Rúbrica para la evaluación de blogs educativos.

Evaluación de comentarios de blogs.

Profesor Juan Luis Carreras.
Subsector: Realidad Nacional.
Criterios 1 3 5 Puntaje
Gramática y Presenta frecuentes Incluye algunos La gramática y la
ortografía errores gramaticales y errores gramaticales ortografía son casi
ortográficos y ortográficos. siempre correctas.
.
Frecuencia con Publica Publica de 1 a 2 Publica
la que publica extremadamente artículos semanales. frecuentemente (tres
poco. artículos semanales)
Comentarios en En muy pocas Generalmente Siempre responde a los
su blog ocasiones responde a responde a los comentarios y
los comentarios en su comentarios en su preguntas de su blog.
blog. blog.
Comentarios en No ofrece Generalmente Comenta en todos los
otros blogs comentarios ofrece comentarios blogs de sus
significativos en significativos en compañeros.(puede
respuesta a los respuesta a los aquí incluir el número
artículos de los blogs artículos de los de comentarios que
de otros estudiantes. blogs de otros requiere) Los
estudiantes comentarios facilitan la
discusión y fomentan
el pensamiento crítico.
Calidad de los Las ideas son difícilesPierde el foco en Se mantiene el foco a
comentarios de seguir ya que algunas ocasiones. través del blog.
(Organización y tienden a ser Hay un desarrollo Desarrollo lógico de
coherencia) incoherentes o están lógico de ideas pero las ideas. La redacción
pobremente no fluye o no se se caracteriza por la
organizadas. presenta de forma fluidez y la cohesión.
cohesiva.
Materiales No incluye elementos Los elementos Incluye elementos
visuales y visuales visuales son pobres visuales tales como
suplementarios y no abonan a la tablas, ilustraciones
presentación. Las gráficas y
imágenes son multimedios. Las
seleccionadas al imágenes son
azar, son de pobre relevantes al tema del
calidad y distraen al blog y los artículos,
lector. tienen el tamaño
adecuado, son de
buena calidad y
aumentan el interés del
lector.
Derechos de No se incluyen las Se citan las fuentes Se citan las fuentes de
autor fuentes cuando se pero se utilizan manera adecuada. Solo
incluyen citas. imágenes sin el se incluyen imágenes
debido permiso. de dominio público o
con permiso del autor
de las mismas.
Grado de Los artículos del blog Los artículos del Los artículos del blog
integración del no hacen referencia a blog hacen alguna demuestran conciencia
blog con el los asuntos que se referencia a los de los conceptos y
material que se mencionan en las asuntos que se temas que se
discute en la lecturas y en las mencionan en las mencionan en las
clase actividades de la lecturas y en las lecturas y en las
clase. actividades de la actividades de las
clase. clases.
Total ::::::::::::::::::::::: ::::::::::::::::::::::: :::::::::::::::::::::::
Nota ::::::::::::::::::::::: ::::::::::::::::::::::: :::::::::::::::::::::::

XV Región de Arica y Parinacota.

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V Región de Valparaíso.

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frameborder='0' width='410' height='342'></iframe>
Rossana:
Junto con saludarte, el objeto del siguiente mensaje es hacerte envío de las rúbricas que he aplicado
en diferentes actividades durante el semestre en curso.
Asimismo, te adjunto los links de mi sitio blog donde he recopilado algunos de estos trabajos que se
han hecho por intermedio de herramientas tecnológicas.

- Diario Digital de Historia de Chile.

Curso 3º medio.
http://profesorjlcarreras.blogspot.com/2009/04/trabajos-diario-digital-de-chile-1970.html

- Sitios Virtuales de Realidad Nacional

Curso: 3º medio diferenciado de Realidad Nacional
http://profesorjlcarreras.blogspot.com/2009/04/sitios-virtuales-de-realidad-nacional.html

Sin otro particular, cordialmente.

Juan Luis Carreras M.