You are on page 1of 28

TDS

PRESENTACI
Ivn Luque, Nria Parra, Oriol Martn, Bianka Marina Benalcazar

3r ESO B

ndex

Socials
Biologia i qumica
Llenges
Matemtiques-VIP
Angls
Conclusions

SOCIALS
El dijous dia 9, tots els alumnes de 3r vam gaudir duna
excursi al Port de Barcelona, amb activitats vries que
van ser dajuda pel nostre Crdit de sntesi (Barcelona,
cara al mar).
Al arribar varem iniciar les activitats, que van consistir
en..

1era activitat:
Va consistir en fer una petit Tour, en les Golondrines del Port. All, un
monitor ens va explicar les funcions del port, la seva histria i altres
ancdotes.

2ona activitat:
A les dotze, quan vam arribar al port, ens van deixar una hora per fer entrevistes als turistes, fent diverses
preguntes en angls sobre la ciutat, amb lobjectiu de practicar els nostres coneixements de llenges estrangeres
i saber lopini dels turistes sobre la ciutat de Barcelona.
INTERVIEW 1:
https://www.youtube.com/watch?
v=mpj3lJeFhHc
INTERVIEW 2:
https://www.youtube.com/watch?v=ELza8X2JmE

3era activitat:
La tercera activitat la vam comenar a les dues, vam anar al Pailebot Santa Eullia i all una monitora ens va
informar sobre la histria daquest vaixell quasi centenari. Tamb vam poder visitar lembarcaci ms a fons i
saber com s la distribuci dun vaixell daquestes dimensions.

4a Activitat:
Per finalitzar, vam anar al Museu Martim, all la Teresa (la professora de Socials), ens va fer una breu explicaci
sobre la histria i els diferents usos que ha tingut el museu. Varem fer unes activitats sobre la Galera Real i els 4
escuts dentitats fundadores del museu.

La Galera Real
La Galera, pel fet de ser el vaixell insgnia, estava luxosament
pintada de vermell i or. A la popa hi duia nombroses escultures,
la major batalla que coneixem es quan es va derrotar a limperi
Otom.
7,5 peus de maniga
55 peus eslora

Histria duna migraci


Laltre activitat de Socials, consitia a fer una entrevista a una persona que hagus emigrat, aqu teniu un exemple.

Histria duna migraci

BIOLOGIA I QUMICA
Lapartat de biologia consistia en fer una recerca d
informaci sobre el funcionament dels submarins.
Tamb hem agut de fer una recerca sobre lla malaltia
de descompressi.
Amb aquesta informaci, hem fet un breu vdeo
explicatiu.

Vdeo
https://www.youtube.
com/watch?v=XR0Z2zPvqfc

LLENGES
En quant a lapartat de llenges, podem
dir que en aquest TDS, ha tingut moltes
activitats diverses, aqu noms us
farem una petita pincellada de les que
volem destacar.

-Ens centrarem en lapartat de catal, en aquest cas, hem estat realitzant diversos croquis de vaixells (dos per
persona, el Babel i el Santa Eullia), tamb hem definit paraules del vocabulari mariner i una rosa dels vents.
Definici de Rosa dels vents: s un cercle en el qual es troben marcats els 32 rumbs de procedncia del vent. Per
denominar un cert vent, es parla del sector geogrfic concret des don bufa o se li dna un nom propi.

Rosa dels vents i


croquis:

Ms croquis:

-Castell per, consistia bsicament, en respondre certes preguntes respecte a la galera Real i Cristbal Coln.
Tamb, varem fer una crnica de la nostra excursi.

MATEMTIQUES-VIP
En aquest TDS, a diferncia daltres anys, les tasques de VIP i
Matemtiques eren conjuntes, en aquest cas, consistia en fer
poliedres, el mateix per a cada component del grup per amb
diferncia de mida.
En el nostre cas, hem fet 4 icosaedres a escala, que
augmentaven en tamany grcies a un augment d1,5cm d
aresta i decoraci dambient mar.

Procediments
1.

2.

3.

4.

5.

6.

7.

Composici final

Clculs matemtics
COSTATS: -3cm
-4,5cm
-6,75cm
-10,1cm

PIRMIDE INSCRITA EN ICOSAEDRE


Altura:3/3 (1+5/2)^2a ->15,26cm
ABase:10,18,74/2=44,1cm^2
Altura del triangle:
x:10,1^2-5,05^2-> 8,74cm

Clculs matemtics
Figura 1:

Figura 2:

A=5 3a^2 533^2 ->77,94cm

A=53a^2 534,5^2 -> 175,37cm^2

V=15+55/12a^3 15+55/123^2=58,9cm^3

V=15+55/12a^3=
5+55/124,5^3198,8cm^3

Clculs matemtics
Figura 3:

Figura 4:

A=5 3a^2 536,75^2 394,58cm^2

A=53a^2 5310.1^2 883,43cm^2

V=15+55/12a^3 =
15+55/126,75^3 = 670,97cm^3

V=15+55/12a^3 15+55/1210.1^3 =
2247,8cm^3

Angls
In this section, we did interviews in english when we went to Barcelona. The interviews consist to ask some
questions to the tourits about Barcelona and his travels..

Interview 1

Interview 1

Interview 2

Interview 2

CONCLUSIONS
-Bianka: El treball ha estat b per hem tingut molt poc de temps , per aix ens hem estressat per l
excursi i el tema mHA agradat.
-Nria: El treball ha estat molt b, la sortida ens ha perms experimentar i aprendre molt, mha
agradat tot hi els problemes dltima hora i el poc temps del que he disposat.
-Ivn: Penso que aquest CDS ha estat interessant (hem estat una mica estressats), per penso que el
resultat ha sigut bo encara amb els problemes tcnics i poc temps que hem tingut.
-Oriol: Aquest CDS mha agradat molt, pero no mha agradat perque em tingut molt poc temps per
fer-ho pero penso que ens a sortit be.

WEBGRAFIA
http://iestorredelpalau.virtusclass.net/moodle/course/view.php?id=354
https://es.wikipedia.org/wiki/Exposici%C3%B3n_Universal_de_Barcelona_%281888%29
https://es.wikipedia.org/wiki/Monumento_a_Col%C3%B3n
https://es.wikipedia.org/wiki/Monumento_a_Col%C3%B3n_%28Barcelona%29
https://es.wikipedia.org/wiki/Real_%281568%29
http://regatasactivas.blogspot.com.es/2016/01/lagaleramarquesaylagalerareal.html

You might also like