You are on page 1of 14
REGION METROPOUTANA DOCUMENTO TRAMITADO ‘DEUHETARIA MINISTERIAL DE EQUCACION Eee FIJESE TEXTO REFUNDIDO, COORDINADO Y SISTEMATIZADO DE LAS RESOLUCIONES EXENTAS N° ra 03766 Y 04059 DE 2014 DE LA SECRETARIA MINISTERIAL DE EDUCACION REGION METROPOLITANA, QUE FIJAN CALENDARIO ESCOLAR 2015 PARA LA REGION METROPOLITANA DE SANTIAGO y RECTIFIQUESE EN LO QUE INDICA RESOLUCONEXENTANE 9 9 99 47 SANTIAGO, 08 ENE 2015 visto Lo dispuesto en el Decreto con Fuerza de Ley de Educacién N° 2, de 2009, que fija texto refundido, coordinado y sistematizado de la Ley N* 20.370 con las normas no derogadas del Decreto con Fuerza de Ley N° 1, de 2005; la Ley N? 18.956, de 1990, que reestructura el Ministerio de Educacién; el Decreto Supremo de Educacion Ne 632, de 1983, que complementa Decreto Supremo N’ 13.057, de 1969, sobre materias que serdn suscritas por as autoridades que se indican con la formula "Por Orden del Presidente"; el Decreto Supremo de Educacién N2 24, de 2005, que Reglamenta Consejos Escolares; el Decreto Supremo de Educacién NP 289, de 2010, que fija normas generales sobre calendario escolar; el Decreto Suprema de Educacién N® 306, de 2007, que establece condiciones de acceso a subvencién de Jornada Escolar Completa Diurna para el afio 2007, establecida en el inciso noveno del articulo 92 del Decreto con Fuerza de Ley N° 2, de 1998, para alumnos de primer y segundo nivel de transicién de Educacién Parvularia que indica; el Decreto Exento de Educacién N° 2169, de 2007, que aprueba reglamento de evaluacién y promocién escolar para educacién bésica y media de adultos; el Decreto Exento de Educacién N* 2516, de 2007, que fija normas bsicas del proceso de titulacién de los alumnos y alumnas de Ensefianza Media Técnico Profesional; Decreto Supremo 66, de 2010; Decreto Exento de Educacién N2 2960 de 2012; Decreto Exenta de Educacién N2 1363 de 2011; Oficio Ordinario N" 05/1021 de 03 de diciembre de 2014, de la Divisién de Educacién General del Ministerio de Educacién; la Resolucién Exenta N® 3766 y 4059, de 2014, ambas relativas al Calendario Escolar 2015 de la Regién Metropolitana de Santiago; la Resolucién N2 1,600, de 2008, de la Contraloria General de la Repiiblica, que fija normas sobre exencién del trémite de Toma de Razén; y CONSIDERANDO Que, en cumplimiento de lo dispuesto explfcitamente en el Decreto Supremo de Educacién N° 289 de 2030, la Secretaria Regional Ministerial de Educacién, debe impartir normas sobre Calendario Escolar, que velen por la unidad y coherencia del Sistema Educativo Regional, de acuerdo con la realidad jurisdiccional y con el marco legal vigerite; Que, en conformidad a lo anterior, con fecha 11 de diciembre de 2014, se fija, por medio de Ia Resolucién Exenta Ne 03766 de esta Secretaria Regional, el Calendario Escolar 2015 para la Regién Metropolitana de Santiago, acto administrativo el cual fue rectificado a través de la Resolucién Exenta N° 4059 del mismo afio; Que, con posterioridad a ello, se han advertido algunos aspectos {que hacen necesario precisar la Resolucién Exenta N® 03766 ya individualizada, cuestién que ha motivado 2 ‘esta Secretaria Regional a modifcar dichos puntos, en especifico los articulos 2# incso final, 3° inciso 12, 62 inciso final y 13 de la Resolucién Exenta N2 03766 ya individualizada, Que, en virtud de las correcciones ya realizadas, como a su vez las indicadas en el pérrafo inmediatamente anterior, se estima necesario fijar un Unico texto referente al Calendario Escolar 2015, para asi contar con un solo gran Instrumento, facilitando su comprensién y aplicacién en toda la Regién; Que, en virtud de lo antes expuesto y en conformidad a las facultades legates indicadas; 12 FIIESE nuevo texto corregido, refundido, coordinado y sistematizado del Calendario Escolar 2015, que regiré en todos los establecimientos educacionales con reconacimiento oficial por parte del Estado, de la Regién Metropolitana de Santiago, que considera las Resoluciones Exentas NE 03765 y 04059, ambas de diciembre de 2014, ademas de las ractificaciones indicadas en el pérrafo 3° del Considerando de la presente Resolucién, quedando el siguiente texto: 1. DE LAS DISPOSICIONES GENERALES Articulo 12.- £1 Calendario Escolar 2015 de la Regién Metropolitana de Santiago establece un marco de regulacién minimo para el adecuado desarrollo del quehacer técnico-pedagdgico y administrative, de la instalacién y/o fortalecimiento de précticas institucionales de planificacién, implementacién, monitoreo y evaluacién del curriculum escolar y el logro de metas de aprendizaje, articulando el Proyecto Educative institucional (PEI) con su respectivo Plan de Mejoramiento Educative (PME), para todos los establecimientos educacionales con Reconacimiento Oficial. ‘Articulo 22.- Los establecimientos educacionales, al elaborar su Planificacién Anual afio 2035, deberan considerar las siguientes actividades, en las fechas que en cada caso se sefialan: ne ‘AGTWVIDADES FEGHAS [71 | areze Docent Tunes de aro > |Peiodo de organizacion v Lunes 2 Mares de marzo | planificacién curricular. 