[Enter Post Title Here]

 
1.1  Perkembangan Teknologi Maklumat ( 4 waktu teori )
a)      membezakan antara data, maklumat, dan pengetahuan
b)      menjelaskan makna teknologi maklumat dan kompenen teknologi maklumat;
Suatu alat dalam era maklumat.
Suatu alat yang digunakan untuk mencipta, memproses, men
 

1.1  Perkembangan Teknologi Maklumat ( 4 waktu teori )

a)      membezakan antara data, maklumat, dan pengetahuan
b)      menjelaskan makna teknologi maklumat dan kompenen teknologi maklumat;
Suatu alat dalam era maklumat.
Suatu alat yang digunakan untuk mencipta, memproses, menyimpan, mencapai
semula, menyebar maklumat.
Banyak pendapat Komponen TM. Antaranya
- komputer, rangkaian komunikasi, tahu-bagaimana(know-how);
- 3K(3C):Komputer, komunikasi, kandungan(content)
c)      membezakan jenis komputer;
Dari segi kategori/hirarki/kuasa: Mikrokomputer, stesen
kerja, minikomputer(AS400), kerangka utama(IBM3080), superkomputer(Cray),
komputer selari, cluster computers
Dari segi saiz terutamanya mikrokomputer: komputer meja, komputer tower,
komputer buku, komputer, komputer riba, PDA, ….life PC
 
 
a) komputer dapat dibahagikan kepada empat iaitu :
KATEGORI KOMPUTER
Komputer Mikro - dikenali sebagai komputer peribadi. Contohnya ialah Notebook, Desktop,
Laptop
Komputer Mini - ia lebih berkuasa dari komputer mikro dan dapat menyokong ramai pengguna
pada satu masa untuk kerja yang berbeza.
Kerangka Utama - ia merupakan sistem yang besar dan dapat mengawal ratusan pengguna
pada satu-satu masa.
Komputer Super - ia merupakan komputer yang paling berkuasa dan melibatkan transaksi jarak
jauh dan pangkalan data terpusat(integrated database).
 
d)      membezakan antara perisian system dengan perisian aplikasi;
PERISIAN
Perisian ialah set arahan yang mengarahkan komputer apa yang perlu
dilaksanakannya. Ia juga dikenali sebagai program iaitu set arahan yang
mengarahkan komputer langkah demi langkah melaksanakan tugas dan
menghasilkan keputusan. Terdapat dua kategori perisian.
KATEGORI PERISIAN CONTOH
a) Perisian Sistem (System Software) Dos, Unix, OS
Ms-Word, Ms-
b) Perisian Aplikasi (Application)
Excel
 
PERISIAN SISTEM
Perisian Sistem ialah perisian yang direka bentuk untuk melaksanakan tugas-tugas
yang berkaitan dengan pengawalan terus dan penggunaan perkakasan komputer.
Contohnya ialah seperti diatas iaitu DOS, UNIX, Operating System dan sebagainya.
 
PERISIAN APLIKASI
Perisian Aplikasi ialah perisian yang digunakan untuk menyelesaikan sesuatu
masalah atau tugas pengguna. Contoh kita boleh nyatakan banyak seperti Microsoft
Word, Microsoft Excel, Microsoft PowerPoint, Microsoft Access, Notepad, Frontpage
Express, Neoplanet, Adobe Photoshop, Macromedia Dreamweaver, dan banyak lagi.
Terdapat lima kategori perisian aplikasi.
 
KATEGORI PERISIAN APLIKASI CONTOH
a) Pemproses Perkataan (Word Processing) Microsoft Word
b) Lembaran Elektronik (Electronic
Microsoft Excel
Spreadsheet)
c) Pengurusan Pangkalan Data (Database
Microsoft Access
Management)
Microsoft Power Point, Adobe
d) Grafik (Graphics)
Photoshop
Netscape, Neoplanet, Internet
e) Komunikasi (Communication)
Explorer
 
e)      membezakan antara perisian berhak cipta,perisian kumpulan,perisian
pecuma ,dan perisian suit
Perisian Lesen Perolehan Ciri-ciri Contoh
Berhakcipta Perlu 1 lesen  Pihak penjual -kawalan akta hakcipta MsFrontpage,
 untuk 1 perisian diiktiraf ‘tulen’ -tidak boleh disebar. Keluaran Macromedia,
Keluaran Adobe
Perisian Perlu 1 Lesen Pihak penjual -kawalan akta hakcipta MsServer 2000
kumpulan untuk diiktiraf ‘tulen’ - mempunyai ‘group support’ NT sever
sebilangan -tidak boleh disebar tanpa
pengguna kebenaran
Perisian Tidak Download -boleh disebar tanpa kawalan Pelbagai di internet…
Percuma memerlukan internet -perisian percubaan bertempoh
lesen
Perisian Suit Perlu 1 Lesen   Pihak penjual -‘Bundle’ beberapa jenis perisian Ms Office
untuk beberapa diiktiraf ‘tulen’ seperti pemproses kata, Lotus Notes
jenis perisian hamparan elektronik,
persembahan, pangkalan data
Perisian Tiada Download -diambil di internet dan boleh -Linux
Kongsi internet diubahsuai sesuka hati
-dikenali sebagai ‘sumber
terbuka’(open source)
 
