Alone we can do so little; together we can

do so much

Helen Keller -If I have seen further than others, it is by

standing upon the shoulders of giants.
(Sir Isaac Newton)

PORTFOLIO DOCTORING

Nama Mahasiswa:

NIM
:

Dosen Pembina
:

Waktu Pelaksanaan

Semester
Tahun Ajaran

:Tanggal

s/d

: Ganjil/Genap* II/III/IV/V/VI/VII
: 20./20

PAS PHOTO
BERWARNA
3x4

RENCANA BELAJAR SELAMA PROGRAM DOCTORING

Tuliskan rencana belajar anda selama mengikuti
program doctoring, dengan panduan pertanyaanpertanyaan berikut ini:
1. Membaca Modul Blok Doctoring semester ini, pengalaman
belajar apa yang Anda pikir akan dapatkan?
2. Adakah yang Anda perlu persiapkan untuk menghadapi
Blok Doctoring semester ini?, Jelaskan Jawaban Anda !
RESPON :

L.1 Daftar Tilik Aktivitas dan Kompetensi Doctoring

Semester ini
Doctoring Activity

1
Analisis Kasus Masalah
Kesehatan (PBL)
Mengaplikasikan
prinsip-prinsip EBM &
Critical
Thinking/Appraisal
Komunikasi
Interpersonal
(Kolaboratif)
Anamnesa/KIE
Keterampilan Klinis
Keterampilan Emergensi
Diagnosis Penyakit
(Tulis Nama Penyakit di
sini atau lembar sendiri)
-

Dilakuka
n di Blok
Ini
Ya Tidak
2
3

Date
Complet
ed
4

Supervis
or
Signatur
e
5

Memberi Feedback
Profesionalisme 2
teman
Membuat Laporan PBL
Ujian Tulis Doctoring
Keterangan : Berikan tanda untuk kolom 2 &3; Tuliskan
tanggal pada kolom 4; mintakan paraf ke Tutor Pembina pada
kolom 5

L2.Rekam Jejak Kegiatan (Track Record Activities)

Tanggal/
Jam
Date/ho
ur

Aktivitas
Activities

Tempat
Learni
ng Site

Para
f
Dose
n
Lectu
re
Sign

L.3 Refleksi Terhadap Aktivitas Pembelajaran dan Pengembangan Kemampuan

yang didapat
Hari/Tangg
al
kegiatan
dilakukan

Aktivitas yang bernilai belajar

(Activities have learning value)

Refleksi dan
Kemampuan yang
didapatkan
(Reflection of abilities
have been gotten)

Feedback &
Paraf Dosen
Feedback &
Lecture Sign

L2.Rekam Jejak Kegiatan (Track Record Activities)

Tanggal/Jam
Date/hour

Aktivitas
Activities

Tempat
Learning
Site

Paraf
Dosen
Lecture
Sign

L.3 Refleksi Terhadap Aktivitas Pembelajaran dan Pengembangan Kemampuan

yang didapat
Hari/Tangg
al
kegiatan
dilakukan

Aktivitas yang bernilai belajar

(Activities have learning value)

Refleksi dan
Kemampuan yang
didapatkan
(Reflection of abilities
have been gotten)

Feedback &
Paraf Dosen
Feedback &
Lecture Sign

L2.Rekam Jejak Kegiatan (Track Record Activities)

Tanggal/Jam
Date/hour

Aktivitas
Activities

Tempat
Learning
Site

Paraf
Dosen
Lecture
Sign

L.3 Refleksi Terhadap Aktivitas Pembelajaran dan Pengembangan Kemampuan

yang didapat
Hari/Tangg
al
kegiatan
dilakukan

Aktivitas yang bernilai belajar

(Activities have learning value)

Refleksi dan
Kemampuan yang
didapatkan
(Reflection of abilities
have been gotten)

Feedback &
Paraf Dosen
Feedback &
Lecture Sign

L.4a Kompilasi Refleksi & Rencana Pengembangan (Silahkan menambah lembar

tersendiri bila dibutuhkan untuk kemudian direkatkan pada halaman ini dan jangan lupa
mengunggah ke e-portfolio)

Tuliskan jawaban atas pertanyaan berikut ini:

1. Pengalaman apa yang paling bernilai bagi anda dalam doctoring semester ini?
2. Apakah pengalaman selama seminggu ini relevan dengan pencapaian kompetensi?
3. Adakah komentar (feedback) tutor/dosen pengampu yang berkesan bagi anda?, Bila ya
tuliskan pada refleksi ini
4. Apa yang telah dilakukan dengan baik oleh tutor bagi Anda?
Komentar:

L.4 Refleksi Terhadap SKDI (Diisi menjelang minggu II berakhir)

