Professional Documents
Culture Documents
jenjang pendidikan dasar dan menengah terdiri atas laporan hasil penilaian oleh
pendidik yang berbentuk:
1. Nilai dan deskripsi pencapaian kompetensi, untuk hasil penilaian kompetensi
pengetahuan dan keterampilan termasuk penilaian hasil pembelajaran tematikterpadu.
2. Nilai dan deskripsi pencapaian kompetensi, untuk hasil penilaian kompetensi
pengetahuan dan keterampilan termasuk penilaian hasil pembelajaran tematikterpadu.
3. Deskripsi sikap, untuk hasil penilaian kompetensi sikap spiritual dan sikap
sosial.
Penilaian oleh pendidik dilaksanakan secara berkesinambungan (terusmenerus) untuk memantau proses, kemajuan, dan perbaikan hasil dalam bentuk
ulangan harian, ulangan tengah semester, ulangan akhir semester, dan ulangan
kenaikan kelas. Penilaian oleh pendidik pada dasarnya digunakan untuk menilai
pencapaian kompetensi peserta didik, dasar memperbaiki proses pembelajaran,
dan bahan penyusunan laporan kemajuan hasil belajar peserta didik.
Laporan hasil belajar peserta didik merupakan dokumen penghubung
antara sekolah dengan orang tua peserta didik maupun dengan pihak-pihak lain
yang berkepentingan untuk mengetahui kompetensi peserta didik. Oleh karena itu,
laporan hasil belajar peserta didik harus komunikatif, informatif, dan
komprehensif (menyeluruh) sehingga dapat memberikan gambaran mengenai
hasil belajar peserta didik dengan jelas dan mudah dimengerti.
Direktorat Pembinaan SMP Direktorat Manajemen Pendidikan Dasar dan
Menengah, memandang perlu menerbitkan Buku Panduan Pengisian Laporan
Hasil Belajar Peserta Didik yang di dalamnya disajikan Model Rapor SMP,
Petunjuk Teknis Pengelolaan Penilaian, dan Petunjuk Teknis Pengisian Rapor. Hal
ini dilakukan untuk membantu para guru dalam satuan pendidikan melaksanakan
pengisian laporan hasil belajar peserta didik dalam bentuk rapor.
LAPORAN
HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
(SMP)
LAPORAN
HASIL BELAJAR PESERTA DIDIK
SEKOLAH MENENGAH PERTAMA
(SMP)
Nama Sekolah
___________________________________
NIS/NSS/NDS
___________________________________
Alamat Sekolah
___________________________________
___________________________________
Kode Pos ___________Telp.____________
Kelurahan
___________________________________
Kecamatan
___________________________________
Kota/Kabupaten
___________________________________
Provinsi
___________________________________
Website
___________________________________
___________________________________
PETUNJUK PENGGUNAAN
1. Buku Laporan Hasil Belajar ini dipergunakan selama peserta didik mengikuti
pelajaran di Sekolah Menengah Pertama (SMP).
2. Apabila peserta didik pindah sekolah, buku Laporan Hasil Belajar dibawa
oleh peserta didik yang bersangkutan untuk dipergunakan sebagai bukti
pencapaian kompetensi.
3. Apabila buku Laporan Hasil Belajar peserta didik yang bersangkutan hilang,
dapat diganti dengan buku Laporan Hasil Belajar Pengganti dan diisi dengan
nilai-nilai yang dikutip dari Buku Induk Sekolah asal peserta didik dan
disahkan oleh Kepala Sekolah yang bersangkutan.
4. Buku Laporan Hasil Belajar peserta didik ini harus dilengkapi dengan pas
foto ukuran 3 x 4 cm, dan pengisiannya dilakukan oleh wali kelas.
KETERANGAN NILAI KUANTITATIF
Nilai Kuantitatif dengan Skala 1 4 (berlaku kelipatan 0,33) digunakan untuk
Nilai Pengetahuan (KI 3) dan Nilai Keterampilan (KI 4). Indeks Nilai
Kuantitatif dengan Skala 1 4 adalah:
No.
1
Rentang Nilai
1,00
1,33
sama dengan 1.
Nilai D+ = lebih dari 1 dan kurang dari atau
C-
1,66
2,00
2,33
2,66
1,00
1,33
1,66
2,00
Keterangan
Nilai D = lebih dari 0 dan kurang dari atau
2,33
2,66
3,00
3,00
B+
3,33
9
10
3,33
3,66
AA
3,66
4,00
= Sangat Baik
= Baik
= Cukup
= Kurang
: ....................................................
2. Nomor Induk
: ....................................................
: ....................................................
4. Jenis Kelamin
: ....................................................
5. Agama
: ....................................................
: ....................................................
7. Anak ke
: ....................................................