3 | inicio Af Lectivo de! Primer Semestre. pee een Inicio Afto Lective Educacién de Adultos (36 ee | eeaaerar tes Lunes 16 de marzo 5 | Primera sesién del Consejo Escolar. Durante el mes de marzo ‘Cuenta Pdblica del establecimiento educacional ¢_ | 2Padresy Apoderados, Profesores e ee integrantes del Consejo Escolar, en vitud de la normativa vigente, Los Centros Educatives realizaran andlisis de resultados SIMCE en los tiempos regulares de 7 | Anilisis de los resultados del SIMCE Consejo de Profesores, sin suspensién de clases Evaluacién Curricular Primer Semestre y 1g. | Planificacin Curricular Segundo Semestre. | Jueves 9 y viernes 10 de julio. Suspensién de Valido para regimenes de evaluacién clases sin recuperacion. trimestral y semestral 9 _| Vacaciones de invierno. Lunes 13 al Viernes 24 de julio 10__| Inicio de clases Segundo Semestre Lunes 27 de julio 11_| iio Programa Refuerzo Educativo, en los eee establecimientos educacionales seleccionados. Refigrase 3 wow simee.cl ° 12 | Aplicacién SiMe. oww. agenciaeducacion.c} Simulacro Regional de Seguridad Escolar y Parvularia de sismos de gran magnitud, para | Define SECREDUC RM comunicaré en su todos los establecimientos con Reconacimiento | oportunidad. Oficial del Estado. 13 jernes 13 de noviembre 14 | Término del afo lectivo de Cuarto Medio. Memes13 | Refiérase a: www.demre.d La aplicacién del Pre Test de PSU es mediante cambio de actividades. Para los establecimientos ‘educacionales que sean sedes, serd suspensién de Aplicacién Pre Test y aplicacién Prueba de clases, sin recuperacién. Seleccién Universitaria (PSU), De igual modo, Los establecimientos que sean designados como locales para le administracién de la Prueba de Seleccién Universitaria, Proceso de Admisién 2016, lo harén mediante la suspensién de clases, sin recuperacin. 15 ‘04 de diciembre: establecimientos educacionales con afio lectivo de 38 semanas, y Termino del afo lectivo desde NT de establecimientos con Educacién de Adultos. 16 | Educacién Parvularia a Tercer aflo Educacién _| 11. de diciembre: establecimientos educacionales Media, con affolectivo de 39 semanas; 18 de diciembee: establecimientos sin JECD, con ‘fio lective de 40 semanas; Perioda de evaluacién curricular del afo lective 17 | 2025 y planificacién curricular del afo lective | 29 y30de diciembre 2016, 18 | Finalizacion del afio escolar 2015. 31 de diciembre Conforme a la sefialada en Decrato Exenta 2960 de 2012, y en relacién con el Decreto 289 de 2010, para los, cursos de 12 a 62 bésico, los Establecimientos Educacionales sin Jornada Escolar Completa Dlurna (JECD) deberdn cumplir con un total minimo de 1140 horas de clases sistemticas, equivalentes @ 40 semanas de clases. Por su parte, los Establecimientos Educacionales que impartan Jornada Escolar Completa, cumplirén on un total minimo de 1444 horas de clases sistemnticas, equivalentes a 38 semanas de clases. Conforme al Decreto Exento 1363 de 2011, a partir del afio 2015, los 7° y 8° bdsicos de Establecimientos Educacionales sin JECD deberdn cumplir con un total minimo de 23 horas de clases sisteméticas semanales y 40 semanas de clases anuales. A su vez, los Establecimientos Educacionales que impartan Jornada Escolar Completa, cumplirin con un total minimo de 38 horas de clases sistemdticas semanales y 38 semanas de clases anuales. Por su parte, y de acuerdo a lo indicado en el Decreto Exento 1358 de 2011, los 1° y 2° medios de Establecimientos Educacionales sin JECD deberdn cumplir un total minimo de 33 horas de clases semanales sistemvdticas y, los con JECD, 42 horas semanales, dentro de las 38 y 40 semanas minimas de clases, establecidas por el articulo 3° del Decreto 289 de 2010, para cada uno de dichas niveles, respectivamente, En tanto, y en virtud de lo establecido por el Decreto Exento 27 de 2001 y el 102 de 2002, los estudiantes que cursen 3 y 42 afio medio respectivamente y que no cuenten con JECO tendrén, como minimo 36 horas de clases semanales y los con JECD, 42, debiendo los primeros cursar las 38 y 40 semanas ya referidas en el inciso anterior, y autorizéndose a los segundos a cerrar el afo escolar dos semanas lectivas antes de rendir [aPsu. Los cursos de Educacién Parvularia y/o Primero y Segundo affo de Educacién Bésica, sin JECD, que estén adseritos a un Establecimiento Educacional con JECD, podrén cumplir el mismo niimero de semanas de clases del Establecimiento al que pertenecen, en tanto cumplan con el minimo de horas indicadas en e! Decreto Exento 2960 de 2012, debiendo el sostenedor resguardar el cunplimiento efectivo de los planes de estudio aprobados para sus respectivos cursos. DE LAS MODIFICACIONES AL INICIO DEL ANIO ESCOLAR, Articulo 38.