PERCUBAAN SPM SABK 2014(KERTAS 1)

Paper 1
Kertas 1

Time: 1 hour 15 minutes

Masa: 1 jam 15 minit

This paper consists of 50 questions. Answer all questions. Every question is followed by four alternative
answers A, B, C and D. For each question, choose one answer only. Blacken your answer on the objective
answer sheet provided. If you wish to change your answer, erase the blackened mark that you have made.
Then blacken the new answer.
Bahagian ini mengandungi 50 soalan. Jawab semua soalan. Tiap-tiap soalan diikuti oleh empat pilihan
jawapan iaitu A, B, C, dan D. Bagi setiap soalan, pilih satu jawapan sahaja. Hitamkan jawapan kamu
pada kertas jawapan objektif yang disediakan. Jika kamu hendak menukar jawapan, padamkan tanda yang
telah dibuat. Kemudian hitamkan jawapan yang baru.

Diagram 1 shows an experiment to investigate the movement of substances across a visking tube.
Rajah 1 menunjukkan satu eksperimen untuk mengkaji pergerakan bahan merentasi tiub visking.

Diagram 1
Rajah 1

What is the process that takes place in this experiment?

Apakah process yang berlaku dalam eksperimen tersebut?

A Osmosis
Osmosis

B Diffusion
Resapan

C Facilitated transportation
Pengangkutan berbantu

D Facilitated difussion
Resapan berbantu

Diagram 2 shows a human joint.

Rajah 2 menunjukkan sendi pada manusia.

Diagram 2

PERCUBAAN SPM SABK 2014(KERTAS 1)

Which of the part labelled A, B, C or D lubricates the joint?

Antara bahagian berlabel A, B, C dan D, yang manakah melincirkan pergerakan sendi?

What is the effect of excess logging on the environment?

Apakah kesan pembalakan yang berleluasa ke atas alam sekitar?

A Soil erosion
Hakisan tanah

B Thinning of ozone layer

Penipisan lapisan ozon

C Eutrophication
Eutrofikasi

D Air pollution
Pencemaran udara

Diagram 3 shows the human skeletal system.

Rajah 3 menunjukkan sistem rangka manusia.

Diagram 3
Rajah 3

Which bone, A, B, C or D, forms part of the axial skeleton?

Antara tulang, A, B, C dan D, manakah yang membentuk sebahagian daripada rangka paksi?

The monomer produced from the digestion of protein is

Monomer yang terhasil daripada pencernaan protein ialah

A glucose
glukosa

C glycerol
gliserol

B fatty acid
asid lemak

D amino acid
asid amino

What is the purpose of using eosin solution in an experiment to investigate the vascular system of a
plant?
Apakah tujuan menggunakan larutan eosin dalam eksperimen untuk mengkaji sistem vaskular tumbuhan?

A To stain the phloem tissues

Untuk mewarnakan tisu floem

B To increase turgidity of plant cells

Untuk meningkatkan kesegahan sel-sel tumbuhan

PERCUBAAN SPM SABK 2014(KERTAS 1)

C To stain the xylem tissues

Untuk mewarnakan tisu xilem

D To strengthen the xylem cell wall

Untuk menguatkan dinding sel xilem

Which of the following is an epithelial tissue?

Antara yang berikut, yang manakah tisu epitelium?

The following information shows the conditions of planting plants X and Y.

Maklumat yang berikut menunjukkan keadaan penanaman tumbuhan X dan tumbuhan Y.

Plant X
Tumbuhan X

Plant Y
Tumbuhan Y

: Planted in highland
Ditanam di tanah tinggi

: Planted in waterlogged area

Ditanam di kawasan air bertakung

Which of the following are the products of respiration of the roots of plants X and Y?
Antara yang berikut, yang manakah adalah hasil respirasi akar bagi tumbuhan X dan tumbuhan Y?

