Scribd Logo
Upload

Welcome to Scribd!

  • Scan 0001.

    Uploaded by

    zanki85
    15 views22 pages
    okla

    Copyright

    © © All Rights Reserved

    Available Formats

    PDF or read online from Scribd

    Did you find this document useful?

    Is this content inappropriate?

    Report this Document
    okla

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as PDF or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    15 views22 pages

    Scan 0001.

    Uploaded by

    zanki85
    okla

    Copyright:

    © All Rights Reserved
    Download as PDF or read online from Scribd
    Flag for inappropriate content
    of 22
    Tunjukkan langkah-langkah penting dalam kerja mengira anda. Ini boleh membantu anda untuk mendapatkan markah. Anda dibenarkan menggunakan kalkulator saintifik. Show your working. It may help you to get marks. You may use a scientific calculator. Jawab semua soalan. Answer all the questions. 1 (a) Tentukan nilai P, Q dan R. Determine the values of P, Q and R. } h } 4 n <4 + + + t + (3 markah) (3 marks) Jawapan/Answer: P (b) @) Bulatkan jawapan bagi langkah pengiraan yang betul. Circle the answer with the correct steps of calculation. 5.68 A 5.68 85 +2420 B 5.68 x 20(103) C 5.68 = 103 x20 D 2.82 +24 x20 4 Jawapan/Answer: 50 (ii) Sebuah kondominium ada 5 blok. Setiap blok ada 25 tingkat. Setiap tingkat ada 10 unit yang ada 2 bilik tidur dan 5 unit yang ada 3 bilik tidur. Seorang kontraktor diminta memasang pendingin udara untuk setiap bilik tidur. A condominium has 5 blocks. Each block has 25 floors. Each floor has 10 units with 2 bedrooms and 5 units with 3 bedrooms. A contractor is required to install an air- conditioner in each bedroom. a. Tulis satu ayat Matematik untuk menunjukkan jumlah pendingin udara yang perlu dipasangkan untuk satu tingkat. Write a Mathematics sentence to show the total number of air-conditioners needed to be installed for one floor. Jawapan/Answer: b. Cari jumlah bilangan pendingin udara yang perlu dipasang untuk 5 blok itu. Find the total number of air-conditioners needed to be installed for the 5 blocks. Jawapan/Answer: (4-markah) (4 marks) (© Sasbadi Sdin. Bhd. (139288-X) 3 KERTAS PERCUBAAN 2015 PT3 Matematiky Kertas Percubaan (©) Azmi membeli 100 buah kotak pensel dari pemborong. Harga setiap kotak pensel itu ialan RMS. Pemborong itu memberi diskaun sebanyak 5% kepada Azmi. Kemudian ‘Azmi menjual kotak pensel itu dengan harga RM7.50. Berapakah bilangan Kotak pensel yang perlu dijualnya supaya dia mendapat modalnya balik? Beri alasan anda dengan pengiraan. Azmi bought 100 pencil boxes from a distributor. The price for each pencil box was RMS. The distributor gave a discount of 5%. After that, Azmi sold the pencil box RM7.50 each. How many pencil boxes does he need to sell in order to get his model back? Give your reason with calculation. (3 markah) (3 marks) Jawapan/Answer: 2. (a) Pada ruang jawapan, tandakan (7) bagi pernyataan yang betul dan (X) bagi pernyataan yang salah, In the answer space, mark (1) for the correct statement and (X) for the incorrect statement. (3 markah) (3 marks) Jawapan/Answer: (i) 4 ialah faktor perdana bagi nombor 8. c) 4 is the prime factor of number 8. (ii) 2 ialah faktor perdana bagi nombor 12. () 2 is the prime factor of number 12. (iii) 3 ialah faktor perdana bagi nombor 65. () 3 is the prime factor of number 65. 50 Kerias Percubaan (b) Lengkapkan Jangkah-langkah operasi di bawah dengan mengisi petak kosong dengan nombor yang sesuai, Complete the operation steps below by filling in the boxes using suitable numbers: (4 markah) (4 marks) Jawapan/Answer: (c) Rajah 2(c) menunjukkan maklumat sebuah tayangan filem berjudul “ANNA IN WONDERLAND”. Diagram 2(c) shows the information of a movie titled “ANNA IN WONDERLAND”. ANNA IN WONDERLAND ‘Tempoh masa tayangan: 1 jam 15 minit Duration of time: 1 hour 15 minutes Waktu tayangan: 2.15 p.m. Show time: 2.15 p.m. Rajah 2(c) Diagram 2c) Nanthini bercadang untuk membawa anaknya pergi menonton filem itu. Dia menganggar bahawa masa yang diambil untuk pergi ke panggung wayang ialah 25 minit dan masa yang diambil untuk membeli makanan ialah 15 minit. Pada pukul berapakah dia harus