- Los establecimientos educacionales deberén informar a sus respectivos Departamento Provinciales de Educacién las fechas de inicio, término del afio escolar, modificaciones al ccalendario escolar regional, asi como, informar el régimen de evaluacién optado, hasta el 15 de enero de 2015 empleando para ello el Formulario A, adjunto al final de la presente Resolucién Exenta. El Jefe del Departamento Provincial de Educacién respective tomaré conocimiento, analizaré su procedencia y, si corresponde, autorizard las modificaciones requeridas. En caso contrario, se considerarén las fechas sefialadas en el Articulo 22. Articulo 48.- Durante el afio escolar se destinarén, a lo menos, dos semanas para vacaciones escolsres, Los establecimientos educacionales organizarén dichas vacaciones de acuerdo al régimen de evaluacién al que se hayan adscrito ~trimestral 0 semestral-, informando de ello al Departamento Provincial de Educacién respectivo, mediante el Formulario A, hasta el 15 de enero de 2015, presentacién que serd analizada y cursada favorablemente si asf correspondiera; en caso contrario, se consideraré la fecha estipulada en el articulo 2° del presente acto administrative. Articulo 52.- Los establecimientos educacionales que, por casos fortuitos 0 de fuerza mayor (condiciones de infraestructura, construccién, cortes de suministros basicos, catastrofes naturales u otras) se vean obligados a suspender clases y a modificar algunas de las fechas establecidas en el calendario escolar, deberdn solicitar, fundadamente y por escrito, la autorizacién al Jefe del Departamento Provincial de Educacién respectivo, adjuntando los medios de verificacién correspondientes, dentro de 5 dias siguientes de ocurrido el hecho. En todos los casos, se deberd acompafiar un plan de recuperacién de las clases no realizadas e informado al Consejo Escolar, ajusténdose a las criterios que imparte la normativa vigente en materias de subvencién escolar. La recuperacién, en ningin caso podré realizarse Parceladamente ni en dias sbados, sin embargo, se podré autorizar, excepcionalmente por el Secretario Regional Ministerial, en casos debidamente fundamentados Las situaciones de fuerza mayor 0 caso fortuito que, por su extensién en el tiempo, requiera aplicar un Procedimiento distinto al indicado en et inciso precedente, deberan ser presentadas ante el Secretario Regional Ministerial, quien resolverd en el marco del articulo 26 de la presente Resolucién. Articulo 62.- Los establecimientos educacionales que, por razones fundadas, programen efectuar ‘cambio de actividad lectiva, deberén orientarlo directamente al refuerzo de los objetivos curticulares, registrando la asistencia de los estudiantes. Aquellas actividades que impliquen desplazamiento de estudiantes y profesores, fuera del establecimiento educacional, deberén contar con la autorizacién escrita de los padres y apoderados, el registro de asistencia y un instructiva con las narmas de seguridad para quienes participen. Las actividades referidas en los incisos anteriores deberdn ser informadas, alo menos, con 10 dias habiles de anticipacién a su ejecucién, ingresanda la documentacién en Oficina de Partes del Departamento Provincial de Educacién respectivo, precisando su justificacién. Cuando la naturaleza del Cambio de Actividad requiera Autorizacién de Padres y Apoderados, esa documentacién quedaré archivada y disponible en el respectivo establecimiento educacional, a disposicién de la Superintendencia de Educacién y/o cuando la aplicacién del Seguro Escolar lo requiera. El Dia del Alumno, establecido mediante el Decreta N* 147, de 1992, se celebrard el lunes 11 de Mayo, mediante la modalidad de cambio de actividad lectiva, como ceremonias, competencias internas 0 actividades recreativas para los estudiantes y la Comunidad Escolar, que favorezcan su crecimiento personal, valoracién y autoestima, otorgéndoles espacios de participacién, lil DE LOS PROCESOS DE PLANIFICACION, IMPLEMENTACION Y EVALUACION CURRICULAR Articulo 72. £1 Director, junto al Equipo de Gestién det establecimiento educacional, serén responsables del desarrollo de los procesos instituclonales de planificacién anual de las clases, implementacién y evaluacién del curriculum escalar, en los periodos indicados en el articulo 2°, cansiderando el marco y/o bases curticulares nacionales, los planes y programas de estudio vigentes, las caracteristicas especificas de sus estudiantes, y los objetivos, metas y acciones contempladas en la planificacién anual del establecimiento educacional. Articulo 8®.~ Los establecimientas adscritas al régimen de Jornada Escolar Completa Diura (JECO) deben realizar actividades de trabajo técnico-pedagdgico en equipo, tales como perfeccionamiento, talleres, generacién y evaluacién de proyectos curriculares y de mejoramiento edueativo, destinanda un _inimo de dos horas cronolégicas semanales, conforme a la Ley 19.532 y sus modificaciones. En aquellos establecimientos rurales UNI, Bl y TRI docentes, agrupados en microcentros, se realizaré una reunién mensual para planificar y coordinar su labor docente, en virtud del Decreto Exento N° 968, del afio 2012, cautelando el debido cumplimiento de las horas lectivas de los respectivos Planes de Estudio, Los Coordinadores de Microcentros realizarén reuniones técnico pedagdgicas una vez al mes, entre marzo y diciembre, a las que asistir’ la totalidad de los docentes de las escuelas constituidas en microcentro. Las horas correspondientes son equivalente a la suma de dos horas semanales de reunién técnica, segtin lo establecido en el Decreto N° 968 del 2012. Todo Consejo Técnico debe estar registrado en la Planificacién Anual del establecimiento educacional. Articulo 98.