A
B
C
D

Plant X

Plant Y

Tumbuhan X

Tumbuhan Y

Ethanol and carbon dioxide

Lactic acid and carbon dioxide

Etanol dan karbon dioksida

Asid laktik dan karbon dioksida

Ethanol and carbon dioxide

Carbon dioxide and water

Etanol dan karbon dioksida

Karbon dioksida dan air

Lactic acid and carbon dioxide

Ethanol and carbon dioxide

Asid laktik dan karbon dioksida

Etanol dan karbon dioksida

Carbon dioxide and water

Ethanol and carbon dioxide

Karbon dioksida dan air

Etanol dan karbon dioksida

Diagram 5 shows an aquatic plant.

Rajah 5 menunjukkan sejenis tumbuhan akuatik.

PERCUBAAN SPM SABK 2014(KERTAS 1)

Diagram 5
Rajah 5

Which type of tissue gives support to the plant?

Jenis tisu manakah yang memberi sokongan kepada tumbuhan tersebut?

A Sclerenchyma tissue
Tisu sklerenkima

B Collenchyma tissue
Tisu kolenkima

C Parenchyma tissue
Tisu parenkima

D Aerenchyma tissue
Tisu aerenkima

10

Diagram 6 shows an equation for the anaerobic respiration of yeast.

Rajah 6 menunjukkan suatu persamaan bagi respirasi anaerob yis.

Diagram 6
What is X?
Apakah X?

A Oxygen
Oksigen

C Ethanol
Etanol

11

B Water
Air

D Carbon dioxide
Karbon dioksida

What is the substance that is injected into the body to stimulate the production of antibodies?
Apakah bahan yang disuntik ke dalam badan untuk merangsangkan penghasilan antibodi?

A Vaccine

Serum

C Antibiotic

D Antiserum

Antibiotik

12

B Serum

Vaksin

Antiserum

Why a patient with kidney failure uses a haemodialysis machine to eliminate urea from his blood?
Mengapakah seorang pesakit yang mengalami kegagalan ginjal menggunakan mesin hemodialisis untuk
menyingkirkan urea dari darahnya?

A The concentration of urea in the blood is higher than in the dialysis fluid
Kepekatan urea dalam darah lebih tinggi daripada kepekatan urea dalam cecair dialisis

B The concentration of urea in the blood and in the dialysis fluid is the same
Kepekatan urea dalam darah adalah sama dengan kepekatan urea dalam cecair dialisis

PERCUBAAN SPM SABK 2014(KERTAS 1)

C The concentration of urea in the dialysis fluid is higher than in the blood
Kepekatan urea dalam cecair dialisis lebih tinggi daripada kepekatan urea dalam darah

D The concentration of water molecules in the blood is higher than in the dialysis fluid
Kepekatan molekul air dalam darah lebih tinggi daripada kepekatan molekul air dalam cecair dialisis

13

The optimum temperature for enzyme reactions in the human body is

Suhu optimum bagi tindak balas enzim dalam badan manusia ialah

A 20C
C 37C
14

B 35C
D 45C

Diagram 7 shows a fish gill.

Rajah 7 menunjukkan insang ikan.

Diagram 7
Rajah 7

Which of the labelled parts, A, B, C or D, has the highest rate of gaseous exchange?
Antara bahagian berlabel A, B, C dan D, yang manakah mempunyai kadar pertukaran gas yang tertinggi?

15

What are the main components of a plant cell membrane?

Apakah komponen utama membran sel tumbuhan?

A Protein and lipid

Protein dan lipid

B Carbohydrate and protein

Karbohidrat dan protein

C Lipid and carbohydrate

Lipid dan karbohidrat

D Protein, carbohydrate and lipid

Protein, karbohidrat dan lipid

16

A complete ring of bark is removed from a team of a plant. After few months, the plant dies. Why?
Sau gelang kulit yang lengkap dikeluarkan dari batang tumbuhan. Selepas beberapa bulan, tumbuhan tersebut
mati. Mengapa?

A The sugar does not transported to the roots

Gula tidak diangkut ke akar

B The sugar and water seep out from the ring of bark
Gula dan air meresap keluar daripada tempat yang digelang

C The senescence of leaves

Keluruhan daun

D The fungus attack due to exposure during ringing

Serangan kulat akibat pendedahan semasa menggelang

17

The informations about a habitat are shown below.

