CLASE DE 6C DEL CEIP

LAIMN
LOS LECTONAUTAS

Mara y Manolo ya eran muy especiales desde el vientre de su

madre, pues eran muy inquietos y sus padres esperaban
ansiosos la llegada de sus pequeos. El gran da lleg entre
nervios y sonrisas y cuando les vieron por primera vez sus caritas,
sus padres comprendieron cmo era realmente el amor
verdadero.
Da tras da, Mara y Manolo
crecan, jugaban, daban sus
primeros pasos, pero siempre
interactuando
juntos
y
estableciendo un vnculo muy
estrecho y especial entre ellos.
No ocurra lo mismo con la
relacin entre los nios y nias
del parque.
Una tarde, estaban jugando en
los columpios cuando Mara se tropez y cay al suelo. Manolo,
en ese instante, imit la cada de su hermana y los dos se
echaron a rer a carcajadas mientras sus padres preocupados
desde el banco corran en su ayuda hacia los columpios.
- Mara, has visto este tobogn de nubes de algodn?
- S, vamos a verlo!
- Despus podemos viajar al planeta rojo para visitar a nuestros
amigos marcianos. Qu te parece?
- S, vayamos en nuestra nave espacial a visitar nuevos planetas.
Mientras, los padres asombrados, se miraban extraados por el
comportamiento que sus hijos estaban teniendo en ese
momento. No saban qu hacer ni cmo actuar. Se sentan
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desconcertados y se dieron cuenta en ese mismo instante que a

sus hijos les pasaba algo.

De camino a la guardera, Mara y Manolo viajaron a Marte. En

aquel planeta, haba una extraterrestre que los trataba con cario
y dulzura y a los que todos llamaban seo; y adems, unos
seres diminutos llamados gublins que se acercaban a ellos y
empezaban a llorar desconsoladamente.
Empezaron a trepar por rocas gigantescas de cuatro patas y a
escalar el Monte Olimpo de arena. Menuda aventura vivan
Manolo y Mara!
Extraada su maestra, les regaaba por su mal comportamiento
en la guardera, aunque sus miradas no se encontraban y las
normas no las cumplan. Llam a sus padres para recogerlos y
llevarlos a casa.
De camino, pasaron por diferentes rotondas en la carretera. Para
Mara y Manolo eran los grandes anillos de Saturno. Sintieron
mucho miedo y empezaron a gritar y a taparse los odos por el
gran atasco de rocas, hielo y polvo que haba. Por qu habra
tantas naves espaciales en los anillos de Saturno? Se
preguntaban. No les gustaba nada el ruido de los motores ni de
los claxon. Les pona irritados, pues algo que era molesto al
principio pas a ser irritante para ellos despus, pues ya no
podan soportar ms todos esos ruidos a su alrededor.
Cuando llegaron a su casa, su madre les prepar un bocata de
queso para recuperar fuerzas. Saltaban y saltaban esquivando
crteres en su hogar llamado LUNA.
Sus padres decidieron buscar ayuda para saber qu les ocurra a
sus hijos y por qu tenan esos comportamientos tan poco
usuales. Sentan miedo ante la respuesta que el mdico pudiera
darles, pues el amor que tenan hacia sus nios era tan grande
que no queran que su felicidad se viera perturbada por una mala
noticia.
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Todos los fines de semana, los padres de Mara y Manolo los

llevaban de excursin a diferentes lugares muy interesantes. En
esta ocasin, tocaba ir al Desierto de Tabernas. Los hermanos
sentan entusiasmo porque su corazn lata a un ritmo especial.
Es una energa que nace desde dentro de tu propio cuerpo y te
hace actuar. Pero Mara y Manolo reaccionaban ante su
entusiasmo de una forma diferente. Crean que ese desierto que
se encontraba ante sus ojos era el planeta Mercurio donde
encontraron unas rocas muy interesantes que queran investigar.
Eran tan inteligentes que cuando se interesaban por algo en
concreto o se hacan una pregunta en su cabeza, no paraban
hasta averiguar la respuesta. Ese fin de semana, conocieron a
una familia muy simptica que tenan dos nios pequeos, de la
misma edad de Mara y Manolo. Los nios se acercaron a ellos
para jugar, pero Mara y Manolo estaban en su mundo y no
reaccionaron ante las insistencias de sus nuevos amigos. stos
se frustraron de tanto insistir y se fueron no queriendo jugar
nunca ms con ellos.
Dos das despus, los padres fueron a ver los resultados del
mdico. Asustados y muy nerviosos llegaron a la consulta.
Cuando salieron, la tristeza y la inseguridad invadan sus cuerpos.
Tan solo resonaba en su cabeza una palabra...AUTISMO.