f)        membincangkan  keperluan dan kegunaan pakejperisian seperti pemproses
kata,hamparan elekteronik,pengkalan data,danpakej grafik;
Pemproses Kata
-          membolehkan kita mengedit dokumen bertulis seperti surat. Beroperasi
seperti mesin taip tetapi mudah diselenggarakan sebelum menghasilkan salinan
bercetak.
-          Mengguna konsep ‘WYSWYG’
HAMPARAN ELEKTRONIK
š      Hamparan Elektronik merupakan salah satu perisian aplikasi yang amat
berguna kepada kita. Secara asasnya, hamparan elektronik terdiri daripada grid
lajur dan baris yang dapat membantu dalam penyenaraian dan penganalisaan data.
š      Contoh hamparan elektronik adalah Microsoft Excel. Data-data boleh
dimasukkan dan disunting dalam beberapa hamparan kerja secara berterusan dan
melakukan pengiraan berdasarkan data daripada fail-fail hamparan kerja yang
berlainan.
š      Pada kebiasaannya, grid lajur pada hamparan elektronik dikenali melalui
susunan huruf A, B, C dan seterusnya manakala grid baris ditandai dengan nombor
1, 2, 3 dan seterusnya. Setiap kotak pula disebut sebagai sel.
š      Lembaran kerja yang terdapat pada monitor hanyalah sebahagian daripada
yang sebenarnya. Ia jauh lebih besar daripada paparan tersebut iaitu dengan
ukurannya 256 lajur dan 8192 baris.
š      Sebagaimana yang terdapat di dalam pemprosesan perkataan, hamparan
elektronik juga mengandungi menu arahan yang membolehkan kita melakukan
penyalinan, mengalih, memadam blok, meyisip, menghapuskan lajur dan baris
serta mencetak kawasan kerja.
š      Hamparan Elektronik boleh dijadikan mesin pengira seperti penambahan,
penolakan, pendaraban dan pembahagian selain daripada memanipulasikan teks
yang dimasukkan.
Hamparan elektronik turut menyediakan kemudahan untuk penghasilan graf atau
carta dengan lebih mudah daripada data yang dimasukkan.
Pangkalan Data
 
- Pengumpulan data dalam bentuk yang mudah dikendalikan
g)      memberihalkan pekembangan teknologi maklumat,iaitu perkembangan
perkakasan,perisian,telekomunikasi dan rangkaian,dan internet;
h)      memperihalkan generasi computer melalui generasi pertama hingga generasi
mutakhir;
i)        memperihalkan perkembangan perisian system dan perusian aplikasi hingga
kini;
j)        membezakan antara computer tersendiri,rangkaian computer,dan internet;
k)      membezakan antara pemprosesan terpusat dengan pemprosesan teragih;
l)        membezakan antara komonikasi berwayar dengan komunikasi wayarles;
m)    memperihalkan sumbangan dan dorongan individu dan organisasi terhadap
perkembangan teknoji maklumat
 
1.2  Teknologi Komputer (12 waktu teori)
      1.2.1 perwakilan data
      1.2.2 komponen system komputer
      1.2.3 unik pemprosesan pusat dan igatan
      1.2.4 storan sekunder
      1.2.5 perantoi input/output
      1.2.6 sistem pengendalian
 
