Bahagian A

Jawab semua soalan

Setiap solan diikuti dengan empat cadangan jawapan A, B, C dan D. Pilih jawapan yang
betul kemudian hitamkan jawapan pada kertas jawapan yang diberi. Cadangan masa untuk
bahagian ini adalah 60 minit. Jika anda tidak dapat menjawab satu soalan, teruskan
menjawab soalan berikutnya.

1.

Antara yang berikut, yang manakah merupakan peraturan bilik Sains?

A.
B.
C.
D.

Membawa makanan dan minuman ke bilik Sains

Masuk ke dalam bilik Sains tanpa izin guru
Membuang bahan yang terbakar ke dalam tong sampah
Tidak menghidu, merasa dan menyentuh sebarang bahan di dalam bilik Sains
tanpa izin guru

Antara haiwan yang berikut, manakah yang menjaga telurnya?

3.

Antara alatan berikut, yang manakah boleh digunakan untuk menyukat isi padu
segelas jus oren?
A. Pembaris
B. Termometer
C. Kanta tangan
D. Silinder penyukat

4.

Rajah 1 menunjukkan siratan makanan di sebuah habitat.

Belalang
Katak
Padi

Burung pipit
Ular
Ayam
Rajah 1

Berpandukan siratan makanan di atas, haiwan manakah yang boleh dikelaskan

dalam kumpulan omnivor?
A
B
C
D

Ayam
Katak
Ular
Burung pipit

5.

Antara langkah berikut, yang manakah perlu dilakukan terlebih dahulu sebelum
menjalankan sesuatu eksperimen Sains?
A. Membuat hipotesis
B. Merancang eksperimen
C. Menentu pemboleh ubah
D. Menyenaraikan alat dan bahan

6.

Rajah 2 menunjukkan sebuah lastik.

Rajah 2
Apakah bentuk tenaga yang terhasil apabila lastik ditarik?
A
B
C
D

Tenaga cahaya
Tenaga haba
Tenaga keupayaan
Tenaga kinetik

7.

Rajah 3 di bawah menunjukkan tiga jenis buah. Biji benih buah-buahan ini dipencarkan
oleh haiwan.

Rajah 3
Antara ciri yang berikut, manakah yang menarik perhatian haiwan terhadap buahbuahan itu?
A
B
C
D

8.

Saiz
Biji benih
Bentuk
Warna dan Rasa

Antara yang berikut, manakah adalah sumber tenaga utama?

9.

Antara pernyataan yang berikut, manakah betul tentang bayang-bayang?

I.
II.
III.
IV.

A.
B.
C.
D.

10

Bayang-bayang terbentuk apabila cahaya dihalang oleh objek lutsinar.

Bayang-bayang gelap terbentuk apabila cahaya dihalang oleh objek legap.
Bayang-bayang cerah terbentuk apabila cahaya dihalang oleh objek lutcahaya.
Saiz bayang-bayang bagi satu objek bertambah apabila objek diletak lebih
dekat dengan skrin.

I dan II
II dan III
II dan IV
III dan IV

Rajah 6 menunjukkan kedudukan sumber cahaya yang menyinar ke satu objek untuk
membentuk satu bayang-bayang.

Rajah 6
Antara yang berikut, manakah menunjukkan bentuk bayang-bayang yang terbentuk?
A

11.
Haiwan X hidup dalam satu kawanan.
Anak haiwan X sentiasa berada di
tengah-tengah haiwan dewasa

Antara haiwan yang berikut, manakah merupakan haiwan X?

12

Rajah 6 di bawah menunjukkan beberapa peralatan elektrik.

Rajah 6
Antara alat-alat elektrik di atas ini, manakah yang mengubah tenaga elektrik kepada
tenaga haba?
A
B
C
D

J dan L
J, K, dan L
J, K, dan M
K, L, dan M

13

14
.

Antara yang berikut, manakah yang menunjukkan benih dan cara pencaran yang
betul?

Antara yang berikut, manakah yang merupakan ciri-ciri biji benih tumbuhan yang
dipencarkan oleh angin?
I
Ringan
II Berasa manis
III Mempunyai struktur seperti sayap
IV Mempunyai ruang udara
A
B
C
D

I dan II
I dan III
II dan III
II, dan IV

15

Antara yang berikut, manakah merupakan tenaga yang tidak dapat diperbaharui?
A
Air
B
Biojisim
C Gas asli
D Matahari

16

Jadual 1 menunjukkan hasil pemerhatian seorang murid di dalam suatu eksperimen.

