You are on page 1of 80
SEO BEA / BIN OR/ SAL BABA Grammar explanation/translated sentences/answers and explanations Explicagdo de gramatica/tradugdo da sentenga/resposta e explicagao [220 @F1i- cy The verbs present (describing « site or hab) or fue tense ofrmative Orastth, ‘The verbs present (describing @ state or habit cor ure tense negative #1 ~Ao ~RUA IS. CUAL EE. The endings 8 nd [~EEA ore added for he pote om Vid SOVERNOT DH SINT BHAI Tho ending [~BtEA is to wsed when making _wageston o an inition. EARS. The verbs pas lense affimative O~KUATUE ‘The verb's pos! lense negotive s1~8 Lie lI RUA TLE is. TLvaly ve The endings [~a8L ft ond [~UAICLIE or added for the ple fom. from ~ to ~ #I~ JCS GEORPE RS BORO. The blanks ([~1] ore filed by nouns indicating place or time, ESeers [rm going to hatumade [New Yeo’ vist 0 Shinto shrine) with my frends. © 1601 oot of rice food, © Do you take the tain everyday? @ Ny younger brother does not study much, © Would you ke to watch 0 movie together? | drew an omikuj (writen fortune. @ I wrote « later to my parents © Did you wear « kimono for New Year's? (© 1 cid not understand the kan on my omikui © 1d ot nk onyting There were many people on the way from the station to he shin. © | walk from home to school @ How long does it toke from Japon to Brazil © work om 9 0 5. ABROPEDODLANUESLA~DSTTI~FCT ——_ @ The supermarkets open ntl 10 pm. SEBS. . [~DSTH ond [~ETTT oe used when only stating citer he sort or he nd tine ~t Houghton emamor ucky charm) tthe sine, tins on +I~IC8 EOBERT SARS. The blank {/~J]s filed by o noun indicating the place ofthe ‘ction +BU AD OORMPERBIC STEERED. Express the smuloreou performance of two ackons bythe same person. LA YORYPLSITENS |DBLICRS. (© | otc television of home. © | met fiend othe station. © 1 cot my bono fbox nc in the pork (© | worked oto Jopanese factory ra I walked ocross the park while watching the snow. © I cock while listening to music. @ Ler: have o chat while we hove our bento, © | roc the book wile consuting the dictionary, @ Every morning | have breakfast while watching television, Grammar explanation /translated sentences 3 1 E : A § The mare important ocion is placed after (7:35 to wont ~ enr TA NO EINE oT. MIDI JDRSICRRM RB ENSTEDBS, As in [1c in some istonces he end ofthe sentence is omited ERIC ~T CREAT AII (ES IRE ZoRBeREU. Expeesions of wil sch as [~T shoud (bt) +BOBREPH, MS. BLED ARES CHS IE MMU IET ERGASRR BLEOREC AT. “This expression communicates something tht the 5 tobe rool bese ono cri a ot ston HELESSOAMICIEAE, In connot be used for the specker's own actions. HASSE. packer judges rH This is where we ore sypposed to meet, but Nok is ot here © The porcel shoud cxive today, bu i lt @ "1s Peter coming™ "I don't think he will come today. He is busy" @ Ws raining, s0 today the shop shouldn't be oo busy. © This meat was expensive, soi should be sty. “soot is unlikely /impossible that ~ ADORED ARO SHMLT [BAU RIEL BL, Wee BLEDMUMESe RT. jag fom o given fc rsvaton, hs expression conveys «rong doubt on por ofthe specker, 0 he effec thot someting is uly, imposible or srange +R PONELUA BR ~TEIOB RRC. [~18. NaF MSL)| means [ERI~TE- s[“avEML aU TEL AORURR ERT [iS] expresses o srongr negation han f~P5U wes on sre Nona isnot going o be kt. © 1's. 0 deomond rng, you can't expect i tobe cheop (© Peer has only hod tee ours of oop yesterday, soe con't be faoing good (©: unlioly thatthe president woud ot know of such on import’ mate. {© There's no way sch © beaut gil woud be Pele’ giiend PLL rmoybe; pethops I ZOAPYENSLUIERT. BLEORMERT. Expresies the specks supposition ho someting possible aime SLADE LA. The degree of possi less than expressed by [~EBS to seem; to appear ~ (sae) ‘Maybe I got the time wrong, © (ot the cashier inthe supermarket) "The queue over there might be shorter." ths month have been busy, bt next mont I might hove las wok to do* @ Noi hos not come yet. Maybe she sil @ Moybe Corts does not know the uth yet. P.88 Everyone looks like they are enjoying themselves! © books ke it will ain, s0 I brought my umbrella, Grammar explanation /translated sentences 13 +E ABCC. BLEDEQORBTISES LOMAS BURMR RBCS. ‘Atoched to adjectives, ths expression is used to convey the speakers impression of someone or someting es opposed fo his/her own experience. CUT SCHED RMICESTPRED OSE BL IL ‘Attached fo verbs, itis used to convey thal © certain state might 'be reached from one momento the nex. sBEOLT~TIUPHDetAjees. P25 DELIA, is used os the negative form, ? g i co [een inerrogatve-+ AMERDERICES. This expressions wed io indicate on indefine ie, pce, person oF thing interogotive+ CB ##YESET.ERURVERICEES. This expresion is usd fo indicate hefty of something, without exception ATOR AEE Byes OB ne hove dese yet® We wed towards chitken o dove ocgcinloncm © "Whats the mater? You seem unwell "Yeah..'ve hod « headache since the mong” omisig ----- ee There es I hear thot during summer frework contests are held by the sea ond 16 sgUUMRDRARDLRReMeCRZEcetC > - Tivexrein 4 do ony i ier tere pcr hr nr ore chou #[~OB CN CRSEIET. MERES: GEEDS. ‘Sometimes the source of information is mentioned with [~OHTISMACHBSE| ote. ~ESTE i ke ~ ne) ABDMREOCBATRIETICES. Ths expression is sed to compare Something te smarting. + BRaTSREBIEAL. It conjugates inthe same manner as na adjectives, #ST~KIKIEIRSTIENITRIGSESY [BT is abo often added, fering the patien fROT~HSE, MIKE ORD 10.go/come/reluen {in order) to ~ #I~ JEU SBINDIDWICI TS RO RSIELIS BE, Theron mer go/eome/retrn foro given objective GNERSEOURS. [~Jindicates the objective. @H 1955 -- ~Ton
to finish ~ (completion) © According 1 my fer, many people come fom ofar Wo poricipoe). © 1 heor mangoes ere cheap in Thailand (© hoor tody's rework cones! is very vey. © Ihc he had a fever ae week. I wonder fhe wil come eday. Noriko looks js ike @ Japanese doll her yukata. @ Noi is 0 very good singer, jus ikea profesional {@ "Did you go to the international exchange party yesterdoy?" "Yes. was jus ike being in some foreign country" © "1m bock. fs raining cas and dogs.” "My god, you're s0 we you lock like you have just hod o shower? © Maria is wearing @ dress js! ke @ star's We all went fo watch the fireworks logether. © "Nex! week Im going sking in Hokkaido" "Wow, I jealous” @ Temorrow o friend will come over to listen to Brazion music © FF you are fee, would you like 10 go shopping with me? @ Noi hes forgoten something. She went home to get it sereeees 106 ‘There are too many people, so we ore having trouble finding our way, bock (@ | was hoppy to heor my paren! voices after such a long time, @ tm sory | could not ton @ This restovan is fomous for its dalicious dishes. © | could not buy it because the shop hod okeady closed. @ 1 wos lost ourselves We lst ourselves © hurt ry log @ 1m so sorry lst the CD you lent me. © | chonk all he medicine "have frished reading ol he manga Ihave ot home. Would you lend me that book?" Grammar explanation /translated sentences 17 *BEPGROR LTE Expresses completion of 0 movement or on acon HOS ZBIRLOBBEVOLAISTEHEL. tis fen ved wih words such 0 [5 | ond [8 a Thot person went away without answering FH wihout ~ verb) (© My doughter wert ou witout eating nying EG suai gm nec i9 cde Hes poryng everyday without doing any work s This expression means that someone performs a certain action @ Yesterday I was so fred | went to bed without taking a bath. g (J wihout pertoring another [~1 (© Tis Sunday | won't go anywhere and wil focus on studying Bi #1BUT. ODUIMUBUE. indeod. Nis sightly more Formal than [1ST HINE~TIC II SANELEITIEVISBRRICES. INS~PIC| means [MANE LIELYC). ~e Gosh dsc oer epee coin and you wl ech ecg deg in eras ER ORRY OHH ERT emeNRS. (© Go straight down ths road and lu a the second comer. due ce ecg ehh etch xr belly, 9 every nrg nea ny hoe ‘cesta Per pa (ec who gol 0 waka pork ay nth ming +1RS we os BS BIS “EROS ‘increasing. @ Please wait there ater posing the ticket gate oval This expression a used wih verbs indicaing moveren, sch as [RS iS HES ES METS | OF 2055 - P.110 hx SOMES Going up Posticlr form of humble language @ My nome is Peter. Pleased to meet you *EQOUPEMOTEITE TE \OMNERS. @ May | see your psspor? These express respec lowerds the other party by belting one's @ These swels ore very nce, Cou | have some mare? con teton, @'m sorry, could | ask you a question? causes Menswear in the Sh Roo tobe fomenhers] (© shorts or onthe For lf ofthe soles oor. +1BDES ODED TALE Je @ There are toilets on each floor, Very polite way of saying rabes | @ Blee is not available, but we have black. (© "Do you have he L size for tis shi? "Yes we do" ~ Coe This the size toe something) (© You wl find the toy section onthe 6th oor. #1 CTIOMBDTL MALE Be @ 1 om Tonoko. Vary pole way of saying TC (© We are open fom 5 otdock nthe evening. @ rete" "Yes this publishing company A 18 ~ (verb) #{~TCIESUIOHBE. ACIDE RROD BTLLOFS gaces. Respect form of [~T- Irominakzaton} ALERMLDBLEICHES. This expression is uted 0 nominalze a sentence. Hive ZERIATEMTHBI~TEMBSI~CLET BU~TEICB NLS [DCB ASTENTRB, Expressions such os [Mid CEPE|~TEMC OSCE, BBS [~CLICFS|I~CICHES| camot be changed [Ol MRARIEQITE OVS. BRA TBEEITE XOTERS. @F2355 DrEM(E)EBS~? which is ~ between ~ and 8 20 ‘Open the door oer tuning of he fire. © Get under o desk afer opening he door © | chotted with my friends afer Joponese closs wos over. © | dink to oer meas © | wotched « movie wih my giiend afer work Fon eorhquoke occurs, donot forget open windows ond doors {© Mori i good ot boking cookies. @ tis becouse there is large factory tht his town i fl fev. (@ 1 wos suprised ot how large the population of is cy {© Did you know that Me. Suzuki quit the company? P.124 Wich do you felis more important, werk or fay? © Which do you ike bes, moot or fish? {© Would you rather go somewhere warm or somewhere cook (© 1 congo nether tomorow nor the day fer because of work {© | disite bo obocco and aeshol AME FIC TOTES NS ORBTE LIS EMC ES tee. ‘This expeesson is used when asking the listener 1 choose one of ‘wo ohecnaives. HEDIS ESSIONIAP ERB. [2255 | isthe informal expression for [255 Or~e(E) E5SE~HU either ~ nor + FOOT EDSORQERE BUCEURVERIES, This expression is used fo convey that neher of two aleatves| canbe chosen. = KDABSO~ is more ~ thon ~ +PBIODEARELTES.L-IBARTEDS, ‘This expression is used in answer fo sentence patern ©. [J isthe chosen alternative APES KO. ~JLUSEUBOTRS. The