huraian
calon hendaklah boleh
a)      memahami sistem perpaduan,perlapanan,dan perenambelasan;
b)      mengungkap nombor dalam perpaduan,perlapanan,dan perenambelasan;
c)      menjelaskan kaedah perwakilan data dalam komputer;
d)      menjelaskan bit,bait,dan kata;
e)      menjelaskan penggunaan kod seperti ASCII, BCD, EBCDIC, dan Unicode
untuk aksara;
f)        melukis gambar rajah blok komponen sebuah komputer;
g)      menjelaskan fungsi setiap komponen sistem komputer dan hubungan antara
satu komponen dengan komponen yang lain;
h)      memahami fungsi komponen unit pemprosesan pusat(CPU):unit kawalan,unit
aritmetik logic (ALU),daftar,dan bas;
i)        menjelaskan kitar mesin;
j)        menjelaskan fungsi ingatan;
k)      membezakan jenis ingatan,misalnya RAM,ROM,PROM,EPROM,EAROM,
SRAM,DRAM, dan SDRAM;
l)        membezakan antara storan sekunder dengan ingatan(storan primer);
m)    memerihalkan kelebihan storan sekunder berbanding dengan ingatan;
n)      memerihalkan jenis storan sekunder,misalnya disket,cakera keras, cakera
optik (CD-ROM,CD-I,CD-R,CD-RW,dan DVD-ROM), dan pita magnet;
o)      menjelaskan jenis dan fungsi peranti input, misalnya papan kekunci, tetikus,
pen cahaya, kayu bedik, bebola jejak, pengimbas, skrin sentuh, kamera digital,
mikrofon, pembaca aksara(MIRC,OMR,OCR), dan kad pintar;
p)      menjelaskan jenis dan fungsi peranti ouput, misalnya skrin, pembesar suara,
pencetak , dan pemplot;
q)      membezakan fungsi peranti input/output;
r)       menjelaskan sistem fungsi pengendalian: peruntukan sumber, penjadualan
sumber, pengurusan ingatan, pengawalan input/output, pengendalian sampukan,
pengurusan fail, dan antara muka;
s)       mengenal jenama sistem pengendalian,misalnya windows, MS-DOS, Mac OS,
Unix, Linux, dan OS/2, dan mengenal pelantar komputer yang padanya sistem
pengendalian tersebut boleh dijalankan.           
     
    
1.3 Teknologi Komunikasi (12 waktu teori)
 
huraian
calon hendaklah boleh
a)      menyatakan komponen komunikasi data:penghantar, penerima, bahantara,
mesej, dan protokol;
b)      menjelaskan makna penghantar, penerima, bahantara, mesej, dan protokol;
c)      menjelaskan bahantara penghantaran, iaitu talian telefon, kabel sepaksi,
kabel pasangan terpiuh(STP dan UTP), kabel optik gentian, dan atmosfera, dari segi
kelajuan dan had jarak;
d)      menjelaskan makna lebar jalur dan kesannya terhadap kelajuan
penghantaran data;
e)      menjelaskan kaitan antara mesej dengan isyarat;
f)        menyatakan jenis isyarat: analog dan digital;
g)      menjelaskan bentuk isyarat: elektrik, cahaya, gelombang radio,
makrogelombang, dan inframerah;
h)      menjelaskan kaiatan antara bahantara penghantaran dengan jenis isyarat;
i)        membezakan mod penghantaran:simpleks, dupleks sesetengah, dan dupleks
penuh;
j)        memahami konsep dan kegunaan rangkaian komputer;
k)      menjelaskan konsep konfigurasi talian titik ke titik dan talian berbilang titik;
l)        menyatakan kelebihan dan kekurangan setiap konfigurasi talian;
m)    memahami rangkaian rakan ke rakan dan sistem pelanggan-pelayan;
n)      memerihalkan seni bina sistem pemprosesan teragih dan komponennyan:
komputer hos dan terminal jauh;
o)      memerihalkan seni bina sistem pemprosesan tergih dan komponennya: nod,
pelanggan, palayan, dan komputer hos;
p)      membezakan kategori rangkaian, iaitu LAN, MAN, WAN, dan Internet, dari
segi kesesuaian, liputan, dan konfigurasi;
q)      membezakan topologi LAN: bintang, bas, dan gelang;
r)       menjelaskan perbezaan antara internet dangan Internet;
s)       membezakan antara internet, intranet, dan ekstranet;
t)        menjelaskan tujuan perkhidmatan popular internet: FTP, HTTP, Telnet,Ping,
IRC, dan e-mel.
 
1.4    Aplikasi Teknologi Maklumat ( 8 waktu teori )
 
calon hendaklah boleh
a)      Memahami pelbagai aplikasi teknologi maklumat dalam setiap bidang yang
berikut:
1)      Bidang perdagangan: perbankan, perdagangan elektronik
2)      Bidang pengurusan: automasi pejabat, sistem maklumat pengurusan,
kerajaan elektronik
3)      Bidang pendidikan: pengajaran dan pemelajaran berbantukan komputer,
pendidikan jarak jauh
4)      Bidang pembuatan: pembuatan berbantukan komputer, sistem pemasangan
kenderaan
5)      Bidang pengangkutan: sistem bayaran tol automik, sistem tempahan tiket
6)      Bidang sistem kawalan dan sistem terbenam: peralatan rumah, sistem
pengawasan pesakit, sistem kawalan rumah
7)      Bidang kreativiti: permainan komputer, animasi, iklan
 