Maklumat-maklumat tentang sebuah habitat ditunjukkan di bawah.

Habitat:

Bushes

Habitat:

Belukar

PERCUBAAN SPM SABK 2014(KERTAS 1)

Size:

50 m 100 m

Saiz:

50 m 100 m

Type of plant:

Woody, creeping and dwarf plants

Jenis tumbuhan:

Tumbuhan berkayu, menjalar dan renek

The most suitable method to use to estimate the population of woody plants in the habitat is
Kaedah yang paling sesuai digunakan untuk menganggarkan populasi tumbuhan berkaya di habitat tersebut
ialah

A quadrat of size 5 m 5 m
kuadrat bersaiz 5 m 5 m

B belt transect
transek jalur

C line transect
transek garisan

D quadrat of size 1 m 1 m
kuadrat bersaiz 1 m 1 m

18

The trait that was used in Mendel's experiment is

Trait yang digunakan dalam eksperimen Mendel ialah

A the colour of pod

warna lenggai

B the colour of leaf

warna daun

C the size of fruit

saiz buah

D the number of seeds

bilangan biji benih

19

Diagram 8 shows a cross-section of young dicot root.

Rajah 8 menunjukkan keratan rentas akar dikot.

Diagram 8
Rajah 8

What is X?
Apakah X?

A Phloem
Floem

C Cambium
Kambium

B Cortex
Korteks

D Xylem
Xilem

PERCUBAAN SPM SABK 2014(KERTAS 1)

20

Diagram 9 shows an Amoeba sp.

Rajah 9 menunjukkan Ameba sp.

Diagram 9
Rajah 9

What is structure Y?
Apakah struktur Y?

A Nucleus
Nukleus

B Cytostome
Sitostom

C Cilia
Silia

D Pseudopodium
Pseudopodium

21

The effect of deforestation is

Kesan penyahhutanan ialah

A soil erosion

B eutrophication

hakisan tanah

C acid rain

eutrofikasi

D haze

hujan asid

22

jerebu

A child is suffering from kwashiorkor.

The food that should be taken often by the child to recover from the disease is
Seorang kanak-kanak menghidap kwashiorkor.
Makanan yang patut diamalkan oleh kanak-kanak tersebut untuk memulihkannya daripada penyakit tersebut
ialah

A ice-cream

B bread

aiskrim

C cake

roti

D fish

kek

23

ikan

Diagram 10 is a graph which shows the effect of auxin hormone on the growth of the root tip and shoot
tip.
Rajah 10 ialah satu graf yang menunjukkan kesan hormon auksin ke atas pertumbuhan hujung akar dan hujung
pucuk.

Key:
Kekunci:

p.p.m - part per million

p.p.m - bahagian per juta

PERCUBAAN SPM SABK 2014(KERTAS 1)

Diagram 10
Rajah 10

What is the effect on the growth of the cells of the root tip and shoot tip if the concentration of auxin is
in the range of 102 to 1 part per million?
Apakah kesannya terhadap pertumbuhan sel hujung akar dan sel hujung pucuk jika kepekatan auksin berada
pada julat 102 hingga 1 bahagian per juta?

A
B
C
D

24

Cells of the root tip

Cells of the shoot tip

Sel hujung akar

Sel hujung pucuk

Inhibits the growth of cells

Stimulates the growth of cells

Merencat pemanjangan sel

Merangsang pemanjangan sel

Inhibits the growth of cells

Inhibits the growth of cells

Merencat pemanjangan sel

Merencat pemanjangan sel

Stimulates the growth of cells

Stimulates the growth of cells

Merangsang pemanjangan sel

Merangsang pemanjangan sel

Stimulates the growth of cells

Inhibits the growth of cells

Merangsang pemanjangan sel

Merencat pemanjangan sel

Diagram 11 shows an unicellular organism.

Rajah 11 menunjukkan satu organisma unisel.

Diagram 11
Rajah 11

Which of the labelled parts A, B, C or D performs osmoregulation?

