You are on page 1of 2

Kurzuskd s nv

Kurzusfelels neve s adatai:


Szak megnevezse

TM-ANDN101(nappali) TM-ANDL101 (levelez)


A meggyzs, befolysols elmlete
Dr. T. Kiss Tams
fiskolai tanr
ANDRAGGIA MESTERKPZS (MA)

Megfeleltets tantrgyeleme:

TM-ANDN101 (nappali) TM-ANDL101 (levelez)


A meggyzs, befolysols elmlete

Kurzus adatai

Heti raszm
3

rtkels
Gyj

Kreditszm
4

ltalnos cl:
A felnttkori viselkedsmdok, mintzatok alaktsnak lehetsgei. A szemlyisg szerkezete,
komponensei, fejlesztsnek lehetsgei a gyermek-, illetve a felnttkorban. Az sztnz, regull
faktor szerepe, mkdsnek mdja. Az irnyultsgok, viszonyulsok, morlis sajtossgok, a
jellemvonsok szerepe a magatarts alakulsban. Az attitdk termszete. A befolysols
szocilpszicholgija. A meggyzs s a manipulls. A kvnt magatarts elrsnek lehetsgei a
direkt befolysolssal. A meggyzs s meggyzds helye a felntt szemlyisgben. A felnttek
rdekldsnek irnytsa. A sugalmazs, utnzs. Kondicionls: asszocicis tterjeds. A
meggyzs technikja.
Az oktatsi/tantsi mdszerek megvlasztsnak jelentsge s az lettapasztalat szerepe a
meggyzdsek alaktsban. A felnttoktats keretben elrhet tarts magatarts-vltozsok
sajtossgai. Az eredmnyessg mrse.

A kurzus felvtelnek felttele: A felnttkpzs etikja


A kurzus teljestsnek felttelei:
-

Az eladsokon elhangzottak ismerete.


Ajnlott s a ktelez szakirodalom elsajttsa.
Az rkon tanstott aktivits.
Nappali tagozaton zrthelyi dolgozatok megrsa a vizsga elfelttele!!

A nappali tagozaton tanulk szmra a flv sorn lehetsg nylik 15-20 perces
kiseladsok nkntes vllalsra s hzi dolgozatok ksztsre, az oktatval megbeszlt
tmakr s szakirodalom alapjn. A dolgozatok beadsi hatrideje 2010. mjus 3. A
hatrid utn leadott dolgozatokat nem ll mdomban elfogadni!
(Konzultcis ra az egyeztets s a bejelentkezsi sorrend szerint. E-mail
elrhetsg: drtkt@jgypk.u-szeged.hu, drtkt@t-online.hu )
A kurzus rszletes tematikja:
1. Bevezet foglalkozs: kvetelmnyek, a flv munkarendje, a kurzus tartami elemeinek logikai
vza, tanulshoz s az eredmnyes vizsgzshoz szksges tancsok.
2. A meggyzs, befolysols s az rdeklds irnytsnak fogalma. A meggyzs, befolysols s
az rdeklds irnytsnak kls s bels felttelei.
3. Attitdk helye, funkcii s jelentsge.
4. Szemlyisg tpusok a meggyzs, befolysols s az rdeklds irnytsnak tkrben.
5. Modellek, meggyzs-elmletek.
6. Els dolgozat. [Fogalom-rtelmezsek. (meggyzs, befolysols, manipulls, rbeszls)]
(20 perc)
7. A meggyzs ltalnos trvnyei.
8. A meggyzs folyamata.
9. Meggyzsi technikk a mindennapokban.
10. Meggyzs eszkzei a felnttkpzsben.

11.
12.
13.
14.

A meggyzds s elfogads a tanulsi folyamatban.


Msodik dolgozat. [A meggyzs trvnyei.] (20 perc)
Kommunikcis csapdk a htkznapokban.
A meggyz szemly s a clszemly egyttmkdse a tants-tanuls rendszerben.
Vdekezs a manipulci ellen.
15. Flvzrs, kurzuszrs, rtkels, jegymegajnls.
A kurzus ktelez irodalma:
Kevin Hogan (2008): A meggyzs tudomnya. Budapest. Danvantara Kiad
T. Kiss Tams (2005): Beszl viszony. Budapest. j Mandtum Kiad.
A kurzus ajnlott irodalma:
Cialdini, Robert B.(1999): A befolysols llektana: A meggyzs pszicholgija. Budapest, Corvinus.
Csepeli Gyrgy (1993): A meghatrozhatatlan llat. Budapest. EGO Schol.
Hankiss gnes (1978): A bizalom anatmija. Budapest. Magvet Kiad.
Rogers, Jenny (2000): Befolysolsi kpessg. Budapest, Scolar, cop.
Pratkanis, Anthony-Aronson, Elliot (1992): A rbeszlgp: lni s visszalni a meggyzs mindennapos mestersgvel. Budapest, Ab Ovo.
Zentai Istvn (2002): A meggyzs csapdi: Hibk s visszalsek a mindennapi meggyzsben.
Budapest, Typotex.
Minsgbiztosts:
A trgy minsgfejlesztsi politikja kapcsoldik a SZIE PK minsgirnytsi rendszerhez. A
trggyal kapcsolatos tennivalk a tantrgyfelels hatskrbe tartoznak, gy klnsen a trgy
tematikjnak s ktelez irodalmnak meghatrozsa, a trgyfelvteli felttelek s szmonkrsi
mdozatok kivlasztsa. A fejleszts alapvet eszkze a trgyhoz kapcsold szakirodalom s,
amennyiben rtelmezhet, a piaci elvrsok nyomon kvetse. A trgy tematikjban bekvetkezett
vltoztats megttele a tantrgyfelels joga, ez gyben jelentsi ktelezettsggel tartozik a
szakfelelsnek. Dnten gyakorlati jelleg trgyaknl, illetve olyan trgyaknl, ahol a vllalati
gyakorlat nyomon kvetse klns fontossg, a tantrgyfelels ktelezettsge a tematikavltoztatsi
folyamatba bevonni a gyakorl szakembereket.
Minstett, alapos szakmai felkszltsg oktatk bevonsa a kpzs folyamatba.
Oktatsi segdanyagok ksztse, hozzfrhetv ttele a tanszki honlapon.
Megfelelen elksztett trsadalmi terepismeret, gyakorlat.
Rszvtel tudomnyos kutatsban s rendszeres tudomnyos szinten val publikci.
Oktati kziknyvtr ltestse.
Hallgatkkal val rendszeres konzultcik, s ezek trbeli, idbeli feltteleinek biztostsa.

A szakknyvtr s archvum folyamatos fejlesztse, tanszki adatbzis s


dokumentumtr ltrehozsa.
Az oktatk s a hallgatk vlemnymondsi, rtkelsi lehetsgnek biztostsra
kiadvnyok, nyomtatott jsg (hallgatk, oktatk kzs fruma) ltestse.
Az egyttmkds remnyben hasznos s
eredmnyes munkavgzst!
Dr. T. Kiss Tams s.k.
fiskolai tanr

You might also like