- Los establecimientos educacionales que soliciten aprobacién de Planes y/o Programas Propios de Estudio, modificaciones de los mismos 0 colaboracién curricular, deberan presentarlas durante el afio anterior @ su aplicacién, para su aprobacién, en esta Secretaria Regional Ministerial de Educacién, hasta el dia martes 15 de septiembre de 2015, como titimo plazo. Los establecimientos educacionales clasificados como de “especial singularidad”, deberén presentar sus Planes y/o Programas de Estudio de Educacién Media, y/o modificaciones a los mismos, en la Divisién de Educacién General (DEG) del Ministerio de EducaciOn, y los de Educacién Bésica, en esta Secretaria Regional Ministerial de Educacién, hasta el dia miércoles 30 de septiembre de 2015. Articulo 102.- Los sostenedores y docentes directivos de los establecimientos educacionales subvencionados por el Estado, que imparten el nivel de Educacién Parvularia ~de acuerdo con el articulo 72 del Decreto Supremo de Educacién N° 306, de 2007-, faciitarén la participacién regular de las(los) ‘educadoras(es) en el Comité Comunal por dos horas cronolégicas mensuales, como minimo, con el fin de profundizar la apropiacién y la implementacién curricular de Educacién Parvularia. Asimismo, se les otorgard facilidades para su part el Ministerio de Educacién, jpacién en las estrategias de apoyo y perfeccionamiento impulsados por Articulo 112.- El proceso de postulacién al “Programa de Integracién Escolar” (PIE), se efectuars entre el 20 de marzo y 30 de abril, a través de los medios que el Ministerio de Educacién disponga y comunique oportunamente. Los establecimientos que desarrollen Talleres Laborales y os que desarrollen Talleres Bésicos para alumnos mayores de 26 afios, con discapacidad, deberén presentar los proyectos en el Departamento Provincial de Educacién respectivo, conforme a Decreto N° 300 de 1994, hasta el 17 de agosto de 2015, el cual los ‘emits revisados, con un informe del asesor técnico pedagégico de Educacién Especial, y visado por la Jefatura Provincial, a esta Secretaria Regional Ministerial de Educacién, hasta el dia 14 de septiembre de 2015. Las escuelas que imparten educacién especial y que atienden alumnos con discapacidad visual, auditiva, intelectual severa, autismo, disfasia severa y multidéfict, en cursos de hasta ocho alumnos, podrén postular al incremento de la subvencién, establecidas en el articulo 9#bis DFL N° 2-1998, entre el 3 y 31.de marzo de 2015, en los formularios que para tales efectos pondré a disposicién el Ministerio de Educacién, Articulo 128.- La modalidad Educacién de Adultos se desarrolla en un afi lectivo de, a lo menos, 36 semanas de clases. Por consiguiente, las fechas de inicio y término del afho escolar deberdn ser informados, para su aprobacién, al Departamento Provincial de Educacién correspondiente, segtin lo Indicado en el articulo 3° de este acto administrative. En esta modalidad, la seleccién de sectores curriculares optativos, tanto para el Nivel de Educacién Bésica (Formacién de Oficios), como para el nivel de Educacién Media Humanistico Cientifica (Formacién Diferenciada}, deberé haber concluido luego de la primera quincena de clases efectivamente realizadas. El establecimiento educacional deberd llevar un registro tanto de las opciones manifestadas por los alumnos, como de los procedimientos que se utilizaron para difundir entre los alumnos la importancia de estos mbitos de formacian, Los establecimientos educacionales que elaboren propuestas de Planes y Programas de Estudio y Programas de Formacién en Oficios, debersn presentarios para su aprobacién en la Secretaria Regional Ministerial de Educacién, a mas tardar el 15 de Septiembre del 2035 (Decreto 257/2009, articulo 5"), Los establecimientos de Educacién Basica y Media de Adultos deberén elaborar un Reglamento interno de Evaluacién, sobre la base de las disposiciones del Decreto Exento de Educacién N° 2169, de 2007, y lo presentardn al Departamento Provincial de Educacién respectivo, el que podré formular observaciones, si fuese necesario, a mas tardar el dia 08 de mayo de 2015. Los centros educativos que atiendan personal militar, en el marco del convenio vigente entre el Ministerio de Educacién y las Fuerzas Armadas, deberdn comunicar, a lo menos con 15 dias de anticipacién, al respectivo Departamento Provincial, la fecha de inicio de sus actividades y cierre del afi lectivo. Los microcentros de establecimientos educacionales en contextos de encierro, durante el mes de abril, realizardn