Antara bahagian berlabel A, B, C or D, yang manakah menjalankan pengosmokawalaturan?

25

The correct sequence in the process of plant succession in a pond is

Urutan yang betul bagi proses sesaran tumbuhan dalam sebuah kolam ialah

A Submerged plant Floating plant Amphibious plant Ground plant

Tumbuhan tenggelam Tumbuhan apungan Tumbuhan amfibia Tumbuhan darat

PERCUBAAN SPM SABK 2014(KERTAS 1)

B Ground plant Submerged plant Amphibious plant Floating plant

Tumbuhan darat Tumbuhan tenggelam Tumbuhan amfibia Tumbuhan apungan

C Amphibious plant Submerged plant Ground plant Floating plant

Tumbuhan amfibia Tumbuhan tenggelam Tumbuhan darat Tumbuhan apungan

D Ground plant Amphibious plant Submerged plant Floating plant

Tumbuhan darat Tumbuhan amfibia Tumbuhan tenggelam Tumbuhan apungan

26

Diagram 12 shows the phases of a cell cycle in an organism.

Rajah 12 menunjukkan fasa-fasa dalam suatu kitar sel organisma.

Diagram 12
Rajah 12

The correct sequence of the interphase stage is

Urutan peringkat interfasa ialah

A G1 S G2
C G1 M G2
27

B S G2 M
D S G1 M

Diagram 13 shows a child with rickets.

Rajah 13 menunjukkan seorang kanak-kanak yang mengalami penyakit riket.

Diagram 13
Rajah 13

The vitamin that he is lacking is

Vitamin yang dia kekurangan ialah

A vitamin A
C vitamin E

28

B vitamin D
D vitamin K

Diagram 14 shows the processes occur during mitosis in a cell

Rajah 14 menunjukkan proses-proses berlaku semasa mitosis dalam sel.

PERCUBAAN SPM SABK 2014(KERTAS 1)

Diagram 14
Rajah 14

The correct sequence of mitosis is

Urutan mitosis yang betul ialah

A
B
C
D
29

YWXZ
XZWY
YWZX
WZYX

The bones that make up the pectoral girdle are

Tulang-tulang yang membentuk lengkungan pektoral adalah

A humerus and scapula

humerus dan skapula

B clavicle and scapula

klavikel dan skapula

C radius and humerus

radius dan humerus

D ulna and radius

ulna dan radius

30

Diagram 15 shows a child suffering from a disease.

Rajah 15 menunjukkan seorang kanak-kanak yang menghidap sejenis penyakit.

Diagram 15
Rajah 15

Which of the following causes the disease?

Antara yang berikut, yang manakah menyebabkan penyakit tersebut?

A Lack of vitamin
Kekurangan vitamin

PERCUBAAN SPM SABK 2014(KERTAS 1)

B Lack of carbohydrate
Kekurangan karbohidrat

C Lack of protein
Kekurangan protein

D Lack of fibre
Kekurangan serabut

31

Table 16 shows the observations of three different food tests carried out on a food sample.
Jadual 16 menunjukkan pemerhatian bagi tiga ujian makanan yang berlainan dijalankan ke atas satu sampel
makanan.

Test

Observation

Ujian

Pemerhatian

Benedict's test

Brick red precipitate is formed

Ujian Benedict

Mendakan merah bata terbentuk

Iodine test

Iodine solution turns dark blue

Ujian Iodin

Larutan iodin menjadi biru tua

Biuret test

No change

Ujian Biuret

Tiada perubahan

Table 16
Jadual 16

The food sample is

Sampel makanan tersebut ialah

A fried fish
ikan goreng

C meat ball
bebola daging

32

B biscuit
biskut

D milk
susu

The scientific method that is not involved when an investigation is being carried out is
Kaedah saintifik yang tidak terlibat semasa satu penyiasatan dijalankan ialah

A Making a
hypothesis

B Recording data
Merekodkan data

Membuat hipotesis

C Making
measurement

D Analysing data
Menganalisis data

Membuat
pengukuran

33

The graph that shows the relationship between the percentage of haemoglobin binding with oxygen
and the partial pressure of oxygen in the lungs is
Graf yang menunjukkan hubungan antara peratusan gabungan hemoglobin dengan oksigen dengan tekanan
separa oksigen dalam peparu ialah

PERCUBAAN SPM SABK 2014(KERTAS 1)

34

Table 18 shows the characteristics of a cell structure.