b)      memerihalkan satu contoh aplikasi teknologi maklumat dalam setiap bidang
yang tersenarai pada (a) di atas dari aspekyang berikut:
                                       i.) Tujuan aplikasi
                                     ii.) Hasil aplikasi
                                    iii.) Keperluan perkakasan, perisian, dan komunikasi
sistem
                                   iv.) Data input dan kaedah memasukkan data
                                     v.) Keperluan pemulihan jika berlaku kegagalan sistem
                                   vi.) Antara muka antara sistem dengan pengguna
                                  vii.) Keberkesanan sistem secara amalannya
                                viii.) Kesan dan implikasi aplikasi terhad individu/ organisasi/
masyarakat
 
1.5    Keselamatan dan Kebersihan (2 waktu)
 
 Calon hendaklah boleh
a)      Menjelaskan isu keselamatan dan isu kebersendirian
b)      Memerihalkan jenis ancaman terhadap keselamatan sistem komputer dan
integriti data/ maklumat, misalnya virus, bencana alam, dan jenayah komputer
c)      Memerihalkan langkah kawalan
 
 
     
 
 
 
 
 
 
2.1 Pengenalan Analisis Dan Reka Bentuk Sistem ( 6 waktu teori )
 
 
(a)    menyatakan tujuan analisis dan reka bentuk sistem;
(b)   menjelaskan hubungan antara system urusan manual, system berkomputer,
analisis dan reka bentuk system, dan juruanalisis system;
(c)    memerihalkan tugas dan tanggungjawab personal dalam pembangunan
system, misalnya pengurus system maklumat, juruanalisis system, pengatur cara,
dan pengguna akhir;
(d)   memerihalkan kegunaan dan perbezaan jesis system maklumat:system
pemprosesan urus niaga, system maklumat pengurusan, system sokongan
keputusan, dan system pakar;
(e)    menyatakan beberapa metodologi pembangunan system, misalnya model air
terjun, model pembangunan aplikasi cepat, dan model evolusi;
(f)     memerihalkan fasa utama dalam kitar hayat pembangunan system, iaitu
perancangan, analisis, reka bentuk, pelaksanaan, dan penyenggaraan, dengan
merujuk kepada model air terjun.
 
2.2  Fasa Perancangan ( 2 waktu teori )
 
 
(a)    menjelaskan tujuan, aktiviti, dan hasil yang diharapkan dalam fasa
perancangan;
(b)   memerihalkan aktiviti yang dijalankan dalam fasa perancangan; penilaian awal
dan ketersauran.
 
 
2.3  Fasa Analisis (26 waktu teori dan 6 amali)
 
 
(a)    meyatakan langkah fasa analisis: penentuan kehendak pengguna dan
penstrukturan kehendak system;
(b)   menggunakan kaedah penentuan kehendak pengguna seperti menemu duga
dan mendengar ,menyoal selidik,membuat cerapan,dan menganalisis tatacara dan
dokumen;
(c)    menjelaskan kaedah penentuan kehendak pengguna yang sesuai mengikut
keadaan;
(d)   menjelaskan langkah dan hasil penstrukturan kehendak system;pemodelan
proses, pemodelan logik,dan pemodelan data konseptual;
(e)    menggunakan gambar rajah aliran data untuk memodelkan proses
penyelesaian;
(f)     menggunakan perwakilan model logik,iaitu pseudokod atau keputusan,untuk
memodelkan logik penyelesaian;
(g)    menggunakan gambar rajah hubungan entity(E-R)untuk memodelkan data
konseptual.
 
2.4  Fasa Reka Bentuk ( 18 waktu teori dan 8 waktu amali )
 
 
(a)    menjelaskan langkah dan hasil fasa reka bentuk:reka bentuk logik,reka
bentuk fizikal, dan reka bentuk struktur atur cara;
(b)   mereka bentuk boring,laporan,dan antara muka sistem;
(c)    mereka bentuk struktur atur cara dengan menggunakan carta struktur.
 
2.5  Fasa Pelakasanaan ( 2 waktu teori )
 
2.5.1        langkah fasa pelaksanaan
2.5.2        hasil fasa pelaksanaan
 
2.6  Fasa Penyenggaran Data ( 2 waktu teori )
 
2.6.1        langkah fasa  penyenggaraan
2.6.2        hasil fas penyenggaraan
 
 
 
2.7  Pengenalan Pangkalan Data ( 2 waktu teori )
 
(a)    menjelaskan makna data dan maklumat;
(b)   menjelaskan kepentingan data sebagai aset kepada organisasi seperti sekolah
dan hospital;
(c)    menjelaskan jenis pengendalian data,misalnya
pengisihan,pengesahsahihan,dan  peringkasan;
(d)   memerihalkan ciri data dan maklumat yang baik yang dapat membantu
pengguna dalam membuat keputusan;
(e)    menjelaskan heirarki data;
(f)     menjelaskan organisasi fail berjujukan,fail rawak,dan fail berindeks.
 