patter [-18-56'~ekD,~ J con aso be used. RRORSORROATTS. Eq OME ED ~ is moce ~ than AIS COUT IOUT PERCUTHLRT SEU, ‘This expression deserbes [~J by comparing it wih =) SISO BL WSs, KOBDEL Ontetollc < p> to. verb) for ~ fav benefit + ARR SSH ORICU BASIC JETSC RU Eate5, Tis expresion is sed to convey hat on ation (fl) is permed for he bene ofa person /falj/company. Omran 10. vt in deo ~ (objective) EUS ERYEDUABASIC-ETSLRUMVERIC THis expresion i used to convey that an con (I) parfomedin order to chive an objective ((~1). O~reblle)~ has happened becowse of ~ (cause) I~ JNRRICT EUS BUSS BRICE SEE RUEL) eatces. This expresion is sed to convey that somehing unexpected {(--1) has resuted from a given cause {I~ #1 IClSI~TR EAU ER BERT BSR, Expresons of wil wich as [~ CPE] oxo not used in EOE Femi is more imprint hon work © Soccoris for more interesting hon bosebol € Sols is horde thn ule dencng (© 1k kookona site eos to wie han hrogano. © There cre mere temples in Kyoto hon n Osoko ‘Maia is for more important hon work © Pesce is taller hon me, @ Ae prices ore higher in Japon thon in Australia? © Carlos is much beter at soccer thon Roberto. @ Mx. Yomada is kinder han Mr. Soto. Vem wing fx my oy ee eee ee eer © | cuit my job becouse | wos injured tr tan tocn of nose @ | could not finish all the test questions as there were too many. Grammar explanation /translated sentences 21 ls wil ~ vet) ional orm) +EOTPELSSETSBLEOREPARERT. Expresses he specke’s wil orrescluton fo perform o given cotton, #RIEDID STAT SLD IMESUBLEDT SBA 5-cuapa~sLa5 1. Tis expreson sco ued when ining o fend or encouraging him/her to oc. The pole form is (U4 +BEOUUMECBREAGL. It cannot be used with verbs which do not expres intention, MESS é A seeeeeees P28, Tall Noriko how you fel! © or in tove wih Noo. il her next week ofr lopanese dls © Fem tomorow on, Fm ging oat he vegtobls I like, too. © "Whore we going odo for keh omerrowa* “Lets op alo conveience store o buy some bani he wewring* @ Let's do our best to get 100 points in the kanji test, to gvss/suppose that ~ AID SDS I RBSIE SECO TC BLEOH ERS. Expresses 0 guess by he specker, in forms such os [~12 3° BJI-RBSIE | te + BLOWS FICHE ROS RBICER ES. [= cUa5 le COEUR ‘This expression is ako often used when a male speaker aks fr the listeners agreement. [~CL. 5. is the pie form. HADRRETRII~RD IUD NEREE OES. [12557535 is ued by boh male ond fone speakers when inking ot coud, oe O-~RBSERS in my pinion ~ +[~REDS IAOBLEOR ASME MATHSEWSI a PYABBE, This expresion conveys a skonger sense ofthe specker's indvcual jodgmert oF opinion compared Yo [~1E5 1 to sy thot ~, to soy * ENDO ORCERABL MAFIA. This expression s used fo communicate to the isener what someone has said by quoting. ABRTORIIBTSAG! PEED. ‘Quotation marks fare used when quoting directly from a conversation DFAT eR ORT [ouaot "Something belonging to "person is (eb) by person 2. (one's posive) AEDEORANS. BOP MOBIC ~ OG REIT BwEURERSESeS This expresons wd o convey, om he point of view fhe ‘ones, that « possesion oro pat of the body hs suffered an ‘ction [~1) ousng inconvience fo he owner. Gendt) (LOI Ne MBAR (Quis) Genii) J-he RA SNT.SHHR) ~O #1~IORPRETT eB SEAUCERICES. ‘This expression is used Io convey that [~ is he couse/reason for Fh + MOP RUR HOMBRES CR OTIERSE PHeNLE yews. [OC it wsed os on euphoric way of refusing, making an ‘excuse giving the reason for a request BEE RBNDSOC ADS) v6 *ADTMANCR SHAS OTIOIPNCTUMAL ED ROT E8BS, When speaking in a mere polite tne, the polite frm is sometimes vsed before [DT KPOMRDETOT.CERC EA (@ storied raining just when | wos about to go ou. (© | ed to get on a crowded tain, but the doors closed and I could ot get in © When there's tes, he days ties 10 look at my answers. P.134 Carlos wos rejected by Noriko. (@ | was woken up by @ call om my fiends eodly inthe morning (© Yesterday my gion loughed ote becoute wor wooing pink rowers. @ My elder brother has reod my emails @ A: the shop, someone look Pee’s coat by mistake. {@ 1 wos warned cbout my language by he store manager. Carls is feeling down because he has been rejected by Noriko. (© Everyone likes Noriko becouse she is kind. {© going to bed eatly tonight because Ihave caught a cod @ I hove coled my parents ond they were fine, 0 | fel relieved. © 1 fee! lonely because | don't have many friends in Jopan ‘Yu will become il if you don't eo! enough @ From November it gradually becomes coder © | wont to be rich 10 years om now. Grammar explanation /translated sentences 23 EOE LER IER ‘This isan intanstve verb expressing a nokxal change in something *PRELTLORBICES. ae DOWN ARLIC BSLEURUERICHES. ee Expresses that o given site is reached as 0 res. tis clio used to convey that a given period /time/climate i reached, @n2 e58/~<8m hereto ~ me ~ ARIK MEDIIT. VERT TE SICES fina. This expreson i used when o change is cused inietonaly by cing ono give forget. functions os @wanstve verb, E13 ~18 EBS (oF 9.194). Use| ~258 for spontaneous chonges (oF 9134). FCBSE ORIN EDET. RUOT.ABRBIAN< LET. 4 @ My wife became good at cooking 1 year afer we maried @ My younger brother has graduated high school and become o University student in Api *P.138 Peter cherishes hie finds. © Ae you cold? Shall we tm onthe stove nd worm ourselves up? © Los dy up he room. © Ny mesher ved o say that she wened me o be a use cont hear please ten up the vlume! tee Yohave ust ~ FRBOREICHUT. ZONIID ORB OBMCBST CRBRSSEUR. See This expressions added fo thet form of verbs in order to emphasize tht the acon has just ended ABIES AIS HAI HPIREL LACES. Wis wed wih 54529898 BA TEAM, oe D~TUBETS to be fn the midst of ~ (ve) #1~TUB INUIT. ZOMNPEL TSM THSTER BAUS a This expeession is odded to [~TL\S | to emphasize that someone is inthe mid of performing an acon. #15aSE SILL SICES. Iris used wih [a:32-S4, oe @~aecd to be jst about to ~ This expressions added to the dionary frm of vb to emphasize that cn acon is about o be performed. HGS) TNDS- Bade MEL DLACES. ‘We have jus reached the park © {hove just got onthe bus, so wil be therein 30 minutes. @ We axe looking ot he autumn leaves right now. @ "Vs for you" min the bath right row, tl hem | wil cll back @ "Excuse mo, but sil haven't received yout fox. 'm sory. [was just about fo send i.* @ "Where ore you going?" "im about to-go shopping, Do you want to come?” OEOIS/E [Nek IT ~BINS "Something! is ~ (ver) by “person. where sid hing is he subject ofthe passive form) OLeOIE/t IBIS ~E NS "Something" is made from a given material 24 ERODES EEN soy tht this ree was planted in 1800. © Tho trophy was handed to the winners ofthe World Cup. @ 0d houses were for down in order to bull the Olympic stadium © The flowers of his pork were planted by the citizens. PRBPRMSNTHSTE RI This expression is vied to describe events relevant fo society or somehing that is widely known, A given ting ((%2)] isthe subject. +ENELIPEOMRO BAI (KOT EES. [~1cd3Tis used when specifying who has performed he ‘ction +N ETT BAGI~DS PERS. ‘When specifying the material something is mode of [~15 is ued. @F2755 A do ~ (imperative) #@ SHE or 0.162) KD TUWaITPOSPUIGAL. ‘This is 0 more polite and euphemisc imperative sentence than the imperative form oF p.152}. HOE VIC GENERIC ABOBTLIGETES. I's used by parents towards ther children, by eochers lowords ‘heir pupil, n exam ineructons et, to cxk/adisefxomeene| to ~ (nrc! pooch) ARSENE Re Me IOLAICES. Used when expressing @request/nstuton/ advice /pryer ee Tea eR ote HYISESICB OM AESICIO MCAS WC HO BETSHS R231 BEDRS. BOBEIIS- SEAS! ore Ve OES AA) kes "person 2"~.fnronstve verb) (aa (Aellc Baycele ~aeet "Person 1" makes "person 2"~ "something’.(ranstve verb) *BLOAMEROACMMLTEDEtETe. This expression is used when someone older or of higher stonding compels someone younger or of lower stonding to do something, sBPOLOceesac.poeavsgalcess. Wis oko wed when making somone younger or of lower standing do someting which wil benef them, OAs Yale “CSE RER IANA) “ese mes ‘pete ?~ ab evsng ent) sgpoesnise pOADBREREeTECE. To alter another's emotions in ‘a given ‘circumstance. *EINETRER ED. als erpesing encon a ed @ | bec that poper is not made only from tees ond grass, but aso from petal fesetenteceseentecenassarIPI147) Sort out his gorbogel (@ Scr! the garbage and putt inthe bag, @ Koop your promise © Get up cory © Sip making nose. ‘Me. Kobayashi tld Cals to sort cut his oorboge. (© The doctor tld me o take some medicine every day. (© i thi iter, my parents wrote hat we brothers should get along © | csked my masher to do the ocning for me. {© We al prayed for Cores to cover from hs ines @ ve been tld not to overexert myself since | have just recovered from an ines, ‘Me, Koboyashi made Carlos separate is garbage (© The teacher mode the children sit down, @ Forth children's sake, | made them learn English since they were lie. (© You sid you would be bock a9, adits deadly 12 Flee dont make me wor (© Coroe made Mr. Koboyosi angry again by making note wih his fiends © Pheose lt me drive Grammar explanation /translated sentences 25 OUMIlc IU T CREAR RA DCRR) Could you please let [re] ~ fronstive verb) Ghl® ~(@UT CEA LEE RAINE Could you please let fe] ~ fnrnsitve verb} MEQ ITSTcORMEROSEaICES. This expresion is used by the person speaking (onesl] to oak Peon 2" is made to~ by "parson rantive ver] (Aels/18 [Are OO/ZEVE ~OUSN Ha “Peron 2" made to~ "wometing” by “person, ronsive verb) + ADS BBIANKDNWSNOUT.ABECUPLIPED EVSERICES. ‘ This expression is used when someone does something reluctonly because forced or advised by another person, #EPOSTUETCICMBLTIS BAIDU Its not used ifthe speaker is grate forthe adhice. 