You are on page 1of 5

Lectura 2: Actividad

Lectura 2
En el texto que se presenta a continuacin realizars las actividades que se
detallarn y sern enviadas a travs de la opcin tareas, adjuntando lo
desarrollado en un archivo en Word. Esta actividad es autoevaluada, pero es
importante desarrollarla para que puedas realizar la prctica de lo estudiando
e ir avanzando en tu proceso de aprendizaje.
Actividades:
ACTIVIDAD 01:

A continuacin se presenta un texto y luego se proponen actividades, las


cuales deben ser desarrolladas e ingresadas en tu Aula Virtual, a travs del
icono de Tarea que aparece en la segunda semana.
Recuerda que es importante realizar una lectura analtica para poder
desarrollar adecuadamente lo propuesto.
La mujer participa activamente en todos los aspectos de la sociedad moderna.
No se conforma con mirar y or. Eso es cosa del pasado. Conforma una parte
amplia de la fuerza trabajadora de toda nacin. Todos los das aportan en la
escuela, en la fbrica, en las oficinas gubernamentales, en los centros
comerciales, en los tribunales, en los hospitales, en las universidades, en los
campos de labranza la lista es casi interminable. As es que contribuyen a la
economa. Tambin son administradoras del hogar. Muchsimas tienen la doble
tarea: laborar fuera de la casa, pero tambin, realizan tareas hogareas.
Muchas son las jefas de familia. Aportan significativamente en la educacin de
la sociedad: estudian con sus hijos/as, y, tambin hay un grupo considerable
dedicado a la enseanza. Son dirigentes sindicales. Ya las luchas de los/as
trabajadores/as no estn slo en las manos de los hombres, sino que muchas
mujeres ocupan puestos de liderato. Las encontramos en la poltica. Han sido
candidatas a todos los puestos existentes: gobernacin, legislatura, alcaldas.
De esta forma, se abre un foro pblico para escuchar su sentir. Acertado a
veces, otras no, pero con voz y voto. Asimismo, las encontramos en las
instituciones religiosas, algunas les ofrecen ms poder; otras, menos. Tambin
estn en la radio, en la televisin, y, en muchas ocasiones, son figuras
prominentes en programas de ptima calidad, tan escasa en esos medios de
comunicacin en masa. Estn en los tribunales: toman decisiones o influyen
en ellas. Y muchas ms de lo que pensamos, realizan trabajo comunitario:
con las personas menos privilegiadas, por el ambiente, buscando agua para

la comunidad marginada, dando de comer, vestir, salud y albergue a las otras


personas: el marginal, el de la orilla. Podramos mencionar tantas instancias
en las que la mujer aporta! Como consecuencia, hay que considerar el
discurso femenino a la hora de planificar la patria. As se construye una
sociedad ms justa.
Por Ramonita Mayt Reyes Rodrguez
Actividades
1.
2.

3.

Identifica la oracin tesis.


Seala los argumentos que apoyan la tesis. Puedes resumirlos, pero no
olvides que deben contener la idea esencial presentada.
Identifica la conclusin del prrafo.

ACTIVIDAD 02:
I.

Redacta un prrafo argumentativo en el que desarrolles la siguiente idea:

La programacin difundida a travs de la televisin, aparte de entretener,


puede ser perjudicial
a. Determina la tesis y redctala.
b. Redacta los argumentos para demostrar la tesis.
c. Redacta la conclusin.
d. Organiza tu texto con todos los elementos
II. Redacta un prrafo argumentativo en el que se desarrolle la siguiente idea:

Avances en la educacin del Siglo XXI: la virtualidad


a. Redacta la tesis
b. Redacta los argumentos
c. Redacta la conclusin
d. Organiza tu texto con todos los elementos
III. Selecciona un tema de tu inters y redacta un prrafo argumentativo. Recuerda
aplicar lo que has aprendido en esta semana.
ltima modificacin: mircoles, 9 de diciembre de 2015, 12:23

LECTURA 2:
Actividad 01:
1. Identifica la oracin tesis
La mujer participa activamente en todos los aspectos de la sociedad
moderna.
2. Seala los argumentos que apoyan la tesis.

