Naam: …………………………………

Opdrachten ‘Parel, kom uit je schelp !’ 1

 Taalschat

Oefening 1

Het woord parel kan je zowel letterlijk als figuurlijk zien. Zoek de betekenis op in je
woordenboek.

parel (letterlijk): ………………………………………………………………

parel (figuurlijk): ……………………………………………………………...

Gebruik beide woorden in een zelfgekozen zin, zodat de betekenis duidelijk wordt.

Parel (letterlijk): ………………………………………………………………

………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………….

Parel (figuurlijk): ………………………………………………………………

………………………………………………………………………………….

………………………………………………………………………………….

Oefening 2

Is parelen het juiste meervoud van parel? Hoe staan de meervouden van parel
aangeduid in je woordenboek?

…………………………………………………………………………………...

Oefening 3

Zoek 4 samenstellingen met het woord parel.

1) ……………………………………

2) ……………………………………

3) ……………………………………

4) ……………………………………

Zoek een samenstelling met het woord parel dat bestaat uit 3 zelfstandige
naamwoorden:

……………………………………

Opdrachten ‘Parel, kom uit je schelp !’ 2

Oefening 4

Ontleed volgend spreekwoord. Weet jij wat het betekent?

- ard - gen -b
+l +v
+s
……………. ……………. …………….

-n ei = ij
l=n
dw= z
……………. …………….

Noteer hier de betekenis van het gevonden spreekwoord.

………………………………………………………………………………

Ken je zelf nog spreekwoorden of zegswijzen met het woord parel? Maak er een
rebus van.

1)

Noteer hier de betekenis ervan.

………………………………………………………………………………

2)

Noteer hier de betekenis ervan.

………………………………………………………………………………

Opdrachten ‘Parel, kom uit je schelp !’ 3

 De wonderbare parel

Een Viëtnamees verhaal over een gevonden schat…

Er was eens een weeskind dat Wa heette. Ze woonde

langs de oevers van de Mekong rivier. Zelfs toen ze
nog een klein meisje was, van zodra ze sterk genoeg
was om een mand rijst op haar rug te dragen, werkte
ze voor het dorpshoofd.
Zoals de andere dorpelingen zwoegde ze lang en hard
voor haar meester, maar kreeg als dank met moeite
genoeg om te eten. Ze moest de grootste bomen,
waar zelfs de sterkste mannen moeite mee hadden,
omhakken. En als de rijst rijp was, moest ze van 's
morgens tot 's avonds het kaf scheiden. Haar handen
waren altijd vol met blaren door het houthakken, en als
de huid hard was geworden jeukten haar handen van
de ruwe rijstvliesjes. Iedere nacht verzamelde ze
kruiden om op haar rauwe, jeukende handen te doen,
en ook andere werkers kwamen bij haar om hun
wonden te verzachten, want ze had een grote kennis
van de wilde planten en hun genezende krachten.