1 : H Ya) BIcRRDeN-LIPLYP Boeenen Glia ICE CES. Grate exer - SUL ‘hear that ~ gues) Aclseh ‘This expression is used to convey thot the speaker hos qussed/ inferred something mainly fom hearsay. *BUaIpREICBU. | conjugates in he some way asi adjectives. for permission for his/her actions. (Aalavtt Yule ~@esnaene Carlos was mode to change the bag by Mr. Koboyashi @ chad io give his name ot he enkance © forced to proctce pono every doy. © Whoo | we ie, my eter brotber aways made mo cry. © My fiend made me weit the sation fr haf on hou *P.146 I hear the bus is cheoper than hein (© hoor Roberto is going bock o Braz nex! yoo © hear Noi has « boyiend in Thoond. (© "Sonos has gone back his county "Yes. From his emails, he seams to be doing fn.” © Thot git has piercings and wears mokoup, bu her she's in ivnior high shook BCI <> by; before ~ time imi) AWK SREPLRBC ATL JOMEOMBPLOD DeRs. Poced afer nouns expressing fine or event, [ETC] inecotes the time ito deadline fr on cei ~BQRS/~DMIERS ~ is seon/hoord| #PICBAL TEAS MC SELTBO TIRES IRI, BRCCeNTRBLIEERD. ‘This expression conveys the sense thot someting is spontaneously visible or oudble, without @ conscious effort on pat of the seer /heorer @F2955 - 26 Tim going to reserve ticket by tomorrow. © | wil frish my homework before my fiends ave. (© Plase rotun the book by five. © Pease opply by next week if you wish to go to hana © | wont to-go 10 Mt Fuji one mere tine befor reking 0 my county Ian see Mt. Fj (© From this opartnent I can se theta posting by. © 1 con s00 the sage very wal if 00 fo. © You con hoor birds singing in he cstnce (© 1 con hoor music om th room next door. | wonder wht ong is DOTS /~0S to wont/feel ~ thd person) LTS Spiyene BLETRBTSE aces. ‘This expression is used when the speoker describes the desires ‘ox physical sensations shown by o third person. #1 BN3~DIBLII BOATS ~BIELBVOTLYB | Ihis~P¥SLUI-[lohersis~#ISLBISTHS | sfSNLU SOLU RUSE ERTS (oS PELE RRIF BE ICA OAL, [DISTL1@ | is otoched to adjectives expressing feelings or sensation, such os [SLU STULL Is not attoched to [ELL Di 8 FL. (DB /D3)~PB IC ROR. Tllwaye/ owl) ~0°% expresso genera tendency Carls wanted o videogame © My grandmother in Brazil wants to come to Jopan. @ This kid always wants to do what his elder brother does © Mexia is very sensitive to cold, so she fls cold even when she's ‘wearing her coat, @ You won't be able fo pass the exam f you ore unwilng fo study kanji. ~1& ort ~ (ribo form) #1~TISLITEL OBL BO OBA BRtES. Expresses a prohbiton or worning in on inperaive foe stronger than [~TISL HBL} *QROBRBETEDND. AETIR iis sed, for example, n pub noses. ln converan, xed mosly by male speckes QRS Sue BERET gsICE RS. 1's to wed when reassuring someone with expressions such os TSE Sep meng ec oo Do yo how i Dun bee enero Or aye Dor © Dont worry, I'm sure you wil pos. @ Hey, stop fighting. do ~ [impecative) AIESUIKOB.QHERT. Expresses on order in a sronger tone thon {~22U\} “ERE. iis used mosty by mole speckers [AEN TEN tse So SERIES, sco wed when cheering someone wih expresions such os TALENT FER @ F308 -- ~5eS too; excessively +HBOHM BLEMMMRERSABECATHSEE (eg. This expression is wad when carton degree or quontiy ‘exceeds the level considered appropri bythe speaker. BEB ~ is not os (adctve) as Youre jo loud. Go home, ol of youl © Search more thorugh # must be Hidden somewhere @ Hey, sop messing erund orl do you ib © be corel Yul sp! (© Go, Cars! You'e cot othe fish ine The rents oo expensive for a IDK (single room witha kitchen/dining crea), © These shoes ere too sl they mke my fet hut (© | worked too much and became il © The res of his gone axe to complicated to remember {© There are too many kon forme to be able to reo tis IEE~TELY Rent in Sydney isnot as expensive a in Tokyo, © Mexia isnot os tout os | om Grammar explanation /translated sentences 27 DEDDELIE AE < BTA VOR [~ Hal NCI Qenseam This expreson meons ha the whe the exten fo which [~] cond [df isnot great, [~ fal short of (LOB OFARVE IGRI YAEL BAU PBL, +EMOAS HS SORNoRAICARAEL. Is not sed to compar things which cfr rely. XBRE MBER. @ This wook | dont have as much fre time os | di last week, @N4 isnot os hard os NB. © | dor ke boseball os much os soccer. uy g A co *EABPI~SLUICOUT. Been ABICUS. This porte is added to adjectives or [~SULA] n order io form a noun expressing degree. What the widh of is room @ 1h my hoi cto shu ont © | unerstod the importance of money when sorted working. © | doc't krow the size and weight ofthe loggoge as | sil haven't measured them, © the good ting about mobile phones that you con cal enfin, onyahere sds on ~ ect +L EN ~cigns EBC eIRS. This expression is used when the speaker wants fo convey tho he/she has decided on someting AINFBEHICT SIDE THDNSTE EBS. tis ao ved in he frm [N+ partie 128% HRA DSICLT CELL emai - Unt oxy ~ TIRE Ep BEER ERICIES. Ths expend whan wing comey emai limited to an insufficient amount {{~) ~e oes than; lof ~ #BLFCE OTS ~ Ee ALTRI ICES. This expansion is used whan wishing bo arphenize ato ivan uontiy {= oo much for he spoker ~t swith sin Gust) ~ FUL BS BEAL ORBCHUT RO PRR pee ERS. Exprestes orange, time prio ont in ealon fo nouns indicating volme/ice time ee. Nis for from the sation, but Ihave decided on his room, © What would you lke to dink? @ "Are you going fo the pool orto he sea these summer hoidayse" "Igo toa pool nearby." @ W's hord to decide, but Il toke this one. © “Are we gong to woke" P.160 only have 1,000 yen lef in my wallet. What cm | going to do now. © A: the moment, her's just me in he classroom. @ This month | have oready been to the movies 3 times. © 1 ws late for he appointment by 0 good hour @ 1 wos tought how to cook on « 100 yen budget SOD/EDDTS, «ll nothing but ~ ~TIEDOUS 28 (On holidays, Ido nothing bu shopping @F you boop idking away without studying, you won't be abe to {get ino @ good school + GBBT ~ IE ~JEDICb eR TUSERUVERIE £5.BLEDHeHNEREDH'ZENS, This expression i wed o convey a bios in favor of [or that there i nthing/ething is done but [~J. hinds 0 sense of ericism bythe specker. ~BUN to become; 1 get ~ (change) SRVERI MBIT. DOB RER CHR BILLTSBC. ESRB RIOR AS. [eR ENE REOBIBEL OLE. Aoched to verbs indicating change, his expesin sigs 0 change occuring ove im, whereby a hing or stain is chered with reference too given moment. Bis vied wit adverbs such os [REAREA EEA ~EKB/~CHK conn; okeop~ cnt) ABEBRERMICGRTI LHUTR/ENDST IE BUT<. CUSHMpSMIRE eT CRE ES. Ths expresion i aio wid o describe lonorlcontty, whereby omahing bs continues going to continue foro long me with reference fo a given momen BET HAS UTR CNS bIRAC UTS 30 {@ | hove hod lunch ot resturant in front of he tation (on the way her} © 1 hove been felng rodvoly beter air toking he medicine by storing to CDs ond watching television, Ihave recenly begun to understond what Joponese peopl soy © Once you get to Né, the number of kanji gradual incroses @ | hove been working in Jopan foro log time, and intend Yo continue doing 20 inthe coming yeors. Explicagao de gramatica / tradugao da senten¢a @#1i5--- Ones Teng es (to conte Ativo 3 tempo ure ~stth, #[~RT IR BANS. THAR [~# | e[~ttA,] sio formas polidas de expressao, #[~SRAD IS APSO DH OLOTSBSICEES. [~at2/uf é também usado para recomendar algo a alguém ‘ou convidar alguém para algo. + P.26 css rou para hatsimode (primeira visita ao templo xitoista no ano) ‘com meu amigo. @ Eu vou comer bastantes pratos deliciosos @ Voce pega trem todos os dias? @ Meni © Voce n3o quer ir a0 cinema comigo? 10 mais novo nfo estuda muito O~&LE Amat tpn yd SUAcUR eo «[~e Lig I~ RBA TLENS. TOMAS RLS, [~#L te] ef~SttA/CLTE| sto formas potas de expresso. se Ge) ~~ Flea. gpyeaje Rs BARS. (J esti pr um env gundan hao Gane sBROPEDDOL ARI Seels[~PSTI~*ETT Siete. [-P5STF]e[~*KCCT so usados para indicar somente Vint oi puny ~ Hike NQogeRs gEURS. (€or sso ques gr nde a agao ¢ realizada, @F25- 15055. enquanto~ *BUADOORMPERMCITLe RS. ‘usado quando uma pessoa realiza das ages ao mesmo tempo, FX YOMEATEDS IOBLICRS. ‘Aasio principal vem depois de [655 Eu comprei um omikuji (ra de papel ou vareta da sorte, © Fu escrevi uma carta para meus pais, mono no Ano Novo? @ Voce vest @ Eu nto sabia o kanji Gdeograma japones) do omit @ Eu no bebi nada. Hava muitas pessoas desde a estagao até o templo xintosta, © Bu ando da minha casa até a escola © Quanto tempo se leva do Jao até o Brasil? © Bu trabalho das 9 da mana is 5 da tarde, © 0 supermercado fea aberto até 10 da noite Eu compre um omituj (rade papel ou vareta da sorte) no tempo intoista @ Bu vou ver tevé em case £@ Eu me encontrei com meu amigo na estago. {@ Eu vou comer bento marmita) no parque. © Bu trabathei numa fabrica no Japa, seree P30 a ‘Bu andei pelo parque enquanto via a neve, © Bu cozinho enquanto escuto misiea. £@ Vamnos papear enquanto comemos bent. © Eu leo ivros enquanto consult o dicionio. @ Todas as manhis eu tomo refeico enquanto vej tee, Explicagao de gramética/tradugso da sentenga 37 Cee tee ed quero ~ Onna no quero ~ +BLEORRE RD. Expressa o desejo de quem ala BASIE gMCML. ‘Aconjuaio € igual ado “advo terminado em 7 #I~RUTI DIRE EDALIBBDEL. [~TeLY@ENN| nfo € usada para superiores ou pessoas mais velhas. ~BTEDBS/~BUITEDDS as eres ~ (verbo) is vezes io ~ (verbo) MUIDDTIAMLD CREAT ~ JOBS. LUIS BE. ‘Nao acontece sempre, mas as vezes [~ acontece. OF 3i5--- Neco ~aecTeat) Para ~ et rf ~ samp nzegs Expressa pedido, aviso ou instrugto, Eu quero tomar um ché quent. © Eu quero viver em Quote (@ Eu quero volar para as Filipinas. E quero conversar com minha (@ Bu nto quero ir trabalhar quando chove. @ Faz calor todos os das. Nao quero comer muito (Nao tenho muito apetite. ‘As vezes neva em montanhas altas do Brasil, @ As vezes eu preparo comida japonesa @ As veres 0 Roberto se esquece de seus compromissos. {© Eu sempre visto calga jeans, mas as vezes eu visto saa, @ As vezes ni chove por um més Por favor, ensine-mejaponés, © Por favor, ajudesme no trabalho, @ Por favor, vena na semana que vem. © Por favor, escreva em katakana, © Por favor, ndo tome este remédio misturado a outros, ~EPS. (erbo) depois de ~ (verbo) #[~HELT ICIS SENS. BMP ERS, cpressa sequéncia de agdes na ordem {~ (verbo) seguido de [verbo Depois do trabalho, eu vou a aula de japonés, {© Vamos entrar no esritéro depos de bater na porta © Vamos estudar 0 kanji depois de aprender 0 hatakana. © Eu comeroo trabalho depois de vestro uniforme (© Eu dormi depois deter um iro. D~RTEDBS (verbo) alguma vez MEL nunca ~ (verbo) +ERERD. cress experitncia de algo. # Od SE MIC B lees Ola eb IKE OR BELLE e@STenEU comum usar as palavras [1 NIC] com D ef—6 com ®. a ‘oot veo esta aula de japonés alguma ver? © Vos i viu neve alguma vez? (@ Eu jf Hiroxima uma vez @ Bu nunca escaleio Monte Pui @ Fu unc entrei em onsen (termas em estilo pont). + P.38 Eu revebicholates da Noriko, (© Eu recebi um souvenir das Filipinas da Maria, [A188 CAR AE REIS [BOVE BSS “Eu recebe “algo” de “escola /empresa/overn0/ee SDTSADT ROB BDEL. ‘No €usado quando aque que dé" XREDISMICCDEES OI. OGuiagrsccoRBiT. (AIR LA KORE (BODIE para que ~ Expressio usada quando a a, ara du tou uma situacdo, alga algo como “6bvio" Expressa certeza daquele que fala. +ELESROGHISBAGL. ‘Nao utlizado para se eferir ago do prpro que fl. HAMSTER. Nao deve ser ~ ABBRRPA ROEM T.