakit berjangkit.
3.Guru memaparkan gambar tentang cara penyakit berjangkit
merebak ( kulit , tangan kaki dan mulut , selsema )
4. Murid menyatakan cara penyakit berjangkit merebak.
:
:
:
:
:
ked :
Aktiviti
2 Bumi
Bidang
Tajuk
2: 25 - 3:25 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
ked :
Aktiviti
1 Pluto
Bidang
Tajuk
4 : 15 - 4 : 45 St Kand.
St. Pemb
PK
Ob. Pemb.
ked :
1 Bumi
Aktiviti
Bidang
Tajuk
4 : 14 - 5: 15 St Kand.
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
Kesihatan Persekitaran
Penyakit
Mengetahui keselamatan diri di rumah, sekolah, taman,
dan tempat awam
3.31
Di akhir pengajaran dan pembelajaran ini , murid dapat :- Menyimpan sendiri nama , alamat sendiri serta nombor telefon
:
dan tempat kerja ayah , ibu @ penjaga
1. Guru menceritakan situasi - murid tertinggal bas , ibu lewat
jemput pulang
2.Guru mengaitkan dengan pelajaran hari ini.
3.Murid mengisi kad butiran diri yang diberikan oleh guru.
4.Murid bercerita bersama pasangan mengenai kad diri.
5.Perbincangan diadakan bagi kad yang diisi.
: Kesihatan Persekitaran
: Penyakit
: Mengetahui keselamatan diri di rumah, sekolah, taman,
dan tempat awam
PK
ked :
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Zuhrah
Bidang
Tajuk
5 : 15 - 6: 15 St Kand.
PK
ked :
1 Neptune
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
Bidang
Tajuk
: 3.31
: Di akhir pengajaran dan pembelajaran ini , murid dapat :- Menyimpan sendiri nama , alamat sendiri serta nombor telefon
dan tempat kerja ayah , ibu @ penjaga
: 1. Guru menceritakan situasi - murid tertinggal bas , ibu lewat
jemput pulang
2.Guru mengaitkan dengan pelajaran hari ini.
3.Murid mengisi kad butiran diri yang diberikan oleh guru.
4.Murid bercerita bersama pasangan mengenai kad diri.
5.Perbincangan diadakan bagi kad yang diisi.
: Kesihatan Persekitaran
: Penyakit
: Mengetahui keselamatan diri di rumah, sekolah, taman,
dan tempat awam
: 3.31
: Di akhir pengajaran dan pembelajaran ini , murid dapat :- Menyimpan sendiri nama , alamat sendiri serta nombor telefon
:
dan tempat kerja ayah , ibu @ penjaga
1. Guru menceritakan situasi - murid tertinggal bas , ibu lewat
jemput pulang
2.Guru mengaitkan dengan pelajaran hari ini.
3.Murid mengisi kad butiran diri yang diberikan oleh guru.
4.Murid bercerita bersama pasangan mengenai kad diri.
5.Perbincangan diadakan bagi kad yang diisi.
ked :
Aktiviti
2 Bumi
Bidang
Tajuk
2: 25 - 3:25 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
ked :
Aktiviti
1 Pluto
Bidang
Tajuk
4 : 15 - 4 : 45 St Kand.
St. Pemb
PK
Ob. Pemb.
ked :
Aktiviti
:
:
:
:
:
Kesihatan persekitaran
Keselamatan
Mengetahui keselamatan diri di rumah, sekolah, taman,
dan tempat awam
3.4
Di akhir pengajaran dan pembelajaran ini , murid dapat :- Mengenalpasti beberapa situasi tidak selamat di rumah, sekolah,
: taman permainan dan tempat awam.
1. Guru memaparkan situasi murid menaiki bas.
2. Hubungkait dengan pelajaran hari ini berkenaan keselamatan.
3.Murid menyatakan langkah yang perlu diambil semasa menaiki bas.
4.Perbincangan diadakan berkenaan jawapan yang diberikan.