Op een dag was ze samen met haar vriend Ho de nieuwe rijstoogst aan het reinigen. Ho was
zo mager dat zijn ribben doorheen zijn aan flarden gescheurd hemdje te zien waren. Terwijl
ze aan het werk waren spraken ze over het vele zwoegen in hun leven en vroegen zich
triestig af hoeveel dorpsgenoten voor het einde van het jaar van honger zouden gestorven
zijn.
Na een tijdje kwam de boodschapper van het dorpshoofd, en beval Wa het rijsthuis, dat op
palen bij het rijstveld stond, te bewaken. Het rijsthuis was tot aan het dak volgestapeld met
rijst, en het hongerige meisje had er graag wat van gegeten, maar ze dacht aan de
waarschuwing van het dorpshoofd. "Een boze geest beschermt mijn rijst. Al eet je slechts
één enkel korreltje, dan zal die kwade geest in je springen. Dan sterf je en word je zelf een
rijstkorrel! " Door haar angst bleef Wa hongerig.
Toen het donker werd was Wa zo moe geworden dat ze in slaap viel. In haar dromen zag ze
hoe het dorpshoofd steeds dikker en rijker werd door zijn rijstvoorraad, die door het zwoegen
van de dorpelingen steeds groter werd, terwijl ze zelf mager bleven en ziek werden. Plots
werd ze ruw wakker door een gemene trap in haar zijde. Het was de zoon van het
dorpshoofd. "Jij lui varken !" schreeuwde hij in haar oor. "Vul deze emmer met water voor ik
terugkeer." Wa sprong recht, terwijl hij lachend zijn weg vervolgde. Ze nam de emmer en liep
vlug naar de rivier.
Het water van de rivier golfde zachtjes door een licht briesje, de golven likten zachtjes aan
haar pijnlijke voeten. Ze boog zich voorover om de emmer te vullen. Maar plots begon het
water te schuimen en te rinkelen als de tinkelende snaren van de torong (een
muziekinstrument gemaakt van gespleten bamboestengels), waardoor ze angstig wegsprong
naar het droge land. Uit het zilveren schuim verscheen een meisje, groot en fier, dat een lang
glinsterend kleed droeg. Ze kwam naar Wa en, terwijl ze haar bibberende hand vastnam, zei
ze zachtjes: "De jonge dochter van de Watergeest is ziek geworden, en onze elfen zeggen
dat jij, Wa, kennis van de planten hebt en haar kunt genezen."

Opdrachten ‘Parel, kom uit je schelp !’ 4

"Nee, nee, ik kan niet, " schreeuwde Wa. "Ik moet het rijsthuis bewaken. Het dorpshoofd zou
me doden indien hij zou zien dat ik weg was."
"Maak ons niet boos, Wa. De Watergeest is veel machtiger dan uw dorpshoofd. Indien je niet
komt, zullen de elfen je straffen." Een droge weg opende zich plots voor haar in het water en
het statige meisje leidde Wa naar de diepten onder water.
Wa kreeg te horen dat de dochter van de Watergeest een prik van een schorpioen had
gekregen, terwijl ze op het strand speelde. Sindsdien was ze ziek gebleven. Alle
onderwaterdokters - de garnalen en de palingen - maakten veel drukte rond het zieke meisje,
maar geen kon de vreemde ziekte genezen. Ze had al drie maanden koorts, en kon niet
meer eten of slapen.
Wa raakte zachtjes de wond aan, en vertelde de elfen welke kruiden ze moesten zoeken.
Toen deze klaar waren gebruikte ze de kruiden op het meisje, en drie dagen later was ze
genezen. De Watergeest was zeer tevreden. "Liefste Wa," zei hij, "wat wil je als beloning ?"
"Mijn enige wens is dat ik mijn mensen van hun armoede kan bevrijden." De Watergeest gaf
haar een kostbare parel, en zei: "Deze parel zal zorgen dat al uw wensen uitgevoerd
worden."
Wa bedankte de watergeest en keerde langs het onderwaterpad terug naar de oever. toen ze
aan het rijsthuis kwam, zag ze verschrikt overal de sporen van vogels, grote en kleine. Zij
hadden zichzelf tegoed gedaan aan de helft van de onbeschermde rijst !

Er passeerde net een oude man, en die staarde vol verbazing naar
Wa. "Waar ben je de laatste drie maanden geweest, Wa ?" vroeg
hij. "Wees gewaarschuwd, want je bent in grote moeilijkheden. Kijk
rond: de stelende vogels hebben de rijst van uw meester
geplunderd. Hij zoekt u en zijn woede is verschrikkelijk."
Wa ging verdrietig heen. Ze ging onder een boom zitten en liet haar
hoofd hangen. Haar dunne kleed werd helemaal nat van de tranen.
Maar toen dacht ze plotseling aan de kostbare parel. Ze nam het
geschenk van de Watergeest, en prevelde: "Parel, wonderbare
parel, breng mij rijst om te eten."
Dadelijk verscheen een grote bamboeschotel vol met rijst en allerlei
heerlijk voedsel. En achter haar rug verscheen een hoeveelheid
rijst, zo groot dat hij drie keer hoger was dan het rijsthuis van haar
meester.