[DOAULY ATE BOL UieBUPOR ERE RS. ‘ Express forte divda daguele que fala ao consderar uma situaao ou um fato no factvelimpossivel,estranho, et. TASSELS ~FELORORICIES. [~#SUNSSENSL)| significa om oerteza ~" AME OHS ISI BIST AOBUGRE RT. [~ia b8%5U)] expressa negagdo mais forte do que [~AS1S wre BLT Talver~ SROTPADSLU SE Signifca que “hi possibilidade de" e express adinhas do daguele que fala, s[~DSIAOTREHISEU, ‘A possibilidade ¢ menor que [~#235 @ 1598 «- coal parece que ~ + PRBICHUT BLEDEQORE TIRE. APMERT BURR RRURUERICIES. ‘compan adjtivose& uso quando se quer der as impresses sobre pessoas eeu vistas eno sobre as cexperéncas de quem fala AMBICAIT QCETO RBCS TROSSEALVE EsIcERS. Acompanha verbos e também é usado quando se quer dizer algo que tem possbilidade imediata de acontecer. #BFOETI~ZSUPOORUA EBS. ‘Também haa forma negativa (~€ 5 PBFA) © Hoje deveria chegar um pacote, mas est atrasad. 0 Peter vem” “Hoje ele nao deve vir. le est ocupado.” © Chove hoje, por sso nao deve ter movimento na loja © Compre’ uma carne cara, por iso deve ser gostosa Ae oe e @ 0 Peter dormiu somente 3 horas ontem, por isso imo ele no deve ter {© Nao tem como o presidente da empresa nBo saber de algo to importante {© Aquele moga tdo bonita nao tem como ser namorada do Peter. um anel de diamantes, por isso barato nao deve ser. EVE) ‘Talvez tena errado o horirio. @ “Talvez aquela fila seja mais rida.” @ Este més estou bastante ocupado, masa talver no més que vem ‘tenha pouco trabalho, © 0 Noi ainda nao vem, Talvezesteja doente © 0 Carlos talvee ainda nao saa da verdade. + P.88 Parece que todos se divertem! © Parecia que ia chover, por isso trouxe um guarda-chuva, © Parece que voc? nto tem nada para fazer, nao ® Ajudeme, por favor. © Amanhi parece que va fazer tempo bom. Nao quer sar? @ Este restaurante parece caro pouco gostoso, por sso vamos ao restaurant vizinho. (eam algo ou algum Um dia eu quero ser estudante universiro. @ Hi algo que voce gostaria de comer? © poder ou conseguir ~ +E PURROGRE RT. press pcre ai de abide upside, #pmamene 71—7eBmL, ‘congo do vero ¢ameana do grape 2 4[~® ‘TSOZIsI~ Di TRE IEBS. [~®-38] muda para [~ pT REGHE-FIANTES +2OgBACEBORRUBZEBIABTIL. salem vein que pssuem em lo sigicado de 8B /~TENTH RL purer on conseguir ~(verbo)/ to pre ou no conseguir ~(vero) +e PARLOR AT. Expres presen ou ana de habia. *DOS AM EBUDASTENTRS, E possivelsubattuie pla forma potencal (strata). +22 CE DOS RBN)KOI~CEM TES NEPNSTEDEL. Em tuapes formas ou esr, € mais comum usar I~ZEAKTHS| do que a forma potencal estrutra). 42 Quero fazer varias coisas (qualquer coisa) quando for a universdade, © Por favor, venha me visitar a qualquer hora @ A bibliotoca pode ser usada por qualquer um. © Fu vou para qualquer lugar onde houver um restaurante de ramen gostos. © Hoje seja meu convo, por isso poga qualquer prato que voce uiser Eu vou tentar memorizar 3 kansis por dia (© Fu vou procurar nao brigar com mew amigo. @ Fu vou procurar nao chegaratrasado nos encontros. @ Meu pai est tentando nao beber mit, @ Fu estou procurando acordar cede. P.92 Bu posso trabalhar da tarde até a nite (© Eu consigo falar em japonés se forem coisas simples. (@ Eu consigo pesquisar sobre o Brasil pela internet {© Fi posso vir saulas de japonés duas vezes por semana © Fu poss0 jogarténis porque tno folga no mew arubaito aos domingo, Eu consigo operar uma cava registradora. @ Eu consigo escrever uma carta em japonés. @ Eu posso ensinar inglés se © Qualquer um pode requistar o eartao de biblioteca @ Eu nao consigo ler um jornal em japonés. for uma vez por semana, NCE / neo onsen? +AET BIR AR EBT SCRIES. ‘Usado em conversagdo quando se explica condos, situagées A~ACH IS. SR REBMELT APCD, ERORDTOCOES. [~Ax@5\| € usado quando se pele confirmacao ou cexplicagdo de uma determinada situagao. I~OTTISI~ATT ROTEL [~OTS é uma forma mais polida do que [~A TS. sf ~AREI~O? IS~A CT ~ATIMISDD IAP IE Be [~Aifé) e[~O? | so formas mais informais de [~A/C | ef ACD respectivamente wen corte #BLEDYFC OEM VED RAD T SHMRECLT. BRP, RV EBEALICD. Hey TeRRLEOFSEEI #5. Usado como introducto para perguntar ou pedir algo & outra pessoa, explicarsituagdes, ou apresentartOpicos. HATO Del IORERDETE DBS. Asvezes(~AiT3 He no so dts. AAR ~ATTMIOAY API. [~ Auf] uma forma mais informal de[~A,C°9 1 R175 - BINS EK TILIA terde~/ ter de H-SOTEMOR FU REBBEILSEMERT. Express necessiade, imperative, obrigao, #[ BUNS ISP PRT AP PIBREET eSTesS. . [~Ast97&t6 StL] € um poueo formal e é uilizado em leis eregras, IMEC TRUIBLIB. BUFO! BSeRIRSTEHEU. tec TiaL gta. €geralment usado para expressar a ‘opiniiopesoal ou necessidade daquee que fala ar eEE Cogn. Em conversagoes informal, também se usam [R88 PUTO) CB PIE. PIRI CSI AE wNIEW) ERS PUTS ‘Que tipo de trabalho eu vou fazer? Voce vem aman?” “Sinto muito, Amanha eu trabalho.” @ Na semana que vem eu vou a Indonesia, por sso vou estar ausente, @ Amana eu trabalho o dia todo. © “Senor Tanaka, todas as semanas 0 senor vai ao mar €20 ri, “Ble gosta de pescar” Eu nto entendo muito bem japonés diel .. ma frei o meu methor! (© 0 mex amigo se machucou ..haveria um hospital perto daqui? (@ Fu ganheiduas entradas para um jogo de beisebol..ndo quer ir comigo? @ Fu tenho compromisso na semana que ver ..que tal em duas @ -20 atendente de uma loa de departamentos> Este tamanho ¢ um pouco pequeno Eu tenho que 0 trabalho aman as 9 @ Eu tenho que devolver ofivro biblioteca até amanha. @ Ex tenho que fazer o pedi de visto na embaixada @ Bu tenho que estudar para pasar no exame. @ Eu tenho que cantar uma cangao na festa IEE TEL EK TED EDI poder ~/nao ter problema se ~ Nao é necessério escrever o nome de familia. @ Nao precisa igar 0 condicionador de ar porque hoje esta fresco. Explicagio de gramatica /traducéo da sentenga 43 @ Nao precisa se apressar porque ainda ha tempo. ‘Se amanha chover, no tem problema mesmo que voc no vena @ Nao precisa irem pessoa se vo’ mandaros documentos pelo coro, “ A{ POPE GL ~LES THRNSIEL SBE A Bo H ‘Signifca “nao aver necesidade de faze algo” ou Fs “ser permit mio fazer alg". 3 IMEC TEDEUTUA|SOPR SHUEY, 5 [~18<- CED RISA] uma expressdo mas suave a ~ TIBI EL ~ TITER ry Nao ~(imperativo) / Nao pode ~ 3 HER. PS Expressa proibigio. é *BLOADEEO AIC Ute. —$a00 steppasiag g5eatescen BU Usado geralmente por superiors ou pessoas mais velhas para ‘chamar@ atengao de subordinados ou pessoas mais nvas, ot dizer regras em geral ou regras sociais. #hYAPUERETI~S PUI SPR] [~UPUDELY Gero ERDNS. Usam se também em conversagies informais [~S PLVI1EL) / Bete el UPB UPD). Ea TY io seatrase. @ Nav estacione sua bcicleta aqui @ Nav nade aqui porque é perigoso. © Voce no poe falar com ele sobre este assunt, @ Voce nao poe beber bebidas geladas quando tiverdores na barriga ~0? +I~ATID 7 p92)IONYAPIVERY. Forma informal de [~AveB4Y? ( 92), *ELSPRLUYAICES. ‘Usado para criangas pessoas intimas. @B1895 «+ -- eee eee ~E51E parece que~ ter seutalo> +BUPOMRDMARDLR A BeMezCRASC RI ‘Usado para transmitir ao outro informactes que tenham sido ‘ouvidas ou lidas por aquele que fla. aI~OMB Cid -ICROL EET MRE RS ER EDS, Hd.casos em que se diz a fonte da informagao usando [OTIS ~IcRBEL ete. ~#SIE como ~ *POMLBOCPATESCALHES. Usado para fazer comparacio, spar -Aconjugacio igual ad adjtivo NA HIRST ESELEIRSTIEUTRSAESUL Geralmente¢acompanhado de [BT ~< 3H 44 “Hoje vocé vai de bicibleta?" "Vou, porque faz tempo born.” “Que livros vocé vai pegar emprestado na biblioteca?” Livros sobre esporte, fotografia de montanhas, ete” (@ “Faz calor na Talandia em fevereiro?™ ‘Quando vocé vai voltar para o seu pais?” “Ainda nao me deci ‘Que fi? Que falta de anima!” “tenho dor de cabega desde mana.” an faz muito calor” seeeeeeees P1002 No vero parece que hi festivas de fogosdeartifico nas montanhas Segundo meu pa, parece que muitos peassoas vido de longe. @ Parece que a manga ¢ barata na Tailinlia @ Parcce que o festival de fogosdeartiticio de hoje va ser bem animado. @ Na semana passada ele ndo vio porque tinha febre, mas ser ‘que ver hoje? ‘A Noriko vestida de ukata 6 como uma verdadeira boneca japonesa. © 0 Noi canta muito bem, como um verdadero cantor {© “Ontem voce fi festa de interedmbio internacional” ji. Foi como estar num verdadero pais etrangeiro” © “Cheguei. Que chuval” ‘Nossa, voct esté molhado como se tivessetomado uma dul @ A Maria esté vestda como uma verdadeiraestrla, 6 Re ir para ~/sir para ~/voltar para ~ #[~JLUSEORDITS ROSES RB Signa [€F<&-$M% | com o objetivo de ~L HII BEE SEOORS, [~1 eo objetivo, por ~ (motivo) #[~ DIT. OBR EWS AMIE LUST Sigiica um resid [devi a uma rao '~ AICS GHS ORME T ABORT [RUT ES UIBSDUIKE BLEORERR ST RMR, {express sentiment ou stun e io expressao dese daquele que fala com palavras como [~fE\}, TIES, [ESHA ete BRP TEES. Para o negativo usase [~18 emir de ~ i) *WEPRROR LEE ‘rena sss deum evict ov uma en SS SUZBISEORBE DLAI ESTENB Genin semana deplores camo 28ete ~H sem ~(verbo), #/~JUBUARME RATES. CUTER Sigifca realizar -~ J sem que haa o estado ou situagao [~ #1~BU1CJODUDTEIEUR. Expresso um poco mais formal do que [~t6UC.~ * INB~ TACIT ERNELBLITIE SMMC S. IN®:~FIC) significa nao realizar N em absoluto. “* ~ (ugar) Foram todos assistir aos fogosdleartificio, © "Na semana que vem eu vou esquiar em Hokkaido.” “Ah €? Que bom!” @ Amanha um amigo vem escutar misica brasileira, @ Se vo0® nao tiver 0 que fazer, no quer vir comigo fazer ccompras? @ Parece que o Noi se esqueceu de algo. Ee vltou para casa para buscar ste P.106 [Nao sei o caminho de volta por haver muita gente, © Fiquei feliz por ter falco com meus pais depois de tanto temp. @ Desculpeme por nao ter comparecido. @ A comida deste restaurante ¢ famosa por ser saborosa @ Nao pute comprar porque a lon estava fechada, @ Eu me atrasei por causa do transit, [és nos perdemos no camino @ Acabei machucando 0 pé @ Sinto muito mesmo por aeabar perdendo o CD que voc®tinha ‘me emprestado, @ Bu termine’ de tomar todo o reméto Bu termine de ler os mange que eu tenho em casa, por isso ‘vocé me empresa esse Livro?” Essa pessoa se foi sem responder nada. (@ Minha fitha saiu sem comer nada. @ Aquela pessoa passa os dias se dvertindo sem trabalhar. @ Onter eu estava cansado e por isso fu dormir sem tomar banho. @ Neste domingo eu pretendo estudar sem ira lugar algum, Atravesse aquele semaforo e ande um pouco que voce vai achar a cestacao. © Vi reto por esta rua e dobre na segunda esquina, Explicagdo de gramatica /traducio da sentenca 45 +[~ICs. SHPMAT SRE RT AES. [~J 6 um substantive que expressa lugar de movimento ou passage, RS RS HS FS WETS Ie BapeR TOME UoLelcie5. F Usado acompsnhado de verbos que indicam movimento como [RSS HONS ES AEF S J, te @F 2055 -- ALE SBONBIE forma especial de henogo Gaponés de matt) +EQOWIPR TRICE TE ORRE RS. Express respelto a outro a se refer propria acto com Pe eae eed @ Para manter a said, eu corro perto de casa todas as manhas, @ Tem aumentad o mimero de pessoas que passeam pelo parque de manha cedo © Depois de pasar peta catraca, espereme a P.110 @ Fu me chamo Peter. Muito prazer: @ Com sua ficenga, vou inspecionar o passaporte © Que doce gostoso! Posso me servi um pouco mais? Ee © Com licenga. Posso the fazer uma pergunta? “Sim, senhor,temos” bar eauer 0 piso de moda masculina se encontra no quinto anda haver +BDETIOMED TILER. Forma bastante polida de [50% | WCEAUET IT TIONED TUBBY. Forma bastante poida de [TB Eg ae~ + LERALO BLAIS. ‘Usa pra substantivara frase. Hd CERIA~TEMTRBI~CEMBS CET BII~TECS LIS IDICUDRSTEDTHBL, Nao se pode usar [| para [id Tere), [~ZEATRS |, IHCepweS),(~THFS), Cees) et AYRRMEBSCE( +A RE PBL OMMISASIC VEFBERWELY eeces. ‘sad para der que se ela [par oem de algun, da fami ou dase, Ono
