CONTROL CLÁSICO

Políticas Generales del Curso

Profesora: Betty Yolanda López Zapata

Correo: b.lopezz@hotmail.com
Horario de clases 7A: Martes a Viernes de 11:30 a 13:00
Horario de clases 7B: Martes a Viernes de 7:00 a 08:30
Horario Asesorías: Lunes y Miércoles de 13.00 a 14:30 hrs

OBJETIVO GENERAL DE LA MATERIA

Desarrollar la capacidad en el alumno para diseñar, implementar y sintonizar controladores,

considerando el análisis de estabilidad del sistema y la aplicación de diferentes técnicas de control
continuo.

METODOLOGÍA:

Los alumnos trabajarán en equipo e individualmente, participando activamente en cada unidad del
curso para adquirir las competencias necesarias que les permitan cumplir con el objetivo del curso.

CONTENIDO DEL CURSO:

Unidad 1.- Respuesta en el tiempo

Unidad 2.- Sistemas retroalimentados
Unidad 3.- Error en estado estable
Unidad 4.- Acciones de control
Unidad 5.- Lugar geométrico de raíces
Unidad 6.- Análisis de perturbaciones y variaciones paramétricas
Unidad 7.- Análisis de Frecuencia 1 semana

EVALUACIÓN DEL CURSO

 Parámetros de Calificación Ponderación Ponderación

Evaluación Primer Corte Evaluación Segundo Corte

Tareas 30 Tareas 20
Participación en clases 20 Participación en clases 10
Examen 50 Prácticas 20
Examen 50

Evaluación Tercer Corte

Tareas 20
Participación en clases 10
Examen 30
Proyecto final 40

Evaluaciones por Cortes

Se aplicará la evaluación por cortes durante el curso, lo que implica que tendrás evaluaciones
continuas y permanentes donde se evaluará tu aprendizaje, que será reportado en calificaciones
sumativas del corte correspondiente.
Las actividades programadas para las evaluaciones de los cortes y sus ponderaciones se
especifican en los instrumentos de evaluación correspondientes.
Las calificaciones de los cortes serán integradas por distintas actividades como: exámenes,
tareas, apuntes, preguntas, y prácticas.

Exámenes
Los exámenes serán relacionados con los temas vistos durante el periodo correspondiente.
El objetivo de un examen es que demuestres tus conocimientos en un tiempo limitado,
resolviendo ejercicios que corresponden a los temas vistos.
Durante un examen cada alumno resolverá por sí mismo los problemas, con sus propios
recursos y herramientas (lápiz, pluma, borrador, calculadora, etc.). No se permite prestar nada
durante un examen. Se podrá sacar formulario, siempre y cuando el formulario sea propio..
No se permite salir durante un examen.

Tareas
Las tareas serán relacionadas con los temas vistos durante el periodo correspondiente.
Las tareas asignadas deberán ser resueltas en hojas en blanco o recicladas (en buen estado) y
anexarlas a una carpeta, asegurándose de que las tareas sean resueltas satisfactoriamente
(completas y correctas). Al final del cuatrimestre, entregar en un CD todas las tareas y practicas
realizadas en la materia, para tener derecho al examen del último corte.
Podrán asignarse tareas por equipos, las cuales deberán tenerse completas y correctas de
manera individual.
 Apuntes
Se tendrá un cuaderno exclusivo para apuntes de Control Clásico. El alumno será responsable de
tener los apuntes correspondientes de los temas vistos de manera individual.
Durante las clases el profesor dará algunas notas y ejercicios que serán parte del cuaderno de
apuntes, sin embargo los apuntes de los temas vistos, serán realizados por los propios alumnos
de diferentes fuentes bibliográficas.
El cuaderno de apuntes podrá ser revisado cualquier día, por lo que deberán tenerlo siempre
disponible y con los apuntes al corriente.
Examen de Recuperación
Los alumnos que reprueben algún corte, deberán entregar las tareas asignadas, junto con las
actividades realizadas en ese corte, para tener derecho al examen de recuperación.
Examen Extraordinario
Los alumnos que no aprobaron ninguno de los tres cortes o que sobrepasen el límite de faltas,
podrán presentar el examen extraordinario.
El examen extraordinario comprenderá todos los temas del curso.
La calificación que se podrá obtener en el examen extraordinario estará dada de la siguiente
manera:
Calificación de Examen Extraordinario Calificación Final del Curso
90 a 100 80
70 a 89 70
< 70 Calificación de Examen

REGLAS A OBSERVARSE DENTRO DEL SALÓN DE CLASES

1. ASISTENCIA. Recuerda que debes tener al menos el 80% de asistencias para acreditar el curso,
es decir, puedes acumular un máximo equivalente a 2 semanas de faltas, o hasta 3 si tu promedio
de los parciales es superior a 85.
2. PUNTUALIDAD. El inicio de la clase tendrá como máximo 15 minutos de tolerancia después de la
hora señalada. Después de este tiempo, se considerará con falta.
3. COMPORTAMIENTO EN EL SALON.
- Aquellos alumnos que ingresen al salón una vez iniciada la clase (dentro de la tolerancia),
deberán hacerlo en forma ordenada y en silencio.
- No se permite el uso de teléfonos celulares, deberán estar apagados o en modo vibrador.
- Las dudas sobre los temas vistos se pueden plantear durante la clase. En caso de ser necesaria
una asesoría fuera de la clase el alumno se podrá poner en contacto con el profesor para
programar el día y hora de la asesoría.
- Dentro del salón de clase se aplicará el reglamento de la institución en cuanto a la deshonestidad
académica, reportes, etc.

Habilidades, Actitudes y Valores a Desarrollar en el Curso

 1. Se desarrollarán habilidades para diseñar, implementar y sintonizar controladores.
2. Se desarrollarán las capacidades de análisis y síntesis.
3. Se exigirá una alta responsabilidad y honestidad en las actividades desarrolladas.
4. Se fomentará el trabajo individual y en equipo de alto desempeño.
5. Autoestudio.
6. Uso de herramientas de cómputo con software especializado.

Metodología sugerida durante el curso

· Asistir a las clases, estar atento a las explicaciones del profesor, participar en las actividades de la
clase, tomar apuntes y notas.
· Consultar los temas vistos en clase en la bibliografía recomendada, revisar la teoría de los temas
vistos, analizar los ejemplos resueltos, tomar notas adicionales para complementar lo visto en
clase.
· Realizar los apuntes de los temas vistos.
· Resolver las tareas asignadas
· Resolver ejercicios adicionales a los de tarea de manera que se asegure de dominar los temas
vistos en clase.
· Si quedan dudas después de estudiar los apuntes, la bibliografía, resolver las tareas y ejercicios
adicionales; solicitar una asesoría con el profesor para asegurarse de que no quedaron dudas
sobre los temas vistos.

Bibliografía recomendada:

Sistemas de Control Moderno, Prentice Hall, Richard Dorf

Ingeniería de Control Moderna, Prentice Hall; Ogata
Sistemas de Control Automático, Pearson Educacion; Kuo
Sistemas de Control para Ingeniería, Grupo editorial Patria; Norman S. Nise

He leído este documento y estoy de acuerdo con el contenido

Nombre del alumno y firma:

http://soludelibros.blogspot.com/2007/09/lista-de-los-solucionarios.html
solucionarios