Zij klapte in de handen van vreugde, en begon naar hartenlust te eten. Maar plots stopte ze.
Haar gedachten waren bij haar beste vriend Ho. Hij was ook arm en moest gans de dag hard
werken in de rijstvelden van het dorpshoofd. Ze nam opnieuw de parel en zei: "Parel,
wonderbare parel, breng mij een huis, een paar ossen en enkele kippen. En breng ook mijn
vriend Ho."
Ze had pas gesproken of daar verscheen aan haar rechterkant een groot bamboehuis, en

Opdrachten ‘Parel, kom uit je schelp !’ 5

scharrelende kippen en een koppel melkwitte ossen. Binnen in het huis zag ze gongs en
koperen pannen, een bronzen ketel op een kachel en potten vol zoetigheden. Net toen
verscheen een verbaasde Ho, en samen wandelden ze naar het huis terwijl Wa haar
wonderlijk verhaal vertelde.

De volgende morgen ging Wa naar het huis van het dorpshoofd. Van zodra hij het meisje
zag, brulde hij als een geslagen os. "Ahrrrr - rrrrr, hier komt het stuk ossenmest, diegene die
mijn rijst heeft gestolen. Ik zal haar als maaltijd aan de tijgers in de heuvels geven !"
"Het was mijn schuld niet dat uw rijst verloren ging;" zei Wa dapper."Maar gelijk hoe, ik zal
uw verlies goedmaken; stuur uw zoon om het op te halen."
"Vooruit", snauwde de zoon van het dorpshoofd. "Ik kom het nu halen. En wee uw gebeente
als er ook maar één rijstkorreltje ontbreekt !"
Toen de zoon Wa's rijk huis zag viel zijn mond open van verbazing en zijn ogen werden groot
als van een kikker. "Hei daar, Ho!" riep Wa. "De zoon van het dorpshoofd komt rijst halen.
Geef hem zoveel als hij wenst. Ik ga gaan vissen in de rivier."
Toen de man van zijn verbazing bekomen was, liep hij naar de rivier en staarde vol ontzag
naar het meisje. Hij dacht dat ze er sterker en steviger uitzag dan de beste jungle boom. "Ik
w - w - wil uw r - r- rijst niet, liefste Wa," stamelde hij. "Ik wil dat je met me trouwt."
Maar Wa begon te lachen. "Neem uw rijst en ga weg," zei ze. "Ik kan het niet verdragen u te
zien."
Langzaam wandelde de zoon terug naar huis, waar hij alles aan zijn vader vertelde.
Woedend riep de vader zijn wachten. "Neem uw speren, uw zwaarden, uw bogen en pijlen,"
schreeuwde hij. "We gaan die laaggeborene neerslaan en al de rijst voor ons nemen."
Maar de brave dorpelingen liepen vlug naar Wa om haar in te lichten over de plannen van
het dorpshoofd.
Opnieuw nam Wa de wonderbare parel en zei: "Parel, wonderbare parel, bescherm ons
tegen deze boze man." Plots kwam er een hoge keten van bergen rond het huis van het
dorpshoofd uit de grond. Hij en zijn mannen probeerden over de hoogten te kruipen. Maar na
drie volle maanden hadden ze nog maar een achtste deel van de weg afgelegd. Toen gaven
ze het op. Verslagen keerden ze terug naar hun smalle vallei, en konden nooit meer de arme
mensen lastig vallen.
Ondertussen, aan de andere kant van de bergen, leefden Wa en Ho in volle tevredenheid.
De wijze Wa deelde haar rijkdom uit aan de bevolking, die nu nooit meer honger had, en met
haar wonderbare parel bleef zij hen beschermen.

Opdrachten ‘Parel, kom uit je schelp !’ 6

Enkele vraagjes …

1) Wie is (zijn) het (de) hoofdpersonage(s) in dit verhaal?

……………………………………………………………………………………………

2) Wa is een meisje. Bewijs dit aan de hand van de eerste zin in de tekst die dit
duidelijk maakt.

……………………………………………………………………………………………

3) Hoe zijn de omstandigheden waarin Wa en Ho moeten werken? Bewijs dit met

regels uit de tekst.