 
3.1 Perkembangan Multimedia (2 waktu teori)
1)      Aplikasi multimedia
2)      Impak multimedia
 

Huraian
Calon hendaklah boleh
a)      Menjelaskan  makna dan kepentingan multimedia;
b)      Membincangkan aplikasi multimedia dalam bidang tertentu, misalnya
perniagaan, pentadbiran, hiburan, pendidikan, dan kenyataan maya, dengan
memberikan contoh yang sesuai;
c)      Memerihalkan perkembangan semasa dan aliran masa depan multimedia;
d)      Membincangkan impak multimedia terhadap mesyarakat.
 
3.2      Teknologi Multimedia ( 3 waktu teori dan waktu amali )
1)      Perkakasan multimedia
2)      Perisian multimedia ( 10 waktu teori )
 
Huraian
Calon hendaklah boleh
a)      Menjelaskan perkakasan komputer multimedia dan fungsi setiap perkakasan;
b)      Membincangkan penggunaan perisian multimedia, iaitu bahasa
pengaturcaraan (misalnya Visual Basic dan C++), alat pengarangan ( misalnya
Macromedia Director dan Authorware), dan penyuting mengikut jenis unsur
multimedia (misalnya Photoshop untuk grafik, Sound Forge untuk audio, Adobe
Premier nutuk video, dan Flash untuk animasi).
 
3.3    Halaman Multimeldia (10 waktu teori)
1)      Unsur multimedia
2)      Prinsip asas bentangan
3)      Hiperteks dan hipermredia
4)      Ciri aplikasi multimedia yang berkesan
 
 

Huraian
Calon hendaklah boleh
a)      Memerihalkan unsur multimedia :teks , grafik , animasi , audio dan video;
b)      Menjelaskan atribut teks, misalnya mula taip, saiz, gaya dan warna fon;
c)      Membezakan jenis grafik,misalnya pegun,bergerak,2D,3D,vector,peta bit dan
peleraian;
d)      Menjelaskan format piawai fail grafik dan kegunaan khusus setiap
format,misalnya bmp,gif,tif,jpec dan wpg;
e)      Menjelaskan konsep animasi;
f)        Menjelaskan audio dari segi jenis(MIDI,digital),pensampelan
(Hz,dB,bit/sample,mono dan stereo)dan format piawai fail(au,wav dan mp3);
g)      Menjelaskan piawaian video analog(NTSC,PAL,SECAM) dan format piawai
rakaman video digital (avi,mpeg,mov);
h)      Menjelaskan prinsip asas bentangan halaman multimedia yang sesuai untuk
aplikasi  persembahan ,web,CD;
i)        Menjelaskan kegunaan hiperteks dan hypermedia untuk memperoleh
maklumat;
j)        Menjelaskan cirri aplikasi multimedia yang berkesan:kesesuaian unsur
multimedia, keharmonian susun atur unsur multimedia,antarta muka ramah
pengguna dan kejituan kandungan;
 
3.4    Multimedia Dalam Rangkaian (5 waktu teori dan 4 waktu teori)
1)      Evolusi multimedia
2)      Aplikasi multimedia dalam internet
3)      World wide web
4)       Bahasa pengaturcaraan internet
 

Huraian
Calon hendaklah boleh
a)      menjelaskan evolusi dan aplikasi multimedia dari peringkat awal(permainan
video)hingga rangkaian;
b)      menjelaskan aplikasi multimedia seperti e-dagang,e-pemelajaran,sidang
video,portal pendidikan;
c)      menjelaskan world wide web(www);
d)      menjelaskan penyemak imbas sebagai pelayan web serta jenis pelaman
untuk memproses dokumen,imej,bunyi,animasi,dan video;
e)      menjelaskan bahasa pengaturcaraan internet seperti Java(JDK,Café,dan
Borland), skrip Visual Basic,skrip Java, dan HTML.
 
3.5    pembangunan multimedia (2 waktu teori dan 6 waktu teri)
              
huraian
calon hendaklah boleh
a)      menjelaskan langkah dalam pembangunan multimedia:  analisis,  reka
bentuk , pembangunan,pengujian,pembetulan dan pendokumenan, dan
penghantaran;
b)      membangunkan aplikasi multimedia yang berkesan dan beretika dengan
menggunakan perkakasan,perisian, dan alat (misalnya papan cerita) yang sesuai.
 

