Proyecto

periodstico
(Mayo de 2015)

POR QU HACEMOS UN PROYECTO

PERIODSTICO?
Llevis dos aos estudiando los gneros periodsticos. Ahora que
sois unos expertos, toca demostrarlo y dar rienda suelta a la
imaginacin y a la creatividad. Fijaros en el ejemplo

EN QU VA A CONSISTIR EL PROYECTO?
Vais a realizar un telenoticias de entre 7 y 10 minutos de duracin.
Trabajaris por grupos heterogneos de 4 personas. Si alguien no
tiene grupo, la profesora le asignar uno.
Cada miembro tendr un rol distinto segn la etapa del proyecto en
que se encuentre el grupo.

CULES SON LAS ETAPAS DEL PROYECTO?

Etapa

Qu
entregar?

Redaccin de las noticias

Todas las noticias deben ponerse
previamente por escrito siguiendo la
estructura propia de una notica, es
decir, respondiendo a las preguntas
qu? cundo? dnde? cmo? y
por qu?

Realizacin
del vdeo

(Ver siguiente
diapositiva)

Presentacin oral
Cada grupo har una presentacin
oral explicando en qu consiste su
telenoticias, las dificultades que
han tenido, cmo se han repartido
los roles y establecern unas
conclusiones.

Tambin se anexar la escaleta

Cmo se
evaluar?

Correccin docente.
Se tendr presente el redactado, la
ortografa y la estructura de las
noticias

Correccin mediante rbrica

REALIZACIN DE VDEO
Todos los telenoticias deben tener las siguientes secciones:
Dos o tres noticias internacionales
Dos o tres noticias nacionales
Una entrevista o un reportaje
Varias noticias deportivas
Un apartado de libre eleccin (el tiempo, anuncios, etc.)

Se apectan ideas!

LOS ROLES (ACONSEJADOS)

Los roles en la etapa de redaccin de las noticias:
Un lder (revisar el trabajo de los dems y organizar el tiempo y el documento
final)
Dos redactores de noticias
Un corrector ortogrfico y de estilo

LOS ROLES (OBLIGATORIOS)

Los roles en la etapa de realizacin:
Partiendo de la base de que todos los miembros deben aparecer en el telenoticias,
los roles obligatorios son los siguientes:
Dos presentadores principales
Un entrevistador
Un periodista que conecta desde el exterior

FECHA DE ENTREGA
Fecha de entrega del proyecto: 16/05/2016
Cada grupo entregar antes de ese da:
A) La escaleta + todas las noticias
B) El enlace al vdeo (pblico o con permiso para que se pueda corregir)
Ese mismo da empezaremos con el visionado y las exposiciones orales

RBRICA DE CORRECCIN DEL TELENOTICIAS

CATEGORA

Investigacin

El grupo investig el tema e

integr 3 o ms datos de su
investigacin en el
telenoticias.

El grupo investig el tema e El grupo investig el tema e

No se hizo ninguna
integr 2 datos de su
integr 1 dato de su
investigacin o no estuvo
investigacin en el
investigacin en el
claro que el grupo la usara
telenoticias.
telenoticias.
en su telenoticias.

Punto de vista-propsito

El telenoticias mantiene un
propsito claro de principio
a fin. Es coherente.

El telenoticias establece un
propsito claro al principio,
pero se desva del mismo
ocasionalmente.

El propsito del telenoticias

es ms o menos claro, pero Es difcil discernir cul es el
hay muchos aspectos
propsito del telenoticias.
discordantes.

Trabajo en grupo

El grupo trabaj
El grupo trabaj
El grupo trabaj
excepcionalmente bien. La
excelentemente. Todos sus
relativamente bien, pero fue
mayora de sus miembros
miembros escucharon,
dominado por 1 o 2
escucharon, compartieron y se
compartieron y se apoyaron.
miembros. Todo el grupo
apoyaron. Todo el grupo
Todo el grupo estuvo
estuvo casi siempre
estuvo casi siempre enfocado
enfocado en la asignacin.
enfocado en la asignacin.
en la asignacin.

Algunos miembros del grupo

se distrajeron de la
asignacin y/o fueron
irrespetuosos con los otros
miembros del grupo y/o no
fueron incorporados por los
otros miembros.

Duracin de la
presentacin

El telenoticias dur entre 8 y El telenoticias dur entre 6

El telenoticias dur entre 4 y
10 minutos y no pareci minutos y 10, pareci un poco
5 minutos o entre 10 y 11
apresurado o demasiado
apresurado o demasiado
minutos
lento.
lento.

El telenoticias fue
demasiado largo o
demasiado corto.