la primera reunién en la que sera elaborado el respectivo Plan Anual de Trabajo, el que considerard, a lo menos, tres reuniones de trabajo durante el afio. Este plan de trabajo deberé ser informado al Departamento Provincial de Educaci6n respectivo, Las Redes Pedagégicas formadas por directivos y docentes de Educacién de Personas Jévenes y Adultas {EPIA) existentes en la Regién, deberdn presentar su Plan de Trabajo Anual, a mds tardar, la primera quincena del mes de abril, segin formato entregado por esta Secretaria Ministerial de Educacién. Se espera que cada Red realice, por lo menas, cinco jornadas de trabajo pedagégico. Las Redes que se formen durante el afo, deberan elaborar y presentar el Plan de Trabajo Semestral, a més tardar el 31 de julio de 2015, para su evaluacién y ejecucién, y deben contemplar, al menos, tres jornadas de trabajo pedagégico. La evaluacién y cierre del trabajo anual de las Redes deberd estar programado con fecha maxima para é! dia 11 de diciembre de 2015. Articulo 132.- Los establecimientos educacionales de la Regién Metropolitana de Santiago, incluirdn en su planificacién curricular, en forma complementaria a las actividades curriculares formales, otras acciones educativas, artisticas, deportivas y culturales para-académicas que a continuacién se detallan, con el propésito de contribuir a reforzar valores y una convivencia escolar democratica, a través de las efemérides nacionales e internacionales. Las efemérides asociadas a (*), tendran carécter de obligatorias dentro de la planificacién curricular del establecimiento educacional THEMERDES ¥ ACTVIDADESEDUCATVASY FORMATWAS coal Dia Internacional de la Mujer (*) 09 aoe Dia Internacional de la Eliminacién de la Discriminacién Racial {*) 20 Mes da Rest | Const rainalbelos derechos deri nfs adolescentes 20 Dia de la Escuela Segura 27 ofa nda ela cia ca 0s mere 07 se pet vee, 1g | 1 des es Praesores ates 7 Coon Dia de la Convivencia Escolar 23 via Munda de boy Derecho de Autor 2 | bis de Carabineros de Chile | 27 via de Trabajo) ar Di dela Aueol) por derechos de ls nies] eves e raya ‘Semana de la Educacién Artistica (UNESCO y Consejo de la Cultura) 11-15 eee fa internacional contra la homofobia 18 Oia dela lis Novae (1 . L ‘Semana de la Seguridad Escolar y Parvularia(*) 25-29 via Munda dl Medi Ambiente ra Junio: Dia Mundial contra el Trabajo Infantil (*) a2 ‘Mes de la Tierra y | Dia Mundial para la Prevencién del Abuso Sexual 19 fon etn | tsar | oad os Pueblos rari (Ao Nuevo lana] | Be leeameeeesc) 2 ofa dela Pay Nolen v Agosto: Dia de la Solidaridad (*) 18 Mes de la | Natalicio del Libertador Bernardo O'Higgins 20 ieoeee iG Solidaridad Dia del Profesor Normalista 26 Anbar dela ey dense Pinas Obra = bia data Eran Teco Preesinal 2s Dia interainal dl Foor 1 | cannairan dala er waleena a | Septiembre: Dia Internacional de la Alfabetizacin de las personas jévenes y adultas 08 Mes de la Patria Dia del juego y danzas populares 4 Bi is nepeaka cen) 1 Dia internacional dela Prevencién del Embarazo Adolescente 25 Dia internacional del Adulto Mayor (*) oa Dia de los las Asistentes de la Educacién on Octubre: intereambio inter culturas 2 Mes de la. | bia del Natalicio del General José Miguel Carrera 18 Kita Dia del(ia) Profesor(a)(**) 16 Democrética fa del Cine 19 Dia Nacional del (la) Ni (a) 20 | Aniversario de la Creacién de los Consejos Escolares 28 Dia Nacional del Artesano(a) 06 | Dia de las Artes Visuales (Natalicio de Roberto Matta) jaa eee Dia de la Creatividad 2 Mes 8 A Y18 | psivgsridl Premio Nobel de Gabriela Misa 6 Dfa Nacional dela Mifsca 2 Dia de a Educacién Parvularia y Educadorla) de Pérvulos 23 Dia Mundial contra el SIDA a Diciembre: | bia internacional de las personas con Olscapacidad (*) 3 Mes de la Paz y la | Dia Internacional de los Derechos Humanos (*) 20 No Violencia Aniversario de UNICEF 20 fa Internacional del Migrante Fy 1 gts ques nce l Planencén Curren foun complrentariy de career obligatori. (**) El dia del profesor(a) (16 de octubre) se celebrara en cada plantel educacional en la fecha que cada Establecimiento Educacional estime més adecuada, debiendo realizarse un cambio de actividades tendientes a destacar la labor que cumplen estos profesionales. Estas actividades se podrén realizar en una nica jornada en la mafiana, en conjunto con todos los(as) estudiantes del plantel, permitiendo de esta forma que los profesores(as) queden liberados para facilitar la realizacién de sus actividades de convivencia, lo cual no deberd ser recuperado. Igualmente, se exige a todos los Establecimientos Educacionales que informen la realizacién de dichas actividades, indicando el dia preciso en que se realizaran, en conformidad al articulo 3° de la presente resolucién exenta Articulo 142. Los establecimientos educacionales que imparten Ensefianza Media Técnico Profesional, deberdn asegurar practica estival en el periodo comprendido entre el término del afio ectivo y @l inicio del siguiente, en virtud del Decreto Exento de Educacién N° 