Nota:produk multimedia yang hendak

dibangunkan boleh berasaskan CD atau web
 
 
4.Pengaturcaraan  ( 92 waktu teori dan 74 waktu amali )
 
Objektif tajuk ini adalah untuk membina kemahiran pelajar dalam penyelesaian
masalah dengan menggunakan komputer . Pelajar didedahkan kepada konsep dan
langkah penyelesaian masalah, pembinaan algoritma, dan jenis data asas.
Seterusnya pelajar diberi kemahiran dalam pengekodan algoritma dengan
menggunakan bahasa pengaturcaraan berstruktur, iaitu bahasa C.
 
Ciri bahasa C yang dipelajari merangkum kenyataan-kenyataan pengisytihan,
pengendali, input, output, struktur kawalan asas, struct, dan fail serta penggunaan
fungsi dan tatasusunan.
 
Kemahiran pelajar dalam penggunaan bahasa C ditingkatkan dengan
menyelesaikan beberapa masalah lazim melalui tugasan yang diberikan.
 
4.1   Langkah Penyelesaian Masalah ( 4 waktu teori )
1)      Analisis masalah
2)      Reka bentuk penyelesaian
3)      Pelaksanaan
4)      Pengujian dan pengesahsahihan
 
Huraian
Calon hendaklah boleh
a)      Memberikan contoh langkah penyelesaian masalah harian, misalnya langkah
membuat secawan kopi;
b)      Menjelaskan langkah penyelesaian masalah dengan menggunakan komputer:
analisis masalah, reka bentuk penyelesaian, pelaksanaan, dan pengujian dan
pengesahsahihan.
 
4.2 Pembinaan Algoritma ( 8 waktu teori )
1)      Takrif algoritma
2)      Perwakilan algoritma
3)      Struktur kawalan algoritma
 
Huraian
Calon hendaklah boleh
a)      Mentakrif algoritma
b)      Menjelaskan dua perwakilan algoritma: pseudokod dan carta alir;
c)      Membezakan reka bentuk tiga jenis struktur kawalan algoritma: jujukan,
pemilihan, dan ulangan;
d)      Menggunakan perwakilan algoritma dan struktur kawalan algoritma yang
sesuia dalam membina algoritma untuk menyelesaikan masalah.
 
4.3    Algoritma Lazim(8 waktu teori)
1)                             Isihan
2)                             Gelintaran
 
 
 
4.4  Jenis Data Asas ( 4 waktu teori )
a)      Data scalar
b)      Data berstruktur
 
Huraian

Calon hendaklah boleh

1)      Mentakrifkan data skalardan data berstruktur.
2)      Men1genal jenis data scalar, integer, nombor nyata, aksara dan Booleam,
3)      Mengenal jenis data berstruktur; struktur tatasusunan dan struktur rekod;
4)      Membezakan antara struktur tatasusunan satu matra dengan struktur
tatasusunan dua matra ;
5)      Menjelaskan ciri struktur rekod.
 
4.5    Perkembangan Bahasa Pengaturcaraan ( 4 waktu teori )
1)      Generasi bahasa pengaturcaraan
2)      Pengkompil, pentafsir, dan penterjemah
 
Huraian
Calon hendaklah boleh
1)      Menjelaskan kepentingan bahasa pengaturcaraan
2)      Membezakan ciri lima generasi bahasa pengaturcaraan: bahasa mesin,
bahasa himpunan, bahasa aras tinggi, bahasa generasi keempat (4GL), bahasa
tabii;
3)      Membezakan antara pengkompil, pentafsir, dan penterjema;
4)      Membezakan pendekatan bahasa pengaturcaraan: bertatacara, fungsian ,dan
beroientasikan objek;
5)      Menyenaraikan contoh bahasa pengaturcaraan mengikut generasi dan
pendekatan.
 
4.6  Konsep Pengaturcaraan Bahasa ( 3 waktu teori )
1)      Rangka atur cara
2)      Kata khusus
 
Huraian
Calon hendaklah boleh
a)      Menjelaskan proses pembinaan dan pengkompilan atur cara yang melibatkan
penyunting, pengkompil, pemaut, dan pemuat;
b)      Mengenal pasti rangka atur cara bahasa C yang melibatkan tajuk,
pengisytiharan, dan  blok atur cara;
c)      Menggunakan kata khusus bahasa C: kata sampingan, pengecam piawai, dan
funsi piawai.
 
 
 
4.7    Pengisytiharan ( 1 Waktu Teori )
1)      Data skalar
2)      Data pemalar
3)      Data berstruktur
 

Huraian
 
Calon hendaklah boleh menggunakan pengisytiharan data skalar, data pemalar,
dan data berstruktur.
 