Jadual 18 menunjukkan ciri-ciri suatu struktur sel.

Contains organelles
Mengandungi organel-organel

Jelly-like matrix that contains organic and inorganic substances

PERCUBAAN SPM SABK 2014(KERTAS 1)

Matriks seperti jel yang mengandungi bahan-bahan organik dan bahan-bahan bukan organik

Table 18
Jadual 18

The cell structure that has these characteristics is

Struktur sel yang mempunyai ciri-ciri tersebut ialah

A plasma membrane
membran plasma

B cytoplasm
sitoplasma

C vacuole
vakuol

D nucleus
nukleus

35

The biochemical oxygen demand (B.O.D) value of a river is high.

Which of the following statement is true about the river?
Nilai keperluan oksigen biokimia (B.O.D) sebatang sungai adalah tinggi.
Antara pernyataan berikut, yang manakah benar tentang sungai tersebut?

A The decomposition activity by microorganisms is low

Aktiviti penguraian oleh mikroorganisma adalah rendah

B The river contains many living aquatic organisms

Sungai tersebut mengandungi banyak organisma akuatik

C The river is polluted

Sungai tersebut tercemar

D The content of dissolved oxygen is high

Kandungan oksigen terlarut adalah tinggi

36

The first child of a married couple with different rhesus Rh factors is a Rh+ and all the subsequent
pregnancies end with miscarriages. Determine the rhesus factors for the parents and their miscarriage
foetus.
Anak pertama bagi sepasang suami isteri yang mempunyai faktor rhesus Rh adalah Rh+ dan kehamilan
seterusnya mengalami keguguran. Tentukan faktor rhesus bagi ibubapa dan fetus yang gugur.

A
B
C
D
37

Father

Mother

Miscarriage foetus

Bapa

Ibu

Fetus yang gugur

RhRhRh+
Rh+

Rh+
Rh+
RhRh-

Rh+
RhRhRh+

Diagram 19 shows a cell at one of the stage in mitosis.

Rajah 19 menunjukkan satu sel pada salah satu peringkat dalam mitosis.

PERCUBAAN SPM SABK 2014(KERTAS 1)

Diagram 19
Rajah 19

Which of the following is the cell produced by cell division?

Antara yang berikut, yang manakah sel yang dihasilkan daripada pembahagian sel tersebut?

38

Diagram 20 shows a sub-process of oogenesis.

Rajah 20 menunjukkan satu sub proses oogenesis.

Diagram 20
Rajah 20

What is the number of chromosomes in P, Q and R?

Berapakah bilangan kromosom dalam P, Q dan R?

P
23

Q
46

R
23

PERCUBAAN SPM SABK 2014(KERTAS 1)

B
C
D
39

46
46
23

23
23
23

46
23
46

Diagram 21 shows an experiment to investigate the action of pepsin on protein.

Rajah 21 menunjukkan satu eksperimen untuk mengkaji tindakan pepsin ke atas protein.

Diagram 21
Rajah 21

The test tube contains a mixture of 1 m of 1% pepsin solution, 4 drops of 0.1 M hydrochloric acid and
2 m of albumen suspension. The albumen suspension turns clear after 30 minutes.
What can be done to reduce the time taken for the albumen suspension to turn clear?
Tabung uji mengandungi campuran 1 m 1% larutan pepsin, 4 titis 0.1 M asid hidroklorik dan 2 m ampaian
albumen. Ampaian albumen menjadi jernih selepas 30 minit.
Apakah yang boleh dilakukan untuk mengurangkan masa yang diambil oleh ampaian albumen untuk menjadi
jernih?