2516, de 2007, garantizando la presencia de un docente a cargo de la préctica, y presentarén un oficio sefialando el nombre de dicho docente e informanda las fechas de préctica al Departamento Provincial de Educacién correspondiente a su jurisdiccién, hasta el 27 de noviembre de 2015. Por lo precedentemente estipulado, la Superintendencia de Educacién, dentro de sus facultades de fiscalizacién, eventualmente, podria supervisar al docente a cargo y estudiantes en el proceso de practica Los establecimientos educacionales que imparten Educacién Media Técnico Profesional solicten aprabacién de Estrategia Curricular Dual, el afo anterior a su aplicacién, deberdn presentar los requisitos ppara su aprobacién, en esta Secretaria Regional Ministerial de Educacién, hasta el dia miércoles 30 de ‘septiembre de 2015. Articulo 158.- El Director del establecimiento educacional subvencionado por el Estado, debers considerar al Consejo Escolar en la planificacién y seguimiento de las actividades institucionales, expresdndolo en un plan de trabajo anual, el que sera enviado al Departamento Provincial de Educacién respectivo, antes del 27 de marzo de 2015. El Director del establecimiento educacional subvencionado por el Estado, en la primera sesién del Consejo Escolar al inicio del afio, debers informar, al menos, las siguientes materias: rendimiento escolar, resultado de mediciones de aprendizaje, informe de Cuenta Publica y Rendicién de Cuentas. Los centros educativos de dependencia municipal deberan ademés, informar de los compromisos asumidos en el Plan Anual de Desarrollo Educative Municipal (PADEM}. Desarrollo Educativo Municipal (PADEM) £l Director del establecimiento educacional subvencionado por el Estado, deberd consultar al Consejo Escolar, al menos, en los siguientes aspectos: Proyecto Educativo institucional (PEI), Plan de Mejoramiento Educativo (PME); Programacién Anual y Actividades Extracurriculares, actualizaciones del Reglamento Interna y Plan de Accién de Convivencia Escolar. Articulo 162.- Los sostenedores de establecimientos educacionales subvenclonados que postulen por primera vez a la Subvencién Escolar Preferencial (SEP), deberdn hacerlo durante el mes de agosto de 2015, a través del portal www.comunidadescolar.cl, ingresando su RUT y clave. Durante el mes de marzo, los establecimientos educacionales subvencionados adscritos al régimen de Subvencién Escolar Preferencial, y con ejecucién de planes de mejoramiento educativo, registraran en el portal www.comunidadescolar.cl, las metas anuales, la programacién de acciones y el sistema de ‘monitoreo a implementar el afo 2035. Los Sostenedores adscritos al régimen de Subvencién Escolar Preferencial, deberdn presentar informacién fen relacién con rendicién de cuentas 2024, a través de los medios que el Ministerio de Educacién y/o la Superintendencia de Educacién dispongan y comuniquen oportunamente. Articulo 172.- Los Sostenedores que reciban la subvencién anual de apoyo al mantenimiento, en enero de 2025, deberdn presentar su rendicién de cuentas, de carécter parcial, a la comunidad escolar, hasta el 27 de marzo de 2015, la que estara referida a las medidas e inversiones realizadas en el émbito del mantenimiento de las condiciones de infraestructura adecuada al ejercicio pedagégico. A su vez, los sostenedores deberén dar cuenta del total de los recursos percibidos, segin las orientaciones que centregaré el Ministerio de Educacién y/o la Superintendencia de Educacién durante el ao 2015. Articulo 188.- En cumplimiento del Decreto Supremo N° 65, de 2010, Capitulo IX, que revisa, reformula y actualiza Plan de Prevencién y Descontaminacién Atmosférica para la Regién Metropolitana (PPOA), los Establecimientos Educacionales deberdn considerar, desde el 1° de abril hasta el 31 de agosto, los estados de Alerta Ambiental, Preemergencia y Emergencia Atmosférica, visitando la pégina www.mma.gob.cl/1308/w3-propertwalue-16214.html (mapa de calidad del aire de la Regién Metropolitana) para la planificacién de las clases de Educaci6n Fisica. IV. _DELAS DISPOSICIONES DE EVALUACION DE LOS ALUMNOS Y MATRICULA Articulo 198.~ Las Actas de Calificaciones Anuales y Promocién Escolar, correspondientes al cierre del ao escolar 2015, de las establecimientos educacionales que impartan Ensefianza Basica, Media y Modalidad Adultos, deberan generarse y ser enviadas digitalmente, utiizando el “Sistema de Informacién General de Estudiantes” (SIGE), cuyo acceso es a través del portal wew.comunidadescolar.c. Las instrucciones referidas a plazos, proceso de envio, fechas de cierre y todo lo relacionado a la entrega de las Actas de Calificaciones Anuales y Promocién Escolar, seran enviadas durante el Gitimo trimestre de! afio 2015, Los establecimientos educacionales deben cautelar subir las Actas de 4” afio de Educacién Media al SIGE, antes del 30 de noviembre de 2015, con el objeto que los estudiantes puedan optar a becas y créditos estatales para la Educacién Superior. Los establecimientos