: ....................................................
: ....................................................
: ....................................................
: ....................................................
Pada tanggal
: ....................................................
: ....................................................
a. Ayah
: ....................................................
b. Ibu
: ....................................................
: ....................................................
: ....................................................
: ....................................................
a. Ayah
: ....................................................
b. Ibu
: ....................................................
: ....................................................
: ....................................................
: ....................................................
: ....................................................
...................., ............20....
Pas Foto
3 x 4 cm
Kepala Sekolah,
NIP
Nama Sekolah
Alamat
Nama
Nomor Induk/NISN
:
:
:
:
___________________ Kelas
___________________ Semester
___________________ Tahun Pelajaran
___________________
: ______________
: 1 (Satu)
: _____________
CAPAIAN
MATA PELAJARAN
Pengetahuan Keterampilan
(KI 3)
(KI 4)
Kelompok A
Pendidikan Agama dan Budi
1
Pekerti
2
3 Bahasa Indonesia
4 Matematika
5 Ilmu Pengetahuan Alam
Kegiatan Ekstrakurikuler
Nilai
Keterangan
Sakit
Izin
Ketidakhadiran
: _____ hari
: _____ hari
Tanpa Keterangan
Mengetahui:
Orang Tua/Wali,
: _____ hari
....................., ...............20......
Wali Kelas,
________________________
NIP ......................................
Nama Sekolah
Alamat
Nama
Nomor Induk/NISN
:
:
:
:
________________
________________
________________
________________
Kelas
Semester
Tahun Pelajaran
: ________
: 1 (Satu)
: ________
DESKRIPSI
MATA PELAJARAN
KOMPETENSI
CATATAN
Kelompok A
Pendidikan Agama dan
1
Budi Pekerti
Pengetahuan
Keterampilan
..........................., .........................20.......
Wali Kelas,
________________________
_______________________________
NIP.........................................................
Nama Sekolah
Alamat
Nama
Nomor Induk/NISN
:
:
:
:
___________________ Kelas
___________________ Semester
___________________ Tahun Pelajaran
___________________
: ______________
: 2 (Dua)
: _____________
CAPAIAN
MATA PELAJARAN
Pengetahuan Keterampilan
(KI 3)
(KI 4)
Kelompok A
Pendidikan Agama dan Budi
1
Pekerti
2
3 Bahasa Indonesia
4 Matematika
5 Ilmu Pengetahuan Alam
Kegiatan Ekstrakurikuler
Nilai
Keterangan
Sakit
Izin
Ketidakhadiran
: _____ hari
: _____ hari
Tanpa Keterangan
Mengetahui:
Orang Tua/Wali,
: _____ hari
....................., ...............20......
Wali Kelas,
________________________
10
Nama Sekolah
Alamat
Nama
Nomor Induk/NISN
:
:
:
:
NIP ......................................
Kelas
: ________
Semester
: 2 (Dua)
Tahun Pelajaran
: ________
________________
________________
________________
________________
DESKRIPSI
MATA PELAJARAN
KOMPETENSI
CATATAN
Kelompok A
Pendidikan Agama dan
1
Budi Pekerti
Pengetahuan
Keterampilan
Orang Tua/Wali,
Keputusan:
Berdasarkan hasil yang dicapai pada
semester 1 dan 2, peserta didik ditetapkan
naik ke kelas
( _______________)
tinggal di kelas
(________________)
_________________, _____________20__
Kepala SMP
______________________________
_____________________________
NIP
11
_____
KETERANGAN PINDAH SEKOLAH
NAMA PESERTA DIDIK : __________________
KELUAR
Tanggal
Kelas yang
Ditinggalkan
Sebab-sebab Keluar
atau Atas Permintaan
(Tertulis)
NIP
Orang Tua/Wali,
__________, ___________
Kepala Sekolah,
NIP
Orang Tua/Wali,
__________, ___________
Kepala Sekolah,
NIP
Orang Tua/Wali,
12
NO.
MASUK
_________________
_________________
_______, _________
Nomor Induk
_________________
Kepala Sekolah,
Nama Sekolah
_________________
a. Tanggal
_________________
b. Di Kelas
_________________
NIP
_______,__________
Tahun Pelajaran
_________________
Nomor Induk
_________________
Nama Sekolah
_________________
Kepala Sekolah,
a. Tanggal
_________________
b. Di Kelas
_________________
Tahun Pelajaran
_________________
NIP
_________________
__________, _____
Nomor Induk
_________________
Kepala Sekolah,
Nama Sekolah
_________________
a. Tanggal
_________________
b. Di Kelas
_________________
Tahun Pelajaran
_________________
NIP.
13
Nama Sekolah
Nomor Induk
No.