…………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………….

4) Bewijs met een zin uit de tekst dat Ho graatmager is.

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

5) Waarom roept het meisje van de onderwaterwereld de hulp in van Wa?

……………………………………………………………………………………………

6) Welke wensen zijn door de parel vervuld?

…………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………….

Opdrachten ‘Parel, kom uit je schelp !’ 7

 7) Hoe zegt men in de tekst dat de zee rustig is?

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………

8) Kleur het bolletje naast de persoon die het machtigst is:

◦ Watergeest
◦ dorpshoofd
Bewijs dit met een zin uit de tekst.

…………………………………………………………………………………………

9) Waarom wilt de zoon van het dorpshoofd plotseling met Wa trouwen? Kleur
het bolletje naast het juiste antwoord.

◦ Hij was daarvoor te verlegen om het te vragen. Nu ziet hij zijn kans om
haar ten huwelijk te vragen.

◦ De zoon van het dorpshoofd is uit op de plotselinge rijkdom van Wa.

◦ Wa is al heel lang stiekem verliefd op hem.
10) Hieronder staan een aantal omschrijvingen van woorden die je in de tekst
terugvindt. Schrijf ze op.

- het afval van gedorst graan

………………………………………………

- hard werken

………………………………………………

- zoveel eten als je wil

………………………………………………

- terneergeslagen

………………………………………………

Opdrachten ‘Parel, kom uit je schelp !’ 8

 11) Bewijs aan de hand van de tekst dat het verhaal fictief of non-fictief is.

…………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………….

12) Vat het verhaal in één zin samen.

…………………………………………………………………………………………….

Opdrachten ‘Parel, kom uit je schelp !’ 9

 Taalbeschouwing

Duid in volgende zinnen met oranje de naamwoordelijke en werkwoordelijke

gezegden aan. Onderstreep de pv. twee maal met oranje.

1) Op een dag was ze samen met haar vriend Ho de nieuwe rijstoogst aan het

reinigen.

2) Er was eens een weeskind dat Wa heette.

3) Wa vertelde de elfen welke kruiden ze moesten zoeken.

4) "Ik kan het niet verdragen u te zien."

Duid in volgende zinnen de voorwerpen aan met groen, duid de bepalingen aan met
blauw en duid de onderwerpen met geel aan.

1) "Ik moet het rijsthuis bewaken.

2) Ze nam het geschenk van de Watergeest.

3)Toen gaven ze het op.

4) De boodschapper van het dorpshoofd beval Wa het rijsthuis, dat op palen bij het

rijstveld stond, te bewaken.

Nu alles samen…

Duid in volgende zinnen het naamwoordelijk gezegde en het werkwoordelijk gezegde

in het oranje aan. Onderstreep hierbij de persoonsvorm twee maal. Duid het
onderwerp aan met geel. Duid de bepalingen in het blauw en de voorwerpen in het
groen aan.

1) De wijze Wa deelde haar rijkdom uit aan de bevolking.

2) Verslagen keerden ze terug naar hun smalle vallei.

3) Ondertussen, aan de andere kant van de bergen, leefden Wa en Ho in volle

tevredenheid.

Opdrachten ‘Parel, kom uit je schelp !’ 10

4) Ze had pas gesproken of daar verscheen aan haar rechterkant een groot

bamboehuis, en scharrelende kippen en een koppel melkwitte ossen.

Voor de vluggertjes …

1) Hij liep naar de rivier en staarde vol ontzag naar het

meisje.

2) Hij dacht dat ze er sterker en steviger uitzag dan de beste jungle boom.

3) Maar na drie volle maanden hadden ze nog maar een achtste deel van de

weg afgelegd.

4) Verslagen keerden ze terug naar hun smalle vallei.

Opdrachten ‘Parel, kom uit je schelp !’ 11

 Werken rond gedichten

Gericht luisteren naar een gedicht

Goed geluisterd naar het gedicht ‘Allemaal gratis’? Beantwoord dan volgende
vraagjes:

- Welk woord rijmde er op knipoog?

…………………………………………………….