5. Murid membuat latihan.
1 Bumi
Bidang
Tajuk
4 : 14 - 5: 15 St Kand.
PK
ked :
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Zuhrah
Bidang
Tajuk
5 : 15 - 6: 15 St Kand.
PK
ked :
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
: Kesihatan persekitaran
: Keselamatan
: Mengetahui keselamatan diri di rumah, sekolah, taman,
dan tempat awam
: 3.4
: Di akhir pengajaran dan pembelajaran ini , murid dapat :- Mengenalpasti beberapa situasi tidak selamat di rumah, sekolah,
taman permainan dan tempat awam.
: 1. Guru memaparkan situasi murid menaiki bas.
2. Hubungkait dengan pelajaran hari ini berkenaan keselamatan.
3.Murid menyatakan langkah yang perlu diambil semasa menaiki bas.
4.Perbincangan diadakan berkenaan jawapan yang diberikan.
5. Murid membuat latihan.
: Kesihatan persekitaran
: Keselamatan
: Mengetahui keselamatan diri di rumah, sekolah, taman,
dan tempat awam
: 3.4
: Di akhir pengajaran dan pembelajaran ini , murid dapat :- Mengenalpasti beberapa situasi tidak selamat di rumah, sekolah,
: taman permainan dan tempat awam.
1. Guru memaparkan situasi murid menaiki bas.
2. Hubungkait dengan pelajaran hari ini berkenaan keselamatan.
3.Murid menyatakan langkah yang perlu diambil semasa menaiki bas.
4.Perbincangan diadakan berkenaan jawapan yang diberikan.
5. Murid membuat latihan.
1 Neptune
Bidang
Tajuk
12:55 - 1:55 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
ked :
Aktiviti
2 Bumi
Bidang
Tajuk
2: 25 - 3:25 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
ked :
Aktiviti
1 Pluto
Bidang
Tajuk
4 : 15 - 4 : 45 St Kand.
PK
St. Pemb
Ob. Pemb.
ked :
Aktiviti
:
:
:
:
:
Kesihatan persekitaran
Keselamatan
Mengetahui keselamatan diri di rumah, sekolah, taman,
dan tempat awam
3.5
Di akhir pengajaran dan pembelajaran ini , murid dapat :Mengetahui keselamatan diri di rumah, sekolah, taman,
dan tempat awam
: 1.Guru mempamerkan alat merbahaya kepada murid.
seperti benda tajam, beracun
2.Perbincangan diadakan kesan menggunakannya.
3.Soal jawab bagi langkah yang perlu diambil jika menjumpai
alat tersebut.
4.Murid menamakan orang dewasa yang boleh dipercayai
untuk diberitahu.
1 Bumi
Bidang
Tajuk
4 : 14 - 5: 15 St Kand.
PK
St. Pemb
Ob. Pemb.
ked :
Aktiviti
1 Zuhrah
Bidang
Tajuk
5 : 15 - 6: 15 St Kand.
PK
St. Pemb
Ob. Pemb.
ked :
Aktiviti
:
:
:
:
:
Kesihatan persekitaran
Keselamatan
Mengetahui keselamatan diri di rumah, sekolah, taman,
dan tempat awam
3.5
Di akhir pengajaran dan pembelajaran ini , murid dapat :Mengetahui keselamatan diri di rumah, sekolah, taman,
dan tempat awam
: 1.Guru mempamerkan alat merbahaya kepada murid.
seperti benda tajam, beracun
2.Perbincangan diadakan kesan menggunakannya.
3.Soal jawab bagi langkah yang perlu diambil jika menjumpai
alat tersebut.
4.Murid menamakan orang dewasa yang boleh dipercayai
untuk diberitahu.
:
:
:
:
:
Kesihatan persekitaran
Keselamatan
Mengetahui keselamatan diri di rumah, sekolah, taman,
dan tempat awam
3.5
Di akhir pengajaran dan pembelajaran ini , murid dapat :Mengetahui keselamatan diri di rumah, sekolah, taman,
dan tempat awam
: 1.Guru mempamerkan alat merbahaya kepada murid.
seperti benda tajam, beracun
2.Perbincangan diadakan kesan menggunakannya.