Wajib diunggah ulang ke e-portfolio atau bikin di e-portfolio, diprint dan ditempel
di portfolio ini
Area
Kompeten
si
Komunikasi
Efektif

Keterampila

Komponen
Kompetensi
Berkomunikasi dengan
pasien serta anggota
keluarganya
Berkomunikasi dengan
sejawat
Berkomunikasi dengan
masyarakat
Berkomunikasi dengan
profesi lain
Memperoleh dan

Che
ck

Kegiatan yang mewakili & Detail data

yang relevan

n Klinis

mencatat informasi
yang akurat serta
penting tentang
pasien dan
keluarganya
Melakukan prosedur
klinik dan laboratorium
Melakukan prosedur
kedaruratan klinis

Landasan
Ilmiah Ilmu
kedoakteran

Menerapkan konsepkonsep dan prinsipprinsip ilmu biomedik,

klinik,
perilaku, dan ilmu
kesehatan masyarakat
sesuai dengan
pelayanan
kesehatan tingkat
primer
Merangkum dari
interpretasi
anamnesis,

Pengelolaan
masalah
kesehatan

pemeriksaan fisik, uji

laboratorium dan
prosedur yang sesuai
Menentukan
efektivitas suatu
tindakan
Mengelola penyakit,
keadaan sakit dan
masalah pasien
sebagai
individu yang utuh,
bagian dari keluarga
dan masyarakat
Melakukan
Pencegahan Penyakit
dan Keadaan Sakit
Melaksanakan
pendidikan kesehatan
dalam rangka promosi
kesehatan dan
pencegahan penyakit
Menggerakkan dan
memberdayakan
masyarakat untuk

Pengelolaan
Informasi

meningkatkan derajat
kesehatan
Mengelola sumber
daya manusia serta
sarana dan prasarana
secara
efektif dan efisien
dalam pelayanan
kesehatan primer
dengan
pendekatan
kedokteran keluarga
Menggunakan
teknologi informasi
dan komunikasi untuk
membantu
penegakan diagnosis,
pemberian terapi,
tindakan pencegahan
dan
promosi kesehatan,
serta penjagaan, dan
pemantauan status

kesehatan pasien
Memahami manfaat
dan keterbatasan
teknologi informasi
Memanfaatkan
informasi kesehatan
Mawas diri
&
Pengemban
gan diri

Menerapkan mawas
diri

Mempraktikkan belajar
sepanjang hayat
Mengembangkan
pengetahuan baru
Profesionalis
me

Memiliki Sikap
profesional
Berperilaku profesional
dalam bekerja sama
Sebagai anggota Tim
Pelayanan Kesehatan

yang profesional
Melakukan praktik
kedokteran dalam
masyarakat
multikultural di
Indonesia
Memenuhi aspek
medikolegal dalam
praktik kedokteran
Menerapkan
keselamatan pasien
dalam praktik
kedokteran
Penjelasan tentang Komponen Kompetensi dapat dilihat pada SKDI hal 17 -32, Sedangkan list
penyakit dan keterampilan klinis dapat dilihat pada lampiran SKDI di halaman
Unduh(Download) e-portfolio anda. Bila lembar tidak mencukupi dapat ditambahkan sendiri
lembar tersendiri kemudian ditempelkan dengan rapi di dua halaman kosong setelah halaman
ini.

L.5 Catatan Penting & Komentar Akhir Tutor

Contoh Pengisian Portfolio

L1 Tinggal mengunggah ke e-portfolio (format sama)
Tanggal/
Jam
Date/ho
ur

Aktivitas
Activities

Tempat
Learni
ng Site

Para
f
Dose
n
Lectu
re
Sign

30 Mei
2012
06.00
08.00

08.00
08.30

Ikut Praktik Dokter Umu di

. Diberi kesempatan
anamnesa pasien:
- Tn B
- Tn C
- Ny N
Diberi kesempatan melakukan
pemeriksaan Tensi/Nadi dan
respiratory rate pasien yang
sama
Tentiran bersama dokter,
tentang kasus yang dilihat &
Dianamnesa antara lain:
- ISPA (Fokus tentiran
terutama DD dan tren
kasus )
- DM (Fokus tentiran
tentang materi
anamnesa untuk DM)
- Hipertensi (Bagaimana
caranya mengecek

Praktik
Dokter
Subandi
di
Jl.Raya
Bandula
n

kepatuhan minum
obat)
dsb

L2. Bagian ini minimal dikerjakan setelah pulang dari

kegiatan tiap harinya. Dimasukkan ke dalam e-portfolio
pada bagian refleksi dengan penyesuaian format yang
ada.
Hari/tangg
al
kegiatan
Dilakukan
30 Mei 2012

Aktivitas
yang
bernilai
belajar
Kesempatan
Anamnesa
dengan
pasien DM
(Tn B/56
th/Laki-laki/)

