Professional Documents
Culture Documents
1. H2O
........
H O H
4
2 CO2 ..... .....
O C O
2
3 C2H2 .. .... ..
H C C H 3
4. SO2 . .........
O S O
3
Adapun prinsip-prinsip dasar dari teori domain elektron adalah sebagai berikut:
1. Antar domain elektron pada kulit luar atom pusat saling tolak menolak
sehingga domain elektron akan mengatur diri (mengambil formasi)
sedemikian rupa sehingga tolak menolak diantaranya menjadi
minimum diberikan pada tabel di bawah:
2. Urutan kekuatan tolak menolak diantara domain elektron adalah
sebagai berikut:
Tolakan antardomain elektron bebas > tolakan antara elektron bebas
dengan domain elektron ikatan > tolakan antardomain elektron ikatan.
Perbedaan daya tolak ini terjadi karena pasangan elektron bebas hanya
terikat pada satu atom saja, sehingga bergerak lebih leluasa dan
menempati ruang lebih besar daripada pasangan elektron ikatan. Akibat
dari perbedaan daya tolak tersebut adalah mengecilnya sudut ikatan
karena desakan dari pasangan elektron bebas. Demikian halnya dengan
domain yang terdiri dua atau tiga pasang elektron (ikatan rangkap atau
rangkap tiga) tentu mempunyai daya tolak yang lebih besar daripada
domain yang terdiri dari sepasang elektron.
3. Bentuk molekul hanya ditentukan oleh pasangan elektron terikat.
Tabel 01. Susunan Ruang Domain Elektron yang Menghasilkan Tolakan
Minimum
Jumlah Domain Sudut
Susunan Ruang Bentuk Molekul
Elektron Ikatan
2 Linear 180°
3 Segitiga Samasisi 120°
4 Tetrahedron 109,5°
Bipiramidal 90°
5
Trigonal 120°
6 Oktahedron 90°
E
EV X
2
Cara penetapan tipe molekul yang dibahas di atas hanya berlaku untuk
senyawa biner berikatan tunggal. Untuk senyawa biner yang berikatan rangkap
atau ikatan kovalen koordinat (misalnya dengan oksigen), maka jumlah
elektron yang digunakan untuk membentuk pasangan terikat menjadi dua kali
jumlah ikatan.
Selanjutnya langkah-langkah yang dapat ditempuh untuk meramalkan
geometri molekul adalah sebagai berikut:
1. Menentukan tipe molekul
2. Menggambar susunan ruang domain-domain elektron
disekitar atom pusat yang memberi tolakan minimum.
3. Menetapkan pasangan terikat dengan menuliskan
lambang atom yang bersangkutan.
4. Menentukan geometri molekul setelah
mempertimbangkan pengaruh pasangan elektron bebas.
3. Hibridisasi
Bentuk molekul dapat diramalkan dengan teori domain elektron. Namun
demikian, teori tersebut tidak menjelaskan bagaimana suatu molekul dapat
berbentuk seperti itu. Sebagai contoh, teori domain elektron meramalkan
molekul metana (CH4) berbentuk tetrahedron dengan 4 ikatan C-H yang
ekivalen. Akan tetapi mengapa molekul CH4 dapat berbentuk tetrahedron?
Pada tingkat dasar, atom karbon (nomor atom 6) mempunyai konfigurasi
elektron sebagai berikut:
6C: 1s2 2s2 2p2
↑ ↑↓ ↑↓ ↑ ↑
Dengan konfigurasi elektron tersebut atom karbon hanya dapat membentuk
dua ikatan kovalen. Namun ternyata atom karbon dapat membentuk 4 ikatan
kovalen, dengan demikian 1 elektron dari orbital 2s harus dipromosikan ke
orbital 2p sehingga karbon mempunyai 4 elektron tunggal sebagai berikut:
6C: 1s2 2s2 2p2
↑↓ ↑↓ ↑ ↑
Orbital 2s memiliki tingkat energi yang lebih kecil daripada 2p,maka harus
terjadi peleburan beberapa orbital (hibridisasi) sehingga diperoleh orbital
dengan tingkat energi yang sama menjadi sebagai berikut:
6C: 1s2 2s 2p
↑↓ ↑ ↑ ↑ ↑
Setelah hibridisasi atom C memilki 4 orbital yang belum terisi penuh, sehingga
elektron dari 4 atom H dapat berikatan dengan atom C.
1s2 2s 2p
↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓ ↑↓
Jumlah ikatan
Jenis ikatan Bentuk geometrik
maksimum
sp 2 Linier
sp² 3 Segitiga datar
sp³ 4 Tetrahedron
sp³d 5 Trigonal bipiramid
sp²d ; dsp² 4 Segiempat datar
d²sp³ ; sp³d² 6 Oktahedron
Berdasarkan hibridisasi :
AX2 (misalnya, BeCl2): hibridisasi sp; bentuk liniér atau digonal
AX3 (misalnya, BCl3): hibridisasi sp²; bentuk trigonal planar
AX4 (misalnya, CCl4): hibridisasi sp³; bentuk tétrahédral
AX5 (misalnya, PCl5): hibridisasisi sp³d; trigonal bipiramidal
AX6 (misalnya, SF6): sp³d² hibridisasi; oktahedral (atau square bipyramidal)
VI. Strategi Pembelajaran
1. Strategi : deduktif
2. Model Pembelajaran : diskusi informatif, ceramah dan
pemberian test
3. Tipe :
VII. Langkah Pembelajaran
No Stuktur Kegiatan Pembelajaran Waktu
1. Pendahuluan Penyampaian salam 15 menit
Menanyakan absensi siswa
Mengingatkan kembali konsep sebelumnya
terkait dengan teori domain elektron, yaitu
tentang ikatan kimia (Ikatan kovalen)
Penyampaian indikator dan tujuan
pembelajaran
2. Inti a. Eksplanasi
Menjelaskan tentang materi Teori domain 20 menit
Elektron dan Hibridisasi dengan media
media powerpoint
b. Eksplorasi 10 menit
Memberikan contoh soal dan langsung
dibahas bersama-sama dengan siswa
Memberikan contoh soal yang lain yang
serupa dengan contoh soal sebelumnya
untuk dikerjakan siswa secara mandiri
c. Elaborasi
15 menit
Memberikan contoh soal lain yang
bervariasi
d. Konfirmasi
20 menit
Membahas penyelesaian masing-masing
contoh soal
3. Penutup Meminta siswa memberikan rangkuman 10 menit
materi yang telah dipelajari
kuis
Pemberian tugas rumah