KAZANIM: Çevresinde meydana gelen hava olaylarına gözlemleyerek bulgularını
resimli grafiklere aktarır.
ETKİNLİKLER:
- Kazanımımıza ilişkin ilk olarak öğrencilerin kıyafetleri incelenerek içlerinden birisine
neden üzerindeki kıyafeti giydiği ve bu kıyafeti giymeye karar verirken nelere dikkat ettiği soruldu. - Öğrenciden gelen cevabı dinledikten sonra hava durumunun başka ne gibi faaliyetlere etki ettiği sorusu tüm sınıfa sorularak ;bu konu hakkında ön bilgileri olup olmadığı araştırıldı. - Sınıfa üzerinde hava durumu ile ilgili bilgiler olan bir Türkiye Haritası asıldı. - Sınıfa harita üzerinde yer alan hava durumu işaretlerinin anlamlarını gösteren bir tablo asıldı. - Öğrencilerden harita ve tabloyu kullanarak şehirlerin hava durumlarını sözel olarak ifade etmeleri istendi. - Öğrencilere geçmişte ve şimdiki zamanda hava tahminlerini nerelerden öğrenildiğine dair sorular yöneltildi. - Geçmişle şimdiki zaman karşılaştırılarak öğrenciye bu konuda ki gelişimler kavratıldı. - Geçmişte doğa yardımıyla yapılan hava tahmin yöntemleri ile ilgili örnekler verildi.