Refleksi dan
Kemampuan yang
didapatkan
Mempraktikkan
komunikasi efektif
dengan pasien
- Mempraktikkan
langsung
empati dengan
pasien
- Mempraktikkan
history taking
- Mengetahui
pengalaman
pasien DM
(Tidak bisa
ereksi
sempat ada
masalah
dengan istri)
-

Feedback
Dosen

30 Mei 2012

1 Juni 2012

Kesempatan
melakukan
pemeriksaa
n gula
darah
sesaat
dengan
Glukotest
portable
(Ny N/50 th,
tgl 1 Juni
2012)
Kesempatan
melakukan
pemeriksaa
n Snellen
chart

Melakukan
pemeriksanaan gula
darah dengan alat
portable
Mengevaluasi kadar
gula darah sesaat
Melakukan edukasi
pada pasien DM

Mengetahui cara
melakukan
pemeriksaan Visus
dengan Snellen chart
langsung ke kasus
nyata
Mengetahui cara
membuat surat
keterangan sehat
Mengetahui lingkup
surat keterangan
sehat (kalau praktek
perlu menyiapkan
form khusus untuk
surat keterangan
sehat)

dst

L3 Rekap selama 2 minggu pelaksanaan Program

Elektif (Wajib diunggah ulang ke e-portfolio atau
dibuat di lembar terpisah, diprint dan ditempel di
portfolio ini)
Area
Kompeten
si
Komunikasi
Efektif

Komponen
Kompetensi
Berkomunikasi
dengan pasien
serta anggota

Che
ck

Kegiatan yang mewakili & Detail

data yang relevan

Keterampila
n Klinis

Landasan
Ilmiah Ilmu
kedoaktera
n

keluarganya
Berkomunikasi
dengan sejawat
Berkomunikasi
dengan
masyarakat
Berkomunikasi
dengan profesi
lain
Memperoleh dan
mencatat
informasi yang
akurat serta
penting tentang
pasien dan
keluarganya
Melakukan
prosedur klinik
dan laboratorium

Melakukan
prosedur
kedaruratan klinis
Menerapkan
konsep-konsep
dan prinsip-prinsip
ilmu biomedik,
klinik,
perilaku, dan ilmu
kesehatan
masyarakat sesuai
dengan pelayanan
kesehatan tingkat
primer
Merangkum dari
interpretasi
anamnesis,
pemeriksaan fisik,
uji
laboratorium dan
prosedur yang
sesuai
Menentukan
efektivitas suatu
tindakan

Pemeriksaan vital sign Tn B, Tn G,

Tn S, Ny N, Ny M) tgl 30 Mei 2 Juni
2012)
Pemeriksaan antropometri (berat
badan, tinggi badan dan BMI) Sdr M,
18 thn mau daftar TNI (Tgl 2 Juni 2012)

Pengelolaan
masalah
kesehatan

Pengelolaan
Informasi

Mengelola
penyakit, keadaan
sakit dan masalah
pasien sebagai
individu yang
utuh, bagian dari
keluarga dan
masyarakat
Melakukan
Pencegahan
Penyakit dan
Keadaan Sakit
Melaksanakan
pendidikan
kesehatan dalam
rangka promosi
kesehatan dan
pencegahan
penyakit
Menggerakkan
dan
memberdayakan
masyarakat untuk
meningkatkan
derajat kesehatan
Mengelola sumber
daya manusia
serta sarana dan
prasarana secara
efektif dan efisien
dalam pelayanan
kesehatan primer
dengan
pendekatan
kedokteran
keluarga
Menggunakan
teknologi
informasi dan
komunikasi untuk
membantu
penegakan
diagnosis,
pemberian terapi,
tindakan
pencegahan dan
promosi
kesehatan, serta
penjagaan, dan

Mawas diri
&
Pengemban
gan diri

pemantauan
status
kesehatan pasien
Memahami
manfaat dan
keterbatasan
teknologi
informasi
Memanfaatkan
informasi
kesehatan
Menerapkan
mawas diri

Mempraktikkan
belajar sepanjang
hayat
Mengembangkan
pengetahuan baru

Profesionali
sme

Memiliki Sikap
profesional
Berperilaku
profesional dalam
bekerja sama
Sebagai anggota
Tim Pelayanan
Kesehatan yang
profesional
Melakukan praktik
kedokteran dalam
masyarakat
multikultural di
Indonesia
Memenuhi aspek
medikolegal
dalam praktik
kedokteran
Menerapkan
keselamatan
pasien dalam
praktik
kedokteran

Whenever you want to achieve something, keep

your eyes open, concentrate and make sure you
know exactly what it is you want. No one can hit
their target with their eyes closed.
Paulo Coelho
--------++++--------