A Increase the volume of 1% pepsin solution to 2 m

Tingkatkan isi padu 1% larutan pepsin kepada 2 m

B Increase the volume of albumen suspension to 4 m

Tingkatkan isi padu ampaian albumen kepada 4 m

C Reduce the volume of 0.1 M hydrochloric acid to 2 drops

Kurangkan isi padu 0.1 M asid hidroklorik kepada 2 titis

D Reduce the temperature of water bath to 30C

Kurangkan suhu kukus air kepada 30C

40

The following information is the result of an experiment to determine the energy value of a peanut.
Maklumat yang berikut adalah keputusan satu kajian untuk menentukan nilai tenaga bagi kacang tanah.

Mass of peanut

1g

Jisim kacang tanah

Mass of water

10 g

Jisim air

Initial temperature of water

Suhu awal air

Final temperature of water

Suhu akhir air

The specific heat capacity of water is 4.2 J g 1C1.

What is the energy value of the peanut?
Muatan haba tentu air ialah 4.2 J g1C1.
Berapakah nilai tenaga bagi kacang tanah tersebut?

A 210 J g-1
C 840 J g-1
41

B 420 J g-1
D 1260 J g-1

Diagram 22 shows three types of neurone.

Rajah 22 menunjukkan tiga jenis neuron.

25C
35C

PERCUBAAN SPM SABK 2014(KERTAS 1)

Y
Diagram 22

Rajah 22

What are X, Y and Z?

Apakah X, Y dan Z?

A
B
C
D

42

X
Efferent neurone

Y
Interneurone

Z
Afferent neurone

Neuron eferen

Neuron perantaraan

Neuron aferen

Afferent neurone

Efferent neurone

Interneurone

Neuron aferen

Neuron eferen

Neuron perantaraan

Afferent neurone

Interneurone

Efferent neurone

Neuron aferen

Neuron perantaraan

Neuron eferen

Efferent neurone

Afferent neurone

Interneurone

Neuron eferen

Neuron aferen

Neuron perantaraan

Diagram 23 shows an experiment to investigate the rate of transpiration in a plant using a potometer.
Rajah 23 menunjukkan satu eksperimen untuk mengkaji kadar transpirasi suatu tumbuhan menggunakan
potometer.

Diagram 23
Rajah 23

Time/minutes

Position of meniscus

Masa/minit

Kedudukan meniskus

Beginning of experiment
Awal eksperimen

PERCUBAAN SPM SABK 2014(KERTAS 1)

End of experiment
Akhir eksperimen

10

What is the rate of transpiration in the plant?

Berapakah kadar transpirasi tumbuhan tersebut?

A 0.1 cm minutes1
0.1 cm minit1

B 1.0 cm minutes1
1.0 cm minit1

C 2.0 cm minutes1
2.0 cm minit1

D 20.0 cm minutes1
20.0 cm minit1

43

The following information is about the thinning of the ozone layer.

Maklumat yang berikut adalah tentang penipisan lapisan ozon.

X -

Chlorofluorocarbon leaks out of air conditioner

Klorofluorokarbon terbebas daripada penyaman udara

Y -

Chlorine atom breaks down ozone molecule

Atom klorin menguraikan molekul ozon

Ultra violet rays break down chlorofluorocarbon molecule

Sinaran ultra ungu menguraikan molekul klorofluorokarbon

The correct sequence is

Urutan yang betul ialah

A ZXY
C YZX
44

B XYZ
D XZY

Diagram 24 shows three types of plants, X, Y and Z, in a mangrove swamp.

Rajah 24 menunjukkan tiga jenis tumbuhan, X, Y dan Z, di paya bakau.

PERCUBAAN SPM SABK 2014(KERTAS 1)

Diagram 24
Rajah 24

What are plants X, Y and Z?

Apakah tumbuhan X, Y dan Z?

A
B
C
D

45

X
Avicennia sp.
Rhizophora sp.
Avicennia sp.
Bruguiera sp.

Y
Bruguiera sp.
Bruguiera sp.
Rhizophora sp.
Avicennia sp.

