MINGGU: 1 (12)

HARI: AHAD

TARIKH: 03/04/2016

TINGKATAN
M/PELAJAR
AN

1 RK 1

MASA

2-3

TAJUK

BAB 3

MATEMATIK

PECAHAN

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :

Menyusun pecahan dalam tertib menaik dan menurun.
Mempermudahkan suatu pecahan kepada sebutan terendah

OBJEKTIF

AKTIVITI

MOD
PEMBELAJARA
N
Perbincang
/
an
Kerja
Kumpulan
/

1. Ulangkaji topik lalu

2. Penerangan
3. Latihan ulangan

BBM

Buku Teks
Buku Kerja/Rujukan

/
/

Lain-Lain:

REFLEKSI /
CATATAN

PdP berjalan lancar. Objektif dicapai apabila semua

pelajar dapat menyusun dan mempermudahkan
pecahan yang diberi.

ARAS
Pengetahua
n
Kefahaman
Aplikasi
Analisis
Penilaian
Sintesis

/
/

BAND
KEHADIRA
N

2
6
3
0

MOD
PEMBELAJARA
N
Perbincang
/
an
Kerja
Kumpulan
/

TINGKATAN
M/PELAJAR
AN

1A2

MASA

9-10

TAJUK

BAB 3

OBJEKTIF

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :

Melakukan penambahan dan penolakan
Menyelesaikan masalah melibatkan gabungan operasi penambahan dan
penolakan pecahan.

AKTIVITI

Simulasi
Luar bilik
darjah
TMK
I-Think
KBAT
Lain-lain

MATEMATIK

PECAHAN

4. Ulangkaji topik lalu

5. Penerangan
6. Latihan ulangan

Simulasi
Luar bilik
darjah
TMK
I-Think
KBAT
Lain-lain
ARAS
Pengetahua
n
Kefahaman
Aplikasi
Analisis

/
/

MINGGU: 1 (12)
BBM

Buku Teks
Buku Kerja/Rujukan

REFLEKSI /
CATATAN

PdP berjalan lancar. Semua pelajar dapat menjawab

soalan yang diberikan guru berdasarkan buku teks.

HARI: ISNIN

/
/

Lain-Lain:

BAND
KEHADIRA
N

-4

TARIKH: 04/04/2016
MOD
PEMBELAJARA
N
Perbincang
/
an
Kerja
Kumpulan
/

TINGKATAN
M/PELAJAR
AN

1A2

MASA

TAJUK

BAB 3

OBJEKTIF

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :

Mendarab:
Nombor bulat dengan pecahan atau nombor bercampur, Pecahan dengan
nombor bulat, Pecahan dengan pecahan.

AKTIVITI

Penilaian
Sintesis

MATEMATIK

PECAHAN

7. Ulangkaji topik lalu

8. Penerangan
9. Latihan ulangan

BBM

Buku Teks
Buku Kerja/Rujukan

/
/

Lain-Lain:

REFLEKSI /
CATATAN

PdP berjalan lancar. Objektif tercapai apabila pelajar

dapat mendarabkan pecahan yang diberi.

Simulasi
Luar bilik
darjah
TMK
I-Think
KBAT
Lain-lain
ARAS
Pengetahua
n
Kefahaman
Aplikasi
Analisis
Penilaian
Sintesis

/
/

BAND
KEHADIRA
N

3
0

MOD
PEMBELAJARA
N
Perbincang
/
an
Kerja
Kumpulan
/

TINGKATAN
M/PELAJAR
AN

2A4

MASA

5-6

TAJUK

BAB 2

OBJEKTIF

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :

SAINS

NUTRISI

Simulasi
Luar bilik
darjah
TMK
I-Think

MINGGU: 1 (12)
menerangkan proses penyerapan hasil pencernaan.
membuat inferens tentang penyerapan glukosa melalui tiub Visking.