4.8    Pengendali ( 4 waktu teori )
1)      Pengendali aritmetik
2)      Pengendali logik
3)      Pengendali hubungan
4)      Pengendali aksara
5)      Pengendali rentetan
 
Huraian
Calon  hendaklah boleh
a)      Menggunakan pengendali aritmetik dab menentukan duluan pengendali;
b)      Menggunakan pengendali logik, pengendali hubungan, pengendali aksara,
dan pengendali rentetan.
4.9    Kenyataan Bahasa ( 12 waktu teori 14 waktu amali )
1)      Kenyataan input
2)      Kenyataan output
3)      Kenyataan bersyarat
4)      Kenyataan gelung
5)      Kenyataan kawalan gelung
 

Huraian 
Calon hendaklah boleh
a)      Menggunakan kenyataan scanf dan printif;
b)      Mengekodkan algoritma yang melibatkan penggunaan kenyataan
bersyarat: if if……..else, if bersarang , danswitch…. case;
c)      Mengekodkan algoritma yang melibatkan penggunaan kenyataan gelung: for,
while, dan do……while;
d)      Menggunakan kenyataan break
e)      Menggunakan kenyataan continue.
 
 
4.10  fungsi (10 waktu teori dan 10 waktu amali)
Huraian
Calon hendaklah boleh
1)      Prototaip
2)      Takrif
3)      Panggilan
4)      Parameter formal dan parameter sebenar
5)      Skop pengecam    6)  Fail kepala
huraian
calon hendaklah boleh
a)      Memahami kegunaan fungsi dalam atur cara;
b)      Menggunakan fungsi pustaka;
c)      Mengekodkan prototaip, takrif,dan panggilan fungsi;
d)      Mengenal pasti parameter formal dan parameter sebenar;
e)      Menentukan skop pengecam, sama ada setempat atau semesta;
f)        Menggunakan perintah khusus pada arahan prapemproses bahasa C:
#include dan
      #define
 
4.11  Kenyataan Struktur Data ( 10 waktu teori dan 12 waktu amali )
1)      Tatasusunan
2)      Kenyataan struktur
 

Huraian
Calon hendaklah boleh
a)      Mengisytiharkan tatasusunan;
b)      Melakukan pengendalian pada tatasusunan hingga dua mata;
c)      Memberikan nilai awal unsure tatasusunan;
d)      Menggunakan pengisytiharan, pengendalian, panggilan, penghantaran, dan
pengembalian tatasusunan dalam fungsi;
e)      Memerhati konsep struktur dalam bahasa C
f)        Menggunakan struct
 
 
4.12 Pengendalian Fail Berjenis ASCII/Teks ( 4 waktu teori dan 4 waktu
amali)
1)      Pengisytiharan fail
2)      Pengisytiharan input
3)      Pengisytiharan output
 
Huraian
Calon hendaklah boleh
a)      Mengisytiharkan fail input dan fail output
b)      Membuka dan menutup fail berjenis ASCII/teks untuk input/output secara
jujukan
c)      Mambaca data daripada fail
d)      Menulis data ke dalam fail.
 
4.13    Penyelesaian Masalah Dengan Bahasa C ( 20 waktu teori dan 34 waktu
amali)
1)      Reka bentuk algoritma
2)      Pengekodan atur cara
 

Huraian
Calon hendaklah boleh
b)      Mereka bentuk algoritma;
c)      Mengekodkan algoritma ke dalam bahasa C serta mengkompil dan mrnguji
atur cara .
 
yimpan, mencapai semula, menyebar maklumat.
Banyak pendapat Komponen TM. Antaranya
- komputer, rangkaian komunikasi, tahu-bagaimana(know-how);
- 3K(3C):Komputer, komunikasi, kandungan(content)
c)      membezakan jenis komputer;
Dari segi kategori/hirarki/kuasa: Mikrokomputer, stesen
kerja, minikomputer(AS400), kerangka utama(IBM3080), superkomputer(Cray),
komputer selari, cluster computers
Dari segi saiz terutamanya mikrokomputer: komputer meja, komputer tower,
komputer buku, komputer, komputer riba, PDA, ….life PC
 
 
a) komputer dapat dibahagikan kepada empat iaitu :
KATEGORI KOMPUTER
Komputer Mikro - dikenali sebagai komputer peribadi. Contohnya ialah Notebook, Desktop,
Laptop
Komputer Mini - ia lebih berkuasa dari komputer mikro dan dapat menyokong ramai pengguna
pada satu masa untuk kerja yang berbeza.
Kerangka Utama - ia merupakan sistem yang besar dan dapat mengawal ratusan pengguna
pada satu-satu masa.
Komputer Super - ia merupakan komputer yang paling berkuasa dan melibatkan transaksi jarak
jauh dan pangkalan data terpusat(integrated database).
 
