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clássica e helenística
A vida social
Os gregos moravam em cidades-estado independentes, que chamavam de polis.
A agricultura era a principal riqueza.
As casas dos gregos eram em geral pequenas.
O povo preferia se reunir nas praças e parques da cidade, onde trocavam idéias.
Os estrangeiros tinham que pagar impostos e, em caso de guerra, prestar serviços a
comunidade.
As cidades-estado gregas
Esparta
Fundada pelos dórios;
Existia uma rígida disciplina militar na cidade, pois o objetivo do Estado era fazer
com que os espartanos fossem bons soldados;
A terra, propriedade dos cidadãos, era cultivada por escravos que pertenciam ao
Estado;
Crianças que nasciam com algum defeito físico eram jogadas de uma colina (!), e as
que nasciam perfeitas viviam com a mãe somente até os 7 anos de idade. Depois, o
Estado passava a cuidar delas (e treiná-las no serviço militar) até os 60 anos;
Até os 18 anos, os meninos aprendiam a ler e a escrever, e passavam por um duro
treinamento. Dos 18 aos 30, dedicavam-se exclusivamente ao exército. Depois
entravam na Assembléia, onde participavam das decisões do governo. Somente depois
dos 60 anos é que podiam virar magistrados e ocupar cargos no governo;
As meninas eram educadas em casa, quase da mesma forma. Também tinham que
fazer muitos exercícios. A mulher tinha muito prestígio e liberdade nas relações sociais;
O exército tinha muita importância na vida dos espartanos. Graças a seu exército,
Esparta se tornou a cidade-estado mais forte da Grécia.
Atenas
Fundada em homenagem à deusa da sabedoria, Atena;
Os jônios construíram a Acrópole, que abrigava os edifícios públicos e o templo, numa
colina;
Os atenienses passaram por várias formas de governo até chegarem à democracia:
No início, os atenienses eram governados por uma monarquia aristocrática. Revoltas
dos cidadãos forçaram o governo a criar e reformar as leis e direitos;
Em 560 a.C., começa o período da tirania, um governo que não tinha origem legal (o
governante havia tomado o poder à força). Mas nesse período Atenas se desenvolveu,
melhorou a agricultura, incentivou a colonização, etc. Esse governo durou uns 50 anos;
Em 508 a.C., com outro governante, Atenas foi dividida em demos (distritos),
habitados por todo tipo de classe social. Os atenienses livres agora tinham o direito de
escolher seus governantes. Surge então a democracia;
Criação dos princípios da República, que diziam que:
o As leis nascem da vontade dos cidadãos;
o Todos os cidadãos são iguais perante a lei;
o Todos os cargos públicos são acessíveis aos cidadãos que respeitam as leis;
Havia em Atenas instituições sobre as quais a República se sustentava. Por exemplo:
o O Senado, onde, entre outras coisas, eram estudadas as leis que seriam
propostas aos cidadãos;
o A Eclésia, a assembléia popular, onde todos os cidadãos se reuniam para votar
as leis propostas pelo Senado, escolher os magistrados e discutir as questões
públicas;
As mulheres, as crianças, os estrangeiros e os escravos não participavam da
democracia de Atenas;
Os estrangeiros tinham que pagar impostos e, em caso de guerra, servir no exército;
Os meninos cujos pais pudessem pagar uma escola eram educados a partir dos 7 anos
por um pedagogo. Aos 18, prestavam serviço militar obrigatório, e aos 20 tornavam-se
cidadãos;
As meninas não recebiam nenhum tipo de educação, pois as mulheres eram excluídas
da vida política e das reuniões sociais da cidade;
No século V a.C., a invasão dos persas une quase toda a Grécia em uma guerra;
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Grécia clássica
Na guerra contra os persas, todas as colônias gregas da Ásia Menor foram dominadas e
todas as cidades gregas se renderam, exceto Atenas e Esparta. Assim começou a
primeira guerra médica (que tinha esse nome porque os gregos achavam que os
persas eram os medos);
O imperialismo Ateniense
Surge Péricles, que governou em Atenas por 30 anos. Sua época ficou conhecida como
o “século de Péricles”;
Atenas inicia uma época de colonização e imperialismo, com sua moeda se impondo
por todo o Mediterrâneo oriental;
As ciências
Os gregos se dedicaram ao desenvolvimento da medicina;
A filosofia nasceu na Grécia. Lá surgiram os pensadores que se preocupavam em
saber a origem e o destino da existência humana;
Os maiores filósofos foram Sócrates, Platão e Aristóteles.
A Grécia helenística
Surge um homem cujos ideais transformaram a Grécia clássica: Filipe da Macedônia;
Filipe da Macedônia conseguiu o que nenhum grego conseguira: ele uniu todas as
cidades gregas em uma única liga para enfrentar os persas.
Filipe é assassinado às vésperas da invasão;
O filho de Filipe, Alexandre Magno, que ficou conhecido como “Alexandre, o
Grande”, realiza os projetos do pai: com um exército de 35 mil homens, luta contra o
exército de 1 milhão de persas e vence. Liberta, então, as cidades gregas e torna toda
a Palestina uma província grega;
Alexandre Magno invade o Egito e é consagrado faraó. Lá funda a cidade de
Alexandria;
Toda a Mesopotâmia se rende perante o exército de Alexandre;
Alexandre morre, aos 33 anos (em 323 a.C.), vítima de uma febre violenta;
O império é dividido em 3 partes pelos generais: Egito, Síria e Macedônia;
As cidades gregas vivem uma fase decadente, de lutas e rivalidades, até serem
dominadas pelos romanos.
A civilização helenística
A civilização helenística de Alexandre Magno teve como principal característica a
difusão da cultura grega no Oriente e a assimilação de cultos e filosofias
orientais no Ocidente;
Ao entrar em contato com as culturas do Oriente, a arte grega deixou se ser grega e
passou a ser universal.