ISL 3

Terangkan tujuan setiap jenis reka

bentuk kajian kuantitatif dan kajian
kualitatif

Nama: Low Kah Yee

Opsyen : 7 PISMP PML/BC/RBT

Kajian kuantitatif
1. Kajian Eksperimental
. Kaedah terkawal yang memerlukan
penelitian dan juga kecekapan
pengkaji itu sendiri dalam
mengendalikan kajian yang agak
kompleks.
. Hubungan sebab akibat ini adalah
penting dari perspektif penyelesaian
masalah.

Tujuan
Kajian yang dijalankan untuk menentukan
keberkesanan sesuatu rangsangan,
rawatan atau intervensi ke atas pemboleh
ubah bersandar
Penyelidikan ini tidak digunakan dalam
sains sosial kerana kesukaran untuk
mengawal perubahan yang berlaku dalam
persekitaran

Kajian kuantitatif
2. Kajian Kuasi Eksperimental
Kajian ini biasanya digunakan untuk
menilai keberkesanan suatu program
apabila responden kajian tidak dapat
diagihkan secara rawak. Dua
kumpulan responden yang dipilih
mestilah tidak seimbang dan tidak
mempunyai ciri-ciri yang sama.

Tujuan
Digunakan untuk menilai keberkesanan
suatu program apabila responden kajian
tidak dapat diagihkan secara rawak.
Kajian ini dilakukan ke atas individu yang
sentiasa terdedah dengan ralat-ralat dari
luar
Perbezaan jantina, umur, latar belakang,
pengalaman lepas, pengetahuan sedia ada,
pengaruh persekitaran

Kajian kuantitatif
3. Kajian Tinjauan
merupakan proses memerhatikan
tingkahlaku manusia yang melakukan
aktiviti rutin dalam persekitaran mereka
secara natural dalam konteks tertentu.
Instrument utama kajian tinjauan adalah
rakaman video

Tujuan
Kajian digunakan untuk mendapatkan
maklumat daripada responden yang
ramai
Kajian ini digunakan untuk mendapatkan
persepsi menyeluruh daripada satu
populasi (sampel dalam sesuatu populasi)

Kajian kuantitatif
4. Kajian korelasi
Menerangkan hubungkait atau
hubungan sedia ada antara
pembolehubah
Penyelidik dapat menerangkan atau
meramalkan sesuatu fenomena
dengan mencari hubungkait atau
perhubungan antara pembolehubah
dengan menggunakan kaedah
statistik kolerasi tanpa mencari
sebab dan penyebabnya

Kajian kualitatif
Kajian Etnograf
Merupakan kajian yang dijalankan oleh
ahli sosiologi dan antropologi dalam
sesuatu masyarakat / komuniti
Kajian deskriptif untuk mengenal pasti
aspek :
Budaya
Tingkah laku
Corak interaksi sosial pemikiran
Cara hidup masyarakat

Kajian kualitatif
Kajian Kes
Kajian ini tertumpu kepada individu atau
kumpulan dalam sesebuah sekolah, 2
buah sekolah atau 3 buah sekolah yang
terletak dalam sesebuah kawasan
Tujuan :
Menjawab persoalan kajian bila,
bagaimana dan mengapa
Fokus penghuraian yang holistik dan
menyeluruh
10

Kajian kualitatif
Kajian Sejarah
Maklumat utama :
diperolehi daripada orang yang
mengalami situasi atau peristiwa tersebut

Maklumat sekunder :
diperolehi daripada kajian literatur dan
orang yang terdekat dengan orang yang
mengalami sendiri dan yang berada di
tempat kejadian
11

Kajian kualitatif
Kajian naratif
untuk memantapkan dan memberikan
kefahaman secara mendalami terhadap
sesuatu fenomena yang dikaji.
untuk mendapatkan maklumat secara
mendalam mengenai pengaplikasian
naratif atau cerita.