educacionales que imparten Ensefianza Media deberén remitir 2 la Unidad de Registro Curricular Nacional, ubicada en calle Fray Camilo Henriquez N° 262, comuna de Santiago, las néminas de los Licenciados por modalidad y/o especialidad, a mas tardar, el lunes 28 de diciembre de 2015. Los establecimientos educacionales que imparten Ensefianza Media Técnico-Profesional, deberdn registrar los datos de titulacién de sus estudiantes egresados desde el afio 2012 en adelante en: hitp://www.comunidadescolar.c/sige comunidad.htm| hasta el 30 de abril de 2015, en tanto para los estudiantes egresados los aflos 2011 y anteriores, los establecimientos educacionales deberdn presentar, en esta Secretarla Regional Ministerial de Educacién, el total de expedientes de titulacién de sus ‘estuciantes, hasta el 30 de septiembre de 2015. Articulo 208.- La rendicién de exémenes de validacién de estudios deberd regirse por el Calendario Nacional de Examinacién 2025, que incluye a las personas que participan de la modalidad Flexible de Nivelacién de Estudios (EDA) ya las personas que participan de a validacién de estudios (niios, jévenes y adultos). Este Calendario Nacional de Exeminacién 2015, seré difundido a través de los medios {que disponga el Ministerio de Educacién y comunique en forma oportuna Articulo 212,- El proceso de Matricula Escolar 2015 deberé considerar, al menos, dos periados: a) 01 al 31 diciembre de 2014; y b) 02 al 31 de marzo de 2015. \V.__DELAS DISPOSICIONES DE ESTADISTICA ESCOLAR Articulo 228.~ Para los efectos de estadistica escolar, se consideraré lo explicitado en el articulo 5° de este Calendario Escolar. Para el pago de subvenciones, se aplicarn las normas reglamentarias vigentes sobre la materia, VI. ELA PRIMERA INFANCIA Articulo 23°.- Para el cumplimiento de la meta de cobertura establecida para la Regién ‘Metropolitana de Santiago, respecto del ingreso, permanencia y retencién de nifios y nifias en NT y NT2, se deben considerar las siguientes fechas: a) Creacién de nuevos cursos del nivel reconocido en NT1 y NT2, se debe informar antes del inicio del afio escolar. En forma excepcional y justificada, se podré informar hasta el ultimo dfa habil de marzo de 2015, acompafiando Resolucién Exenta que indica la capacidad autorizada, si cortespondiere (articulo 22, Decreto Supremo N* 315/2010), b) £1 16 de marzo vence el plazo para presentar la solicitud de aumento de capacidad maxima de atencién de! local escolar o anexo (nueva sala para atencién de pérvulos}, segtin lo establecido en elarticulo 21 bis, del Decreto Supremo N* 315, de 2010, ) £1 30 de octubre finaliza plazo para la presentacién de solicitud de Reconocimiento Oficial de establecimiento educacional nuevo (Jardin Infanti), como sefiala el articulo 19 del Decreto ‘Supremo Ne 315, de 2010. d) £130 de diciembre, vence el plazo para presenter solicitud de creacién de un nivel, modalidad 0 ‘especialidad (nivel de Educacién Parvularia, escuela de Lenguaje, especialidad de Técnico de Nivel Medio en atencién de Parvulos), segin indica el articulo 21 del Decreto Supremo N® 315, de 2010. VIE. DELAS DISPOSICIONES FINALES Articulo 248.- EI Sostenedor junto al equipo directivo deberdn mantener, dentro de las dependencias del centro educative, todos los medios de verificacién necesarios que den cuenta de la realizacién de cada una de las actividades expresadas en el presente calendario, y otras actividades técnico pedagégicas, administrativas y curticulares. Los medios de verificacién, tales como oficios circulares, néminas de asistencia @ reuniones, documentos publicos, actas de reuniones, planificacién anual del cestablecimiento y otros, deberén estar disponibles en todo momento, para toda la comunidad educativa y para los(as) profesionales del Ministerio de Educacién, Superintendencia de Educacién, Agencia de Calidad de la Educacién y otras instituciones del Estado que realicen visitas al establecimiento, ya sea para Inspeccién, fiscalizacién, supervisién, evaluacién, orientacién, investigacién educacional y/o asesoria técnica, Articulo 25%.- E| sostenedar, asi como el director y el equipo de gestién educativa, son responsables de acceder y capturar informacién relevante y prioritaria en relacién con las fechas de los, distintos procesos técnicos y administrativos de la gestién, desde los siguientes sitios web, con sus respectivos portales, vinculos, hipervinculos y URLS externas asociadas: www.mineduc.dl; unww.comunidadescolarcl; wowsimce.c www.demre.cl; www.ayudamineduc.cl, www.enlaces.cl woww.junaeb.cl; wwrw.juniicl; www.becasyereditos.cl; www.cned.cl; www.ben.cl; www.diariooficial.cl; ‘www agenciaeducacion.cl; Articulo 268.- Las situaciones no contempladas expresamente en la presente Resolucién Exenta, serdn resueltas por esta Secretaria Regional Ministerial de Educacién, de acuerdo a sus atribuciones, en confarmidad con la normativa vigente y las facultades que ésta le confiere. 