RBRICA DE CORRECCIN DEL TELENOTICIAS

CATEGORA

El estudiante enuncia y
El estudiante enuncia y
Actitud del hablante habla claramente siempre y habla claramente siempre,
durante el telenoticias
no tiene errores de
pero tiene errores de
pronunciacin.
pronunciacin (1 o ms).

Postura y contacto
visual

Entusiasmo

Vestimenta

El estudiante enuncia y
El estudiante no enuncia ni
habla claramente casi
habla claramente y/o tiene
siempre y no tiene errores errores de pronunciacin
de pronunciacin.
(ms de 1).

El estudiante tiene una

postura correcta ya sea de
El estudiante tiene una
El estudiante no tiene una
pie o sentado, mira al
postura correcta ya sea de postura correcta o parece
pblico con seguridad y
pie o sentado. Establece
demasiado casual, pero
est relajado. Establece
contacto visual con la
establece buen contacto
contacto visual con la
audiencia durante la
visual con la audiencia
audiencia durante la
mayora del telenoticias.
durante el telenoticias.
mayora del telenoticias.

El estudiante no tiene una

postura correcta o parece
demasiado casual y slo
establece un poco de
contacto visual con la
audiencia durante el
telenoticias.

Las expresiones faciales y Las expresiones faciales y el Las expresiones faciales y

el lenguaje corporal
lenguaje corporal muestran
el lenguaje corporal
Las expresiones faciales y el
muestran gran inters y gran inters y entusiasmo en
muestran un poco de
lenguaje corporal muestran
entusiasmo en el tema
el tema durante todo el
inters y entusiasmo en el apata o aburrimiento con el
durante todo el telenoticias
telenoticias, pero son un
tema durante todo el
tema.
y no se exagera.
poco exagerados.
telenoticias.

Una vestimenta profesional.

Vestimenta de negocios
casual.

Una apariencia ntida y

Una apariencia descuidada
atractiva. La vestimenta no
que distrae de la
distrae de la credibilidad
presentacin.
de la presentacin.

RBRICA DE CORRECCIN DEL TELENOTICIAS

CATEGORA

Todos los miembros del

Todos los miembros del grupo
grupo pueden explicar por
pueden explicar claramente por qu
qu escogieron el
Conciencia del
escogieron el vocabulario, el audio y vocabulario, el audio y los
pblico
los grficos que utilizaron para el tipo grficos que utilizaron para
de audiencia deseada.
el tipo de audiencia
deseada.

Ortografa del
material
entregado

Se prest poca atencin a la

Hubo cierta conciencia de
audiencia en el planeamiento
la audiencia, pero no
del telenoticias y/o slo
todos los estudiantes
algunos miembros del grupo
pueden explicar por qu
pueden explicar por qu
escogieron el vocabulario,
escogieron el vocabulario, el
el audio y los grficos que
audio y los grficos que
utilizaron para el tipo de
utilizaron para el tipo de
audiencia deseada.
audiencia deseada.

Existen hasta 5 faltas de

ortografa en las noticias
presentadas

Existen ms de 5 faltas

Prcticamente todas las

Solo algunas noticias
noticias tienen las
tienen las caractersticas
Las noticias tienen las caractersticas caractersticas propias de propias de una estructura
Estructura de la propias de una estructura periodstica una estructura periodstica
periodstica (las 6
noticia
(las 6 preguntas y las informacin
(las 6 preguntas y las
preguntas y las
correctamente jerarquizada)
informacin
informacin
correctamente
correctamente
jerarquizada)
jerarquizada)

No se trata de un texto
periodstico

Escaleta

No existen faltas de ortografa en las

noticias presentadas

Existen hasta 3 faltas de

ortografa en las noticias
presentadas

El contenido de la escaleta se
Existen diferencias entre la
El contenido de la
corresponde con el del telenoticias. escaleta y el telenoticias. escaleta se corresponde El contenido de la escaleta y
Se presenta durante los primeros das Se presenta durante los con el del telenoticias. Se el vdeo no se corresponden
de clase.
primeros das de clase.
presenta junto al vdeo

ENLACES
Cmo redactar una noticia: https://ijnet.org/es/stories/comoescribir-noticias-para-radio-y-television
Consejos bsicos para la elaboracin de un telenoticias:
http://es.slideshare.net/tamberlickcircus/consejos-basicos-para-laelaboracion-de-la-noticia-en-tv
Cmo hacer una entrevista:
http://estudiantes.elpais.com/descargas/Consejo_Entrevista.pdf
Cmo redactar un reportaje:
http://estudiantes.elpais.com/descargas/Consejo_Reportaje.pdf