RANCANGAN PENGAJARAN HARIAN PENDIDIKAN JASMANI

Matapelajaran : Pendidikan Jasmani

Tahap : 2
Tahun : 6 Cemerlang
Bilangan Murid : 20 orang ( lelaki )
Tarikh : 04 Mei 2006
Masa : 8.15 pagi hingga 8.45 pagi (30 minit)
Tunjang : Kemahiran
Tajuk : Permainan (Bola sepak)
Kemahiran : Hantaran leret (Dalam kaki dan Kekura kaki)
Objektif Eksplisit : Di akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat;
Psikomotor : Menghantar bola leret dengan teknik yang betul 3
dari 5 percubaan.
Kognitif : Memahami dan menyatakan cara menghantar dan menerima dengan
Betul.
Afektif : Bekerjasama dan yakin dalam melakukan aktiviti.

Pengetahuan Sedia Ada : Murid mempunyai pengalaman bermain Bola sepak

Penerapan Nilai : Keyakinan diri, Bekerjasama, Toleransi dan Bersemangat
Strategi Pengajaran : Teori Kecerdasan Pelbagai
BBM : Bola sepak (10), Skital Besar (6), Skital Kecil (4),
dan Gol kecil (2)

Fasa Langkah / Aktiviti Fokus Pembelajaran Organisasi Catatan /

BBM / Nilai
Permulaan Memanaskan badan
∆ ∆ BBM:
(3 minit) Berlari membawa bola  murid membawa bola dengan
kaki di dalam kawasan
x x x x Skital
Bola sepak
x x x
 arahan diberi; Bawa bola dalam
TKP: kawasan sambil mengelak rakan
x x x x
NILAI:
Intrapersonal x x x Jujur
 Guru membunyikan wisel dan x x x x Bersemangat
Ruang murid berhenti dan melakukan Yakin
aktiviti regangan satu per satu x x
diselang-seli dengan aktiviti
membawa bola
∆ G ∆

x -- murid
∆ -- skital
G -- guru
Perkembangan Langkah 1

( 13 minit)  membuat hantaran  Murid membuat dua barisan

leret pada jarak 5 secara mengadap
meter.  Jarak antara pasangan adalah 5
meter
 Murid membuat hantaran
menggunakan hantaran leret
sama ada menggunakan dalam
atau kekura kaki.
 Hantaran dibuat sebanyak 5 kali
seorang

 jarak ditambah  Murid perlu mengulangi langkah

kepada 10 meter seperti pada jarak 5 meter.
Langkah 2  Murid perlu membuat sepakan
menuju sasaran iaitu kon yang di
Membuat hantaran letak pada jarak 10 meter.
leret menuju tepat ke  Menggunakan teknik sepakan
sasaran. leret yang betul.
 Murid perlu membuat sepakan 3
kali setiap seorang.

Langkah 3

Melambung dan  kaki seluas bahu X BBM:

Menyambut Berirama  melambung pundi kacang pada X X Skital
X X
melepasi aras kepala sambil Pundi
menepuk tangan sebelum X X kacang
TKP: menyambutnya semula X X
Interpersonal  tepuk 2 kali, 4 kali dan 5 kali X X
Kinestetik sebelum menyambut
X X
 bergilir tangan melambung G

Langkah 4
X X
Melambung  menghadap pasangan masing- X X
BBM:
X X

X X

X X

G
 Berpasangan masing Skital
 lambung kepada pasangan pada Pundi
jarak dekat dan seterusnya jauh kacang
TKP:  ubah variasi dari statik kepada
Interpersonal dinamik
Kinestetik  serap daya menyambut dengan
dua tangan

Kemuncak Permainan Kecil

(10 minit) Main Monyet  Setiap kumpulan perlu BBM:

melambung pundi kacang Skital
kepada rakan sekumpulannya Pundi
 Kumpulan yang lain akan Kacang
menjadi penghalang sehinggalah Gelung
mereka dapat merampas
kembali pundit tersebut.
 Pemenang dikira kumpulan yang
berjaya melambungkan pundi NILAI:
kacang kepada penjaga gol Toleransi
(dalam gelung) Kerjasama
 Permainan diteruskan semula
ditengah kawasan.

Penutup Aktiviti Menyejukkan

Badan
(4 minit)
Tai-Chi
“ Membelah Tembikai  Buka kaki seluas bahu Bersemangat
Yang Besar”  Membuat bulatan besar dari atas
kepala hingga ke pinggang
sambil menarik nafas
 Membelah di tengah-tengah nya

“Menarik Tali Besar di  Berat badan di atas kaki kanan

sisi”  Tangan menarik tali besar di
sebelah kiri berselang-seli
 Tukar arah serta pindahkan
berat badan ke kiri pula

 Badan dibongkokkan sedikit

“ Mengangkat Air di
sambil tangan menarik timba
Perigi”
berselang seli