- Welke soorten wolken werden er vermeld in het gedicht? ………………

…………………………………….

- Welk woord werd samen met dromen vermeld?

…………………………………………………….

- Wat kwam er voor de storm?

…………………………………………………….

- Welk woord werd er gebruikt voor ‘duidelijk hoorbare zoenen’?

…………………………………………………….

- Wat zat er in de schoenen?

…………………………………………………….

Zelf een elfje maken

Wat valt je op aan het elfje over de kat?

………………………………………………………………………………………………

………………………………………………………………………………………………

Richtlijnen voor het maken van een elfje

De elf woorden zijn als volgt verdeeld over de 5 dichtregels:

Op regel 1 komt één woord. Dit kan een kleur zijn of een eigenschap. Het woord
roept een bepaalde sfeer op.

Op regel 2 bevinden zich twee woorden. Het is iets dat die de kleur of eigenschap
heeft. Dit kan een voorwerp zijn of een persoon.

Op regel 3 komen drie woorden. Ze geven een andere toelichting op de persoon

of het voorwerp. Je omschrijft waar het voorwerp of de persoon zich bevindt, wie
de persoon is of wat het voorwerp is, wat het iets doet,… Begin deze regel met
een persoonlijk voornaamwoord (bijvoorbeeld: hij, het,…)

Opdrachten ‘Parel, kom uit je schelp !’ 12

 Regel 4 omvat vier woorden. Hier schrijf je over jezelf i.v.m. het iets. Er wordt een
conclusie getrokken door jezelf.

Regel 5 bestaat uit één sluitwoord. Dit woord noemt men de ‘bom’. Het is als het
ware prijsgeven waarover het elfje gaat.

De eerste en laatste regel bevatten woorden die veel met elkaar te maken
hebben. Bijvoorbeeld: geel en miauw, deze woorden gaan beiden over een kat.
Je kan dus niet kiezen voor geel en plotseling in de laatste regel over een voetbal
beginnen.

Het aantal lettergrepen mag je volledig zelf kiezen ! Zorg er wel voor dat het
versje mooi oogt !

Een ander voorbeeld van een elfje, vind je bij gebruikte gedichten. (Genieten)

Nu ga je zelf aan de slag, maak hieronder je eigen elfje. Kijk goed naar de hier
boven vermelde richtlijnen.

Opdrachten ‘Parel, kom uit je schelp !’ 13

 Gebruikte gedichten

Allemaal gratis

Een knipoog.
Een regenboog.
Een zomeravond vol krekels en sterren.
De zonsopgang en de zonsondergang.
Het waaien van de wind.
Het draaien van de wereld.
Alle schelpen op het strand.
Wolken, regenwolken, donderwolken, schapenwolken.
Noem maar op.
God zelf.
De lucht in je longen.
De woorden uit je mond.
Dromen en dood.
Storm en de stilte voor de storm.
Klapzoenen.
Het zand in je schoenen.
En dat ik van je hou.

Jos van Hest

geel
de ogen
in het donker
zijn het misschien kattenogen
miauw

genieten
elke dag
van alle dingen
morgen misschien niet meer
leef

Recepten schrijven

In het restaurant ’t Bengeltje staat op de menukaart volgend dagmenu :

Aperitief van het huis vergezeld met duivelse hapjes

Scampi’s in een vurig sausje, vergezeld met een hemels broodje

Opdrachten ‘Parel, kom uit je schelp !’ 14

 Steak natuur met helse kroketjes, een engelachtig sausje en duivelslekkere
groenten.