AKTIVITI

10.Sesi pengenalan
11.Penerangan
12.Latihan ulangan

BBM

Buku Teks
Buku Kerja/Rujukan

REFLEKSI /
CATATAN

Objektif tidak tercapai. Guru mengulangi topik

sebelum ini. Penerangan dan pembahagian kumpulan
untuk pembentangan topik pencernaan.

TINGKATAN
M/PELAJAR
AN

1A4

MASA

9-10

TAJUK

BAB 3

Lain-Lain:

ARAS
Pengetahua
n
Kefahaman
Aplikasi
Analisis
Penilaian
Sintesis

/
/

BAND
KEHADIRA
N

2
6

MOD
PEMBELAJARA
N
Perbincang
/
an
Kerja
Kumpulan
/

MATEMATIK

PECAHAN

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :

Membanding dan menyusun nombor bercampur pada garis nombor.

OBJEKTIF

AKTIVITI

/
/

KBAT
Lain-lain

13.Ulangkaji topik lalu

14.Penerangan
15.Latihan ulangan

BBM

Buku Teks
Buku Kerja/Rujukan

/
/

Lain-Lain:

REFLEKSI /
CATATAN

PdP berjalan lancar. Objektif dicapai. Pelajar dapat

menyusun nombor bercampur yang diberikan guru di
papan putih di hadapan.

Simulasi
Luar bilik
darjah
TMK
I-Think
KBAT
Lain-lain
ARAS
Pengetahua
n
Kefahaman
Aplikasi
Analisis
Penilaian
Sintesis

/
/

BAND
KEHADIRA
N

1
9

MINGGU: 1 (12)

HARI: SELASA

TARIKH: 05/04/2016
MOD
PEMBELAJARA
N
Perbincang
/
an
Kerja
Kumpulan
/

TINGKATAN
M/PELAJAR
AN

5A1

MASA

1-2

TAJUK

BAB 2

OBJEKTIF

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :

menghuraikan medan elektrik, melakarkan garis medan elektrik untuk
menunjukkan arah medan, menghuraikan kesan medan elektrik ke atas cas,
menyelesaikan masalah melibatkan cas elektrik dan arus

AKTIVITI

FIZIK

ELEKTRIK

16.Ulangkaji topik lalu (gelombang)

17.Penerangan
18.Latihan ulangan

BBM

Buku Teks
Buku Kerja/Rujukan

/
/

Lain-Lain:

REFLEKSI /
CATATAN

PdP berjalan lancar. Pelajar dapat menghuraikan

medan elektrik, kesan medan elektrik dan
menyelesaikan masalah.

Simulasi
Luar bilik
darjah
TMK
I-Think
KBAT
Lain-lain
ARAS
Pengetahua
n
Kefahaman
Aplikasi
Analisis
Penilaian
Sintesis

/
/

BAND
KEHADIRA
N

1
3

MINGGU: 1 (12)
TINGKATAN
M/PELAJAR
AN

1A2

MASA

5-6

TAJUK

BAB 3

MOD
PEMBELAJARA
N
Perbincang
/
an
Kerja
Kumpulan
/

MATEMATIK

PECAHAN

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :

OBJEKTIF

AKTIVITI

Membahagi dan menyelesaikan masalah melibatkan pembahagian pecahan.

19.Imbas kembali topik lepas

20.Penerangan
21.Latihan ulangan

BBM

Buku Teks
Buku Kerja/Rujukan

/
/

Lain-Lain:

REFLEKSI /
CATATAN

Objektif dicapai apabila pelajar dapat membahagi

dan menyelesaikan masalah melibatkan
pembahagian pecahan.

2A4

MASA

TAJUK

BAB 2

OBJEKTIF

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :

menyatakan fungsi organ dalam sistem pencernaan.
memerihalkan proses pencernaan dalam salur pencernaan.