s[~ JES BNEDEASKSICT: PETS. #3. Peg an dee me est -| para aleancar 0 objetivo MENESIC tole) porque ~ TIRE JES BU RLRICR REBUY Ente. debe neon ert nets prac ¥[ NCB ~T SESE R BERT RRR, Em [| nlo se usam expresses que indicam intengao como [~T +LOTRELASET OBL EOREPABERS. Denutaintengo de realizar algo ao express ainteno deciiodaquele qu faa AAD ITE OR DABESEDLRDSSBRICS 5. TumawisI~eL a5), Usa também para convidar ou incentivar amigos para al. ‘forma polida é[~#U5 sBEOSLMCRMA BL [Nao 6 usado em verbos que nio denotam intengo. XMS, O-RBS deve ~ #[~RBSDS-I~RBSVE EEORT BLED eRD. a Expressa suposiclo daquele que fala usando [~fEB505~J, [~RASIIELete. © 0 custo de vida no Japao & mais caro do que na Australia? © 0 Carlos joga muito methor futebol do que Roberto. @ 0 senhor Yamada é muito mais gentil do que 0 senhor Sato, Bu trabalho pela minha fama, © £5uestudojaponés para estudar numa universidade no Japao, (@ Eu pe demissio do meu trabalho por que me machuquei © 0 trem est atrasado por causa de um acidente @ Nao termine tudo por que havia muitas perguntas no exame. P.128 ‘Vou expressar meus sentimentos a Noriko! (@ Bu gosto da Noriko. Na semana que ver eu vou me declarar& cla depois da aula de japonés @ A partir de amanha vou comer também as verduras de que eu no gosto, © °0 que vamos fazer no almogo de amanha?" “Vamos comprar de mana um bento de loja de conveniéncia.” @ Vamos nos esforgar juntos para trar 100 no exame de kanji Depois de ouvir a conversa de um amigo, eu imagine’ que a Noriko io teria namorado. @ Ex imagine que hoje o trabalho deve terminar is 9 © 0 mar do Haval deve ser bonito. @ Ano que vem o meu saliriohora deve aumentar, por isso vou fazer uma poupanga. @ Dever vr diversas pessoas na aula de japonés, nao & Explicacdo de gramatica/traducdodasentenca 49 + Ripe PRR E ROSALES. i~CL ada Tua. ‘Usado tambxim quando homens buscam confirmagao da outra pessoa. A forma polda €/~7L¢ 3 *ROBUETRS~RAIUBISBREOES. 1~12851885]€ usado por ambos homens e mulheres quando pessoa fala sozinha, O~RBSERS imaginar que ~ +[~EBSIADELEOR MEM BATHSLU: PYAR. " . ‘A nwincia de opinido ou julgamento individual daquele que fala mais forte do que em [~f22 5}. ~ei dizer que ~,dizer* ~" AOW BRT LA IUTMEFCRASEU. Modo de citar lg ito por alguém e transit a0 outro +ABRTORABBTS BAIT HES. Para citar fla da manciea que foi dita, samse[ (ECHR OR. BEREROt. [DeBOTCAUIER oft. = eBOTCNEB OK. 0 Carlos disse & Noriko: “Eu gosto de vocé" (© Bu disse a Noriko:“Namore comigo, por favor” Todos dizem: "Se for comprar um computador, melhor ‘comprar na ABC Denki” @ A Maria disse que nto gostava muito de mato (soja fermentada). @ Fas disseram de novo que queriam is Hokkaido MA)SEIS quando fui ~, tentar ~ *OOWETSENCHSTLERI. Express algo imediatemente anterior & uma ago. AOSTLERMS SOBA ISLUIBRTOES, Usado também para expressar 0 ato de se esforcar para realizar algo. OLANBvE [Alle ~ENS Pessoa I" sofre ~ por parte de “pessoa 2". +I~JOG REE SBITAORACHNSERICES, RICMCEORESISENSBADSL, Usa para express alg do poto de vista daa qe sore diretamente a acio [~ ]. Geralmente inclu o sentimento de desgosto ou preocupacto devido a problema DDFs NILAA Broke. ALOR OO FIC HENIE(SVBHE) OL [elle HOVE ~(GINS ‘Quando 6 Carlos tentou dar um beio na Noriko, ela acabou fugindo. © Quando fui pagar estava sem a minha earteira © Quanudo fui sar, comecou a chover. © Quanso eu tentei subir no trem lotadoa porta se fechow e nao ude subi, @ Nathora de exame,ele sempre tenta vera minha resposta, + P.134 (0 Carlos fi rejeitado pela Noriko © Fui despertado pelo meu amigo por telefone de mana cedo, @ Ontem, minha namorada rude mim por eu estar vestnd uma calga rosa. @ Meus emails do computador foram vistos pelo meu imo mais velho @ Alguém pegos o casaco do Peter por engano na lot. @ Fu chamado a atencao pelo gerente da loa “Pessoa 1” possui algo que sofre ~ por parte de “pessoa 2” AD EOMIS. SSP BO —WI— OE WERIT geewoReEsceces. Usaio para expres sob 0 pnto de vita do dno, danas sofids por pertences. ou partes do corpo devido aio 50 Genie) Goys—Me Bare (ia) Genie) I-Ne Nie 13H) ~OE. porque ~ (AIBC JEBSERURUERICES. Usado quando se quer dizer que [| é resulta de [~ +B OPRUR ROME RE SET OTIERSE phephangicns. [0 pode ser usado como uma manera mais branda de se apresetar rato para recs, justia ou pedido, BaD ANBSO TADS) + ADTLWALVCR SHA OTIOMCT MALE RST e858. Para tornar mais polido, usa-e também a forma plida antes de [oe. KPOBRDATOT CER CIESLY ISB /~ . Senna stun om est ag Vato ttn pend ane Je oc i @m261g ----- cra ~<83 te rae ~ SHAIMODU TC RENCAIERE SECIS fee. Usado para causarmudanga propostadamente em objeto em tote Voto am HER sl ~158 FBS 0.194). Para mudangas naturais usa-se [~15% |(e" 0.134). AcBeLwrnD “Coit” ser ~ por “pescon" Usado para transformar coisa em sujeito e expressar acontecimentos socais ou fatos conhecidos. #ENELREONERTBAW~ICKITIERS.. ‘Quando se especifca a pessoa que realizou a ago usa se [HtckoT sBNERT BSI ~pSvew5. Para se indicar material, usa-se [~1°5 @H2755 -- cea ~t8a0 faga~ +P PISAANTWUTPHSDSH. E uma sentenca de imperativo mais suave do que a forma imperatvo(er p.152) MRO TEU PEPER BORER ETE. Usado em casos de pai filho, professor e aluno, questoes de cexame, etc. dizer para ~ cscs indieto> SSS AROTAN EE Re MRE IOLAICeS, Usado quando se diz um pedo, instrugéo, alert, orago, et. TRACER ORK ISESIC RI HESICIORCIRS- BC BO BTS HS AS! BEBRS. Depois de Fo 51C usamse [3 5-< ARO HELIS B 4 BERS hentre outros 52 Aqui est escrito que esta arvore foi plantada ha 1800 anos. © 0 troféu fo entregue aos vencedores da copa do mundo, (© Casas antigas foram demlidas para se constriro estado parece que ~ ELEM RIOR SAAN SIEM BMLRT EE aseaicees. ‘Usa quando aque que fala adivinha ou julga algo baseado ceminformagio escutada por aciente. ‘0 senhor Kobayashi fez 0 Carlos separaro xo. © 0 professor fer as criangas se sentarem. @ Pelo bem do meu fiho, eu fago ele aprender inglés desde ‘quando ce era peaueno. © Voce disse que voltaria as 9, eso 12. Nao me deixe preocupada assim. © 0 Carlos fez muita bagunga com um amigo e deixou 0 senhor Kobayashi bravo de novo @ Por favor, dexe-me digit. (0 Carlos fo obrigado pelo senhor Kobayashi a trocar 0 saco. © Fie fo obrigado a dizer 0 nome na entrada. Todos os dis eu sou obrigado a pratcar piano © Quando crianca meu irmao mais welho sempre me fazia chorar @ Meu amigo me deixou esperando por 30 minutos na estacao see PTO Parece que Onibus é mais barato do que tre @ Parece que o Roberto vai voliar ao Brasil no ano que vem, Parece que a Noi tem namorado na Taitandia © 0 Santos volton ao seu pats de origem.” “Isso mesmo. De acordo com o email, parece que ele esti bem.” @ Ea poe brinco e maquiagem, mas aquela menina anda é estudante de ensino médio IL Explicagio de gramatica /tradugio da sentenga 53 + BEGILERBIERD. A-conjugagao & igual ado adjtivo I ~ECI até ~ BNE £5 ABP UE RICHUT. OME ORRPLOD DES. 5 Acompanha substantivos indicando tempo ou acontecimentos expressam prazo ou limite da ago [> 2 *BICBRUT RAS MT SELTSO TIC EPIC BMKTEMTASE SEE RT. Ver ou escutar sem a intencio de fazBo,sendo possivel ver ‘ou escutarnaturalmente @#2985 --- “ERROR COON 2 aIcB5. Usado por aquele que fala para expressr desejs ou sensartes de terceiros. #1Aks~PIELU-II BO Alla~A1ELO THB Pkt ~D9RUU +f [outa pessoalld ~1SL BTS +ISNU SUL RU RUBE BR TE
  • Nao ~ +[~ TUT EUIAOB SRM ORL BAERS. Mais forte do que [~TI8UJ7SU1], expressa proibicso ou atencio de forma imperativa. *AROREBSTEDNID. BECBECRAMES. Usado em avisos piblicos ou em conversaao por homens. +IDIRS Ste ee BERIT BAI EES. [HOB 7 e outros, so usados tamism para encorajar 0 outro. imperativo> 54 Bu reservo a passagem até amanha © Vamos termina aligdo de casa até 0 meu amigo chegar. @ Devolvao ivro até as 5 horas, @ Aqueles que forem ao hanami,inscrevamse até a semana aque vem, por favor. {© Quero ir ao Monte Fuji mis uma vez até eu volta ao meu pals. Dé para ver 0 Monte Fuj. © Ds para ver o trem passando deste apartamento, © Por estar longe, nod para vero paleo. (© D4 para escutaro canto do pissaro de long. (© Di para escutar a misica do quarto vizinho, ‘as que cangao sera? + P.152 mH (0 Carlos queria um videorrame, © Mint tia do Brasil quer vr ao Jano. @ Bsa menina sempre quer fazer o que oirmio mais welho fz, @ A Maria ¢ friorenta, por isso, mesmo vestindoo casaco ela tem fro © Se voce nao tiver vontade de estudar kanji, voct nto vai passar [Nao fagam barulho até tarde da noite! Que hora vooés pensam que & © Nao se atrase amanha Esta escrito para nto mexer. @ Nao se preoupe. Voot passa com certeza © Opa, nao briguem! ox racimoseree #I~EEUIRDBU SHEET. E mais forte do que [~12L1] expressa ordem. FRCBIEOES. Usado principalmente por homens. STRRAAET IGEN URE GES BLAICEES. Vule |).2EM | Je outros s2o usados também para torcer por aguém. (©3055 -- ~T8S ~ demais *HRPHED BLEMRUICEMSKERCATSLE (E5. ‘Usado quando o nivel ou quantidade ultrapassa o nivel considerado adequado por aquele que fala ~~ ~ nt ser to (anto) SSO ROO REEAe ficar com ~ BLED CRDSIE RULE RIES. ‘Usado quando aquee que fala “ica” com uma esol, SINHMEHICI SIO TRONS EBS, As wre