3.Soal jawab bagi langkah yang perlu diambil jika menjumpai
alat tersebut.
4.Murid menamakan orang dewasa yang boleh dipercayai
untuk diberitahu.
1 Neptune
Bidang
Tajuk
12:55 - 1:55 St Kand.
MT
ked :
Ob. Pemb.
Aktiviti
2 Bumi
Bidang
Tajuk
2: 25 - 3:25 St Kand.
MT
ked :
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Pluto
Bidang
Tajuk
4 : 15 - 4 : 45 St Kand.
PK
ked :
Ob. Pemb.
Aktiviti
: Ujian sumatif 3
: Perbincangan soalan ujian sumatif 3
: Mengetahui jawapan bagi setiap soalan ujian sumatif 3
Di akhir pengajaran dan pembelajaran ini , murid dapat :Mengetahuisetiap jawapan bagi soalan ujian sumatif 3
( soalan bahagian B )
: 1.Pemberian kertas soalan matematik oleh guru
dan pembacaan markah.
2.Murid membaca soalan bergilir-gilir serta membaca
jawapan yang mereka perolehi.
3.Perbincangan diadakan bagi jawapan yang diberikan.
4.Guru membilang murid yang salah bagi setiap soalan.
5.Murid membuat pembetulan bagi soalan bahagian B
: Ujian sumatif 3
: Perbincangan soalan ujian sumatif 3
: Mengetahui jawapan bagi setiap soalan ujian sumatif 3
Di akhir pengajaran dan pembelajaran ini , murid dapat :Mengetahuisetiap jawapan bagi soalan ujian sumatif 3
( soalan bahagian B )
: 1.Pemberian kertas soalan matematik oleh guru
dan pembacaan markah.
2.Murid membaca soalan bergilir-gilir serta membaca
jawapan yang mereka perolehi.
3.Perbincangan diadakan bagi jawapan yang diberikan.
4.Guru membilang murid yang salah bagi setiap soalan.
5.Murid membuat pembetulan bagi soalan bahagian B
: Ujian sumatif 3
: Perbincangan soalan ujian sumatif 3
: Mengetahui jawapan bagi setiap soalan ujian sumatif 3
Di akhir pengajaran dan pembelajaran ini , murid dapat :Mengetahuisetiap jawapan bagi soalan ujian sumatif 3
: 1.Pemberian kertas soalan pendidikan kesihatan oleh guru
dan pembacaan markah.
2.Murid membaca soalan bergilir-gilir serta membaca
jawapan yang mereka perolehi.
3.Perbincangan diadakan bagi jawapan yang diberikan.
1 Bumi
Bidang
Tajuk
4 : 14 - 5: 15 St Kand.
PK
ked :
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Zuhrah
Bidang
Tajuk
5 : 15 - 6: 15 St Kand.
PK
ked :
Ob. Pemb.
Aktiviti
: Ujian sumatif 3
: Perbincangan soalan ujian sumatif 3
: Mengetahui jawapan bagi setiap soalan ujian sumatif 3
Di akhir pengajaran dan pembelajaran ini , murid dapat :Mengetahuisetiap jawapan bagi soalan ujian sumatif 3
: 1.Pemberian kertas soalan pendidikan kesihatan oleh guru
dan pembacaan markah.
2.Murid membaca soalan bergilir-gilir serta membaca
jawapan yang mereka perolehi.
3.Perbincangan diadakan bagi jawapan yang diberikan.
4.Guru membilang murid yang salah bagi setiap soalan.
: Ujian sumatif 3
: Perbincangan soalan ujian sumatif 3
: Mengetahui jawapan bagi setiap soalan ujian sumatif 3
Di akhir pengajaran dan pembelajaran ini , murid dapat :Mengetahuisetiap jawapan bagi soalan ujian sumatif 3
: 1.Pemberian kertas soalan pendidikan kesihatan oleh guru
dan pembacaan markah.