Las mujeres contribuyen a la economa.


Las mujeres son administradoras del hogar.
Muchsimas mujeres tienen la doble tarea: laborar fuera de la casa,
pero tambin, realizan tareas hogareas.
Muchas mujeres son las jefas de familia.
Muchas mujeres aportan significativamente en la educacin de la
sociedad
Las mujeres son dirigentes sindicales.
Las encontramos en la poltica.
Las encontramos en las instituciones religiosas.
Las mujeres son figuras prominentes en programas de ptima calidad.
Estn en los tribunales
Realizan trabajo comunitario.

3. Identifica la conclusin del prrafo


Para construir una sociedad ms justa hay que considerar el discurso
femenino a la hora de planificar la patria.
Actividad 02:
I.
La programacin difundida a travs de la televisin, aparte de
entretener, puede ser perjudicial
La televisin estos ltimos aos ha incluido programas con contenido
moral perjudicial para nuestra familia.
stos programas muestran conductas violentas, ello induce a que los
nios o adolescentes puedan copiar estas conductas ya que no
tienen definido su personalidad o estn en el proceso. Los programas
de reality show endiosan la figura masculina y femenina creando
ciertos complejos fsicos en los adolescentes. Los participantes de
estos programas demuestran escasa cultura e incitan el morbo al tele
expectador. No se aprende casi nada de estos programas ya que el
contenido es muy pobre. No se practica los valores, ms bien lo que
ensea es a no respetar la vida privada de las personas. Hablan mal
de los dems mediante el chisme, induciendo peleas. Utilizan
palabras groseras y son impdicos en sus comportamientos. Se debe

tomar una poltica de control de los programas televisivos respetando


los mrgenes horarios para nios, adolescentes y adultos.
II.

Avances en la educacin del Siglo XXI: La virtualidad


La educacin en ste siglo ha adoptado una modalidad virtual para
aquellas que tienen otras ocupaciones y no pueden asistir a clases
en un horario fijo y extenso.
La educacin virtual es un entorno de enseanza aprendizaje basado
en un sistema de comunicacin mediadas pedaggicamente por la
tecnologa. Los Entornos Virtuales abren nuevas posibilidades de
innovacin para favorecer los procesos de enseanza y aprendizaje.
Los estudiantes de los entornos virtuales encuentran favorable poder
realizar sus estudios a distancia debido a que se encuentran en otras
ocupaciones. Algunas universidades basadas en la nueva ley
universitaria tambin estn adoptando carreras online y de entornos
virtuales as como diversos postgrados nacionales e internacionales,
es decir, estudiar sin salir de casa y desde la comodidad.
Podemos concluir que la virtualidad es parte de la globalizacin y
segn como se le use puede tener enormes beneficios: educacin
virtual, ventas online, teleconferencias, asistencia remota en tiempo
real para soluciones empresariales, tcnicas y empresas de servicios
diversos. Tambin nos ha permitido acortar las distancias entre las
fronteras de los pases, lo cual favorece la integracin y el acceso a
la modernidad en mltiples reas del saber humano y tecnolgico.

III.

Tema de mi inters y su argumentacin.


Todos tenemos derecho a la vida y si abortamos estamos violando
ese derecho.
Cuando decimos "derecho a la vida", estamos diciendo que es un
derecho a su proteccin. La vida humana comienza en el momento
de la fecundacin, en el momento de la fusin del espermatozoide
con el vulo. Producir un aborto es matar a un ser humano. La
interrupcin voluntaria del embarazo es un crimen, por mucho que
las leyes lo permitan. Debemos difundir estos conceptos para que
cada vez disminuyan ms los abortos, haciendo campaas de
prevencin y difusin de los mtodos de planificacin familiar
principalmente en jvenes y adolescentes, de esa manera evitar
interrumpir la vida de un nuevo ser.

You might also like