SAINS

NUTRISI

22.Ulangkaji topik lalu

23.Pembentangan oleh pelajar

BBM
REFLEKSI /
CATATAN

ARAS
Pengetahua
n
Kefahaman
Aplikasi
Analisis
Penilaian
Sintesis

/
/

BAND
KEHADIRA
N

3
0

MOD
PEMBELAJARA
N
Perbincang
/
an
Kerja
Kumpulan
/

TINGKATAN
M/PELAJAR
AN

AKTIVITI

Simulasi
Luar bilik
darjah
TMK
I-Think
KBAT
Lain-lain

Buku Teks
/
Lain-Lain:
Buku Kerja/Rujukan
/
Objektif tidak tercapai. Kelas tidak dapat dikawal.
Terlalu bising. Aktiviti dibawa kepada PdP

Simulasi
Luar bilik
darjah
I-Think
KBAT
Lain-lain
ARAS
Pengetahua
n
Kefahaman
Aplikasi
Analisis
Penilaian
Sintesis
BAND

/
/

MINGGU: 1 (12)
KEHADIRA
N

seterusnya.

MOD
PEMBELAJARA
N
Perbincang
/
an
Kerja
Kumpulan
/

TINGKATAN
M/PELAJAR
AN

1A4

MASA

9-10

TAJUK

BAB 3

OBJEKTIF

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :

(i) Mengenal pecahan wajar dan pecahan tak wajar daripada pecahan yang
diberi. (ii) Menukar nombor bercampur kepada pecahan tak wajar. (iii)
Menukar pecahan tak wajar kepada nombor bercampur.

AKTIVITI

MATEMATIK

PECAHAN

24.Imbas kembali topik pecahan

25.Penerangan
26.Latihan ulangan

BBM

Buku Teks
Buku Kerja/Rujukan

REFLEKSI /
CATATAN

PdP berjalan lancar. 3 pelajar tidak menyiapkan kerja

rumah. Objektif dicapai apabila pelajar dapat
menukar pecahan tak wajar kepada nombor
bercampur.

HARI: RABU

2
6

/
/

Lain-Lain:

Simulasi
Luar bilik
darjah
TMK
I-Think
KBAT
Lain-lain
ARAS
Pengetahua
n
Kefahaman
Aplikasi
Analisis
Penilaian
Sintesis

/
/

BAND
KEHADIRA
N

2
0

TARIKH: 06/04/2016
MOD
PEMBELAJARA
N
Perbincang
/
an
Kerja
Kumpulan
/

TINGKATAN
M/PELAJAR
AN

1 RK 1

MASA

TAJUK

BAB 3

OBJEKTIF

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :

Mengenal pecahan wajar dan pecahan tak wajar, menukar nombor
bercampur kepada pecahan tak wajar dan sebaliknya.

MATEMATIK

PECAHAN

Simulasi
Luar bilik
darjah
TMK
I-Think
KBAT
Lain-lain

MINGGU: 1 (12)

AKTIVITI

27.Imbas kembali topik pecahan

28.Penerangan
29.Latihan ulangan

BBM

Buku Teks
Buku Kerja/Rujukan

REFLEKSI /
CATATAN

PdP berjalan lancar. Pelajar dapat mengenal nombor

bulat, pecahan wajar dan tak wajar.

TINGKATAN
M/PELAJAR
AN

2A4

MASA

6-7

TAJUK

BAB 2

Lain-Lain:

SAINS

BBM

Buku Teks
Buku Kerja/Rujukan

REFLEKSI /
CATATAN

PdP berjalan lancar. Pelajar dapat menjadualkan

fungsi organ dalam sistem pencernaan dan
dibentangkan kepada guru.

TINGKATAN
M/PELAJAR

BAND
KEHADIRA
N

2
9

Simulasi
Luar bilik
darjah

NUTRISI

30.Ulangkaji topik lalu

31.Pembentangan oleh pelajar

HARI: KHAMIS

/
/

MOD
PEMBELAJARA
N
Perbincang
/
an
Kerja
Kumpulan
/

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :

menyatakan fungsi organ dalam sistem pencernaan.
memerihalkan proses pencernaan dalam salur pencernaan.