2.Murid membaca soalan bergilir-gilir serta membaca
jawapan yang mereka perolehi.
3.Perbincangan diadakan bagi jawapan yang diberikan.
4.Guru membilang murid yang salah bagi setiap soalan.
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
viti.
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
lkan
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
bas.
refleksi :
bas.
refleksi :
bas.
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
1 Bumi
Bidang
Tajuk
1 :45 - 2 : 35 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Marikh
3:00 - 3:50
MT
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Matahari
4:15 - 4:50
PK
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
2 Bumi
Bidang
Tajuk
4 : 50 - 5 : 30 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
Aktiviti
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
1 Bumi
Bidang
Tajuk
1 :45 - 2 : 35 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Marikh
3:00 - 3:50
MT
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Matahari
4:15 - 4:50
PK
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
2 Bumi
Bidang
Tajuk
4 : 50 - 5 : 30 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
Aktiviti
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
Bidang
Tajuk
1 :55 - 2 : 55 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
1 Marikh
3:15 - 4:15
MT
1 Matahari
4:45 - 5:15
PK
Aktiviti
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
Aktiviti
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
2 Bumi
:
:
:
:
:
Bidang
Tajuk
5 : 15 - 6 : 15 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
Aktiviti
1 Bumi
Bidang
Tajuk
1 :55 - 2 : 55 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
1 Marikh
3:15 - 4:15
MT
1 Matahari
4:45 - 5:15
PK
:
:
:
:
:
Aktiviti
: 1.
2.
3.
3.
4.
5.
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
Aktiviti
: 1.
2.
3.
3.
4.
5.
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
2 Bumi
Bidang
Tajuk
5 : 15 - 6 : 15 St Kand.
St. Pemb
: 1.
2.
3.
4.
:
:
:
:
MT
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Bumi
Bidang
Tajuk
1 :55 - 2 : 55 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Marikh
3:15 - 4:15
MT
: Di akhir pdp ini , murid dapat :- menambah 3 nilai wang yang melibatkan sen dan ringgit
jumlahnya tidak melebihi RM 100
: 1. Murid membaca sifir 2 , 4 ,5 dan 10 beramai-ramai dan
penyoalan
2. Bimbingan dari guru mengenai penambahan wang melibatkan
gabungan unit sen dan ringgit
3. Murid menambah 3 nilai wang secara individu.
4. Perbincangan mengenai jawapan diperolehi.
5. Murid membuat latihan penambahan wang.
6. Rumusan dari guru berkenaan penambahan.
:
:
:
:
:
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
Aktiviti
1 Matahari
4:45 - 5:15
PK
2 Bumi
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
Bidang
Tajuk
5 : 15 - 6 : 15 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Bumi
Bidang
Tajuk
1 :55 - 2 : 55 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
1 Marikh
3:15 - 4:15
MT
4:45 - 5:15
PK
Aktiviti
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
Aktiviti
1 Matahari
:
:
:
:
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
Bidang
Tajuk
5 : 15 - 6 : 15 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Bumi
Bidang
Tajuk
1 :55 - 2 : 55 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
1 Marikh
3:15 - 4:15
MT
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
Aktiviti
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
Aktiviti
1 Matahari
4:45 - 5:15
PK
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
2 Bumi
Bidang
Tajuk
5 : 15 - 6 : 15 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Bumi
Bidang
Tajuk
1 :55 - 2 : 55 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
Ked :
1 Marikh
3:15 - 4:15
MT
Ked :
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
Aktiviti
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
Aktiviti
1 Matahari
4:45 - 5:15
PK
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
: Kesihatan persekitaran
: Penyakit
: Mengetahui kuman
3.13
: Di akhir pdp ini , murid dapat :: - Menceritakan kuman cara kuman merebak.