é tambo na forma [sujet verbo auxiiar H29% HIRRRDSICLT SEAL. @383155 --- @ Ei trabathe dircito! © Tome cuidado! Escorregal © Fora Carlos! O gol est a! ++ P.156 O aluguel¢ caro demais para uma quitnete! © Meus pés doem porque estes sapatos so pequenos demas, © Fiquei doente porque trabathei demais, @ Nao consigo aprender este jogo porque as regras so complexas demais, © Nao consigo er porque hi kanjis demas. EE (0 aluguel em Sydney nao & to caro quanto 0 de Téqui. @ A Maria nao ¢ tio gorda quanto eu €@ Nesta semana eu nao tenho tanto tempo livre quanto na semana passada © ON4 nto € tao dif quanto o N3. © Fu nto gosto tanto de beisebol quanto de futebol. ‘Quo espagoso é este apartamento? © Bu corte’ o cabelo na altura do ombro, @ Eu aprendi a importincia do dinheiro depois de comecar atrabalhar, (@ Eu ainda nao sei quanto € porque ainda nao medi ou pesei abagagem. © 0 bom do telefone ceular & que com ele voot pode nicar quando quser e de onde quiser. © 0 que deseja de bebida? @ “No verdo vamos piscina ow a praia?” famosa piscina aqui perto." © & cific escother um, mas fico com este. @ “Vamos a pee” Vamos de xi.” verses P160 Explicacio de gramética/traducdodasentenca 55 @ D~Lp HEU) sIREE FE LBReRUeaICIRS, {~J €usado para limita dizer que é insuficiente one B~ Ge~) #BUPCCOTI~ ISEB ALTRULE ICS, ‘Usado para fisar que [~J ¢excessivo para aquee que fala one A Be ESE OR BIC BD PR REE aRS. Acompanaquantdade prego horse express divsi, razo ou limite [Na minha carteira sé tem mais 1.000 fenes. O que vou fazer? © Agora na sala de aula, s6 estou eu @ Neste més eu ji fl trés vezes ao cinema (@ Eu acabei me atrasando uma hora para o encontro, @ Fui ensinado a preparar pratos com 100 enes. SDD /HSDDTS/~TIENOUS for Sor * PBET~ JE ~ EVID RATVSERURERIC S>.nUEORERERESUgENE. thas pr dona ~Join mae fj ickivoaiesioslin eee a ~BU ADS LACHBMPELTHS.VC/KS. EUS ERIE eR. [Expressa determinado movimento em espago depois de certo tempo. O~TKRB/~TUS BIE vir ~~ SEER IMAC INT BIB TEMA YE RR HEUTE. cAI RBORIVE RT. TReAteh Cheb EEDBHBELIOL SIS, Acompanta verbos que expressam madang quando ha tnudanga de um aso ou situa mum determina pono. Usado com os adwirbios TEAvTehr hve | econo. TKB/~THS vie ~/ie~ ABOMPEREC IETS OLB TRR/TND STE BUTS LUSH MEEMBER TLS EES. ‘Usado também em continuago temporéria como continuagao desde un ponto de referéncia ou continuagao a partir de agora. BECHACLTRR/TNMSEPECUTIC De agora em diante também eu gostaria de manter boa amizade com todos. “Alb Carlos? Nao tem coca-cola.” “Esti bem, Eu compro na loa ce conveniéncia e levo.” @ Fu almocei em frente a estagao, © Despois de tomar um remédio, ans poucos a sade ‘vem melhorando, © Depois de escutar CDs e assist televisio, eu passet azentender a conversa ds japoneses. © Quando se passa a0 N4, 0 numero de kanji vai aumento © Eu sempre trabahe no Japdo, ede agora em diante eu pretendo continuartrabalhando no Japao. Explicago de gramtica/radusioda sentenga 57 PART 1*3CEOBA Grammar answers / Respostas para gramética Sa eee ee 28 30120303 4 @2 wg teseeeesensees 32 3 1 G2) 1 (1+3+4—2) G33 (2+4+3-1) G43 (441432) GH 4 (3442-1) PSB cece eee eee eeee eens 46 M3 21 3 42 43 4 M4 4 M3 1 220303 we H1M4 2 3 we ETI e eee eeeeeeeteeeeseees 54 m3 M3014 m3 M2Ms4 1 M2 3 MBI ee 58 M2M4H2 2853 M3M4 1 M2 2 58 BC Uw SRIB2 PAB eee eee M3241. TM2M3 @%2 4 3 BCLs “61 m1 (3 (23 (3-+1+4-2) (441+3->2) (34+2+4-1) (3-1+4>2) 1S Lie SPIES “ANE M2, w3 13 1 24 AS Lie SEES PIT an 3 a2 a3 2 aa 3 G5 4 81355 M2M2H,4m4 2 (2443-1) (4421-3) (442>3-1) (441732) (44342->1) +82 m3 2 ®@2 43 14 Bi< Lb SPARS *PHRAID -++ +e ee 115 G2 (3+2+4-1) G1 (1+2+4-3) G2 (3-1+2-4) OM 4 (2441-3) M513 (4+2+3-1) TH(Q4- 341) TE LY G23 (2+4-+3-1) 314 (2+4+3-+1) G41 (443-21) G53 (4+2+3-1) THE(Q2A4>341) TEL B< Le SG: Mi @3 443 W2 m1 1@H2m3 4 BS Lip SPIG -RIAT «++ 133 ON 3 (1+4+3-+2) G24 (143442) G1 (4+1+3-+2) CH 2 (4--1+2-+3) (3+2+1-4) DNS Lib SPIRES “REBEL 2++-eeoeee m3 @21 M3M404 M1 4 Part XRDEA 59 #288 +148 | BSE - M1 m2 1. wo |. es, ws ww 3 4102 03 1 M2 3 1 2 3 Li 5 ROEL7 “ROBE - +150 $3255 « M203 02 01 w3|O1 @3 ws ws, ws M44 @3 1 2 |we2 Cle Sa7 - SO - 77151) BC LSE CD 2 (3+2+4-1) M2m3 TA 3 (2+1+4-+3) m3 M4 TE(14274>3) THEIL BS b> SPURAS -PARAD «+--+ eee 169 G1 (4+3+1-+2) [= 2 (321-4) 2 (3-4-2-1) TH(B42441) THEY Tl 1 (4+2+1-+3) C3 (2+4+1-+3) ROO occ ecteeeeeneees 154 0313 (1+3-+2-+4) M4 M3 83 Me 1 1 (442431) m4 2 @2 3 3 TE(244>3-1) TEL SAO OB} 2 (3142-4) M3 23 02 Hi 3 TE(14342-4) THLE 4 21 2 oy MEWeoaST Lid EE) ‘Words to connect sentences (conjunctions) / Palavras que unem uma senteca & outra (particula de ligacao) -ELTO. Carlos likes futsal, and he is very good at it. 0 Carlos gosta de futsal. E & muito habilidoso Carlos does not like natto fermented soy beans). He cannot eat umeboshi (pickled plums) either. Carlos nao gosta de natto (soja fermentada). E nao consegue comer wmeboshi (conserva de umé). ~ Chinese, French and Turkish cuisine are known as the three great world cuisines. Aculinaria chinesa, francesa e turca sao conhecidas como as trés maiores do mundo. £LTO Noi wore a yukata (informal kimono}. Then, she went to the festival. ANoi vestiu 0 yukata. E foi ao festival. 2.2npso + Let's bring sweets, and also flowers. ‘Vamos levar doces ¢ flores. | went to the UK, France and also ltaly. Eu fui a Inglaterra, Franca e Itélia, 60 2.2nps® Cut the vegetables. Then, stirfry them in the frying pan. Corte a verdura. E frija na frigideira. Cut the vegetables and strfry them in the frying pan Corte a verdura e, depois, frija na figideira. To buy juice, insert money, then press the button Na hora de comprar um suco, insira o dinheiro e aperte o botao. 3.2nco For drinks, | have prepared coffee, tea and juice. Para bebida, eu preparei café, cha preto e suco. 3.2nc® Roberto is good at English, On top of that, he's very knowledgeable about the Internet. Roberto fala bem inglés. Além disso, ¢ incrivel porque sabe muito de web. ‘Old computers are heavy. Moreover, they are slow and hard to use. ‘Computadores antigos sao pesados, Além_ 4.203% - There are many rides in Disneyland. Moreover, you can buy various gifts. i's great fun, ‘Ha muitos brinquedos na Dis , a velocidade é baixa e ¢ dificil usé-los. eylandia. Além disso, € divertido porque ha muitos souvernirs sendo vendidos. | went for @ drive during the holidays, but the road was jammed. On top of that, my car broke down. It was terrible. Eu fui passear de carro na minha folga mas as ruas estavam congestionadas. Além disso, foi penoso porque 0 carro enguigou. DOP FeL yy DENTHDDICLET.52. ENS HAOPAS SYS TS. Let's cal it a day now. Oh, and tomorrow's practice session starts at 3 o'clock. ‘Termino por aqui. Ah, ¢ 0 treino de amanha é a partir das 3. QRRMUND THR BLE LC ELT, ES USL SMISPUUTH. Since the weather is fine, | have done my washing, | also have also cleaned my room, so | feel refreshed now. tempo estava bom, por isso lavei a roupa. Além disso, fiz limpeza por isso a sensacao ¢ boa. OBSERRENSV 052. KOGNOTOLUV. Japanese has many kanji. Moreover, the readings are difficu Ha kanjis demais na lingua japonesa. Além disso, a leitura € dificil. OTOP N— NERD SHU. ENC BUI SAE. This apartment is close to the station. I's also convenient for shopping, Este apartamento é proximo Ate 10. Alem disso, é conveniente para compras. LTS Noriko is kind. That's why I like her. Asenhorita Noriko é meiga. Por isso eu gosto dela. Noriko seems very busy, so please help her out Asenhorita Noriko parece ocupada. Por isso eu quero ajudéla. 2.4NTD ‘My bicycle broke down, so | had it fixed. Minha bicicleta se quebrou. Por isso ela foi consertada. art ROSA 61 n # i“ My bicycle broke down, so | was late fo my parttime job. Minha bicicleta se quebrou. Por isso cheguei atrasado ao arubaito, I'm sorry. I'm late because my bicycle has broken down: Sinto muito. Minha bibicleta se quebrou e, por isso, acabei chegando atrasado. This bag was very expensive, so please don't use it without asking, esta bem? ‘ Esta bolsa custou muito caro, viu? Nao a use sem permis 2.2Nt® ‘A:'My bicycle broke down yesterday morning." B:"What did you do then?" A:"I borrowed my friend's.” AcOntem de manha, minha bicicleta se quebrou. B:E, 0 que vocé fez? AcPeguei emprestada a do meu amigo. 3.53E The elevator door opened and Noi came out. | was startled A porta do elevador se abriu. Ai, a Noi apareceu, por isso levei um susto. | went home in a hurry and noticed that the entrance hall was not locked, ‘Voltei para casa apressado. Ai, a porta estava destrancada. Dre FrL YY OPER SORENTRICR ENT, MBICBNTLE IIo | forgot to lock the door, so | went back home. That's why I was late to the exam, Eu me esqueci de trancar a porta e voltei. Por isso me atrasei para o exame, QMICRBE LK. TSE. BORMEBOME ATEN. I made a phone call home, and | could hear my mother's cheerful voice. Eu telefonei ao meu pais. Entao, pude escutar & minha mae com satide. ORLOB. 2B CHE TAFMINISE SEEDS. SHER BES. Tomorrow morning | have to be at the airport by six o'clock, so tonight | will go to bed early. Amanha de manha eu tenho de ir ao aeroporto até as 6 horas. Por isso, vamos dormir cedo hoje a noite. L.NEB/INE In Brazil, many people play soccer. However, in Jopan few people do, No Brasil ha muitas pessoas que praticam o futebol. Mas, nao ha muitas no Japao. ~ This apartment is spacious and beautiful. However, it's inconvenient because it's far from the station. Este apartamento é grande e bonito. Mas ¢ inconveniente porque esta longe da estacao. + I want to meet my friends and talk to them, but lam busy at work and seldom get to see them. Eu quero me encontrar com meu amigo e conversar. Mas ¢ dificil por eu ser muito ocupado. Maria: "Hello, this is Maria. Could | speak to Carlos?" Maria: Al6? E a Maria. O Carlos esti? ‘Maria: "Hello, it's Maria. Is No Maria: Al ere?" ‘a Maria. A Noi esta? "I'm sorry, your food is not ready yet...” Com licenga, mas 0 prato ainda nao chegou ... 62 2.te + Maria likes cooking, but she's not very good at i. ‘A Maria gosta de cozinhar. Mas ela nao cozinha bem. A: "This cake is really nice." B: "Yes, but isn't it too sweet?" A: “Bste bolo ¢ gostoso, nao é2” B:“E, mas nao é doce demais?” The party was fun, but | gota bit tired. Afesta 3. LPL + ltsnows on the mountains of Brazil, but notin the Philippines. ivertida, Mas me cansei um pouco. Nas montanhas brasileiras neva. Porém, nao neva as Filipinas. + Tokyo Tower used to be the highest television tower in Tokyo. However, a taller tower was built in 2012. A Torre de Téquio era a torre de televisdo mais alta de Toquio. Porém, em 2012 uma nova torre mais alta foi construida, 4.