Prestasi yang
Keterangan
Pernah Dicapai
1
Kurikuler
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
________________________________________
Ekstra
_________________________________________
Kurikuler
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
Catatan
_________________________________________
Khusus
_________________________________________
Lainnya
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
_________________________________________
=4
Baik
=3
Cukup
=2
Kurang
=1
Rentang Nilai
1,00
+
1,00
1,33
C-
Keterangan
Nilai D = lebih dari 0 dan kurang dari atau
1,33
sama dengan 1.
Nilai D+ = lebih dari 1 dan kurang dari atau
1,66
15
1,66
2,00
2,00
C+
2,33
2,33
2,66
3,00
3,33
2,66
BB
+
3,00
3,33
A-
3,66
10
3,66
4,00
16
1 4:
Sangat Baik
=4
Baik
=3
Cukup
=2
Kurang
=1
Rentang Nilai
1,00
Keterangan
Nilai D = lebih dari 0 dan kurang dari atau
1,00
D+
1,33
sama dengan 1.
Nilai D+ = lebih dari 1 dan kurang dari atau
1,33
C-
1,66
2,00
1,66
C
+
2,33
2,00
2,33
B-
2,66
2,66
3,00
3,33
3,00
3,33
3,66
10
3,66
4,00
17
dengan
5)
2)
3)
Penilaian antarteman
4)
18
2) B
3) C
4) K
= Baik
= Cukup
= Kurang
= 70 - 79
= 60 - 69
= < 60
19
Menetapkan pembobotan.
ditetapkan oleh satuan
pendidikan
dengan
4.
20
Buku laporan hasil belajar diisi dengan tulisan rapi dan jelas.
Lembar 5 diisi dengan data peserta didik dan dilengkapi dengan pas foto
terbaru berukuran 3 X 4 cm.
21
Rentang Nilai
1,00
Keterangan
Nilai D = lebih dari 0 dan kurang dari atau
1,00
D+
1,33
sama dengan 1.
Nilai D+ = lebih dari 1 dan kurang dari atau
1,33
C-
1,66
2,00
1,66
C
+
2,33
2,00
2,33
B-
2,66
2,66
3,00
3,33
3,00
3,33
3,66
10
3,66
4,00
= 80-100
= Baik
= 70-79
= Cukup
= 60-69
= Kurang
= 60
d. Untuk kolom Sikap Spiritual dan Sosial (KI 1 dan KI 2) antarmapel diisi
dengan deskripsi kesimpulan dari sikap peserta didik secara keseluruhan
dalam mata pelajaran. Kesimpulan tersebut diperoleh melalui koordinasi
bersama dengan guru mata pelajaran pada kelas yang sama (lihat contoh
dalam lampiran).
22
CONTOH PENGISIAN
Nama Sekolah
Alamat
Nama
Nomor Induk/NISN
:
:
:
:
SMP Pelita
Surabaya
Roji
000065
Kelas
Semester
Tahun Pelajaran
: VII
: 1 (Satu)
: 2013-2014
CAPAIAN
MATA PELAJARAN
Kelompok A
1
Pendidikan Pancasila
dan Kewarganegaraan
A-
A-
SB
B
B+
3 Bahasa Indonesia
SB
4 Matematika
A-
B+
B+
A-
A-
SB
1 Seni Budaya
B+
B+
Pendidikan
2 Jasmani,Olah
Raga,dan Kesehatan
Prakarya
3
SB
Ilmu
Alam
Ilmu
6
Sosial
5
Pengetahuan
Pengetahuan
7 Bahasa Inggris
Kelompok B
B-
Roji
menunjukkan
sikap sungguhsungguh dalam
menerapkan
sikap jujur dan
kerjasama,
namun masih
perlu
meningkatkan
sikap percaya
diri.
ekstrakurikuler.
Nilai
dan
keterangan
kegiatan
23
Contoh :
Tabel 4 : Contoh Pengisian Capaian Nilai Ekstrakurikuler
Kegiatan Ekstrakurikuler
1. Praja Muda Karana
Nilai
SB
Keterangan
Sangat Baik. Juara LT I
tingkat provinsi
Baik, aktif dalam setiap
(PRAMUKA)
2.Usaha Kesehatan Sekolah
kegiatan
(UKS)
Ketidakhadiran
Sakit
Izin
Tanpa Keterangan
: 1 hari
: - hari
: - hari
24
Kelompok B
2.
Pendidikan
Jasmani,
Olahraga dan
Kesehatan
Pengetahuan
Contoh Pengisian
No.
Mata
Pelajaran
Kelompok A.
1.
Pendidikan
Agama dan
Budi Pekerti
Kompetensi
Catatan
Pengetahuan
25
(misalnya
memenangkan
kejuaraan
dalam
ajang
26
__________________
27