Ked :
Aktiviti
2 Bumi
Bidang
Tajuk
5 : 15 - 6 : 15 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
Ked :
Aktiviti
1 Bumi
Bidang
Tajuk
1 :55 - 2 : 55 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
Ked :
1 Marikh
3:15 - 4:15
MT
Ked :
1 Matahari
4:45 - 5:15
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
Aktiviti
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
Aktiviti
Bidang
Tajuk
St Kand.
: Kesihatan persekitaran
: Penyakit
: - Mengetahui penyakit berjangkit
PK
Ked :
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
2 Bumi
Bidang
Tajuk
5 : 15 - 6 : 15 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
Ked :
Aktiviti
1 Bumi
Bidang
Tajuk
1 :55 - 2 : 55 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
Aktiviti
3.2
: Di akhir pdp ini , murid dapat :: - Mengenali penyakit berjangkit ( kulit , demam , tangan kaki
dan mulut )
: 1. Soal jawab tentang kesihatan murid-murid
2. Perbincangan mengenai maklumat kesihatan murid-murid.
3. Guru memaparkan gambar dan penerangan mengenai
jenis penyakit berjangkit.
4. Murid menyatakan penyakit berjangkit yang dipaparkan.
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
1. Perbandingan dua objek yang tidak sama panjang
2. Hubungkait mengenai pelajaran hari ini
3. Murid menggunakkan objek lain untuk pengukuran panjang
secara berpasangan
4. Perbincangan diadakan bagi jawapan yang diperoleh
5. Murid membuat latihan.
1 Marikh
3:15 - 4:15
MT
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
:
:
:
:
:
1 Matahari
4:45 - 5:15
PK
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
ked :
Aktiviti
2 Bumi
Bidang
Tajuk
5 : 15 - 6 : 15 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Bumi
Bidang
Tajuk
1 :55 - 2 : 55 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
Ked :
1 Marikh
3:15 - 4:15
MT
Ked :
: Kesihatan Persekitaran
: Penyakit
: Mengetahui penyakit berjangkit
3.2
: Di akhir pdp ini , murid dapat :: Menceritakan cara penyakit berjangkit merebak
1. Soal jawab dengan murid sama ada pernah mengalami
:
penyakit berjangkit
2. Penerangan oleh guru mengenai penyakit berjangkit.
3.Guru memaparkan gambar tentang cara penyakit berjangkit
merebak ( kulit , tangan kaki dan mulut , selsema )
4. Murid menyatakan cara penyakit berjangkit merebak.
:
:
:
:
:
Aktiviti
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
Aktiviti
:
:
:
:
:
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
Ked :
Aktiviti
2 Bumi
Bidang
Tajuk
5 : 15 - 6 : 15 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
Ked :
Aktiviti
1 Bumi
Bidang
Tajuk
1 :55 - 2 : 55 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
Ked :
Aktiviti
1 Marikh
3:15 - 4:15
MT
Ked :
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
: Kesihatan Persekitaran
: Penyakit
: Mengetahui penyakit berjangkit
3.2
: Di akhir pdp ini , murid dapat :: Menceritakan cara penyakit berjangkit merebak
1. Soal jawab dengan murid sama ada pernah mengalami
penyakit berjangkit
: 2. Penerangan oleh guru mengenai penyakit berjangkit.
3.Guru memaparkan gambar tentang cara penyakit berjangkit
merebak ( kulit , tangan kaki dan mulut , selsema )
4. Murid menyatakan cara penyakit berjangkit merebak.
:
:
:
:
:
alat penimbang.
4. Murid membuat perbandingan 2 objek bersama kumpulan
dan menentukan objek yang lebih berat.