£73H Carlos is very good at fulsal. However, he won't be able to take part in the tomorrow's game because he has injured himself. O Carlos joga futsal muito bem. Porém, ontem ele se machucou ¢ nao pode jogar na partida de amanha. The weather forecast said it would rain. However, the weather was fine all day long, Aprevisao do tempo disse que choveria. Porém, fez bom tempo o dia inteiro. | had been shopping and was about to pay, but | (noticed that I) had no money in my wallet Fui pagar quando fazia compras. Porém, nao havia dinheiro dentro da carteira. | had agreed to watch a movie with my friend, but | completely forgot the appointment. Eu marquei com um amigo para irmos ao cinema, Porém, eu me esqueci completamente do compromisso. DPOF rL YY OPIUM NEABEUNE BEACBESDSETELILI, My parttime job is tough, but it's good because I can talk to Japanese people. O arubaito é penoso. Mas é muito bom porque posso conversar com 0s japoneses. OTCOK DBF F1 YB. BEUU. LPL BUTHSE ETH BEICCU, These shoes have good design and color. However, they are hard to walk in O design e as cores deste sapato sao bons. Porém, depois de calgé-lo, vi que é desconfortavel. RICE ET SHY BDA CHIE feo [reached the station, but the rains were not running due to an accident. ‘Cheguei a estacdo. Porém, o trem nao se movia por causa de um aci ORSHBEATE. CS MERIERNSNBL, Hove Japanese food, but | don't ike nato Adoro culinaria japonesa. Mas, nao consigo comer natto. nte. ‘A: "When do you find Japanese diffculie* B: "For example, when filing forms at the city hall, or answering questions." A: “Em que momento vocé nao entende japonés?” B; “Por exemplo quando eu escrevo um documento na prefeitura ou respondo a uma pergunta.” ~ Kotakana is my weak point. For example, words such as "computer" and "fashion" are too hard for me to Part -XROER 63 ne i S Fa i = write Nao gosto de katakana. Por exemplo, nao consigo escrever as palavras “computador”, “fashion” e outras porque sho dificeis. + The supermarket carries many imported fruits, such as pineapples, grapeltvits, bananas and so on. No supermercado, ha muitas frutas vindas do exterior, como por exemplo 0 abacaxi, o grapefruit, a banana, etc. Thank you, that was delicious. Oh, i's 9 already. | should be leaving soon. na casa do professor> Estava delicioso. Ja so nove horas, correto? Entao, eu me despeco aqui. 2.g03t ‘A: "We will get our winter bonus soon. | can't wait!" B: "Yeah, me too. By the way, what are your plans for the holidays? ‘Logo deve sair o bonus de inverno, certo? Estou at B: “Pois é! Ei, por acaso voce ja teria planos para as férias de inverno?” oso!” "Goodbye (li, thanks for your hard work). By the way, what time shall we meet tomorrow?" Final de expediente! Alids, que horas marcamos nosso compromisso amanha2” ‘A: "You're looking well. By the way, how is your new job?" B: "It's just so-so." ‘A: “Voc® aparenta estar bem. Aliés, como vai o novo trabalho?” : “Mais ou menos.” POPFLY OFKSTS.U PS FEM ! Bye bye. See you tomorrow! Tehau. Entao, até amanha! OAFABBOTES.ETST. 64 Congratulations for getting accepted into university. By the way, when are you going back to your country? Parabéns pela aprovacio na universidade. Alids, quando vocé volta para o seu pais? OBUEEASYETE TES MEREN AF LEP S 1 BIBTEDERIE. e can prepare any kind of dishes. For example, she is especially good at Vietnamese and Thai cooking, Ela cozinha qualquer tipo de prato. Por exemplo ela é boa em culinaria vietinamita, tailandesa, ete. MROEIOSR TRUES Text Grammar answers / Respostas para a gramatica de textos 2 BORIC OUTIES TLAH? JEMUTUSOT [MBISIICSD ET. Since they are asking [25 CLIEN"? | about the exam, the answer is [SHAS | Pergunta-se [225 T LIED? J sobre o exame, entdo a resposta é [talc] 2|3 HERI LUT CDSS BBIC LIEUIT E]+AREJEBUET (1.92 BHA) ‘When there is something one wants to talk about, the expression [intended topic-+ Aufl J is used Quando se deseja introduzir um assunto utiliza-se [assunto desejado+ ATEIFE J 3] 2 [HUW Le IC DERE RUST (0.74 VBA) The reasons for the speaker being worried are expressed with [~L.~ Us" com [~L.~ Ls “I Expressa-se uma razao de preocupa 4] 4 ISUDICINAOE nee DELEIEBUTHD. ETNS BAVTMERT UK DNSSROSBHES a TESSTIS: EBIOTSENCLENCBDET. As itis stated at the beginning that [N4Msit8&D%21D & LIcJ, the question is asked in the past tense. When choosing among several options [#71] is used instead of [45 J, therefore the answer will be [EMUCUTCI. A pergunta deve ser na forma passado porque consta “O exame N4 terminou”. Quando ha miiltiplas escolhas usa-se “qual” e ndo “como”, portanto a resposta é “qual vocé escolheu”. 5] 4 Mo Lalceleepipns Tut, [Sp SBUICT< JERS TUES. TORS MES INE EEL ‘Htth.(p.156 WHA) : He is saying [5h 5 i051 47 < | based on the understanding that the two are together. In this case, [UVES | [UMU are not used. Sabe que “esto juntos” e diz [SDS iw#UICAT< J. Neste caso nao se usam [LWE5J e [LUE] 2 2 TAICSIOS [GCSTITBMERLES. (1.26 XB) The petiod is indicated with [datet SdotedT Expressa-se prazo usando [data/) Sdata& T | 2] 1 PLONE DEO 2 1S (=2OM) OHNE SNSLSICBDOT ~1S I THLERLET 01.134 ala) ‘While the library is closed, it will be possible to borrow twice (20) as many books as is normally possible Part 1-REOBR 65 me Pd ny es n Change is expressed wih [~IC%% | Durante o periodo fechado o sistema muda e é possivel tomar emprestado o dobro de livros (20 volumes). Usa-se [~1c%8% | para se expressar mudancas. 3] 1 FENCE POLOKIIC HEBCKIUT LET ESICRUET 9 (0.172-30) [EAUC] is used to add something similar to what has been stated in the preceding sentence. [€7UCJ € usado apés uma frase para adicionar algo semelhante ao que foi dito anteriormente. 4) 4 {9D THSABBLLUA Bay DAE VUALTS EAE TUE SBA. CURSES sD 8F(p.110 m4) When asking politely of those who wish o return books fo use the return box, [IFRS TELA, is used. Quando se deseja dizer polidamente “Utilize (a caixa de devolucao), por favor” para alguém que queira devolver um livro emprestado, usarse [7-#IF3< 122 UNI. 5] 3 TOSASUEI7AOBOSMSUTS BROWS BALIAE TIEOT BACSAY SHELES) DERTS. The notice is dated [7 1081]. Since the library is closed until [B2463, the correct answer is [BA25 ED SPRLE SL. Este aviso é um aviso de [73 1 OBJ. 0 periodo de fechamento da biblioteca é [8A24H% TC, portanto a resposta correta ¢ [BASED SHIM LET ms 3 DPSBUTER~S~SIEISVSTET. MEHPSBUTLEMALET. The sense tha he writer does not know anything is emphasized by listing what he does not know with [~~] Quando alguém nao tem conhecimento de algo, utiliza-se [~%~* | repetidamente para se enfatizar que de nada se sabe 2|4 [~£e lOMAMBORII MORES. The plain form of the verb is used before [~¢ 2 J Antes de [~£2 | usase o verbo em forma comum, 3] 4 EUOENAVME DOM ASWMICED ELIA IEA~kS ICED RLEIT DUP IBALL TUS RTEDDMDET.(p.44 ZH) Afirstthe voice was quiet, but it has become loud, The gradual change is expressed wih [7Zhufeh~ck Ici bet) A.voz baixa no inicio se torna alta. [fé/vfE 4) 2 CEE SDT. OSUTHAOT EMT SLES TSEIERUVET. DAEUMTIBEASIEBVET.-BUUTABAR VET BKS ELBE (0.1753) FS@EJ is used when an occurrence is prompted by what precedes i The student says [Slack 5 in a loud voice. ~* The elderly man also says [lack 5 in @ loud voice Usase [F< | quando algo ocorre porque algo distinto ocorreu anteriormente, Oestudante diz [a3l&455 | em vor alta, + O tio também diz [@3léck5 J em vor alta, 5] 1 FBUUSABUETIEMETTIE-SOVICF BERS [VU LAH +ODVGETS ICBO ET» ~& 51480 & Lie] indica que a mudanca é gradativa 66 (p.123 85545) The pattern [VU L kE+ DDE TS is used to unite [LLY AITBVET J and [FETS | into one sentence. Quando se juntam [SUS AICALIE GT] e [FETT] numa tinica frase, o resultado & [verbo em forma de dicionario+ DDWFETS I. med 2 [~OPTIEUSRRTS This means “among”, Significa “dentre ~” 2] 1 TRA A THEBES. BF10,000< SICH EBURUOT [~E.- PEBUET (DBO LH ’s the wer wants to convey that when all fur members of the family go tothe restaurant together they always spend around 10,000 yen, [~¢. ~~] is used. Deseja-se dizer “no caso de uma familia de 4 pessoas, fica mesmo em torno de dez mil ienes", portanto usase [~eé.] [3] 3 FRIES ATAT< E 10,.000FI< SUILSSOT. AIBUEWS ABUSIEBUTHOSES. MOODS LOWITRE LIRIEBUTHIOT. ZOLIOLBOMRESASE. Mik 7 ORI ote hi. #S.(p.174-20) The sentence reads [RHE A THFK E10,000FIK BUICRSD THIEL SABLIS J As the following sentence is [—[Il1 OOO LNT LC, base on the relationship between the two sentences it can be guessed that the first sentence expresses the cause for what is writen in the following A frase diz [RIE 4 A THT < E10,000FK SUICROOTHIFIBUEUS ABS] Aoutra frase diz [—0 1 O OFM UAH TE Lic]. Observando a relacdo entre estas duas frases, nota-se que a primeira é uma causa € a segunda é um efeito da primeira. al 1 [Mp JEBWTHSOT. Bball SND ET F(~ eB S ethene OE BAS ERO BOT. [Bla T< BIB ET. "asthe subject is (IID, choose the intransitive verb [[51% |. [(~7E) II is the transitive form Since the dishes come within one’s reach while turning, [15]>T < 41 is the answer. A frase é [DD%---], portanto o verbo usado é o intransitivo [[E1S J. 0 verbo [(~%) HIF | é€ um verbo transitivo. prato vem rolando em minha direcao, portanto usase [[5]3T< J 5] 4 T7~1OMBNT. BUPWDFEWUTSESIEBUMUOT. [+ TEBUET (0.160 LANG ‘As the writer wants to say that one feels full after 7-10 dishes, [number+ Cis used, Deseja-se dizer “ficar cheio depois de comer de 7 a 10 pratos’, portanto usa-se [nimero+ @. mms 13 PavseTeJe9a YORFEBURUOT [~NSIEBVET. [cppslocHs. Toho TITF.(p.152 bed) sP.37 B35 KDE) As the writer wants to describe Jon ([2 3 lSETH J), [~HS) is used. The te form of [THB] is [THT Part ROE 67 Deseja-se falar sobre o John usando [3/3 l&& TJ, portanto usase [~P'%]. Aforma TE de [ZPHS J é[TA'OT. 2) 1 TESLESUNTIME DOD EEAE-IORICT SEE IUBSMHISH+ DONO AIC Das.(p.164 wae) : Tadjective plain form-+ DYDD FttAy) is used to unite [2S LIESUUT TD and (OHA into one sentence. Para se juntar [3 LZ BULYET DY e [NF tA, | muma tinica frase, use-se [adjetivo I forma comum+ i900 #tt AJ. 3] 4 TENT E THUUNIS. TT Tl I TSUUIE BU £3 ORERICIED FF (1.88 HIS) [EAATETBLIV] here has a similar meaning to [ITLL] (Yanything will [EATE THUIL)| € usado aqui com o significado de “pode qualquer coisa” 4] 2 Ya V@B2TUSAWBSA)N 73 ICAU RE IROT. SY 3 Al (AVR) ELT NS RET F.