BAB 7

KEWANGAN SEKOLAH
Pentadbiran harta dan
kewangan sekolah tertakluk
kepada peruntukan yang
terdapat di dalam Peraturan
Pendidikan(Akaun dan Audit)
2002 di bawah Akta
Pendidikan 1996 & Tatacara
Penyelenggaraan Harta serta
Tatacara Kewangan.

KEWANGAN SEKOLAH
Sekolah
ialah
institusi
awam
yang
dipertanggungjawabkan untuk melaksanakan
program pendidikan negara berlandaskan
dasar dan falsafah yang telah ditetapkan.
Pembiayaan pendidikan di Malaysia adalah
tanggungjawab
kerajaan
pusat
melalui
Kementerian Pelajaran Malaysia.
Pada peringkat mikro (sekolah), kerajaan
pusat menyalurkan peruntukan tahunan
melalui Jabatan Pelajaran Negeri ataupun
melalui
Ketua
Bahagian
Kementerian
Pelajaran
Malaysia.Bagi
sekolah-sekolah
menengah harian biasa di Sabah yang

KEWANGAN SEKOLAH
Pengurusan kewangan organisasi seperti sekolah adalah
proses penggunaan wang secara optimum supaya
organisasi itu dapat mencapai objektif pedidikan yang
ditetapkan.
Bagi memastikan objektif ini tercapai pengurus kewangan
perlumematuhi peraturan dan arahan pengurusan
kewangan melalui Buku Panduan Perakaunan Kewangan
Sekolah atau surat-surat pekeliling kewangan.Namun,
pengurusan kewangan yang cekap bukannya bermakna
penjimatan tetapi lebih kepada pengurusan kewangan yang
memberikan pulangan pendidikan terbaik.
Menurut Zaidatol Akmaliah (2000), pengetua selaku
pentadbir sekolah adalah bertanggungjawabpenuh bagi
merancang, mengurus, mengawal serta menentukan
pengurusan kewangan di sekolah dilakukan dengan cekap
dan berkesan.

KEWANGAN SEKOLAH
Pemberian taraf PTj kepada sekolah yang
mengurus wang dengan cekap dan
cemerlang, adalah salah satu usaha pen
strukturan semula Kementerian
Pelajaran.Dalam hasrat mencapai
pendidikan yang cekap dan berkualiti,
Kementerian Pelajaran memperkemas dan
melicinkan pentadbirannya dengan mem
benarkan keputusan dibuat pada
peringkatsekolah.
TarafPTj diberikan kepada sekolah-sekolah
yang mempunyai pengurusan kewangan
sekolah yang cemerlang selama tiga tahun

KEWANGAN SEKOLAH
Pemberian taraf PTj ini adalah penghargaan
kepada pengurusan. Secara tersiratnya,
sekolah yang diberi taraf PTj, meningkat
imejnya daripada segi pengurusan berkualiti
dan menjadi motivasi kepada sekolahsekolah lain supaya mengikut jejak yang
sama.
Dengan pemberian taraf ini, agihan
peruntukan dapat disalurkan terus kepada
'pelanggan terakhir' dan konsep 'pengurus
mengurus' memberi kuasa kepada peringkat
terakhir (sekolah).

KEWANGAN SEKOLAH
SK.IBRAHIM
VISI
Pengurusan kewangan yang cekap, amanah dan seimbang
dalam semua bidang.
MISI
i.Pengurusan kewangan yang sehaluan dengan misi
SK.Ibrahim.
ii. Pengurusan kewangan yang effisien untuk menjamin
kecemerlangan SK.Ibrahim.
iii. Memantapkan pengurusan SK.Ibrahim dengan
pengurusan kewangan yang cekap.
iv. Memastikan semua warga SK.Ibrahim mendapat
manafaat dengan sistem pengurusan kewangan yang
baik.

BAB 8
STRUKTUR ORGANISASI
Definisi dan PengertianOrganisasi

Organisasi Menurut James D. Mooney

Organisasi adalah bentuk setiap perserikatan manusia
untuk mencapai tujuan bersama.

Organisasi Menurut Chester I. Bernard

Organisasi merupakan suatu sistem aktiviti kerjasama
yang dilakukan oleh dua orang atau lebih.

Pengertian Organisasi
Organisasi adalah sekelompok orang (dua atau lebih)
yang secara formal dipersatukan dalam suatu
kerjasama untuk mencapai tujuan yang telah
ditetapkan.

STRUKTUR ORGANISASI
Pengertian Struktur Organisasi
Struktur organisasi adalah susunan komponenkomponen (unit-unit kerja) dalam organisasi.
Struktur organisasi menunjukkan adanya
pembahagian kerja dan menunjukkan
bagaimana fungsi-fungsi atau kegiatankegiatan yang berbeza-beza tersebut
diintegrasikan (koordinasi). Selain daripada itu
struktur organisasi juga menunjukkan
pengkhususan pekerjaan, saluran kerja dan
penyampaian laporan.

STRUKTUR ORGANISASI

KEKUATAN PENGURUSAN
KEWANGAN SK.IBRAHIM
Laporan audit tanpa syarat selama 15
tahun.
Pembantu tadbir kewangan yang cekap dan
celik komputer.
Kewangan cemerlang.
Akaun sekolah sentiasa kemaskini dan
tersedia untuk penyemakan.
Ketua Pembantu Tadbir dan Pembantu
Tadbir Kewangan yang berpengalaman luas
dalam bidang kewangan.
Sokongan PIBG yang kuat.
Kemudahan fizikal yang mencukupi.
PAP (Pembantu Am Pejabat) sering
berkongsi maklumat terkini dan membantu

CADANGAN PENAMBAHBAIKAN ATAS

KELEMAHAN DAN CABARAN
PENGURUSAN KEWANGAN SK.IBRAHIM
Guru Besar perlu memohon daripada
KPM untuk menambah tenaga kerja
pengurusan kewangan yang masih
belum mencukupi terutamanya
PTN17 (sepatutnya PTW17 yang
lebih mahir dalam urusan kewangan)
untuk menjalankan tugas kewangan
di sekolah.
Pihak pentadbiran perlu
menghubungi pihak telekomunikasi
yang berkenaan untuk mendapatkan

CADANGAN PENAMBAHBAIKAN ATAS

KELEMAHAN DAN CABARAN
PENGURUSAN KEWANGAN SK.IBRAHIM
Memohon khidmat nasihat daripada pihak
PPD/JPN untuk melakukan pemantauan
kewangan sekolah sebelum penyediaan
Audit Sekolah bagi tahun berkenaan
dilakukan.
Memanggil pegawai PPD/JPN yang mahir
dalam bidang pengurusan kewangan
sekolah agar dapat memberikan LDP yang
bersesuaian dan terkini kepada semua AJK
Kewangan dari masa ke semasa.