Hipotesis Penyelidikan : Terdapat perbezaan antara pelajar lelaki dan perempuan

dari segi masalah sosial semasa di Tingkatan 3.

Hipotesis Nul: Tidak terdapat perbezaan antara pelajar lelaki dan perempuan dari
segi masalah sosial semasa di Tingkatan 3.

Keputusan kajian signifikan (t = 2.718, df = 218, p.05). Terdapat perbezaan antara

kedua-dua jantina lelaki dan perempuan dari segi masalah sosial semasa di
tingkatan 3. Nilai perbezaan min adalah 0.119 menunjukkan bahawa pelajar lelaki
mempunyai masalah sosial yang tinggi berbanding pelajar perempuan.