1 Matahari
4:45 - 5:15
PK
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
Aktiviti
Ked :
2 Bumi
Bidang
Tajuk
5 : 15 - 6 : 15 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
Ked :
Aktiviti
1 Bumi
Bidang
Tajuk
1 :55 - 2 : 55 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
Ked :
Aktiviti
1 Marikh
3:15 - 4:15
MT
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
Kesihatan Persekitaran
Penyakit
Mengetahui keselamatan diri di rumah, sekolah, taman,
dan tempat awam
3.31
Di akhir pengajaran dan pembelajaran ini , murid dapat :- Menyimpan sendiri nama , alamat sendiri serta nombor telefon
dan tempat kerja ayah , ibu @ penjaga
1. Guru menceritakan situasi - murid tertinggal bas , ibu lewat
jemput pulang
2.Guru mengaitkan dengan pelajaran hari ini.
3.Murid mengisi kad butiran diri yang diberikan oleh guru.
4.Murid bercerita bersama pasangan mengenai kad diri.
5.Perbincangan diadakan bagi kad yang diisi.
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
Ked :
1 Matahari
4:45 - 5:15
PK
Ked :
Aktiviti
: 1. Guru meminta murid minum air dari bekalan air yang dibawa.
2.Hubungkait dengan pelajaran berkaitan isipadu cecair.
3.Murid menentukan isipadu yang banyak dan sedikit antara
dua isipadu.
4. Perbincangan diadakan bagi jawapan yang diberikan.
5. Murid membuat latihan.
Bidang
Tajuk
St Kand.
: Kesihatan persekitaran
: Keselamatan
: Mengetahui keselamatan diri di rumah, sekolah, taman,
dan tempat awam
: 3.4
: Di akhir pengajaran dan pembelajaran ini , murid dapat :- Mengenalpasti beberapa situasi tidak selamat di rumah, sekolah,
: taman permainan dan tempat awam.
1. Guru memaparkan situasi murid menaiki bas.
2. Hubungkait dengan pelajaran hari ini berkenaan keselamatan.
3.Murid menyatakan langkah yang perlu diambil semasa menaiki bas.
4.Perbincangan diadakan berkenaan jawapan yang diberikan.
5. Murid membuat latihan.
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
2 Bumi
Bidang
Tajuk
5 : 15 - 6 : 15 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
Ked :
Aktiviti
1 Bumi
Bidang
Tajuk
1 :55 - 2 : 55 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
Ked :
1 Marikh
3:15 - 4:15
Aktiviti
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
MT
Ked :
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Matahari
4:45 - 5:15
PK
Ked :
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
2 Bumi
Bidang
Tajuk
5 : 15 - 6 : 15 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
Ked :
Aktiviti
1 Bumi
Bidang
Tajuk
1 :55 - 2 : 55 St Kand.
MT
Ked :
1 Marikh
Ob. Pemb.
Aktiviti
Bidang
: Di akhir pengajaran dan pembelajaran ini , murid dapat :- memperihalkan permukaan , sisi , dan bucu bagi objek
3D.
: 1. Penyoalan pelajaran lepas mengenai nama bentuk 3 D.
2.Hubung kait dengan pelajaran hari ini mengenai ciri-ciri
bentuk 3 D.
3. Murid memperihalkan bahagian bagi bentuk 3 D
bersama kumpulan.
4. Perbincangan diaddakan bagi jawapan yang diperolehi.
5. Murid membuat latihan.
:
:
:
:
:
Kesihatan persekitaran
Keselamatan
Mengetahui keselamatan diri di rumah, sekolah, taman,
dan tempat awam
3.5
Di akhir pengajaran dan pembelajaran ini , murid dapat :Mengetahui keselamatan diri di rumah, sekolah, taman,
: 1.Guru mempamerkan alat merbahaya kepada murid.
seperti benda tajam, beracun
2.Perbincangan diadakan kesan menggunakannya.
3.Soal jawab bagi langkah yang perlu diambil jika menjumpai
4.Murid menamakan orang dewasa yang boleh dipercayai
untuk diberitahu.
Sukatan dan goemetri
Ruang
Mengenalpasti bentuk 2 dimensi ( 2D )
13.2 (i)
Di akhir pengajaran dan pembelajaran ini , murid dapat :- melukis bentuk asas bagi bentuk 2D segi empat sama ,
segi empat tepat, segi tiga dan bulatan.