OBJEKTIF

AKTIVITI

/
/

ARAS
Pengetahua
n
Kefahaman
Aplikasi
Analisis
Penilaian
Sintesis

/
/

Lain-Lain:

I-Think
KBAT
Lain-lain
ARAS
Pengetahua
n
Kefahaman
Aplikasi
Analisis
Penilaian
Sintesis

/
/

BAND
KEHADIRA
N

3
0

TARIKH: 07/04/2016

1A4
MATEMATIK

MOD
PEMBELAJARA
N
Perbincang
/

MINGGU: 1 (12)
AN
MASA

TAJUK

BAB 3

PECAHAN

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :

Melakukan penambahan dan penolakan pecahan
Menyelesaikan masalah

OBJEKTIF

AKTIVITI

an
Kerja
Kumpulan

32.Ulangkaji topik lalu

33.Penerangan
34.Latihan ulangan

BBM

Buku Teks
Buku Kerja/Rujukan

/
/

Lain-Lain:

REFLEKSI /
CATATAN

PdP berjalan lancar. Objektif dicapai apa bila pelajar

dapat melakukan penambahan dan penolakan di
hadapan kelas.

Simulasi
Luar bilik
darjah
TMK
I-Think
KBAT
Lain-lain
ARAS
Pengetahua
n
Kefahaman
Aplikasi
Analisis
Penilaian
Sintesis

/
/

BAND
KEHADIRA
N

1
8

MOD
PEMBELAJARA
N
Perbincang
/
an
Kerja
Kumpulan
/

TINGKATAN
M/PELAJAR
AN

5A1

MASA

6-7

TAJUK

BAB 2

OBJEKTIF

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :

menghuraikan hubungan antara arus dan beza keupayaan, menyatakan
hukum Ohm, mendefinisi rintangan, menerangkan faktor-faktor yang
mempengaruhi rintangan, menyelesaikan masalah yang melibatkan beza
keupayaan, arus dan rintangan

AKTIVITI

FIZIK

Simulasi
Luar bilik
darjah

ELEKTRIK

35.Ulangkaji topik lalu

36.Penerangan
37.Latihan ulangan

BBM

Buku Teks
Buku Kerja/Rujukan

/
/

Lain-Lain:

REFLEKSI /
CATATAN

PdP berjalan lancar. Pelajar dapat mendefinisi

rintangan dan menerangkan kembali faktor-faktor
rintangan. Objektif dicapai.

I-Think
KBAT
Lain-lain

ARAS
Pengetahua
n
Kefahaman
Aplikasi
Analisis
Penilaian
Sintesis
BAND
KEHADIRA
N

/
/

1
3

MINGGU: 1 (12)

TINGKATAN
M/PELAJAR
AN

1 RK 1

MASA

8-9

TAJUK

BAB 3

MATEMATIK

PECAHAN

Pada akhir pelajaran, pelajar dapat :

Melakukan penambahan, penolakan, pendaraban dan pembahagian pecahan
Menyelesaikan masalah

OBJEKTIF

AKTIVITI

MOD
PEMBELAJARA
N
Perbincang
/
an
Kerja
Kumpulan
/

38.Ulangkaji topik lalu

39.Penerangan
40.Latihan ulangan

BBM

Buku Teks
Buku Kerja/Rujukan

/
/

Lain-Lain:

REFLEKSI /
CATATAN

PdP berjalan lancar. Pelajar dapat menyelesaikan

masalah melibatkan panambahan, penolakan,
pendaraban dan pembahagian pecahan.

Simulasi
Luar bilik
darjah
TMK
I-Think
KBAT
Lain-lain
ARAS
Pengetahua
n
Kefahaman
Aplikasi
Analisis
Penilaian
Sintesis
BAND
KEHADIRA
N

/
/

2
7

Disediakan Oleh;

Disemak Oleh;

MOHD AMIN BIN ABD RAHMAN

PUAN CHONG LAI YING

KETUA BIDANG SAINS & MATEMATIK
SMK TAMAN DAMANSARA ALIFF, JOHOR.

TARIKH: 07/04/2016

TARIKH: