ucheba.

ru

№ 29 (731) 26.07.10

АБИТУРИЕНТАМ-2010: ЧАСТНЫЕ ШКОЛЫ МОСКВЫ И ПОДМОСКОВЬЯ

Как выбрать в последний момент? с. 15
СЕКРЕТЫ ПОСТУПЛЕНИЯ ХОЧЕШЬ РАБОТАТЬ НА ЖЕЛЕЗНОЙ ДОРОГЕ?
Ваши действия после первой волны с. 12 Востребованные профессии в РЖД с. 20
ISSN 1606-5204

1072416810
1061190188
1061855397
КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ № 29 (731) 2010

В НОМЕРЕ
АБИТУРИЕНТАМ
8 И вновь продолжается бой.
Как проходит прием документов

ВЫБИРАЕМ ВУЗ
12 Запасной аэродром. Что делать,
если первая волна прошла мимо

ВЫБИРАЕМ ШКОЛУ
15 Частные школы Москвы
и Подмосковья: как выбрать
в последний момент?

ВЫБИРАЕМ ПРОФЕССИЮ
20 Кадры железных дорог. Машинист,
инженер пути, логист и другие

ПРЕДЛОЖЕНИЯ
УЧЕБНЫХ ЗАВЕДЕНИЙ
22 ВУЗЫ
22 технические

15 Само по себе
свободное место
еще не гарантирует,
23
25
26
экономика
лингвистика
финансы
26 право
что вашего ребенка 28 менеджмент
примут в любую частную 28 искусство
школу. Для того чтобы 28 социальная сфера
29 профпереподготовка
попасть на обучение 29 КОЛЛЕДЖИ
в престижное учебное 29 ШКОЛЫ
заведение, будущему 30 КУРСЫ
первоклашке нужно 30 английского языка
30 др. иностранных языков
пройти собеседование, 31 бухгалтерские
а ребятам постарше — 31 сфера сервиса
выполнить тестовые задания. 31 многопрофильные

8 В прошлогодней приемной кампании

не обошлось без курьезов: 2 абитуриента
пришли с фальшивыми паспортами,
5 — с подделанными дипломами о среднем
медицинском образовании. В этом году
поддельных документов пока не выловлено.

Ответcтвенный секретарь Технический директор Редакция не несет Журнал зарегистрирован Выходит

Светлана Феклисова Владимир Гуральник ответственности за содер- в Министерстве РФ по понедельникам
Менеджер по информации Руководитель жание, достоверность по делам печати, телерадио- Тираж 19 500 экз.
Евгений Мамаев Алексей Масленников рекламных объявлений вещания и средств массо- Цена свободная
Учредитель Художник и рекламных статей. вых коммуникаций
ООО «Импексхаус» РЕКЛАМА 956-8622 Ольга Пчелина 20.06.00, регистрационное Номер подписан
Издатель ООО «Учеба.ру» Отдел продаж Верстка Редакция оставляет свидетельство ПИ в печать 22.07.10 г.
Генеральный директор Ольга Шурыгина Наталья Головинова за собой право вносить № 77-3791. Дата первона- Формат — 63 х 88/8
Людмила Казарцева Корректура корректорскую правку чальной регистрации Печать офсетная,
ПРОДВИЖЕНИЕ Ирина Чепарина в объявления и расставлять 20.03.95. бумага мелованная
РЕДАКЦИЯ 956-8622 Евгений Мамаев Технический секретарь их в соответствии
Главный редактор Антонина Бугровская с рубрикатором. Адресован детям старшего Отпечатано
Андрей Елисеев РАСПРОСТРАНЕНИЕ школьного возраста в ОАО «Полиграфический
Авторы Катя Андреас, ООО «Медиа-пресс» АДРЕС ИЗДАТЕЛЯ Перепечатка статей и фо- и взрослым комплекс «Пушкинская
Анна Буланова, 925-0051 И РЕДАКЦИИ тографий допускается по площадь»
Анастасия Иванова, Генеральный директор 109004, Москва, согласованию с редакцией. Подписной индекс 48555 Адрес:
Евгения Кеда, Екатерина Валерий Гундарев М. Дровяной пер., 3, стр. 2 на II полугодие 2009 г. 109548, г. Москва,
Староверова тел./факс (495) 956–8622 Статьи, отмеченные по объединенному каталогу ул. Шоссейная, д. 4Д,
Старший дизайнер ДОПЕЧАТНАЯ ПОДГОТОВКА e-mail kpu@rdw.ru знаком [р], публикуются «Пресса России» и каталогу тел. (495) 781–1010,
Ангелина Выборных ООО «РДВ-медиа» 956-7630 сайт www.ucheba.ru на правах рекламы «УФСП Московской области» www.pkpp.ru
ОБУЧЕНИЕ ПОПУЛЯРНЫМ ПРОФЕССИЯМ ПРИЕМ
РЕКЛАМЫ 956-86-22

1070978592 1070978594

1065937034

6 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ 29'2010

www.ucheba.ru ОБУЧЕНИЕ ПОПУЛЯРНЫМ ПРОФЕССИЯМ

1045243166 1065093157

1069291583

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ 29'2010 7

АБИТУРИЕНТАМ
И ВНОВЬ ПРОДОЛЖАЕТСЯ БОЙ
ПРОКАТИЛАСЬ ПЕРВАЯ ВОЛНА ЗАЧИСЛЕНИЯ В СТОЛИЧНЫЕ ВУЗЫ. ЧЕТКО ОПРЕДЕЛИВШИЕСЯ СЧАСТЛИВ-
ЧИКИ БЕЗЗАБОТНО ПАКУЮТ ЧЕМОДАНЫ И ОТПРАВЛЯЮТСЯ НА ЗАСЛУЖЕННЫЙ ОТДЫХ. НО ДЛЯ МНОГИХ
АБИТУРИЕНТОВ СТРАДА ТОЛЬКО НАЧИНАЕТСЯ. ЕСТЬ ПОДТВЕРЖДЕНИЕ О ПРИЕМЕ В НЕСКОЛЬКО СРЕД-
НЕНЬКИХ ИНСТИТУТОВ, ОДНАКО ДУША ЖЕЛАЕТ БОЛЬШЕГО... А ВДРУГ СВЕТИТ МГУ, ПЛЕХАНОВСКИЙ ИЛИ
ДАЖЕ, СТРАШНО СКАЗАТЬ, МГИМО? НО ВЕДЬ МОЖНО И ПРОЛЕТЕТЬ… НЕ УПУСТИТЬ БЫ ЖУРАВЛЯ В НЕБЕ
И В ТО ЖЕ ВРЕМЯ УДЕРЖАТЬ СИНИЦУ В РУКАХ.
Самое время обратиться к опы-
ту прошлого года и рассмотреть
различные варианты как со сто-
роны приемных комиссий, так
и со стороны бывших абитури-
ентов. Наверняка кому-то при-
годятся полезные советы и тех
и других.
ЖЕСТКИЙ ОТБОР
В последнее время довольно
популярными стали профес-
сии: бухгалтер, аудитор, эко-
номист. Следовательно, и рей-
тинг экономических вузов
весьма устойчив. А среди них
уже многие годы привилеги-
рованное положение занима-
ет Финансовая академия при
Правительстве РФ.
«В прошлом году первая вол-
на заполнила у нас пример-
но 2/3 мест, — говорит Ев-
гений Панов, ответствен-
ный секретарь приемной
комиссии. — В основном, ко-
нечно, шел поток олимпиадни-
ков и медалистов. Но даже сре-
ди них был достаточно жесткий
конкурс. На самые престижные
и востребованные факультеты,
например, «Финансы и кредит»,
«Налоги и налогообложение»,
«Международных экономиче-
ских отношений» у нас и се-
годня конкурс «олимпийский»:
борьба по-прежнему идет сре-
ди призеров олимпиад. По по-
следним данным, это примерно
20 —25 человек на место. Вооб-
ще, средний конкурс по акаде-
мии в текущем году — 7—9 че-
ловек на место. Отбор достаточ-
но жесткий, тот, кто проходит,
учиться у нас не отказывается.
Таких случаев, чтобы человек,
выдержав все испытания, за-
брал документы, не помню.
Одна из проблем приемной
кампании 2010 г. — бесчис-
ленные попытки обойти но-
вое правило подачи заявлений
«в не более, чем пять вузов».
8 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ 29'2010
К нам все время обращаются
родители абитуриентов, жела-
ющие получить справку о том,
что они «не будут участвовать
в конкурсе». Это, по их же сло-
вам, необходимо для подачи
документов в следующий, воз-
можно шестой вуз.
Прием заявлений у нас орга-
низован очень четко, никаких
очередей, регистрация занима-
ет максимум 15—20 минут.
«Наконец-то нет жуткой дав-
ки и бессмысленной бумаж-
ной волокиты в приемной ко-
миссии. Даже настроение под-
нялось!» — один из отзывов,
услышанных мной в коридоре.
А в холлах у нас стоят бесплат-
ные кулеры с водой. По такой
жаре — тоже немаловажно!»
ФАЛЬШИВКИ НЕ ПРОЙДУТ!
В не проходящей фаворе оста-
ются медицинские вузы. По-
пасть туда сложно, учиться
трудно и долго, но все усилия
в конце концов окупаются сто-
рицей. Как переживает наплыв
абитуриентов Московская
медицинская академия им.
И.М. Сеченова рассказывает
Игорь Куприянов, ответ-
ственный секретарь при-
емной комиссии: «Среди
желающих получить медицин-
скую профессию, преобладают
девушки. Число заявлений, по-
данных ими сегодня, уже в 1,5
раза больше, чем поступивших
от молодых людей. Самым вы-
соким спросом у нас пользу-
ется лечебный факультет. Кон-
курс на него в прошлом году со-
ставил 2,6 человека на место.
Далее шли фармацевтический
и высшего сестринского обра-
зования — по 2,5 на тот и дру-
гой, и замыкал ряд стоматоло-
гический — 2,4.
Сегодня меньше всего заяв-
лений поступило на вечернее
отделение фармацевтического
www.ucheba.ru
факультета. На платное обуче-
ние уже сейчас зачислены около
150 человек. Хочу сказать, что
нынешний конкурс явно будет
чуть ниже, чем в прошлом году.
Может быть, именно потому,
что сократилось число вузов,
в которые разрешается подать
документы. Так что абитуриент
этого года, действительно, более
целеустремленный и лучше зна-
ет, чего на самом деле хочет.
В прошлом году 317 чело-
век принесли нам золотые ме-
дали и 212 — красные дипло-
мы медицинских колледжей.
Тем не менее лишь половина
этой сильнейшей команды вы-
держала конкурс на выбранные
специальности.
Ну и не обошлось без ку-
рьезов: 2 абитуриента пришли
с фальшивыми паспортами,
5 — с подделанными дипло-
мами о среднем медицинском
образовании. Это все данные
2009 года. В этом поддельных
документов пока не выловле-
но. Будем надеяться, что они
не появятся!»
В БОРЬБЕ ЗА ЛУЧШИХ
«Радует возрождение интере-
са к техническим вузам и рост
престижа инженерной профес-
сии в целом, — говорит Алек-
сандр Шемяков, сотруд-
ник имидживой группы
Московского авиационно-
го института. — В 2009 году,
после первой волны, мы закры-
ли 2/3 имевшихся мест. Однако
как раньше абитуриенты мета-
лись, пытаясь выбрать лучший
вуз, так и сегодня они ходят, ду-
мают, прикидывают, выбирают.
И конечно, на плечи приемной
комиссии ложится огромная ра-
бота: уговорить, сагитировать,
доказать, что мы лучшие. Хо-
чется, чтобы в МАИ учился цвет
нации, а не разгильдяи, кото-
рых никуда не взяли. За своего
студента надо бороться! Кон-
куренция между вузами сегод-
ня очень серьезная, и главные
наши соперники — Бауманка,
Энергетический, МАДИ — тоже
имеют высокие рейтинги. Так
что не только абитуриентам, но
и сотрудникам вузов приходит-
ся крутиться».
Официальную сторону мы
выслушали. Но интересно, что
скажут абитуриенты—2009?
Какие мудрые выводы сделали
они, анализируя прошедшие со-
бытия, какой опыт приобрели
и каким маленькими хитро-
стями готовы поделиться со
своими последователями?
ПРЯМОЙ НАВОДКОЙ
Сергей Трофимов, студент
2 курса факультета эконо-
мики и права Московско-
го государственного линг-
вистического универси-
тета (МГЛУ), человек явно
целеустремленный, умеющий
просчитывать ситуацию на не-
сколько ходов вперед. Эти ка-
чества, несомненно, пригоди-
лись ему в борьбе за студенче-
ский билет.
«В прошлом году я подавал
документы в МГУ, РГГУ, Фи-
нансовую академию и в МГЛУ.
Сразу прошел МГЛУ, где и учусь
сейчас. Мне нравится, что здесь
хорошо дается как экономика,
бизнес, так и иностранные язы-
ки. Со второй волной меня взя-
ли в РГГУ, но туда мне не слиш-
ком хотелось, скорее, это был
запасной вариант. Больше все-
го стремился в Финансовую
академию, но понимал, пройти
туда сложно, и вряд ли у меня
хватит баллов. Потому решил:
от добра добра не ищут, забрал
из лишних мест свои бумаги
и пошел в МГЛУ».
ХОД КОНЕМ
А вот Марина Караваева,
студентка 2 курса Россий-
ского государственного гу-
манитарного университе-
та, безусловно, девушка эмоци-
ональная, импульсивная, даже
немножко авантюрная. Но для
будущего искусствоведа это со-
всем неплохо!
«Мне прошлый год даже
вспоминать не хочется! Столь-
ко было нервов, переживаний,
метаний! Как ненормальная
подала документы в 12 ву-
зов! Сейчас даже не вспом-
ню все их названия. Точно
были МГЛУ, МГУ, Университет
дружбы народов, какой-то пе-
дагогический, Гуманитарный
университет, мой РГГУ, даль-
ше уже боюсь ошибиться. Где-
то в штук 5 я прошла по пер-
вой волне, но все эти инсти-
туты для меня стояли как бы
на втором плане. Больше все-
го хотелось в МГУ, РГГУ или
МГЛУ. Но поступлю ли я туда,
оставалось неясным. А из тех
вузов уже звонили, теребили,
наставали на зачислении…
И тогда один приятель посове-
товал: потеряй паспорт, пока
будешь восстанавливать, гля-
дишь, и ситуация прояснится.
Я так и сделала. Ну, не то что-
бы, потеряла, а просто пошла
в отделение милиции, подала
соответствующее заявление,
взяла у них справку, с ней объ-
АБИТУРИЕНТАМ
ехала те самые вузы. Везде до-
брые люди вошли в мое поло-
жение, пообещали подождать.
Так я выиграла время! А через
месяц пришел ответ из РГГУ,
куда я и кинулась радостно.
Не знаю, пригодится ли кому-
то мой опыт, да и хорош ли он
на самом деле… Но я до сих
пор очень довольна»!
ДЕЛАЕМ ВЫВОД
Безусловно, можно поста-
вить перед собой высокую
цель и ни в коем случае не
соглашаться на компромис-
сы. Мечта всей вашей жиз-
ни — поступление в МГУ или
в Оксфорд? Грызите гранит
науки, дерзайте, добивайтесь
своего. Пусть не сразу, пусть
через тернии, но все обяза-
тельно получится! Ведь даже
Альберт Эйнштейн прошел
в Цюрихское высшее техни-
ческое училище лишь со вто-
рой попытки, провалив по-
началу 2 экзамена: ботани-
ку и французский.
Однако ничто не мешает
воспользоваться кружным пу-
тем: остановиться на том вузе,
в который берут стопроцентно,
отучиться год, сориентировать-
ся и сделать ставку либо на пе-
ревод в другое учебное заведе-
ние, либо на самообразование,
либо на какие-то дополни-
тельные курсы, либо на рабо-
чий стаж по профилю. Думай-
те, решайте, выбор за вами.
ЕВГЕНИЯ КЕДА A
1061190169
КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ 29'2010 9
 ИНТЕРВЬЮ
ПОНИМАТЬ
С РЕКТОРОМ
И ДЕЙСТВОВАТЬ
Василий Николаевич, расскажите, что представляет
собой Институт коммуникативных технологий?
Институт создан в 2003 году. Мы осуществляем обра-
зовательную деятельность в соответствии с лицензией
Федеральной службы по надзору в сфере образова-
ния и науки по 5 образовательным программам под-
готовки специалистов и 4 направлениям подготов-
ки бакалавров. Для студентов, имеющих среднее или
выcшее профессиональное образование соответству-
ющего профиля, в институте реализуется сокращенная
программа обучения.
Вуз динамично развивается. Спрос на рынке труда
на специалистов в области дизайна, прикладной ин-
форматики, связей с общественностью, туризма, ме-
неджмента остается довольно высоким. Число жела-
ющих обучаться в институте растет из года в год. Ин-
ститут в соответствии с концепцией реформирования
российского высшего профессионального образова-
ния и стратегией собственного развития готовится
к переходу на двухуровневую подготовку выпускников
(бакалавров и магистров). Мы также будем продол-
жать развивать дистанционную форму образования.
Какова структура подготовки специалистов
в институте?
В институте существуют очная, очно-заочная и за-
очная формы обучения. Учебный процесс включа-
ет следующие основные составляющие: еженедель-
ные занятия в течение семестра в форме лекций, се-
минаров, практических занятий, контрольных работ,
консультаций (групповых и индивидуальных); само-
стоятельную работу студентов (в том числе под руко-
водством преподавателя); установочные, зачетно-
экзаменационные сессии, семестровые экзамены
и зачеты, практики, курсовые и выпускные квалифи-
кационные работы (дипломные работы и проекты)
и итоговую аттестацию.
На информационно-образовательном портале инсти-
тута www.dopprof.ru имеются в свободном безлимит-
ном доступе свыше 120 учебных курсов.
Институт помогает выпускникам
в трудоустройстве?
Конечно, многие старшекурсники нашего института
в настоящее время уже работают и на момент полу-
чения диплома имеют ряд предложений от различных
организаций. Этому способствуют добрые деловые от-
ношения института с наиболее солидными и престиж-
ными профильными учреждениями, где могут и будут
работать наши выпускники.
Расскажите о требованиях, предъявляемых
к абитуриентам?
Поступление к нам проходит как по результатам ЕГЭ,
так и вступительных испытаний — тестирования или
собеседования.
Как организован досуг студентов института?
Проблемы воспитания в ИКТ решаются через различ-
ные формы работы с ребятами. Можно назвать торже-
ственные мероприятия, посвященные национальным
праздникам, экскурсионные программы. Например,
проведены экскурсии в музей авиации в Монино, му-
зей бронетанковой техники и вооружения в Кубин-
ке, Новоиерусалимский монастырь, Троице-Сергиеву
лавру, Александровскую слободу и так далее. Такие
экскурсии мне представляются важным дополнением
к теоретическим курсам истории и культурологии.
Также институт сотрудничает с театрами «Современ-
ник», «Новый драматический театр», Центром Высоц- Ректор НОУ
кого на Таганке. ВПО Институт
коммуникативных
Мы регулярно проводим студенческие конкурсы. Стало технологий
традицией ежегодное проведение дней первокурсни- (ИКТ), доктор
ка, дней открытых дверей, конкурсов творческих работ, юридических
смотра талантов, посещений детского дома в рамках наук, профессор
акции «Хочешь быть добрым — помоги детям!». Гуцуляк Василий
Николаевич
В ИКТ утверждается здоровый образ жизни. Регуляр-
но проводятся спортивные соревнования по мини-
футболу, баскетболу, волейболу, плаванию. Участвуют
представители факультетов, а также администрации
и преподавательского состава.
С особой торжественностью готовятся мероприя-
тия, посвященные завершению обучения в институте
и вручению дипломов выпускникам.
КАДРЫ:
Василий Николаевич, как вы считаете, что важнее
всего в образовании человека? Высокий уровень профессио-
Я думаю, что главное — выбрать свою стезю и не бо- нальной подготовки будущих спе-
яться сделать первый шаг. циалистов гарантирован ква-
Образование — это не самоцель. Вы должны учить- лификацией профессорско-
ся, чтобы понимать и действовать. Это девиз нашего преподавательского состава и ра-
института. ботников института. Более 70%
имеют ученые степени и звания
(доктора и кандидаты наук, про-
фессора и доценты, члены творче-
СТРАТЕГИЯ РАЗВИТИЯ ИКТ: ских союзов).
Большое значение в институ-
B европейский тип и уровень об- те придается работе по интенси-
разования, подготовка высоко- фикации учебного процесса, его
классных менеджеров, информа- компьютеризации и внедрению
тиков, дизайнеров, специалистов прогрессивных педагогических,
по связям с общественностью в том числе информационных,
и туризма; коммуникационных технологий
B органичное сочетание между- и языковой подготовке.
народного и национального в со- С 2009 года в институте органи-
держании и формах образования; зована дополнительная подго-
B использование передового ми- товка студентов в течение всего
рового опыта и современных тех- периода обучения по следующим
нологий обучения и воспитания; иностранным языкам — англий-
B сочетание фундаментальной скому, испанскому, итальянско-
подготовки со специализацией му, французскому и немецкому
и глубоким теоретическим и прак- в объеме свыше 500 аудиторных
тическим изучением дисциплин. часов.
1069112990
ВЫБИРАЕМ ВУЗ

ЗАПАСНОЙ АЭРОДРОМ
ВАМ НЕ УДАЛОСЬ НА ПЕРВОЙ ВОЛНЕ ПОСТУПИТЬ
В ЖЕЛАННЫЙ ВУЗ НА СПЕЦИАЛЬНОСТЬ, О КОТО-
РОЙ ДАВНО МЕЧТАЕТЕ? НЕ СТОИТ РАССТРАИ-
ВАТЬСЯ — ВСЕГДА ЕСТЬ ДРУГИЕ ВАРИАНТЫ,
КАК УСТРОИТЬ СВОЮ ЖИЗНЬ. НАПРИМЕР, ПОЙ-
ТИ В КОЛЛЕДЖ. СТАТЬ СТУДЕНТОМ ПЛАТНОГО ОТ-
ДЕЛЕНИЯ ИЛИ КОММЕРЧЕСКОГО ВУЗА. ВЫБРАТЬ
В ТОМ ЖЕ ВУЗЕ СМЕЖНУЮ СПЕЦИАЛЬНОСТЬ,
НА КОТОРОЙ ЕСТЬ НЕЗАКРЫТЫЕ БЮДЖЕТНЫЕ
МЕСТА. ПОСТУПИТЬ В ДРУГОЙ ВУЗ, КОТОРЫЙ
ВЫНУЖДЕН ПРОВОДИТЬ ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЙ
НАБОР. В КОНЦЕ КОНЦОВ, МОЖНО ВЗЯТЬ ГОД
НА ПОДГОТОВКУ К ТВОРЧЕСКОМУ КОНКУРСУ,
ЧТОБЫ В СЛЕДУЮЩЕЕ ЛЕТО ПРАЗДНОВАТЬ ПОБЕДУ.

За год демографическая «яма» в МЭИ — пустовали институты

90-х стала еще глубже: чис-
ло 11-классников сократилась
на 10%. Ровно на столько же
по решению Минобра было
урезано количество бюджет-
ных мест в госвузах, в основном
за счет гуманитарных, эконо-
мических и юридических спе-
циальностей. Прибавив к это-
му фактору ограничение этого
года «5 вузов на 3 специально-
сти», можно сделать вывод, что
конкурс меньше не станет. Тем
более что, если сравнить ито-
ги вступительной сессии-2009
с текущей ситацией, просле-
живается тенденция: у многих,
в том числе заслуженных и ува-
жаемых государственных вузов,
серьезные проблемы с закры-
тием бюджетных мест, причем
в первую очередь по профиль-
ным специальностям.
НЕДОБОР БУДЕТ?
В прошлом году 85 вузов недо-
брали положенное количество
студентов на бюджет. По при-
чине нехватки абитуриентов
в Минобре на полном серьезе за-
говорили о слиянии учебных за-
ведений. В перспективных пла-
нах ведомства из 344 вверенных
ему вузов сохранить 230—250.
Не сработал прогноз о том,
что вузы с качественным обра-
зованием без абитуриентов не
останутся. В МАИ в 2009-м про-
водился дополнительный набор
на ракетные специальности, сво-
бодные бюджетные места были
12 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ 29'2010
энергомашиностроения и меха-
ники, тепловой и атомной энер-
гетики, электротехники, автома-
тики, вычислительной техники,
радиотехники и электроники.
Кроме того, будущих студен-
тов ждали на 7 специальностях
в МАДИ — от «Прикладной ма-
тематики» до «Многоцелевых гу-
сеничных и колесных машин».
Проблемы с закрытием бюд-
жетных мест были не только
у крупных технических вузов,
таких, как МГТУ, МАМИ, Мо-
сковский государственный тех-
нический университет граждан-
ской авиации, Государственный
университет инженерной эко-
логии (МГУИ) и Московский
государственный университет
леса (МГУЛ), но и естествен-
нонаучных. В Российском госу-
дарственном геологоразведоч-
ном университете от недобора
пострадали все отрасли, кро-
ме экономики и геоэкологии.
В этом году на все специально-
сти подали документы уже 639
человек, половина из которых
опять собралась на «Экономи-
ку и управление», а четверть
вновь на «Геоэкологию». Ве-
роятно, с набором на «Горное
дело» опять будет засада.
ПЛАТНО, ЗАОЧНО
ИЛИ НА ДРУГОМ ФАКУЛЬТЕТЕ
Один из вариантов поступления
(на любое направление) — от-
учиться первый год на платном
курсе и при хорошей успевае-
www.ucheba.ru
мости перевестись на бюджет.
Главное, вести себя весь год
активно и быть на виду, чтобы
в деканате поняли, что ты хо-
роший студент и заслуживаешь
того, чтобы овладевать основа-
ми профессии бесплатно. В ав-
густе прошлого года в таком
порядке можно было посту-
пить на факультет радиотех-
ники и кибернетики в МФТИ.
К слову, поступить в гуманитар-
ные вузы платно для того, что-
бы со временем перепрыгнуть
на бюджет, гораздо сложнее.
Некоторые вузы старают-
ся удержать абитуриентов, на-
бравших недостаточное ко-
личество баллов, иными спо-
собами. В МИРЭА, например,
предлагают поступить на дру-
гие факультеты или формы об-
учения. На дневное отделение
на факультете информацион-
ных технологий в этом году по-
дало в среднем 30,15 человека
на место. Желающим учиться
по этому профилю можно посо-
ветовать выбрать заочную фор-
му обучения, конкурс на кото-
рую в этом году составил всего
1,52 человека.
При современных темпах
жизни, требующей не только
образования, сколько практи-
ческих навыков, учиться заоч-
но — это реальный шанс до-
биться карьерного роста еще
во время учебы и тратить вре-
мя именно на тот набор пред-
метов, которые будут востре-
бованы профессией впослед-
ствии. «Сейчас мы стараемся
набирать на заочную форму
обучения для того, чтобы наши
выпускники были не только ди-
пломированными специали-
стами, но и имели опыт в той
сфере, в которой они хотят
вырасти. Популярными в на-
шем институте являются спе-
циальности «Финансы и кре-
дит», «Менеджмент организа-
ции», — рассказывает Колосов
Василий Ильич, проректор Ин-
ститута менеджмента, эконо-
мики и инноваций. Кстати, по-
ступить в достойный коммер-
ческий вуз — еще один выход
из критической ситуации. Не
получилось поступить в этом
году в МГИМО, — попробуй-
те в Институт международных
экономических связей.
1069963712
В ПРОШЛОМ
ГОДУ 85 ВУЗОВ
НЕДОБРАЛИ
ПОЛОЖЕННОЕ
КОЛИЧЕСТВО
СТУДЕНТОВ
НА БЮДЖЕТ.
Если экономике и менедж-
менту можно научиться на за-
очном, то химии и физике,
определенно, нет. Тот, кто чув-
ствует в себе потенциал, но не
поступил в этом году на бюд-
жет и точно сможет потянуть
обучение в МГУ (261 600 ру-
блей в год), может попробовать
оказаться среди 30 студентов
Высшего химического коллед-
жа Российской академии наук.
Кроме того, химфак РАН орга-
низовал два года назад группу
в МГУ, что говорит о сильном
уровне подготовки.
В этом году значительно
увеличилось число сдавав-
ших ЕГЭ по химии и биоло-
гии, что подтверждает возрос-
ший интерес к естественнона-
ВЫБИРАЕМ ВУЗ
учным специальностям. Если
вы твердо решили стать сту-
дентом престижного вуза, но
сомневаетесь в своих баллах,
есть реальный шанс поступить
в Московскую академию тон-
кой химической технологии
(МИХТ), правда, на платное
и вечернее — из 50 ожидаемых
абитуриентов заявление подал
только 1 человек.
Выбирая запасной вариант,
стоит вспомнить, что техноло-
гические профессии тоже ис-
пытывают дефицит абитури-
ентов — год назад на вечернем
отделении Российской эконо-
мической академии им. Г.В.
Плеханова был недобор на бюд-
жет по специальности «Техно-
логия продуктов общественно-
го питания».
КОЛЛЕДЖ
КАК АЛЬТЕРНАТИВА
Учеба в колледже — это пер-
вый осмысленный шаг к буду-
щей профессии, которого, разу-
меется, стыдиться не стоит. Это
действительно хороший вари-
ант для тех, кто не сторонник
поступать просто ради того,
1069962232
КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ 29'2010 13

РС
Ы МЕ
КУ
чтобы куда-нибудь поступить.
В конце концов, можно дол-
бить пять лет бухгалтерию
в Финансовой академии ради
престижа и потому что страш-
но бросить, а можно пройти
платное обучение в колледже
РГГУ, которое, кстати, прово-
дится во всех формах: днев-
ной, вечерней, заочной. Под
крылом престижного универ-
ситета уже с 9-го класса дают
возможность попробовать
себя в роли будущего финанси-
ста и специалиста по государ-
ственному и муниципальному
управлению, фотографа, спе-
циалиста по туризму. В коллед-
же при Московском гуманитар-
ном университете выпускники
11-х классов всего за 2 года мо-
гут стать специалистами бан-
ковского дела, менеджерами,
юристами и бухгалтерами —
на остальные направления на-
бор существенно сокращен,
ждут 9-классников. Самая по-
пулярная специальность в кол-
ледже МосГУ — менеджмент —
собрала 40 заявлений и соста-
вила даже на платную форму
обучения конкурс в 1,6 челове-
ка. А вот в Социальном коллед-
же РГСУ можно учиться по тем
же самым профилям бесплат-
но, почти на каждое направ-
ление выделено 20 мест, в том
числе планируется 17 бюджет-
ников на второй курс. Кстати,
о поступлении — после коллед-
жа поступить в профильный
вуз легче. Например, студенты,
окончившие колледж при Рос-
сийском новом университете,
могут учиться в вузе по сокра-
щенной программе.
При Московском государ-
ственном медико-стома то-
логическом институте можно
поступить на факультет под-
готовки специалистов со сред-
ним медицинским образовани-
ем на фельдшера, сестринское
14 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ 29'2010
дело, а также на ортопедиче-
скую и профилактическую сто-
матологию. Кроме того, полу-
чить специальность «Сестрин-
ское дело» и «Акушерское дело»
можно в Медицинском училище
№ 15 (прием заявлений на базе
9-го класса до 15 августа). В Ме-
дицинском училище № 9 обуче-
ние ограничивается только «Се-
стринским делом».
Если уж такие «титаны» ма-
шиностроения, как Бауманка
и МАИ, испытывают затрудне-
ния с набором студентов, что
говорить о технических кол-
леджах. В колледже «Мосэнер-
го» в этом году набора не было
вообще из-за смены руковод-
ства, которое решило, что се-
годня в энергетике не нужны
специалисты со средним обра-
зованием. «Скорее всего, ру-
ководство считает, что легче
научить человека на практи-
ке. Поэтому у нас доучиваются
только те, кто поступил в кол-
ледж раньше. В наше время до-
говор, согласно которому спе-
циалист, отучившийся бесплат-
но, должен отработать 3 года
в структуре «Мосэнерго», уже
неактуален. С этого года «энер-
гетическое» среднее специаль-
ное образование можно полу-
чить только на базе Экономико-
энергетического института», —
жалуются в колледже.
Московский технический
колледж закрывать пока не со-
ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЕ
УЧРЕЖДЕНИЯ
С БЛАГОСКЛОННОСТЬЮ
ОТНОСЯТСЯ К ТЕМ,
КТО УЧИЛСЯ
НА МЕСТНЫХ
ПОДГОТОВИТЕЛЬНЫХ
КУРСАХ.
Ж
ЕД
ЛЛ
КО
ПО
ДГ
ОТ
Н
ЗА
ЭК
бираются, но количество вне-
бюджетных мест сократили
в два раза. «Это значит, что
даже при полном наборе абиту-
риентов на все четыре профиля
имеющееся у нас техническое
оборудование не будет полно-
стью востребовано», — ком-
ментируют ситуацию в прием-
ной комиссии.
Доступных вариантов сред-
него профессионального обра-
зования для вчерашних школь-
ников масса. Одной из пяти
актуальных специальностей,
связанных с новейшими тех-
нологиями и компьютерами,
предлагают овладеть в Москов-
ском приборостроительном тех-
никуме. Без особых проблем
можно поступить в Москов-
ский государственный колледж
информационных технологий
на бюджетные специальности
«Программное обеспечение вы-
числительной техники и авто-
матизированных систем», «Ин-
формационная безопасность»
и «Прикладная информатика
в экономике». Бесплатно вы-
учиться на кондитера можно
в 33-м Московском пищевом
колледже, «Ресторанный биз-
нес», а в Технологических кол-
леджах 14 и 24 — получить на-
выки дизайнера.
ГОТОВИМСЯ
К СЛЕДУЮЩЕМУ ГОДУ
Выбирая между подготовитель-
ными курсами и колледжем,
важно помнить, что почти все
образовательные учреждения
с особой благосклонностью
относятся к тем, кто учился
на местных подготовительных
курсах, — это правило действу-
ет даже на амбициозном фа-
культете журналистики МГУ.
Выпускные работы подгото-
вительных курсов нередко за-
считываются как вступитель-
ные экзамены — например,
ДР
УГ
ОЙ
ВУ
З
ОВ
КА
РАБ
ОТА
в Московском
художественно-
промышленном
институте, в Столичном бизнес
колледже и еще в десятке кол-
леджей и вузов. Поэтому, если
вы твердо решили поступать
на следующий год туда, куда не
поступили в этом, зачем пробо-
вать что-то еще?
Не получилось сразу по-
ступить в медицинский вуз?
Не отчаивайтесь, а готовьтесь.
В августе будет добор в двухго-
дичный лицейский класс при
Российском государствен-
ном медицинском универси-
тете им. Н.И. Пирогова (при-
ем будет 26 августа), а также
на годичные подготовитель-
ные курсы. Солидную довузов-
скую подготовку осуществля-
ют и в Медицинской академии
им. И.М. Сеченова.
Если вы решили поступать
только в МГУ имени Ломоносо-
ва, лучше подстраховаться за-
ранее — для школьников с 8-го
по 10-й класс работает бесплат-
ная физико-математическая
и астрономическая школа, за-
нятия в которой начинают-
ся с сентября, а также много-
численные кружки и «Школы
юных», организованные веду-
щим вузом страны для профес-
сиональной ориентации и до-
вузовской подготовки школь-
ников. Для выпускников есть
платные курсы, идущие два
раза в неделю.
Неразрешимых ситуаций
в жизни не бывает, поэтому
поступить в этом году еще ре-
ально. Тем более в ситуации
демографического сбоя, ког-
да колледжи и вузы под угро-
зой собственного вымирания
готовы взять к себе на учебу
того, кто действительно хо-
чет получить образование, —
главное найти свой вариант.
КАТЯ АНДРЕАС A
www.ucheba.ru
ЧАСТНЫЕ ШКОЛЫ:
КАК ВЫБРАТЬ В ПОСЛЕДНИЙ МОМЕНТ?
ШКОЛЬНЫЕ ГОДЫ ЧУДЕСНЫЕ
СОСТАВЛЯЮТ ПРЕДМЕТ НЕМАЛОЙ
ГОЛОВНОЙ БОЛИ РОДИТЕЛЕЙ,
СТРЕМЯЩИХСЯ НАИЛУЧШИМ
ОБРАЗОМ ПРИСТРОИТЬ СВОИХ
ДЕТЕЙ В ДОСТОЙНОЕ ОБРАЗО-
ВАТЕЛЬНОЕ УЧРЕЖДЕНИЕ.
ОСОБЕННО, КОГДА ДО НАЧАЛА
УЧЕБНОГО ГОДА ОСТАЕТСЯ ВСЕГО
МЕСЯЦ. ВОЗМОЖНО ЛИ В АВГУСТЕ
УСПЕТЬ УСТРОИТЬ РЕБЕНКА В ХО-
РОШУЮ ЧАСТНУЮ ШКОЛУ? ДА.
НО ПРИ ЭТОМ НУЖНО УЧИТЫВАТЬ
РЯД МОМЕНТОВ, СВОЙСТВЕННЫХ
ПОСТУПЛЕНИЮ В НОУ.
ВЫБИРАЕМ ШКОЛУ
КАКУЮ ШКОЛУ ВЫБРАТЬ?
Родители будущих первоклассников часто
хотят выбрать ребенку школу сразу на все
11 лет обучения, чтобы один раз поступить
и больше к этому вопросу не возвращать-
ся. Однако, практика, складывающаяся
в частном образовании, показывает,
что нет ничего страшного в том, что-
бы за период школьного обучения по-
менять несколько школ.
Родителям будущих первоклашек
стоит сосредоточиться на том, чтобы вы-
брать достойные условия для школь-
ного старта.
В начальной школе —
с 1 по 3 (экстернат) или
4 класс — в «джентльменский
набор» входят развивающие
программы, обязательное нали-
чие адаптированной программы
изучения английского языка, оздоро-
вительные занятия, эстетическое воспита-
ние и постепенное приучение детей к роли
учеников. Занятия с логопедом и психоло-
гом являются хорошим дополнением.
Лучшие школы с начальными класса-
ми — «Венда», «Первая школа» (прием
с 3-х лет), «Пироговская школа» (прием
с 5-ти лет на подготовительное отделение),
школа-пансион «Росинка», ломоносовские
школы-пансионы «Зеленый Мыс» и «Ин-
Тек» (день открытых дверей 28 августа).
В средней школе — 5—8 классы.
Центральный момент — предметная под-
готовка, а также наличие дополнитель-
ных факультативов и кружков. Насыщен-
ная школьная жизнь, участие в конкурсах, УСЛОВИЯ ПРИЕМА
школьных театрах или клубах знатоков, по- В ЧАСТНУЮ ШКОЛУ:
ездки, плюс дисциплинарный компонент
воспитания, помогающий уберечь подрост- начальная школа собеседование и игровые
ков от опасных экспериментов — наличие 1—4 классы тесты на подготовку
к школе;
этих условий позволяет родителям быть
спокойными за детей. Практически иде- средняя школа собеседование и/
ально им удовлетворяют школы-пансионы, 5—8 классы или тестирование
расположенные в Подмосковье, в зеленых по основным
предметам: русскому
зонах. Дети, которые учатся там, в течение языку, математике
всего учебного года и часто даже в летние и иностранному языку;
месяцы находятся под присмотром учите-
лей и воспитателей. Это школы-пансионы старшая школа экзамен в форме
9—11 классы тестирования
«Дубравушка», МИД, гимназия-пансион по математике, русскому
«Мастер-класс» (с изучением испанского и иностранному
языка), «Павловская гимназия» и др. языку, экономической
Старшая школа — 9—11 классы. географии, истории,
На этом этапе главные усилия направле- физике и пр.*
ны на подготовку к сдаче ЕГЭ и успешно-
му поступлению в вузы. Особое внимание
* Выбор предметов на тестирование
стоит обратить на связи школы с высшими
часто определяется в соответствии
учебными заведениями — преподают ли
с профилем школы или с планами учащегося
старшеклассникам приглашенные из вузов
на поступление в определенное высшее
профессора, имеет ли ученик возможность
учебное заведение.
посещать факультативы, выезжать по об-
мену в страну будущего обучения? Если
школа готовит к обучению в основном
КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ 29'2010 15
ВЫБИРАЕМ ШКОЛУ
в англоязычных странах, то есть препо-
давание отдельных предметов на англий-
ском, как, к примеру, в «Международной
школе завтрашнего дня» или языковые ла-
геря, как в школе МИД.
Чтобы облегчить родителям выбор, мно-
гие школы проводят дни открытых дверей.
Если вы не попали на такой день, догово-
ритесь с администрацией школы о возмож-
ности лично приехать и познакомиться
с будущим местом учебы ребенка. Ребенка
тоже стоит взять с собой на такую экскур-
сию, ведь учиться в школе не вам, а ему.
Михаил Васильевич Смола, директор
«Пироговской школы»: «Чтобы выбрать
школу, самым лучшим способом я считаю
ее посещение, знакомство со школой из-
нутри. Родители могут своими глазами
увидеть, как оборудованы классы, каковы
условия, созданные для спортивного вос-
питания и отдыха детей, как дети питают-
ся, как обеспечивается их безопасность.
За время такого визита можно поговорить
с преподавателями, с другими родителя-
ми, с детьми, задать вопросы администра-
ции школы. Это лучше, чем выбирать шко-
лу только по тому, что вы видите на сайтах
в интернете».
НЕТ МЕСТ? ВЫХОД ЕСТЬ!
Во многих частных школах декларируется
круглогодичный прием заявлений, но при
16 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ 29'2010
одном условии — наличие свободных
мест в классах. Классы частных школ
в среднем состоят из 12—15 учеников, хотя
есть и исключения — к примеру, в «Пиро-
говской школе» учеников может быть до 20.
Самих классов в параллели редко бывает
больше двух — это зависит от наличия
у школы собственных или арендованных
площадей. Но если возможность позволя-
ет, то для формирования класса достаточ-
но 4—5 детей, желающих учиться именно
здесь. Помните, что при зачислении в пер-
вый класс приоритетом пользуются те, кто
при этой же школе проходил дошкольное
обучение или подготовку к поступлению.
Поскольку набор идет в течение всего
года, во многих школах на время отпусков
администрации остается дежурный педа-
гог или заместитель директора с полномо-
чиями проведения собеседований, приема
заявлений и документов. А со второй поло-
вины августа дирекция школы и педагоги
уже начинают работать в режиме полного
рабочего дня. Если же в выбранной вами
школе набор на учебный год оказался за-
вершен, вашего ребенка могут записать
в лист ожидания — на случай, если место
в классе освободится в течение учебного
года, что тоже бывает не так уж редко.
Почти все частные НОУ летом принима-
ют детей на 2010—2011 учебный год, рас-
ширяя или численный состав класса или
1071736605
ТЕСТ ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ
1. Хочет ли ваш ребенок идти в школу?
2. Привлекает ли вашего ребенка в школе
то, что он там много узнает и в ней будет
интересно учиться?
3. Может ли ваш ребенок заниматься
самостоятельно каким-либо делом, требующим
сосредоточенности в течение 30 минут
(например, собирать конструктор)?
4. Верно ли, что ваш ребенок в присутствии
незнакомых нисколько не стесняется?
5. Умеет ли ваш ребенок составлять
рассказы по картинке не короче, чем из пяти
предложений?
6. Может ли ваш ребенок рассказать наизусть
несколько стихотворений?
7. Умеет ли он изменять существительные
по числам?
8. Умеет ли ваш ребенок читать по слогам или,
что еще лучше, целыми словами?
9. Умеет ли ваш ребенок считать до 10
и обратно?
10. Может ли он решать простые задачи
на вычитание или прибавление единицы?
11. Верно ли, что ваш ребенок имеет твердую
руку?
12. Любит ли он рисовать и раскрашивать
картинки?
13. Может ли ваш ребенок пользоваться
ножницами и клеем (например, делать
аппликации)?
14. Может ли он собрать разрезную картинку
из пяти частей за одну минуту?
1070804882
www.ucheba.ru
15. Знает ли ребенок названия диких
и домашних животных?
16. Может ли он обобщать понятия (например,
назвать одним словом «овощи» помидоры,
морковь, лук)?
17. Любит ли ваш ребенок заниматься
самостоятельно — рисовать, собирать мозаику
и т. д.?
18. Может ли он понимать и точно выполнять
словесные инструкции?
Возможные результаты тестирования
зависят от количества утвердительных
ответов на вопросы теста. Если оно
составляет:
15—18 баллов
Можно считать, что ребенок вполне готов
к тому, чтобы идти в школу. Вы не напрасно
с ним занимались, а школьные трудности, если
и возникнут, будут легко преодолимы.
10—14 баллов
Вы на правильном пути, ребенок многому
научился, а содержание вопросов, на которые
вы ответили отрицанием, подскажет вам точки
приложения дальнейших усилий.
9 и меньше
Почитайте специальную литературу,
постарайтесь уделять больше времени
занятиям с ребенком и обратите особое
внимание на то, чего он не умеет.
Взят с сайта школы «Потенциал».
количество классов в параллели, особенно,
когда позволяют материальные условия.
Так, в школах «Содружество», «Доверие»,
«Гармония», школах-пансионах МИД, «Ду-
бравушка» в этом году можно поступить
почти во все классы, поскольку школы
«разрослись» за счет аренды, строитель-
ства или ремонта новых помещений.
Валентина Зиновьевна Колесникова, ди-
ректор школы «Гармония»: «В школе «Гар-
мония» работает летний администратор
с полномочиями приема, а со второй поло-
вины августа на работу выходит вся адми-
нистрация. Наша школа относится с ува-
жением к тем родителям, для которых об-
разование и воспитание ребенка являются
главным приоритетом в жизни. Мы рады
всем детям, родители которых выбрали
нашу школу».
ПРОЩАЙТЕ, КАНИКУЛЫ!..
Само по себе свободное место еще не га-
рантирует, что вашего ребенка примут в
любую частную школу. Для того чтобы по-
пасть на обучение в престижное учебное
заведение, будущему первоклашке нуж-
но пройти собеседование с рядом специа-
листов, а ребятам постарше — выполнить
тестовые задания по профилирующим
предметам. Во многих частных школах
есть требование, чтобы ребенок, посту-
пающий в первый класс, уже умел читать,
1070134738
ВЫБИРАЕМ ШКОЛУ
писать буквы и цифры, считать. Развиваю-
щие программы начальной школы постро-
ены с учетом этих умений.
Поэтому к собеседованию, которое бу-
дет длиться около 30 минут для перво-
клашки и от 40 минут — для поступаю-
щих в другие классы, ваш ребенок должен
быть подготовлен. К экзаменам — тем бо-
лее. Так что придется пожертвовать частью
летних каникул, чтобы освежить в памя-
ти нужные знания. Можно также предва-
рительно проконсультироваться с препо-
давателями, на что стоит сделать упор
в подготовке.
Ребенок может быть принят в школу
условно, если в полученных заключени-
ях содержится информация, что он может
иметь трудности при освоении програм-
мы обучения. В течение года учителя будут
оценивать, сможет ли он адаптироваться
и осилить предложенную программу.
Поводом для отказа в приеме после
собеседования с директором школы или
преподавателями-предметниками может
быть то, что школа не в состоянии удо-
влетворить потребности ученика. К при-
меру, родители планируют для него посту-
пление в университет, с которым у школы
нет связей, или в зарубежный вуз, а школа
не может взять на себя обязательство под-
готовить ученика на должном языковом
уровне и т. п.
1071736297
КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ 29'2010 17
ВЫБИРАЕМ ШКОЛУ
МЫ ВЫБИРАЕМ, НАС ВЫБИРАЮТ…
Все поступающие в частную школу обяза-
тельно проходят собеседование с психоло-
гом. Оно помогает оценить уровень подго-
товки и мотивации ребенка к учебе.
Психологическое тестирование может
выявить и ряд противопоказаний для по-
ступления, особенно, если ребенок сме-
нил уже несколько школ или прошел не-
сколько собеседований. Проблемы с не-
достаточной подготовкой по отдельным
предметам являются не такими критич-
ными для частных школ, как проблемы
с поведением и управляемостью ребен-
ка. Чрезмерно агрессивное или, напро-
тив, пассивное поведение ребенка, а так-
же конфликтность родителей являются
признаками неблагополучной семейной
обстановки, и это может послужить одним
из поводов для отказа в приеме — из сооб-
ражений психологической безопасности
учебного процесса.
Если вы столкнулись с отказом после
собеседования с психологом, обязатель-
но постарайтесь выяснить, что послужи-
ло его причиной. Неблагополучие психи-
ческого состояния ребенка — индикатор
серьезных проблем в семье. Если же про-
блема поддается коррекции, то психологу
важно увидеть ваше стремление сотруд-
ничать, и тогда решение о приеме может
быть изменено в вашу пользу.
18 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ 29'2010
ФИНАНСОВЫЙ БАРЬЕР
В кризисный период многие родители
столкнулись с трудностями в вопросах фи-
нансирования образования детей. Особен-
но, когда дело касается школ, где помимо
ежемесячной платы за обучение требует-
ся солидный вступительный взнос. И дело
даже не в том, что в частных школах об-
разование стоит недешево, а в том, что
в августе может понадобиться сразу кру-
гленькая сумма — и взнос, и оплата за пер-
вый месяц. Некоторые школы, к примеру,
школа-пансион МИД, берут оплату за чет-
верть или полугодие, как вузы.
Диапазон стоимости частного об-
разования составляет от 25 000 рублей
до 2100 евро в месяц, и сумма едино-
разового вступительного взноса со-
ставляет от 20 000 рублей (школа «До-
верие») или 250 евро (школа МИД)
до 15 000 евро — в школах при элитных
1069966081
коттеджных поселках Рублевки. В отдель-
ных НОУ, к примеру, в «Международной
школе завтрашнего дня», также предусмо-
трена плата за диагностическое тестиро-
вание по предметам, а в лицее «Ступе-
ни» — за собеседование.
Но поскольку от кризиса страдают все,
и в школах по этой причине тоже случает-
ся недобор, вступайте в переговоры с ад-
министрацией о возможности рассрочки
платежа. Есть также школы, которые со-
трудничают с банками, выдающими кре-
диты на получение образования. И прак-
тически все НОУ делают скидку, если вы
к ним приводите не одного, а двух—трех
детей. Смотрите также на наличие у шко-
лы государственной аккредитации —
она означает небольшое дотационное
финансирование от государства, что об-
легчает бремя обязательных платежей.
АНАСТАСИЯ ИВЕЛИЧ A
1071736307
www.ucheba.ru
ЧАСТНАЯ ШКОЛА:
БОЛЬШЕ ПЛЮСОВ
МЫ — ПEPВAЯ ШКOЛА НЕ ПО НАЗВАНИЮ,
А ПО СТАБИЛЬНО ВЫСОКИМ РЕЗУЛЬТАТАМ
ОБУЧЕНИЯ, СМЕЛЫМ ИННОВАЦИОННЫМ ЦЕЛЯМ
И ЗАДАЧАМ СОВРЕМЕННОЙ ЧАСТНОЙ ШКОЛЫ,
КОТОРЫЕ МЫ РЕШАЕМ В СОВМЕСТНОЙ
ДЕЯТЕЛЬНОСТИ УЧЕНИКОВ, УЧИТЕЛЕЙ
И РОДИТЕЛЕЙ, — СЧИТАЕТ ДИРЕКТОР
И ОСНОВАТЕЛЬ НОУ «ПЕРВАЯ ШКОЛА»
НАТАЛЬЯ ИВАНОВНА НОВИКОВА.
КТО КОНТРОЛИРУЕТ
КАЧЕСТВО ОБРАЗОВАНИЯ
В нашей школе, как и в других
образовательных учреждениях,
выполняются государственные
стандарты обучения детей. Су-
ществует жесткий контроль со
стороны государства. Не менее,
а подчас даже и более строгие
требования предъявляет нам
второй социальный заказчик —
родители. Кстати, именно по их
инициативе 15 лет назад была
создана наша школа. Мы ра-
ботаем в рамках примерно та-
кой же программы, как и обще-
образовательная школа: у нас
есть профильные старшие клас-
сы, идет углубленное изучение
иностранных языков и других
предметов. Однако к образо-
ванию и воспитанию детей мы
применяем несколько иной
подход.
НАШ УЧЕНИК — ДИТЯ МИРА
В основу нашей работы поло-
жена концепция, которую при-
няли и родители, и педколлек-
тив — мы должны воспитать
дитя мира. В первую очередь
он должен быть патриотом
своей страны.
Каждый ребенок растет как
проект. Для решения этой зада-
чи в школе с начальных классов
ведется индивидуальное психо-
логическое сопровождение.
Очевидно, что нашу концеп-
цию гораздо легче и правиль-
нее реализовать в небольших
группах. Поэтому у нас в клас-
сах максимум 12 детей. В этом
случае у педагога появля-
ется возможность рабо-
тать вариативно.
В старших классах на-
чинается профессиональ-
ное самоопределение ре-
бенка. Дети выбирают
профиль обучения. На се-
годняшний день в шко-
ле существуют профили:
социально-экономический,
социально-гуманитарный,
физико-математический,
химико-биологический и
культурологический. В школе
работают кружки дополнитель-
ного образования, где ребенок
может самореализоваться. Ча-
стые гости в школе — ее вы-
пускники, которые учатся в се-
рьезных вузах России, Европы
и Америки. Проходят встречи с
нашими родителями — людьми
серьезными — бизнесменами
и творческой интеллигенцией.
Дети видят, с кого стоит «спи-
сывать» свою будущую жизнь.
НАШИ УЧИТЕЛЯ
У наших учителей нет волшеб-
ной палочки. Просто все наши
педагоги (их достаточно мно-
го, 50 человек, для такой не-
большой школы, в которой
учатся 200—250 детей) стре-
мятся создать крепкий единый
коллектив. Кстати, у нас учат-
ся не только дети, но и учите-
ля, причем постоянно. Каж-
дый учитель сотрудничает
с психологами.
Грамотный подход обеспе-
чивает и высокие результаты.
ДЕТСКИЙ САД: Валдайский пр., д. 3,
Тел. 8-495-234-4879
ШКОЛА: Бусиновская Горка,
д. 7, корп. 1, тел. 8-495-486-0640
По ЕГЭ в сравнении с итогами
хороших массовых школ, у нас
просто супервысокие баллы.
Нашим выпускникам не нуж-
ны репетиторы — это наша
принципиальная позиция.
СИСТЕМА МОТИВАЦИИ
В школе действует система мо-
тивации как для учителей, так
и для детей. Для учащихся су-
ществует школьный рейтинг,
который учитывает не толь-
ВЫБИРАЕМ ШКОЛУ
ко учебные успехи,
но и участие в му-
зыкальной, твор-
ческой, научно-
исследовательской,
спортивной жизни школы.
В этом рейтинге может быть
и отличник, и ребенок, кото-
рый активен в общественной
жизни. Дети, занявшие призо-
вые места, получают скидку по
оплате учебы.
ПЛАНЫ НА БУДУЩЕЕ
Наша школа нацелена на по-
стоянное развитие и совершен-
ствование. Несмотря на то что
школа хорошо оснащена муль-
тимедийным оборудованием,
хотелось бы внедрить систему
дистанционного обучения че-
рез интернет. Это задача но-
мер один на будущий год.
Вся работа нашего коллекти-
ва направлена на гармоничное
развитие личности. Как добить-
ся высокого уровня знаний и со-
хранить здоровье школьников?
Эта одна из важнейших задач
педколлектива. Традицион-
но дети учатся 4 четверти, ко-
торые неравноценны по дли-
тельности. Самая тяжелая —
третья четверть — выпадает на
2-е полугодие. Это зима-весна,
это физиологические пробле-
мы, дети просто устают. У меня
есть задумка — разбить учеб-
ный год на пять равных четвер-
тей, сохранив количество дней
учебных и каникулярных. В но-
вом учебном году мы ее обяза-
тельно внедрим. [р] 1071146578
КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ 29'2010 19
ВЫБИРАЕМ ПРОФЕССИЮ
КАДРЫ ЖЕЛЕЗНЫХ ДОРОГ
РЖД — ЭТО САМЫЙ КРУПНЫЙ РАБОТОДАТЕЛЬ В РОССИИ. ПО ВСЕЙ СТРАНЕ
В КОМПАНИИ ТРУДИТСЯ БОЛЕЕ МИЛЛИОНА ЧЕЛОВЕК. И БОЛЬШАЯ ЧАСТЬ ИЗ НИХ
ЗАНИМАЕТСЯ ОБСЛУЖИВАНИЕМ ДОРОГ И ПЕРЕВОЗКОЙ ПАССАЖИРОВ.
МАШИНИСТ
ПОРТРЕТ.Машинист — исклю-
чительно представитель муж-
ского пола, окончивший же-
лезнодорожный колледж или
даже высшее учебное заведе-
ние. Его обязательный атри-
бут — это форма. Классические
брюки и синяя рубашка с зо-
лотыми нашивками и погона-
ми — у машинистов рядовых
электричек и поездов. И белая
рубашка — у тех, кто трудит-
ся в экспрессах и фирменных
поездах.
ОБРАЗОВАНИЕ. Любой машинист
должен иметь среднее специ-
альное образование — такое
можно получить в железнодо-
рожном колледже. А специаль-
ность так и называется — «Ма-
шинист электропоезда». Не-
редко на данную должность
приходят и выпускники других
специальностей технических
колледжей, тогда они проходят
бесплатные курсы переподго-
товки, которые длятся несколь-
ко месяцев.
ЧТО НУЖНО ЗНАТЬ И УМЕТЬ. Машини-
сту надо не только уметь управ-
лять электричкой или поездом,
но и знать технические харак-
теристики, уметь устранить
элементарные неполадки. По-
нятно, что если поезд неиспра-
вен, то машинист не будет его
чинить — этим займется ре-
монтная бригада в депо.
Также машинист должен знать
технику безопасности и прави-
ла поведения в транспорте, не
20 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ 29'2010
бояться пресекать случаи хули-
ганства в составе. А также вер-
но вести себя в экстремальных
ситуациях, потому что желез-
ная дорога — это место, где ча-
сто случаются аварии и чрезвы-
чайные происшествия.
МЕСТО ДЕЙСТВИЯ. Такие сотрудники
нужны в любом филиале РЖД,
в столице — это Московское от-
деление РЖД. Машинист может
работать на пригородных элек-
тричках — возить пассажиров
из Московской области в сто-
лицу. Или на пригородных экс-
прессах (например, на «Спутни-
ке», который ходит до Пушкино
и Болшево) — туда берут наибо-
лее опытных работников. Еще
вариант — трудоустройство
в компанию «Аэроэкспресс» —
здесь электропоезда перевозят
пассажиров до аэропортов.
И, наконец, машинист может
трудиться в поездах дальнего
следования. Во всех случаях
зарплата сотрудника зависит
от количества смен и опыта ра-
боты. В среднем она составляет
40—45 тысяч рублей в месяц.
ЛОГИСТ
ПОРТРЕТ.Сотрудник, который
занимается планированием
транспортной сетки движения
пассажирских и грузовых пе-
ревозок — это логист. Он рас-
считывает, сколько именно гру-
за сможет перевести состав,
сколько вагонов понадобится
для определенного товара. Это
очень специфичная профессия,
надо знать все тонкости работы
на железной дороге.
ОБРАЗОВАНИЕ. Логистика как специ-
альность появилась сравнитель-
но недавно, таких специалистов
учат в ГУ-ВШЭ, Государствен-
ном университете управления,
Московском автомобильно-
дорожном институте (ГТУ). Но
для специалиста, который хочет
работать именно на железной
дороге, лучше выбрать техниче-
ский вуз или Московский госу-
дарственный университет путей
сообщения. В последнем для бу-
дущего логиста подойдет инже-
нерная специальность. К приме-
ру, «Автоматика, телемеханика
и связь на железнодорожном
транспорте». А также экономи-
ка и менеджмент.
ЧТО НУЖНО ЗНАТЬ И УМЕТЬ. Логист
должен обладать аналитиче-
ским складом ума: уметь ви-
деть цепочки взаимодействий,
находить способы экономить.
Надо быть очень вниматель-
ным — небольшое расхожде-
ние в расчетах может привести
к аварии или большим денеж-
ным потерям.
МЕСТО ДЕЙСТВИЯ. Сотрудник ра-
ботает не на потоке, а непо-
А ТАКЖЕ
средственно в офисе РЖД или
любой другой железнодорож-
ной компании. Обычно стар-
товая зарплата для специали-
стов по логистике — 40 тысяч
рублей в месяц.
ИНЖЕНЕР ПУТИ
Инженер следит за ка-
ПОРТРЕТ.
чеством железнодорожного
полотна, руководит бригадами
ремонтников, планирует теку-
щие работы. А также составля-
ет график проверки железной
дороги — для этого существу-
ют специальные вагоны. Он
может контролировать и стро-
ительство новых путей.
ОБРАЗОВАНИЕ. Если инженер за-
нимается ремонтом и обслу-
живанием железной дороги,
то лучший выбор для него —
Московский государственный
университет путей сообщения.
Специальности «Строительство
железных дорог, путей и путе-
вое хозяйство», «Организация
безопасности движения».
А если в обязанности инжене-
ра входит строительство новых
дорог и капитальный ремонт
уже существующих, то луч-
ИНЖЕНЕР-МЕХАНИК
ПОДВИЖНОГО СОСТАВА
Чаще всего на этой должности работа-
ют выпускники Университета путей со-
общения по специальностям «Вагоны»,
«Локомотивы». Специалист должен
определить неполадки и назначить ре-
монт локомотиву или вагону. Типичное
место работы инженера-механика —
депо: туда после рейса попадают по-
езда. Их осматривают, определяют не-
www.ucheba.ru ВЫБИРАЕМ ПРОФЕССИЮ

СПЕЦИАЛИСТ ГДЕ УЧИТЬСЯ

ПО ТАМОЖЕННОМУ
ОФОРМЛЕНИЮ ВУЗЫ

ПОРТРЕТ. Вопреки мнению, что Специальность, Вступительные Бюдж. Стоимость

ше иметь строительное обра-
зование. Например, в МГУС
и Московском государствен-
ном университете природо-
обустройства, Московском го-
сударственном университете
коммунального хозяйства есть
строительные специальности,
связанные именно с возведе-
нием дорог, — «Промышлен-
ное и гражданское строитель-
ство» или «Мосты и транспорт-
ные тоннели».
ЧТО НУЖНО ЗНАТЬ И УМЕТЬ. Работ-
ник должен уметь разбираться
в чертежах и вносить в них из-
менения, рассчитывать стои-
мость тех или иных работ, за-
траты на них. Инженеру надо
распределять работы между
ремонтными бригадами, выяс-
нять, сколько времени понадо-
бится на те или иные работы.
МЕСТО ДЕЙСТВИЯ. Чаще всего ин-
женеры трудятся в отделении
филиала, на крупных железно-
дорожных станциях, где сле-
дят за качеством железной до-
роги на определенном участ-
ке пути. Молодой специалист
на этой должности может полу-
чать 25 тысяч рублей, работник
с опытом — в два раза больше.
название вуза экзамены места обучения
таможенники нужны исклю-
чительно на пограничных тер- СТРОИТЕЛЬСТВО ЖЕЛЕЗНЫХ ДОРОГ,
ПУТЬ И ПУТЕВОЕ ХОЗЯЙСТВО
риториях, такие работники есть
Московский государственный Рус/мат/физ. 140 38 000 руб/семестр
в каждом регионе. К примеру, университет путей сообщения
в Москве они занимаются про- АВТОМАТИКА, ТЕЛЕМЕХАНИКА И СВЯЗЬ
веркой документов и товаров, НА ЖЕЛЕЗНОДОРОЖНОМ ТРАНСПОРТЕ
которые приходят из других об- Московский государственный Рус/мат/физ. 110 38 000 руб/семестр
ластей и стран, оформляют до- университет путей сообщения
кументы на груз. ВАГОНЫ; ЛОКОМОТИВЫ
ОБРАЗОВАНИЕ. Обязательное ус- Московский государственный Рус/мат/физ. 130 38 000 руб/семестр
ловие для такого специали- университет путей сообщения
ста — это высшее образование ОРГАНИЗАЦИЯ ПЕРЕВОЗОК И УПРАВЛЕНИЕ
по специальностям «Таможен- НА ТРАНСПОРТЕ
Московский государственный Рус/мат/физ. 171 45 000 руб/семестр
ное дело» или «Юриспруден- университет путей сообщения
ция» со специализацией «та-
Московский автомобильно-дорожный Рус/мат/физ. 50 77 000 руб/год
моженное право». Котируют- институт (ГТУ)
ся выпускники Российской
ЛОГИСТИКА И УПРАВЛЕНИЕ ЦЕПЯМИ ПОСТАВОК
таможенной академии, Мо- Государственный университет — Рус/мат/ 50 275 000 руб/год
сковской государственной Высшая школа экономики ин. яз.
юридической академии, Рос- Государственный университет Рус/мат/общ. 25 180 000 руб/год
сийского государственно- управления
го торгово-экономического Московский автомобильно-дорожный Рус/мат/общ. 15 85 000 руб/год
университета. институт (ГТУ)
Проще всего получить работу Московский государственный Рус/мат/общ. 4 55 000 руб/семестр
университет путей сообщения
выпускникам по специально-
сти «Таможенное дело» Уни- ТАМОЖЕННОЕ ДЕЛО
верситета путей сообщения. Международная академия бизнеса Рус/мат/общ. Нет 80 000 руб/год
и управления
Но на этом направлении в вузе
Московский институт права Рус/мат/общ. Нет 61 000 руб/год
нет бюджетных мест, а бесплат-
но можно выучиться на «Нало- Московский государственный Рус/мат/общ. 10 80 000 руб/год
университет прикладной биотехнологии
гах и налогообложении», «Ме-
Московский государственный Рус/мат/общ. Нет 55 000 руб/семестр
неджменте», «Экономике». университет путей сообщения
ЧТО НУЖНО ЗНАТЬ И УМЕТЬ. Нередко
Московский гуманитарный институт Рус/мат/общ. Нет 44 000 руб/семестр
от соискателя требуют знания им. Е.Р. Дашковой
английского языка и опыта ра- Российская таможенная академия Рус/общ., 70 До 130 000 руб/год
боты на госслужбе от года. Обя- доп. экзамен:
зательно нужно знать Таможен- физ-ра
ный кодекс. Российский государственный Рус/мат/общ. 15 100 000 руб/год
торгово-экономический университет
Стать специалистом по та-
моженному оформлению до- Российский новый университет Рус/мат/общ. Нет 88 800 руб/год
статочно непросто — обыч-
но на эти должности проходит КОЛЛЕДЖИ
конкурс, выбирают лучших Специальность, Вступительные
кандидатов. название колледжа Прием экзамены Обучение
МЕСТО ДЕЙСТВИЯ. Специалист мо- ТЕХНИЧЕСКАЯ ЭКСПЛУАТАЦИЯ
жет трудиться на любом та- ПОДВИЖНОГО СОСТАВА ЖЕЛЕЗНЫХ ДОРОГ
моженном посте в Москве. Но Московский колледж После Рус/мат. Бесплатное
железнодорожного транспорта 9, 11 класса
надо иметь в виду: такая ра- Московского государственного
бота — это ненормированный университета путей сообщения
рабочий день, приходится ра- Железнодорожный колледж № 52 После Рус/мат. Бесплатное
ботать и по ночам. При этом 9, 11 класса
зарплата совсем небольшая — ПОМОЩНИК МАШИНИСТА ЛОКОМОТИВА
от 20 тысяч рублей в месяц. Железнодорожный колледж № 52 После Рус/мат. Бесплатное
ЕКАТЕРИНА СТАРОВЕРОВА A 9, 11 класса

поладки и чинят. В депо нет кондицио-
неров или каких-либо дополнительных
удобств. Фактически, это огромный
гараж. Зимой там достаточно холодно,
а летом жарко. Так что работать при-
ходится в нелегких условиях.
ДИСПЕТЧЕР
Этому специалисту вовсе не обяза-
тельно иметь высшее образование,
а иногда на данную должность берут
и людей, которые лишь закончили
школу. Диспетчер объявляет от-
правление поезда или электрички
и ведет переговоры между станцией
и машинистом. К примеру, если
в сетке движения поездов произош-
ли изменения, именно диспетчер
должен объявить это машинисту
и его помощнику. На небольших
станциях диспетчеры нередко вы-
полняют и другие функции. Напри-
мер, могут работать кассирами или
администраторами зала. Зарплата
диспетчера порядка 15 тысяч руб-
лей в месяц.
ИНЖЕНЕР ПО АВТОМАТИЗИРО-
ВАННОМУ ПРОЕКТИРОВАНИЮ
(ИТ)
Специалист трудится в головном
офисе железнодорожной компании
или в крупном отделении. Его основ-
ная задача — создание программ-
ного обеспечения для железнодо-
рожных станций. Там ежедневно
продаются тысячи билетов, и кто-то
должен следить за программой,
через которую все это оформляется.
Кроме того, инженер следит за ис-
правностью аппаратов, которые
печатают электронные билеты.
Зарплата инженера — от 25 тысяч
рублей в месяц.
КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ 29'2010 21
1062692275
www.ucheba.ru ЭКОНОМИКА | ВУЗЫ

1070811489

1069112993

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ 29'2010 23

ВУЗЫ | ЭКОНОМИКА ПРИЕМ
РЕКЛАМЫ 956-86-22

1071324539

1061195009 1069283514

24 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ 29'2010

www.ucheba.ru ЭКОНОМИКА | ЛИНГВИСТИКА | ВУЗЫ

1071735683

1065094049

1071318940

1046450301 1069283579

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ 29'2010 25

ВУЗЫ | ФИНАНСЫ | ПРАВО ПРИЕМ
РЕКЛАМЫ 956-86-22

1069283284 1069283543

1069283414 1069283463

26 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ 29'2010

www.ucheba.ru ПРАВО | ВУЗЫ

1069625417

1069283330 1065094087

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ 29'2010 27

ВУЗЫ | МЕНЕДЖМЕНТ | ИСКУССТВО | СОЦИАЛЬНАЯ СФЕРА ПРИЕМ
РЕКЛАМЫ 956-86-22

1069283493 1070978599

1061190113 1069283344

28 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ 29'2010

www.ucheba.ru СОЦИАЛЬНАЯ СФЕРА | ПРОФПЕРЕПОДГОТОВКА | ВУЗЫ | ШКОЛЫ | КОЛЛЕДЖИ

1071735681

1070811447

1069283368

1059150591

1066107578 1065094085

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ 29'2010 29

КОЛЛЕДЖИ | КУРСЫ | АНГЛИЙСКИЙ ЯЗЫК | ДР. ИНОСТРАННЫЕ ЯЗЫКИ ПРИЕМ
РЕКЛАМЫ 956-86-22

1058460049

1069283582 1059150578

1045161354

30 КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ 29'2010

www.ucheba.ru БУХГАЛТЕРИЯ | СФЕРА СЕРВИСА | МНОГОПРОФИЛЬНЫЕ | КУРСЫ

БУХУЧЕТ ОБЩИЙ, БУХУЧЕТ НА ПК

«Стек». Лиц. № 015750
БУХУЧЕТ («С НУЛЯ» ДО БАЛАНСА) | 7150 р.
|
утро, день, вечер 64 ч | Таганск., Павелецк., Новослобод. | 953-56-91, 921-23-23
«Стек». Лиц. № 015750
1С: БУХГАЛТЕРИЯ 7.7; 8.0 | 6150 р.
утро, вечер |32 ч | Павелецкая, Таганская | 953-56-91, 921-23-23

1069962096

1069283287 1060009747

1069283546 1071318918

1061190127

КУДА ПОЙТИ УЧИТЬСЯ 29'2010 31

1072417229

1072417226