La Contaminacin

En el instituto la contaminacin es uno de los problemas ms importantes que

tenemos que tomar en cuenta sobre todo con la basura que votamos despus
causan un mal olor y la destruccin y deterioro del suelo.
La principal causa el que los alumnos arrojamos la basura al suelo y no en los
depsitos debidos (basureros).
Y la principal consecuencia es la muerte de la flora en el lugar donde hay
basura, por ejemplo se pueden secar las plantas.
Los principales tipos de basura que contaminan el suelo en el INJI son:

Latas
Artculos desechables: plato, vasos
Plstico: bolsas de agua, churros, de fresco, pajillas, botellas.
Papel y cartn.

Los lugares donde hay ms basura son: atrs de los baos, en la cancha.
La contaminacin en la institucin no solo daa el ambiente sino a nosotros
mismos, esto nos lleva a que por tanta contaminacin nos pueda dar alergias,
gripes, tos y otras enfermedades.
Solucin: que los alumnos seamos conscientes en no tirar la basura en el suelo
sino en los basureros.

Deterioro de los pupitres

El deterioro de los pupitres es por la falta de valores y el contexto familiar de
los alumnos en lo que a mantener y cuidar se refiere, es el factor determinante
en el problema del mantenimiento y cuidado no solo de los salones de clase, si
no, de todas las instalaciones del instituto. Es curioso ver como los alumnos del
instituto estn desinteresados por las instalaciones que son utilizadas por ellos
mismos. No les duele romper o daar un pupitre, una cartelera o una pared.
Simplemente porque no se sienten comprometidos con el instituto.
Algunos lo hacen por rebelda otros por nervios, otros por inconscientes, pero
sea cual sea la razn no se justifica su conducta. La mayora de los alumnos
tienen una misma conviccin a m no me cost nada, as que no me duele
romper o daar los salones.
Todos estos aspectos que presentan las aulas de clases ocasionan un mal
aspecto de los mismos, lo cual produce fastidio y desmotivacin en los alumnos
y por lo tanto no acuden a clases; ya sea por el calor, porque no encuentran un
pupitre o porque simplemente no se sienten a gusto dentro del saln de clases.

Solucin: que los alumnos se propongan a cuidar el mobiliario del instituto por
nuestro bien y el bien de las personas que van a ingresar en el futuro.

Los alumnos tardistas

En el instituto, se da el fenmeno de los alumnos tardistas este problema se da
por diferentes razones las cuales son:

Los alumnos que viven lejos

No se levantan temprano
No se interesan
No se organizan con el tiempo
La irresponsabilidad
Consecuencias: pierden clases, no aprenden nada, reprueban el ao.
Solucin: organizarse mejor con el tiempo, ser mas rsponsables y
levantarse mas temprano

La mala higiene en los baos

El tema es por la mala utilizacin de los baos es el mal uso de los estudiantes
ignorantes y la falta de atencin tanto estudiantil como docentes ya que por
necesidad lo utilizamos diariamente esto es la causa de enfermedades, ya que
muchas veces nos dan charlas de la salud, pero encontramos todo lo contrario con
el tema de la mala atencin de la higiene de los baos. El problema en los baos,
es que no se les procura dar un mantenimiento, hay escusados que ya no sirven,
las puertas de stos no cierran e incluso las llaves de agua no sirven y el mal olor
que en algunos ratos son insoportables.
La mala higiene en los baos se da principalmente por la falta de agua potable en
el instituto, ya que sin la suficiente agua no se puede hacer una buena limpieza,
los alumnos para echar agua a los inodoros tenemos que sacar agua de barriles
con un recipiente y muchos alumnos somos descuidados y mojamos todo el suelo
y por eso permanece mojado y lodoso.
Nosotros no exigimos baos de lujo, lo nico que podemos pedir, es que se nos
instalen baos que cuenten con todos los servicios posibles con inodoros y
lavamanos limpios.
Solucin: es muy difcil hallar solucin, porque la causa principal de este problema
es la falta de agua en el municipio, pero si los alumnos tuvieras ms conciencia y
echaran agua cada vez que los utilizamos, y tener ms cuidado de no mojar
mucho el suelo.