Escuela Normal de Ixtlahuaca

Licenciatura en Educacin Preescolar

Curso de: Filosofa de la Educacin
Alumno: Israel Felipe Lazaro

La Filosofa de la Educacin
del Estado Nacional Surgio
de la Revolucion Mexicana
El Segundo Estado
Nacional Y sus Proyectos
Educativos (1910-1982)

La Justicia Social como

Criterio Axiologico (19101940)

El nuevo estado social nacional

requirio de una reconstruccin

Planteba la exigencia a todos los

hombres a participar en los
beneficios la vida comunitaria.

Igualdad de ofrecimiento
segun sus posibilidades.

Proyecto nacional
acorde a las
necesidades e
intereses.
El explotado y el Oprimido
tenian la Proteccion del
Estado.

Proceso en el que
participarn:
Profesionales, Intelectuales,
Obreros, Desempleados,
etc.

La buergesia exigia el
desarrollo:
Condiciones economicas
que favorecieran la riqueza.
Creacin humanista, el fin
de la liberacion del
individuo de la ignorancia.

El desarrollo como Criterio

Axiologico (1914-1982)

El estado debia
mantener un equilibrio
de compromiso con las
distintas fuerzas sociales.

Proyecto Vasconceliano:
Redimir a los aprimidos.
Primicias Teoricas, obtenidas
de diversas corrientes
filosoficas: Espiritualismo,
Marxismo y Pragmatismo.

Su meta era la
modernizacion para la
movilidad social.

La educacion debe ser

democratica y
nacional.

Su objetivo: La revolucin
sobre la explotacin
capitalista.

La democracia
revolucionaria
afirmaba una
transformacin social.

Ley Organica de
Educacion
Publica.
Consolidar una
unidad nacional.

PREGUNTAS:

1. Quines participaron en la reconfiguracin del nuevo estado nacional?

a. El estado mayor y la burguesa.
b. Obreros, Intelectuales, desempleados y Profesionales.
c. Clases altas
2. En qu debera estar basado el nuevo estado nacional?
a. Un beneficio Social para el pueblo.
b. En la obtencin de riquezas.
c. Un proyecto nacional acorde a las necesidades e intereses.
3. Quin conceba a la educacin como proceso de liberacin realizando la analoga: el maestro
es el hortelano y el educando es la semilla que ha de germinar y desarrollarse?
a. Vasconcelos
b. J. Labastida
c. Guevara Niebla
4. Cules eran las exigencias de la burguesa?
a. La participacin de todos los hombres a en los beneficios la vida comunitaria
b. Condiciones econmicas que favorecieran la riqueza
c. El fin de la liberacin del individuo de la ignorancia
5. De dnde surgi la Ley Organiza de Educacin Publica?
a. La revolucin democrtica
b. La revolucin sobre la explotacin capitalista.
c. Proyecto Vasconceliano