: 1. Pembacaan sifir beramai-ramai dan penyoalan.
2. Hubungkait dengan pelajaran hari ini mengenai bentuk 2 D.
3. Murid menyatakan bilangan bentuk 2D yang terdapat
dalam gambar yang diberi.
4. Murid melukis gabungan 2 atau lebih bentuk 2 D
:
:
:
:
: Ujian sumatif 3
: Perbincangan soalan ujian sumatif 3
: Mengetahui jawapan bagi setiap soalan ujian sumatif 3
Di akhir pengajaran dan pembelajaran ini , murid dapat :Mengetahuisetiap jawapan bagi soalan ujian sumatif 3
( soalan bahagian B )
: 1.Pemberian kertas soalan matematik oleh guru
dan pembacaan markah.
2.Murid membaca soalan bergilir-gilir serta membaca
jawapan yang mereka perolehi.
3.Perbincangan diadakan bagi jawapan yang diberikan.
4.Guru membilang murid yang salah bagi setiap soalan.
5.Murid membuat pembetulan bagi soalan bahagian B
: Ujian sumatif 3
3:15 - 4:15
MT
Ked :
Tajuk
St Kand.
Ob. Pemb.
Di akhir pengajaran dan pembelajaran ini , murid dapat :Mengetahuisetiap jawapan bagi soalan ujian sumatif 3
( soalan bahagian B )
: 1.Pemberian kertas soalan matematik oleh guru
dan pembacaan markah.
2.Murid membaca soalan bergilir-gilir serta membaca
jawapan yang mereka perolehi.
3.Perbincangan diadakan bagi jawapan yang diberikan.
4.Guru membilang murid yang salah bagi setiap soalan.
5.Murid membuat pembetulan bagi soalan bahagian B
Aktiviti
1 Matahari
4:45 - 5:15
PK
Bidang
Tajuk
St Kand.
: Ujian sumatif 3
: Perbincangan soalan ujian sumatif 3
: Mengetahui jawapan bagi setiap soalan ujian sumatif 3
Ob. Pemb.
Di akhir pengajaran dan pembelajaran ini , murid dapat :Mengetahuisetiap jawapan bagi soalan ujian sumatif 3
: 1.Pemberian kertas soalan pendidikan kesihatan oleh guru
dan pembacaan markah.
2.Murid membaca soalan bergilir-gilir serta membaca
jawapan yang mereka perolehi.
3.Perbincangan diadakan bagi jawapan yang diberikan.
4.Guru membilang murid yang salah bagi setiap soalan.
Aktiviti
Ked :
2 Bumi
Bidang
Tajuk
5 : 15 - 6 : 15 St Kand.
MT
Ked :
Ob. Pemb.
Aktiviti
: Ujian sumatif 3
: Perbincangan soalan ujian sumatif 3
: Mengetahui jawapan bagi setiap soalan ujian sumatif 3
Di akhir pengajaran dan pembelajaran ini , murid dapat :Mengetahuisetiap jawapan bagi soalan ujian sumatif 3
( soalan bahagian B )
: 1.Pemberian kertas soalan matematik oleh guru
dan pembacaan markah.
2.Murid membaca soalan bergilir-gilir serta membaca
jawapan yang mereka perolehi.
3.Perbincangan diadakan bagi jawapan yang diberikan.
4.Guru membilang murid yang salah bagi setiap soalan.
5.Murid membuat pembetulan bagi soalan bahagian B
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
lkan
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
akan
akan
refleksi :
akan
akan
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
bas.
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
1 Marikh
3:25 - 4 : 15
MT
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Neptune
4 : 15 - 5:05
MT
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
1 Marikh
3:25 - 4 : 15
MT
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Neptune
4 : 15 - 5:05
MT
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
1 Marikh
Bidang
Tajuk
3:525 - 4 : 15 St Kand.
St. Pemb
MT
Ob. Pemb.