bertolak dari rumahnya? Nanthini plans to bring her kids to watch this movie. She estimates that the time taken to travel to the cinema is 25 minutes and the time taken to buy food is 15 minutes. By what time she should leave her house to the cinema? (3 markah) (3 marks) Jawapan/Answer: © Sasbadi Sdn. Bhd. (138288-%) 5 KERTAS PERCUBAAN 2015 PT3 Matematik Kertas Pereubaan 3 (a) Lukis semua paksi simetri pada setiap rajah yang berikut. Draw all the axes of symmetry on each of the following diagrams. (3 markah) (3 marks) Jawapan/Answer: @ Gi) + Gi) () @) Rajah 3(b)(i) menunjukkan sebuah poligon. Diagram 3(b)(i) shows a polygon. " 130° p Rajah 3(b)(i) Diagram 300i) Cari nilai p dan g. Find the values of p and 4. (2 markah) (2 marks) Jawapan/Answer: ee 50 Gi) Dalam Rajah 3(b)(ii), PORS dan STUV ialah garis lurus. In Diagram 3(b)(ii), PORS and STUV are straight lines, Rajah 3(6)(ii) Diagram 3(by(ii) Cari nilai x dan y. Find the values of x and y. Jawapan/Answer: (2 markah) (2 marks) (©) Rajah 3(c) menunjukkan jumlah jisim durian kepunyaan Daim, Faiz dan Taufik. Diagram 3(c) shows the total mass of the durians belong to Daim, Faiz and Taufik. Nama Jisim durian Name Mass of the durians Daim 72 kg Faiz 96 kg Taufik 24 kg Rajah 3(c) Diagram 3(c) Mereka bekerja sama untuk menjual durian mereka. Keuntungan yang diperoleh akan dibahagikan antara mereka mengikut nisbah jisim durian yang disumbangkan. Jika Daim ingin mendapatkan wang sebanyak RM600, cari keuntungan minimum yang harus dicapai oleh mereka, They worked together to sell all their durians. The profit earned was distributed among themselves according to the ratio of the mass of durians contributed, If Daim wants to get RM600, find the ‘minimum profit that must achieved by them. Jawapan/Answer: (© Sasbadi Sdn. Bhd. (139288-%) 7 (3 markah) 3 marks) KERTAS PERCUBAAN 2015 PT3 Maternatik 50 Kertas Percubaon (33 4 (a) Pada ruang jawapan, pilih P, @ atau R, yang boleh dibentuk daripada setiap bentangan yang berikut. In the answer space, choose P, Q or R, which can be formed from each of the following nets. Dice) | Os P Q R 3 markah) (3 marks) Jawapan/Answer: @ | Gi) | | | Gi) | 50 Kertas Percubaan (b) Rajah 4(b) menunjukkan sebuah kapsul angkasa yang akan dihantar ke bulan. Kapsul itu terdiri daripada satu hemisfera dan satu silinder. Diagram 4(b) shows a space capsule which will be sent to the moon. The capsule consists of a hemisphere and a cylinder. 20m 14m Rajah 4(b) Diagram 4(b) Hitung isi padu, dalam m°, kapsul angkasa itu. Berikan jawapan betul kepada 2 tempat perpuluhan. Calculate the volume, in m3, of the capsule. Give the answer correct to 2 decimal places. (ciona/tse n= 2) (4 markah) (4 marks) Jawapan/Answer: © Sasbadi Sdn. Bhd. (138288-%) 9 KERTAS PERCUBAAN 2015 PT3 Matematile () Rajah 4(c) menunjukkan sebuah padang. Kawasan berlorek ditanam dengan bunga dan kawasan yang lain diliputi rumput. Diagram 4(c) shows a field. The shaded part is planted with flowers and the rest of the part is covered with grass. 21m 80m Rajah 4(c) Diagram 4(c) Hitung luas, dalam m?, kawasan yang diliputi oleh rumput. Calculate the area, in cm?, covered with grass. () @) Simplify: Permudahkan: 1 Amn x Ln6 nr? Xm Jawapan/Answer: (ii) Evaluate: Nilaikan: axa? pt ax BF Jawapan/Answer: (4 markah) (4 marks) 16 50 Kertas Percubaan (©) Rajah 7(c) menunjukkan sebuah segi empat selari PORS. Diagram 7(c) shows a parallelogram PQRS. > Q 6cm Rajah 7(c) Diagram 710) (Dengan menggunakan pembaris dan jangka sudut sahaja, bina Rajah 7(c) bermula dengan garis lurus QR yang disediakan di ruang jawapan. Using only a ruler and a pair of compasses, construct Diagram 7(c), beginning with the straight line QR in the answer space. (ii) Seterusnya, ukur panjang, dalam cm, QS. Hence, measure the length, in cm, of QS. (3 markah) (3 marks) Jawapan/Answer: @ Q R Gi) QS= © Sasbadi Sdn. Bhd. (139288-20 7 KERTAS PERCUBAAN 2015 PTS Matematik Kertas Perubaan PT) 3 50 8 (a) Lengkapkan garis nombor yang berikut untuk mewakili ketaksamaan linear yang diberikan, Complete the number line to represent the given linear inequalities. (3 markah) (3 marks) Jawapan/Answer: @) 8 8 10 12 14 16 (i) -4 Gi) -12

    You might also like