Zelfgemaakte rijstpap met een gouden lepeltje

Hieronder vind je het recept terug voor het maken van de scampi’s en de rijstpap:

Scampi’s diablo
- Ingrediënten (voor 4 personen):

32 schoongemaakte scampi's 1 l water

Zout 3 takjes peterselie
sap van 1 citroen witte peper
1 ui 2 teentjes look
500 gr tomaten Chilisaus
vers gemalen peper 1 tl oregano
1 tl basilicum 1/8 l visbouillon
2 cl cognac 40 gr boter
Zout peterselie

- Bereiding:

Het water met zout en peterselie laten koken . De scampi's 1 minuut in de pan laten
meekoken, ze laten uitlekken en afkoelen daarna bedruppen met citroensap en
worcestersaus. Kruiden met peper en voorzichtig omscheppen en 20 min. laten
staan. De uien en look fijnhakken,de olie verhitten en de look en ui erin laten fruiten.
De gepelde tomaten klein snijden en kuisen. In de pan al roerend 5 min. mee fruiten
en kruiden met zout, peper en oregano basilicum. De warme visbouillon er bijdoen
en 10 min. zachtjes laten koken. De cognac erbij doen en warm houden. Het niet
meer laten koken. Boter in een pan verhitten en de scampi’s hierin goudgeel bakken.
Geef er brood bij.

Opdrachten ‘Parel, kom uit je schelp !’ 15

 Rijstpap

- Ingrediënten (voor 8 personen):

1 liter melk
125gram dessertrijst
8 gram vanillesuiker of vanillestokje
saffraan
60 gram suiker

- Bereiding:
We brengen de melk met de rijst, saffraan en vanillestokje aan de kook, waarbij we
regelmatig roeren met een houten lepel. Zodra alles kookt laten we het geheel nog
drie kwartier op een zacht vuur gaar worden, we blijven regelmatig roeren. Vijf
minuten voor tijd voegen we de suiker toe en roeren deze goed onder. We gieten
over in kommetjes, laten afkoelen en dienen op met bruine suiker en een gouden
lepel.

Hieronder is plaats voorzien voor het maken van een eigen recept. Dit mag één zijn
dat je kent, je mag ook eens gaan polsen bij mama, oma,… Je mag ook je eigen
fantasie de vrije loop laten gaan en zelf één verzinnen. Heb je tijd over? Kijk eens of
je zelf geen menu kan samenstellen ( aperitief, voorgerecht, hoofdschotel en
dessert).

…………………………………………………………………………………………………

Opdrachten ‘Parel, kom uit je schelp !’ 16

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

Opdrachten ‘Parel, kom uit je schelp !’ 17

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

…………………………………………………………………………………………………

Een leuk recept om thuis eens uit te proberen

Opdrachten ‘Parel, kom uit je schelp !’ 18

Griezelige koekjes

1. Ingrediënten:

- 50 gr.zachte boter (gesmolten)+ beetje boter om in te vette

- 100 gr. donkerbruine bastard suiker
- 1 theelepel kaneel
- 50 gr. Bloem
- eventueel 1-2 theelepels water
- 50 gr. gedroogde bananen (bananenchips)

2. Dit heb je nodig !

- kom
- spatel
- bakplaat
- kwastje

- lepels
- bakplaat

3. zo ga je te werk !

Verwarm de oven voor tot 220° en vet een bakplaat in met boter, dit doe je met behulp van
een kwastje.

Doe de zachte boter in een kom en doe de bastard suiker en de kaneel erbij . Roer dit om
en schep beetje bij beetje de bloem erdoor .

Schep alles goed door elkaar en roer als de massa niet echt smeuïg is 1-2 theelepels water
erdoor.

Breek de bananenchips in stukjes en schep ze door het deeg.

Leg met behulp van 2 lepels kleine bergjes van het deeg op de bakplaat op 8 cm van elkaar .

Schuif de bakplaat in het midden van de hete oven en laat de koekjes 5-7 minuten uitlopen
en bruin worden . Laat ze op de bakplaat afkoelen en leg ze dan voorzichtig op de werkbank
om ze verder te laten afkoelen.

Veel succes bij het maken van deze koekjes !!

Opdrachten ‘Parel, kom uit je schelp !’ 19

In bijgevoegde bundel vind je leuke opdrachten voor thuis:

Opdracht 1: Kantknippen

Opdracht 2: Slingers maken

Opdracht 3: Zwanenservet

Opdracht 4: Origami

Opdracht 5: Indische papierkunst

Opdracht 6: Een bordspel maken

Opdracht 7: Een puzzel maken

Opdrachten ‘Parel, kom uit je schelp !’ 20