Universidad de las Fuerzas

Armadas

ESPE

Nombre: Juan Toapanta

Fecha: 03 de abril de 2014
Curso: C-201
NRC: 2400
Tema:
Modelo de enseanza aprendizaje por competencias.
El modelo educativo por competencias se basa en lograr que el alumno
adquiera habilidades, que aprenda a conocer, a hacer, a ser y a saber
convivir. Estos son los cuatro pilares de la educacin actual cuyo objetivo es
formar alumnos que sean competentes, y para eso es necesario que no solo
memorice conceptos y teoras, sino que domine las habilidades de la
asignatura y que adems aprenda los valores y actitudes que le van a
permitir desarrollarse como ser social.
El modelo por competencias constituye al mismo tiempo un gran contraste
comparado con el modelo tradicionalista, en el cual el maestro se centra en
la evaluacin y en el hecho de lograr impartir todo su contenido como meta
principal. En el modelo por competencias el maestro centra su atencin en
el aprendizaje de sus alumnos, aqu el maestro NO es el que lee
conferencias, dicta tareas y hace exmenes memorsticos de 40+ preguntas
que lo nico que demuestra es que los alumnos pueden memorizar o que
pueden copiar por otro, sino que juega un rol de gua, modelador o
facilitador, est para mostrarle a sus alumnos la va para alcanzar el
conocimiento y para ello les indica y les gua, de forma que sean ellos
mismos los que descubran y aprendan, haciendo el aprendizaje ms
interesante y significativo.

Aprendizaj
e
Actitudes

Quiero
aprender
Volunta

Aptitudes

Factores

Contenido

Intelectual

Procedimiento

Procesos de
pensamiento

Mtodos

Funciones
cognitivas

Habilidades y
destrezas

Puedo aprender
Aprendiz
Capacida

Aprendo
Inteligenci