(D.66 SAN) As Jon’s owner, Mr.Yomada, has put a white collar on him, Jon’s present condition is [(EIL\EHM@) LTS 0 dono (Sr. Yamada) de John colocou nele uma coleira branca, portanto usase [(FALYENB)% U TLS | 5] 1 [Ja yeRrBals BREBMULETIEBRURUOT [~5.-“JEBUET. [~IS OBES BML OAIRIBA SA, (9.83 8355 £40) As the writer wants say that if anyone sees Jon, they should call him, [~125) is used Expressions of request cannot be used after [~Iz] Deseja-se dizer “Por favor, entre em contato comigo por telephone caso voce encontre o John”, portanto usa-se [- J. Nao se pode utilizar expressao de pedido depois de [~ldJ. IRB LO STFA ROBA Bees Grammar revision test answers / Respostas paro o teste de revisdo de gramiitica M301 @4M2 we G22 G31 G2 O32 4 21 M4 2 (443712) 1 (244413) (24344>1)TE(34 2-41) THEW (27374->1) G2 (442-31) PIAS. FESDHRERNBUDT. [ENO VE SVENB BRT NAH TUSD JERUEBIT ves. “ Since her child will not eat any vegetables, Yasai Mama has decided to ask other mothers what methods they employ for their own children, 68 Ama verduras. 2]3 TFESDERERNE CAN MRICSSOTSBUMLOLTT |LBUTHOFS «(p80 VH2) The witer stoes: [FEBDERERAEEA and [WRISDTAMDEDRTS | A frases dizem [FESDBREBNEUA € [MAAICSOTSBDEMET | 3) 4 DIDTIEBE DC BEE BA THBOSEES LTT SB? [SROVFS Tks RAINS [BA THEDET (0.17420) Why does Kukku Mama put a lot of thought into preparing food? [HROVFE Clk OFA, therefore [BATHOET | Por que a mae-chef pensa quando vai cozinhar? [BAT(FOFT] porque (PRAHFETSBO RAL 4) 2 Dy DPV FESVIRERN SNEUDT GRERNBT EWTEBHIIC Lait cS (tS JARICERLET. (0.44 IS) Since her child dislikes vegetables, Kukku Mama devises ways fo prepare them so that he willbe able to eat them, Change is expressed with [dictionary form verb +3 (c1k® | O filho nao come verduras, por isso a mae-chef cozinha pensando em fazer o filho passar a comer verduras. [Verbo em forma de dicionario + &: 5 (C%8% | expressa mudanca. 5) 3 DY DVO AROFEGOT SOT ESBUEL THES MLOBOIUT ESL TUE LIEBUTHIO TDP TBIE IS SWHRERNA USNEIE. LAT SHEET (0.142 SHA) Kukku Mama is recalling her childhood. As she writes that [LD QBHUZLELTW Lied, the causative possive form is used: [(2y IY VRBBIA AI) ESUGFREBNAES NE] ‘A mae-chef se recorda de quando era crianga. A frase diz [LOBE UT LEU TUE Lie Jportanto usase a forma causativa passiva [( 9» DY VOBBS AIC) E SUCBREBNE ESN. -yerdura, cujo filo ndo come verduras, quer perguntar como as outras maes fazem os filhos comerem, ATHS TUES IVE (egg2) 1 [EREIY 77] ZOBOIAGET 3 |D'HS. CBUOT. [ENC IAUET o(0.173-30) Since the writer wants fo convey that there ore places to take crest other than the changing room and the shower, [ZNIC] is used Deseja-se dizer que, além de “vestiz [2] 2 TO-FORTHRUIT< AI ER 2 THSOT, [O-FOWICHBUT S EAVIEWSB portanto usase [E71 J. cmDET. A frase diz [I— FO 3) 4 BUISROBATS [RC IODOSHSIRFET] TF. (p.92 WH1.p.95 BS549¢) This is an explanation of he blue flag. The potential form of (3K TUK LIEB THEOT [TA TURIZ EiDO DET. Since Maria writes [#slé--"3Z > TLY& LfE], itis possible to guess that the train was packed. A frase diz [Ahldt--~-12-> TW LC, portanto presume-se que “estava lotado”. [3] 3 BUUSAM [ELD > TK NBD BIEBS ld EOMUAES ERS TSO BREIL LID THET ALTIMA MGT STLERNOT EDRT oIBSICUET.(p.177—4) Although the elderly man is asking to let him and his wife sit down ((HBIED 9 T JIVLY PICKS, }). Ao dizer [4 Y DILLY FICHE, J, o Peter da informaoes referentes a gripe. © UES. FIC FERIT. SOWUEICMESOUU ERD 1 FEAAURRES OME STAVES Is BMBREAICRSTEETI. hi CHIL CIERODO MEST | is an expression used by the employees of a business lowards ustomers Aexpressao [AUER EBD HES CALET | € dita por atendentes de loja aos clientes. 2] 2 DY, 1081 8555. 13/9871 BY S9AS0ReT200R. SLOPOWFERALTRBEL ES. ‘Shopping bags can be bought for 5 yen from October 1st, while eco-bags can be bought for 200 yen from July Ist to September 30th. Read the text paying attention to the numbers. As sacolas plasticas vao custar 5 ienes a partir de primeiro de outubro, as sacolas ecolégicas vao custar 200 ienes centre primeiro de julho e 30 de setembro, Vamos ler prestando atengao nos nimeros dentro do texto. 3] 3 Tex SAOL IBD CORT SNT, ASIC D TFG ABT SNS LI BEMEC FB EDIC MIE PELUTANy FEBEUCHAUWIEBUTHOES. The notice reads: [2< SADLYBH, EDKHBTSNT. AS! FSCO MICS LUT ty FRBBUIC EA] O texto diz [2X SAD IRM, EDKKBTSNT, SSID TVET oT SNBUIREIMEC BBE, OIC RICE LUT Wy PEBRUC EAL. ITUNES HT SNBLIBEIIES 14 TES STATI MENSAIVOAOHBIC. OD FUSER TVET LIOREADEOERIOT. OOF OBIMTRTE ESEBLTUEEL £5. MARORUIEINOTELIEBDOBIEVSBAMMUTESBUTHIMS Noriko answers Carlos’ question (['647 > TAT D'}). You should choose the point which does not match Noriko's description of Tanabata, so cross out he parts mentioned by Noriko. A Noriko responde a pergunta de Carlos [547 > T(J CF D'J. A questao pede para escolher a resposta nao relacionada ao tanabata, portanto vamos eliminar as palavras que aparecem na explicacdo da Noriko, Part 2-RMOEA 75 oie ee 2) 2 FBREAEBT DT. SAOMICAS MEDC DT. BABU SICLELLIEBUTH DIET 0 (0.88 The text reads: [aSStE AulkAST TS ADABICABLVIVED< 9T. BABWVASICLE UII O texto diz [BRE ANKBT DT TADMICKEWNED< IT, BABUKSELE Lie. 3 Fax, DUES Ty RARABSRAURLERUETJEROTURT. ALOR Ae TERI LtnEs. ~ - _ Corlos has said [OYOUES TS 12. AlMBAALELIEBLIET |. He is very sympathetic to the couple. 0 Carlos esti dizendo [DUES TFA. BANRBAAVICUEBLIST |. Ele sente pena das duas pessoas. 2 [SEOBME. VER BBLELEIESD ET. The text reods: (D&O EEE, -~-YEAICBELE LIE O texto diz [DY OHA YE AICMBLELE]. 2]3 BRE ld. BRIO TENE CBF 7 VEILED F EASE OR Ute What did Chan's elder brother tell him about Japanese? Chan made a mistake because he recalled those words, O que o irmao mais velho disse a Chan sobre a lingua japonesa? Chan se lembrou da historia e cometeu um erro. [3] 4 FEDERSTITCNTHOMES |LVIMBSSHRSEWTS TS DI EOES Iid [S BUI RES RAUEBDNKESTS. : : “TEOER) in EOERESEITCNTHOMES [EVIRASEGAS EWES CS | refers to when cone is told [SHE HUICRT < EBL Of EOE) contido em (EOE ATITCNTBOME SJEVSRABERASEUVITS TH se refere ao momento [ 58. HUICRT < TEE MEL TREBRE 7 Bag —FemucHEo AOB2IIL—-FIOET ABBEY 6A ACO SWEST choy de FEC PMOMMOERS E MEILRUTHORT. : : Since he is working in group B2, ook at he [B27 —7) line in the table. You will see that examinations stort from type ® on June 11th. Nex, locking at examination type @ you will see it says Fini Por trabalhar no grupo B2, checa-se a parte [B 2 7)/— 7 | na tabela. Nota-se que comega a partir de @)no dia 11 de junho. A seguir, verifica-se que o texto diz [FE] no tipo 2 do exame. 2)3 A2FW—FGA ATI Ree AIS TIBE AMS Lie. FOTERIEMOE [ATE AlS 1 7BER THETA OPSMRSOT.BE. ITT. Group A2 was scheduled for examination on June 1th, but Jose took a few doys of from the factory. The note below ([ 2228) reads: [HhAvIEAIé 1 7 EJ. Since examinations on the 17th start from, the answer is [HE PSE O grupo A2 € no dia 11 de junho mas 0 José tirou folga na fabrica. 76 Ao lermos [328 notase que o texto diz [fKA.TEAlé 1 7B J. No dia 17, comecase por ©, portanto (55%. 4638 |. 7 Eee aeeasee RAC LELEDIBE RSET DEC DEOHCBSEOICONO IMD REDATT RNY EF AY GD CEAR CA RIO y TE AMB) OATS EBOITS. ere are six of them Next, ee if you can use the six coupons for the items contained in the basket. You will find that the coupons cannot be used for bread and cabbage (vegetables). Frozen croquettes and apples ore in the “Frozen Foods” By marking the coupons which can be used on March 22nd, you wil find tha cand “Fruit” category respectively Ao se fazer uma marca nos cupons que podem ser usados no dia 22 de margo, somaram-se 6 no total. A seguir, verificamos se podemos usar os 6 cupons para os itens incluidos na cesta. Nao se pode usar para pao de forma e repolho (verdura). Croquete congelado ¢ “alimento congelado” e maga é “fruta”. 2) 2 SAABICRABI— MSH DFT Mls TOUTE, Y—L—-VlSQOWT|S TT AMSEA50H, YLT Wkea0pcabEy. There are five coupons which can be used on March 4th. There is a 10% discount on fish and @ 20% discount for sousages. Therefore, fish and sausages will ost 450 yen and 240 yen respectively. Ha cinco cupons que podem ser usados no dia 4 de marco. Ha desconto de 10% para o peixe e 20% para a salsicha. O peixe custa 450 ienes ¢ a salsicha 240 ienes. 3 TREMHETDIEBITUSOT [RRIOLERST HICK > TROON PEDBUES HMLEL ES. : ATLIVAASH)-3z AURA G2H)+2c Rvs) 1z Since the question asks [ERA TD'|, look at the [RAE] bag, Each medicine hos different times and quantities to be taken. Calculate the total amount to be taken daily, O texto diz [HERAT 1H), portanto verficamos o pacote que indica [#KI/SE] A frequéncia e a quantidade a tomar variam de acordo com o remédio. Ageap Vamos calcular o total equivalente a um dia. 2) 2 RRS CROMPRTST LIER MHEL ES. Read carehlly the “Warnings” concerning medicine usage: Devemos ler a parte que diz “Cuidados a serem tomados” na hora de tomar um remédio. ® LS omyceomme. rnonaempen con LS oly F-h YSIS NTL EBLE BOILBUTHDES. : Try looking at the time when lunch can be ordered, and the content and price of set lunches. I says: (RBM. FI hYSI.WILKICENTERT ‘Vamos verificar qual o horario em que se pode fazer o pedido, o contetido € o prego do prato feito no almogo. O texto diz [Bk FY— bh YSIV. WD KICELTEET 2)4 FAM DEELLRD. LOWS SPE AC RTHEL ES» IS Part 2-RMOER 77 Un OL Ee 9 — te SE RYESO + I—t — (fha44)¥180 RIED: Thi EB¥750 + I—S (BRAY) ¥ 180+ 959200 Try looking carefully ot what the wo have ordered, and what the price is Veja com atencao o que os dois pediram e quanto ¢ o preco. ® 2 Me id. RD SHR 15H TILBUTHOST.A5 EOF OMY SHRE.B.C.ODPIN-NE DET .ARBMIREA5 OOM TE MAMICRUTHSOT. LOHN 545, COOMA FO? | (— hE a f i z (On application form | it says: [$82 i€4 15432]. You will find that the options provided under II which match this condition are apartments B, C and D. The application form specifies [ABH@YtI445, 000 T therefore choose the aporiments available for under 45,000 yen. No formulério de inscricdo I esta escrito [§RN’ S44 | 55}& TJ. Ao escolhermos o item de I que combina, encontramos os apartamentos B, Ce D. O formulario de inscrigao diz [BBB {tt45,000F9& T J, portanto escolhemos 0 apartamento com valor abaixo de 45.000 ienes. 2) 4 TORAROMBERT. IDA~DOP\— KTRPMADBUETSEALEL ES. AP N= AEBS} XB7/(—h:46,000F9 XCPN-BAYI—RY OWBRIEL ‘Among apartments A to D under Il, exclude those which do not match the contents of application form | Verificamos os detalhes do formulario de inscrigao I eliminamos os items de A a D em II cujas condigdes nao combinam, 78
  • You might also like