Masa (Minit)

Suhu (C )

22

24

27

32

Apakah pola bacaan suhu yang ditunjukkan dalam Jadual 1?

A.
B.
C.
D.

17

Menaik
Menurun
Mendatar
Mendatar dan menaik

Bayang-bayang terbentuk apabila........

A.
B
C
D

18

tidak ada cahaya

cahaya menembusi objek
cahaya dipantulkan oleh objek
cahaya dihalang oleh objek legap

Rajah 7 menunjukkan satu panel suria.

Rajah 7
Antara pernyataan yang berikut, manakah benar tentang panel suria?
I.
II.
III.
IV.
A.
B.
C.
D.

19

I dan II
II dan III
II dan IV
III dan IV

Antara yang berikut, manakah yang benar tentang rantai makanan?

A
B
C
D

20

Sumber tenaga ini boleh diperoleh pada bila-bila masa.

Ia tidak mencemarkan persekitaran.
Ia boleh diperoleh secara terus dari sinaran cahaya matahari.
Sumber tenaganya tidak boleh diganti semula setelah habis digunakan.

Penggunaan makanan pada haiwan

Proses penghasilan makanan
Pemecahan makanan di dalam sel
Hubungan makanan antara hidupan

Maklumat berikut menunjukkan beberapa tingkah laku khas yang terdapat pada

haiwan.

Berhibernasi
Menyamar
Bermigrasi

Apakah kepentingan tingkah laku khas di dalam maklumat di atas?

A.
B.
C.
D.

21

Untuk haiwan melindungi anaknya

Untuk haiwan bernafas
Untuk haiwan melindungi diri
Untuk haiwan membiak

Aini menggantungkan pakaian yang basah di luar rumah supaya kering seperti yang
ditunjukkan dalam Rajah 8 di bawah.

Rajah 8
Apakah sumber tenaga yang digunakan untuk mengeringkan pakaian basah itu?
A
B
C
D

22

Angin
Bahan api
Matahari
Sel kering

Perubahan tenaga yang berikut berlaku apabila suatu alat elektrik dipasang.
Tenaga elektrik

Tenaga Kinetik

Apakah alat elektrik itu?

A
B

Komputer
Televisyen

C
D

23

Antara sumber tenaga yang berikut, manakah yang tidak dapat digantikan apabila
habis digunakan?
A
B
C
D

24

Kipas angin
Pengering rambut

Angin
Matahari
Biojisim
Tenaga nuklear

Rajah 9 di bawah menunjukkan satu siratan makanan di sebuah kolam.

Rajah 9
Berapakah rantai makanan yang terdapat dalam siratan makanan ini?
A
B
C
D

25

2
3
4
5

Rajah 10 di bawah menunjukkan kincir angin.

Rajah 10

Apakah sumber tenaga yang menggerakkan kincir angin itu?

A
B
C
D

Air
Angin
Tenaga solar
Tenaga nuclear

26

Antara yang berikut, manakah yang merupakan persamaan antara ketiga-tiga haiwan
ini?

27

I
II
III
IV

Menjaga telur
Bertelur di dalam air
Bertelur banyak
Tidak menjaga telur dan anaknya

A
B
C
D

I dan II
I dan IV
II dan III
III dan IV

Rajah 11 menunjukkan beberapa haiwan dikumpulkan kepada dua kumpulan

berdasarkan kategori X.

Monyet
Kelawar
kanggaru

Penyu
Belalang
Itik

Rajah 11

10

Apakah kategori X itu?

A.
B.
C.
D.

28

Cara haiwan melindungi anaknya

Cara haiwan bernafas
Cara haiwan melindungi diri daripada cuaca melampau
Cara haiwan membiak

Rajah 12 di bawah menunjukkan satu peralatan elektrik.

Rajah 12
Antara peralatan yang berikut, manakah yang mengubah tenaga dalam cara yang
sama seperti peralatan di atas?

29

Rajah 13 di bawah menunjukkan satu rantai makanan di sebuah habitat.

11

Rajah 13
Apakah yang akan berlaku jika semua rusa diburu dan dibunuh oleh manusia?
A
B
C
D

30
.