1 Neptune
4 : 15 - 5:15
MT
:
:
:
:
:
Aktiviti
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
Aktiviti
1 Marikh
3:25 - 4 : 15
MT
1 Neptune
4 : 15 - 5:15
MT
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
Aktiviti
: 1.
2.
3.
3.
4.
5.
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
Aktiviti
1 Marikh
3:25 - 4 : 15
MT
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
1 Neptune
4 : 15 - 5:15
MT
:
:
:
:
:
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
Aktiviti
1 Marikh
3:25 - 4 : 15
MT
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
Aktiviti
1.
2.
3.
4.
5.
1 Neptune
4 : 15 - 5:15
MT
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
Aktiviti
1 Marikh
3:25 - 4 : 25
MT
1 Neptune
4 : 25 - 5:15
MT
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
Aktiviti
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
Aktiviti
1 Marikh
3:25 - 4 : 25
MT
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
Ked :
Aktiviti
1 Neptune
4 : 25 - 5:15
MT
Ked :
:
:
:
:
:
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
Aktiviti
: 1.
2.
3.
4.
5.
6.
1 Marikh
3:25 - 4 : 25
MT
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
Ked :
Aktiviti
1 Neptune
4 : 25 - 5:15
MT
Ked :
:
:
:
:
:
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
Aktiviti
1 Marikh
3:25 - 4 : 15
MT
1 Neptune
4 : 15 - 5:15
MT
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
Aktiviti
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
Aktiviti
1 Marikh
3:25 - 4 : 25
MT
1 Neptune
4 : 25 - 5:15
MT
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
Aktiviti
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
Aktiviti
1 Marikh
3:25 - 4 : 25
MT
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
Aktiviti
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
Aktiviti
Ked :
1 Neptune
4 : 25 - 5:15
MT
Ked :
1 Marikh
3:25 - 4 : 25
MT
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
Aktiviti
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
:
:
:
:
:
Ked :
1 Neptune
4 : 25 - 5:15
MT
Ked :
Aktiviti
1 Marikh
3:25 - 4 : 25
MT
Ked :
Aktiviti
1 Neptune
4 : 25 - 5:15
MT
Ked :
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
Bidang
Tajuk
St Kand.
St. Pemb
Ob. Pemb.
Aktiviti
:
:
:
:
:
:
:
:
:
:
1 Marikh
3:25 - 4 : 25
MT
Ked :
: Ujian sumatif 3
: Perbincangan soalan ujian sumatif 3
: Mengetahui jawapan bagi setiap soalan ujian sumatif 3
Ob. Pemb.
Di akhir pengajaran dan pembelajaran ini , murid dapat :Mengetahuisetiap jawapan bagi soalan ujian sumatif 3
( soalan bahagian B )
: 1.Pemberian kertas soalan matematik oleh guru
dan pembacaan markah.
2.Murid membaca soalan bergilir-gilir serta membaca
jawapan yang mereka perolehi.
3.Perbincangan diadakan bagi jawapan yang diberikan.
4.Guru membilang murid yang salah bagi setiap soalan.
5.Murid membuat pembetulan bagi soalan bahagian B
Aktiviti
1 Neptune
4 : 25 - 5:15
MT
Ked :
Bidang
Tajuk
St Kand.
Bidang
Tajuk
St Kand.
: Ujian sumatif 3
: Perbincangan soalan ujian sumatif 3
: Mengetahui jawapan bagi setiap soalan ujian sumatif 3
Ob. Pemb.
Di akhir pengajaran dan pembelajaran ini , murid dapat :Mengetahuisetiap jawapan bagi soalan ujian sumatif 3
( soalan bahagian B )
: 1.Pemberian kertas soalan matematik oleh guru
dan pembacaan markah.
2.Murid membaca soalan bergilir-gilir serta membaca
jawapan yang mereka perolehi.
3.Perbincangan diadakan bagi jawapan yang diberikan.
Aktiviti
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
lkan
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
refleksi :
akan
akan
refleksi :
refleksi :