28,- DISTRIBUYASE Ia presente Resolucién Exenta a todos los establecimientos educacionales con recanocimiento oficial de la Regién Metropolitana de Santiago, @ través de los Departamentos Provinciales de Educacién, y publiquese a través del portal www.mineduc.cl. 38. NOTIFIQUESE, la presente Resolucién en virtud de lo dispuesto por el articulo 46 de la Ley 19.880, que establece Bases de los Procedimientos Administrativos que rigen los actos de los érganos de la administracién del estado, 48. TENGASE PRESENTE para todos los efectos legales y administrativas. ANOTESE, COMUNIQUESE Y REGISTRESE f |ALDO SOTO CUELLO SECRECARIO, REGIONAL MINISTERIAL DE EDUCACION (S) “be sie ‘Din ceded Genre mNEDUC (ecaesdo) hen rd MINEDUC escaneade) Spetintendeni de Edson ot lescanea) geri de Cada I E4uenn serene) Some Sen educasén Reon evopoltana scares) ‘ad oe Reger Crscalr HINEDUEfscnenc) Deparment Provinces de Educa scanesde) Deparment ce Ronson SRE Een Rein Metopaan scat ‘nt Reina eSubvenciones (ecanedo} ‘nid ge Reconocmnto Oil ERE! Cauca Rein Metropolitana escneade) = fina de Pats SERENE! Counc Rein Metropolitana } edit We 354 FORMULARIO A, 1 INFORMA MODIFICACIONES ¥ DESARROLLO CALENDARIO ESCOLAR REGIONAL 2015, sodifique fechas) INICIO DEL ARO ESCOLAR Y LECTIVO, DOCENTES. 4. SOLICITA INTER-FERIADOS ‘RPROBADO POR REX} {T.TODO ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL INFORMA (Se adscribe al Articulo 280 3. REGIMEN DE EVALUACION OPTADO Y FECHAS DE VACACIONES ESCOLARES 5. INFORMA EXTENSION ANO LECTIVO (ESTABLECIMIENTOS CON REGIMEN JECD 6. INFORMA FINALIZACION ARO ESCOLAR CURSO POR CURSO ESTUDIANTES IDENTIFICACION ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL ‘ADM, m [Ps] P? | petecapa NOMBRE ESTABLECIMIENTO EDUCACIONAL ‘ROL BASE DE DATOS, ‘DEPENDENCIA DIRECCION TELEFONOL TELEFONOD CORREO ELECTRONIC { ‘COMUNA NOMBRE DIRECTOR (A) CORREO ELECTRONICO TELEFONO 3 |LINICIO DEL Aflo ESCOLAR jCACION ince aaoescouan | PTAETABEGDA T recy que soucra | USO DEPARTAMENTO PROUINGALDE EDUC ‘YLecrivo 2015 ecesraatecimiento | ACEPTA J RECHAZA Soy ESCOLAR TNICIO ACTIVIDADES OCeNTES 02.08.2015 INICIO ANO LECTIVO DDE ESTUDIANTES,CON 04.03.2015, seco INICIO ANO LECTIVO DE ESTUDIANTES, SIN Eco. [F]Debe ser dos dias antes que elingreso de las y los estudiantes. 1. REGIMEN DE EVALUACION [0 DEPARTAMENTO PROVINCIAL DE REGIMEN DE FECHAS VACACIONES ESCOLARES (*) ce es EVALUACION UACION |" para Semana | Segunda Semana | Tercera Semana 5 ea ee Desde-Hasta | Desde-Hasta | Desde -Hasta_| ACFPTA | RECHAZA | 0} TRIMESTRAL 7 SEMESTRAL (7)Sélo modifica Regimen Trimestal Il, SUSPENSION Y RECUPERACION DE CLASES {USO DEPARTAMENTO PROVINCIAL DE EDUCACION Ne FECHAS SOLICITADAS FECHAS DE RECUPERACION acepTa | RECHAZA OBSERVACION T 1 | CURSOS c/ | JED | } 3 | cURsoSS/ seed. 12 aratocdue, [SHEP Media 2 SMECD | TOTAL BIAS QUE SOLICITA | TOTAL DIAS QUE RECUPERA, IV, FINALIZACION ANIO LECTIVO, SEGUN NORMATIVA (0 SEMANAS DE CLASES, EXCEPTO EXCLUSIVAMENTE ESTABLECIMIENTOS EDUCACIONALES CON REGIMEN JECD APROBADA POR RESOLUCION EXENTA, QUE PODRAN DESARROLLAR 39 0 38 SEMANAS DE CLASES) 7EcD = FECHA 50 cursos | marque con a ‘TERMINO | DEPARTAMENTO PROVINCIAL DE (Repetirlas x yi Hone il. eee con EDUCACION semanas | set a veces que a aren. | EXTENSION DE PLAN | CALENDARIO sea POR DIAS OBsERVA neceria) [CON | SIN | clases | EsTuDIo | EscoLaR aoe | acerta | necnaza | ON moe RECUPERA nr. Nr2, 1988 2268 386 4866 588 eee eB EB - eM 20EM 3eEM aeem seem 42 MTP \V. ESCUELAS ESPECIALES (Sélo deben completar establecimientos de Educacion Especial) am FECHA DE FEGHADE 50 cursos érmino ato | TERMINO CON DEPARTAMENTO PROVINCIAL DE (ey Lmaraueccon | SEMANAS | Lecrivo, SEGUN | EXTENSION POR EDUCACION ie ‘CALENDARIO bias que con | sin | ciases acepta | recHaza | OBseRVACiON ESCOLAR 2015, RECUPERA (7) Agregar las segin que sea necesario. B ‘aceeTA | RECHAZA (OBSERVACION ‘CURSOS C/ ec 2. | CURSOS s/ eco Total dias que Soliita Recupera, ‘Total dias que VIL EDUCACION DE ADULTOS (Ao Lectivo de 36 semanas de clases) FECHAINIGO FEGHAINICIO FECHA CIERRE porate ‘flO ESCOLAR Af LECTIVO ‘fio LECTIVO ace DOCENTES ESTUDIANTES ESTABLECIMIENTO. ‘CURSOS ¥ NIVELES QUE IMPARTE EL ESTABLECIMIENTO. FECHA FINALIZACION AN} ESCOLAR POR NIVELES INDICAR N® DIAS DEL ANO LECTIVO EN QUE NO FUNCIONAN LOS CURSOS {USO DEPARTAMENTO PROVINCIAL DE INTEGRANTES SUSPENSION DE CLASES [FECHA EN QUE RECUPERA CLASES EDUCACION SOLICITADAS aaron "ACEPTA | RECHAZA | _OBSERVACION TOTAL BIAS TOTAL BIAS RECUPERADOS SOUICITADOS: ‘ill, ACUERDO CONSEJO ESCOLAR NOMBRE FIRMA Director) Establecimiento Educecional | sostenedor o Representante Legal Representante Centra de Padres y Apoderados Representante centro de Alumnos Representante Docentes Representante Asistentes de la Educaci6n Coordinador Convivencia Escolar IX. DIA DEL PROFESOR Dia en que se celebrard ‘Deseripcln general de las actividades DIRECTOR(A) rT ‘SOSTENEDOR/REPRESENTANTE LEGAL FIRMA Y TIMBRE FIRMA Y TIMBRE FECHA RECEPCION EN | DEPROV oi [MES ARO) FUNCIONARIO REVISOR DEPARTAMENTO PROVINCIAL DE EDUCACION NOMBRE, FIRMA Y TIMBRE

You might also like