Bilangan tumbuhan akan berkurang

Bilangan tumbuhan tidak akan berubah
Bilangan harimau akan berkurang
Bilangan harimau akan bertambah

Rajah 14 di bawah menunjukkan sejenis alat elektrik.

Rajah 14
Apakah bentuk perubahan tenaga yang berlaku apabila alat elektrik yang ditunjukkan
di atas ini digunakan?

31

Tenaga elektrik tenaga haba + tenaga bunyi

Tenaga elektrik tenaga cahaya + tenaga haba

Tenaga kimia tenaga elektrik + tenaga haba

Tenaga keupayaan tenaga haba + tenaga cahaya

Rajah 15 menunjukkan sekumpulan kuda belang di padang rumput.

Rajah 15
Apakah cara yang dilakukan oleh kuda belang itu bagi memastikan kemandirian
spesiesnya?

12

A.
B.
C.
D.

Melahirkan dan menjaga anaknya

Melahirkan dan tidak menjaga anaknya
Bertelur dan menjaga anaknya selepas menetas
Bertelur dan tidak menjaga telurnya

32

Mengapakah tumbuhan hijiau dipanggil sebagai pengeluar dalam rantai makanan?

A.
Tumbuhan hijiau boleh membuat makanannya sendiri
B.
Tumbuhan hijiau mendapat tenaga daripada matahari
C.
Tumbuhan hijiau dapat membiak dengan cepat
D.
Tumbuhan hijiau mengeluarkan udara dan air kepada haiwan

33

Rajah 16 menunjukkan pengelasan tumbuhan berdasarkan ciri khas untuk melindungi

diri daripada musuh.

Rajah 16
Antara yang berikut, yang manakah mewakili X dan Y?
X
Y
A.
Pokok kunyit
Rafflesia
B.
Tebu
Lalang
C.
Lalang
Rafflesia
D.
Pokok pisang
Kaktus

34

Rajah 17 menunjukkan pokok kelapa.

Rajah 17
Daun yang berpecah-pecah membantupokok kelapa melindungi diri daripada
A. Musuh
B. Angin kuat
C. Banjir

13

D. Tanah runtuh

35

Berikut adalah ciri-ciri sebiji buah.

Kulit kalis air

Mempunyai ruang udara

Berdasarkan maklumat di atas, buah itu dipencarkan oleh

A. Air
B. Udara
C. Haiwan
D. Mekanisme letupan

36

Apakah kepentingan pencaran biji benih kepada tumbuhan?

A. Memastikan tumbuhan dapat membuat makannya sendiri.
B. Menyebarkan biji benihnya.
C. Bergerak balas terhadap air.
D. Bergerak balas terhadap cahaya.

37

Maklumat di bawah menunjukkan perubahan tenaga yang berlaku dalam suatu aktiviti.

Tenaga kimia

38

Tenaga elektrik + Tenaga bunyi

Apakah aktiviti itu?

A. Berlari
B. Alat permainan kereta api
C. Meregang spring
D. Memasang lampu
Rajah 18 menunjukkan pengelasan sumber tenaga.

14

Rajah 18
Antara yang berikut, yang manakah mewakili P dan Q?
P
Q

39

A.

Arang batu

Biojisim

B.

Gas asli

Petroleum

C.

Tenaga suria

Angin

D.

Angin

Tenaga nuklear

Rajah 19 menunjukkan satu aktiviti yang dijalankan oleh sekumpulan murid.

Rajah 19
Murid J dapat melihat cahaya manakala murid K tidak dapat melihat cahaya. Apakah
yang boleh disimpulkan berdasarkan aktiviti itu?
A. Cahaya boleh dilihat.
B. Cahaya bergerak lurus.
C. Murid K mempunyai masalah mata.
D. Murid J mempunyai penglihatan yang jelas.

40

Bayang-bayang terbentuk apabila cahaya dipancarkan pada satu objek. Antara yang
berikut, manakah boleh menambahkan saiz bayang-bayang?
I.
Objek digerakkan dekat dengan sumber cahaya.
II.
Objek digerakkan jauh daripada skrin.
III.
Objek digerakkan dekat dengan skrin.
IV.
Objek digerakkan jauh daripada sumber cahaya.
A.
B.
C.
D.

I dan II
I dan III
II dan IV
III dan IV

15

KERTAS SOALAN TAMAT

16