Diagram 25.1 shows three growth zones, I, II and III, of the root tip.
Rajah 25.1 menunjukkan tiga zon pertumbuhanm I, II dan III, pada hujung akar.

Diagram 25.1
Rajah 25.1

Diagram 25.2 shows the growth process in the root tip.

Rajah 25.2 menunjukkan proses pertumbuhan pada hujung akar.

Diagram 25.2
Rajah 25.2

Z
Rhizophora sp.
Avicennia sp.
Bruguiera sp.
Rhizophora sp.

PERCUBAAN SPM SABK 2014(KERTAS 1)

Which of the following is correctly matched?

Antara yang berikut, yang manakah dipadankan dengan betul?

A
B
C
D

46

I
R
R
Q
Q

II
P
Q
R
P

III
Q
P
P
R

Diagram 26 shows how a plant utilises the energy from sunlight.

Rajah 26 menunjukkan bagaimana suatu tumbuhan memanfaatkan tenaga dari cahaya matahari.

Diagram 26
Rajah 26

The total amount of energy, in kJ, used by the plant is

Jumlah tenaga, dalam kJ, yang digunakan oleh tumbuhan tersebut ialah

A R+S
C P+R
47

B P+Q
D Q+R

Diagram 27 shows hydrolysis of fats.

Rajah 27 menunjukkan hidrolisis bagi lemak.

PERCUBAAN SPM SABK 2014(KERTAS 1)

Diagram 27
Rajah 27

What are X, Y and Z?

Apakah X, Y dan Z?

X
Lipase

Y
Glycerol

Z
Fatty acid

Lipase

Gliserol

Asid lemak

Amylase

Lipase

Glycerol

Amilase

Lipase

Gliserol

Amylase

Glycerol

Fatty acid

Amilase

Gliserol

Asid lemak

Glycerol

Amylase

Lipase

Gliserol

Amilase

Lipase

C
D

48

Which of the following pairs of endocrine gland and its hormone is correct?
Antara pasangan kelenjar endokrin dan hormonnya berikut, yang manakah betul?

Endocrine gland

Hormone

Kelenjar endokrin

Hormon

Follicle cells

Luteinizing hormone

A
B
C

Sel-sel folikel

Hormon peluteinan

Corpus luteum

Follicle stimulating hormone

Korpus luteum

Hormon perangsang folikel

Pituitary gland

Progesterone

Kelenjar pituitari

Progesteron

Ovary

Oestrogen

Ovari

Estrogen

49

Table 28 shows the result of a study on the population of grass X in the school's field. The area of each
quadrat is 1 m2.
Jadual 28 menunjukkan keputusan satu kajian ke atas populasi rumput X di padang sekolah. Luas kuadrat ialah
1 m2.

Quadrat

Area covered by grass X /m2

Kuadrat

Keluasan litupan rumput X /m2

1
2
3
4
5
6

0.58
0.38
0.34
0.97
0.98
0.31

What is the percentage coverage of grass X in the school's field?

Berapakah peratus litupan rumput X di padang sekolah tersebut?

A 3.56%
C 35.6%

B 5.93%
D 59.3%

PERCUBAAN SPM SABK 2014(KERTAS 1)

50

What is the genotype of the offspring in the F1 generation in a monohybrid cross between TT tt?
Apakah genotip anak dalam generasi F1 hasil kacukan monohibrid antara TT tt?

A 100% are Tt
100% adalah Tt

B 100% are TT
100% adalah TT

C 100% are tt
100% adalah tt

D 75% are Tt and 25% are tt

75% adalah Tt dan 25% adalah tt

Answer:
1A
6C
11 A
16 A
21 A
26 A
31 B
36 D
41 D
46 D

2D
7C
12 A
17 D
22 D
27 B
32 A
37 C
42 A
47 A

3A
8D
13 C
18 A
23 A
28 D
33 A
38 C
43 D
48 D

4B
9D
14 C
19 A
24 A
29 B
34 B
39 A
44 C
49 D

5D
10 C
15 A
20 D
25 A
30 C
35 C
40 B
45 D
50 A