Abrumados y desconcertados empezaron a investigar sobre las

caractersticas de los nios y nias autistas para poder ayudar lo
mejor posible a sus hijos. El prximo ao comenzaran el colegio
y queran que llevaran una vida lo ms normalizada posible. Pues
todos somos diferentes y eso es lo que nos hace especiales.
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Desde que conocieron la noticia, la familia llevaba una vida

normal y corriente, pues comprendan que sus hijos no tenan
que sentirse rechazados, simplemente tenan un mundo paralelo
muy estructurado y organizado que deban comprender y asumir.
En una ocasin, sus padres fueron invitados a la finca de unos
amigos que tenan una piscina enorme. Mara y Manolo iban en
su nave espacial con destino a Urano. Cuando llegaron estaban
deseando explorar ese nuevo planeta. Sus padres les colocaban
los trajes espaciales rellenos de aire y sus lentes para ver a travs
del traje espacial.
Cuando comenzaron su aventura, encontraron unos marcianos
muy grandes y desconocidos que, aunque por alguna extraa
razn estaban hablando con sus padres.
Se adentraron en las profundidades del planeta buscando ms
extraterrestres y ms secretos sobre Urano. Encontraron piedras
cuadradas de colores muy valiosas. Despus, entraron a un lugar
plano donde haba satlites y su aventura termin all, cuando
pap y mam dijeron que deban irse a la LUNA a descansar.
Mara y Manolo siempre han sido maravillosos, aunque sus
emociones son inestables. No soportan los ruidos fuertes, pues
les estresa de tal forma que pueden sufrir una crisis y as, aislarse
an ms y adentrarse con mayor nfasis en su propio universo
de emociones. No son tolerantes, pues no entienden las
emociones de los dems. Si ven a alguien sufrir, no sienten
tristeza, a no ser que tengan un gran lazo con ellos de
afectividad.
Poco a poco, sus padres iban comprendiendo y entendiendo
cada vez ms las emociones y reacciones de sus hijos, y eso les
haca poder ayudarlos con sus rutinas diarias, las cuales les
presentaban todos los das a primera hora de la maana
mediante dibujos llamados pictogramas.
El primer da del mes de mayo, tenan en su agenda la fiesta de
cumpleaos de un gublin de su clase.
Cuando se encontraban en el cumpleaos de su amigo en la
playa, observaron profundamente la arena de color rojizo y
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creyeron que se encontraban en el planeta ms caluroso de

nuestra galaxia: Venus.
De repente, comenz a llover, Mara y Manolo esquivaban las
gotas de lluvia pensando que eran cometas que se chocaran con
ellos. Intentaban esquivarlos sin xito.
- Ahora estamos en Neptuno. Mira cuanto hielo!
Cuando comenzaron a saltar incontroladamente en los charcos,
sus padres decidieron que era la hora de volver a casa.
Su viaje por la galaxia continu en sus excursiones y aventuras
que vivan en su interior, Jpiter, Plutn y otros planetas
imaginarios convivan con ellos en sus grandes viajes interiores.

Manolo y Mara llevaron una infancia feliz, tenan amigos y amigas

en el colegio que los queran y comprendan. Adems, su maestra
trabajaba con ellos diariamente para que aprendieran a ser ms
autnomos cada da. A pesar de que no saban gestionar muy
bien sus emociones, eran queridos por todos y todas. A veces,
sus amigos tambin se adentraban en su universo emocional
para recorrer grandes aventuras de astronautas.
Somos diferentes, s. Pero cada uno de nosotros tiene la
responsabilidad de ayudar para que este mundo sea ms humano
e inclusivo.
FIN
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AUTORES Y AUTORAS
Jorge Cantn Martnez
Luis Cara Nikishin
Jess Carreo Villegas
Carlos Castillo Torcuato
Daniel Lirola Samorukov
Jorge Lpez Fernndez
Paula Martn Ruiz
Luca Moreno Morales
Silvia Morn Mateo
Marta Oliver Ramrez
Laura Palmero Moreno
Andrea Ramrez Gmez
ngeles Ramos Garca
Adrin Robles Marte
Paula Ruiz Codina
Eva Ruiz Olea
Kevin Salmern Morozova
Jos Manuel Snchez Echevarra
Pedro Pablo Serrano Taguas
Francisco Serrano Yebra
David Tllez Snchez
Pedro Teruel Egea
Laisa Tipantaci Chisaguan
Adrin Valverde Manzano
Helio Vega Fernndez
Francisco Javier Villacreces Filonov
Maestra: Sonia Snchez Barranco
Ilustraciones: ngeles Ramos Garca
Dedicado a los alumnos y alumnas del aula TEA y aula Especfica del CEIP Laimn