d)      membezakan antara perisian system dengan perisian aplikasi;
PERISIAN
Perisian ialah set arahan yang mengarahkan komputer apa yang perlu
dilaksanakannya. Ia juga dikenali sebagai program iaitu set arahan yang
mengarahkan komputer langkah demi langkah melaksanakan tugas dan
menghasilkan keputusan. Terdapat dua kategori perisian.
KATEGORI PERISIAN CONTOH
a) Perisian Sistem (System Software) Dos, Unix, OS
Ms-Word, Ms-
b) Perisian Aplikasi (Application)
Excel
 
PERISIAN SISTEM
Perisian Sistem ialah perisian yang direka bentuk untuk melaksanakan tugas-tugas
yang berkaitan dengan pengawalan terus dan penggunaan perkakasan komputer.
Contohnya ialah seperti diatas iaitu DOS, UNIX, Operating System dan sebagainya.
 
PERISIAN APLIKASI
Perisian Aplikasi ialah perisian yang digunakan untuk menyelesaikan sesuatu
masalah atau tugas pengguna. Contoh kita boleh nyatakan banyak seperti Microsoft
Word, Microsoft Excel, Microsoft PowerPoint, Microsoft Access, Notepad, Frontpage
Express, Neoplanet, Adobe Photoshop, Macromedia Dreamweaver, dan banyak lagi.
Terdapat lima kategori perisian aplikasi.
 
KATEGORI PERISIAN APLIKASI CONTOH
a) Pemproses Perkataan (Word Processing) Microsoft Word
b) Lembaran Elektronik (Electronic
Microsoft Excel
Spreadsheet)
c) Pengurusan Pangkalan Data (Database
Microsoft Access
Management)
Microsoft Power Point, Adobe
d) Grafik (Graphics)
Photoshop
Netscape, Neoplanet, Internet
e) Komunikasi (Communication)
Explorer
 
e)      membezakan antara perisian berhak cipta,perisian kumpulan,perisian
pecuma ,dan perisian suit
Perisian Lesen Perolehan Ciri-ciri Contoh
Berhakcipta Perlu 1 lesen  Pihak penjual -kawalan akta hakcipta MsFrontpage,
untuk 1 perisian diiktiraf ‘tulen’ -tidak boleh disebar. Keluaran Macromedia,
Keluaran Adobe
Perisian Perlu 1 Lesen Pihak penjual -kawalan akta hakcipta MsServer 2000
kumpulan untuk diiktiraf ‘tulen’ - mempunyai ‘group support’ NT sever
sebilangan -tidak boleh disebar tanpa
pengguna
 kebenaran
Perisian Tidak Download -boleh disebar tanpa kawalan Pelbagai di internet…
Percuma memerlukan internet -perisian percubaan bertempoh
lesen
Perisian Suit Perlu 1 Lesen   Pihak penjual -‘Bundle’ beberapa jenis perisian Ms Office
untuk beberapa diiktiraf ‘tulen’ seperti pemproses kata, Lotus Notes
jenis perisian hamparan elektronik,
persembahan, pangkalan data
Perisian Tiada Download -diambil di internet dan boleh -Linux
Kongsi internet diubahsuai sesuka hati
-dikenali sebagai ‘sumber
terbuka’(open source)
 
f)        membincangkan  keperluan dan kegunaan pakejperisian seperti pemproses
kata,hamparan elekteronik,pengkalan data,danpakej grafik;
Pemproses Kata
-          membolehkan kita mengedit dokumen bertulis seperti surat. Beroperasi
seperti mesin taip tetapi mudah diselenggarakan sebelum menghasilkan salinan
bercetak.
-          Mengguna konsep ‘WYSWYG’
HAMPARAN ELEKTRONIK
š      Hamparan Elektronik merupakan salah satu perisian aplikasi yang amat
berguna kepada kita. Secara asasnya, hamparan elektronik terdiri daripada grid
lajur dan baris yang dapat membantu dalam penyenaraian dan penganalisaan data.
š      Contoh hamparan elektronik adalah Microsoft Excel. Data-data boleh
dimasukkan dan disunting dalam beberapa hamparan kerja secara berterusan dan
melakukan pengiraan berdasarkan data daripada fail-fail hamparan kerja yang
berlainan.
š      Pada kebiasaannya, grid lajur pada hamparan elektronik dikenali melalui
susunan huruf A, B, C dan seterusnya manakala grid baris ditandai dengan nombor
1, 2, 3 dan seterusnya. Setiap kotak pula disebut sebagai sel.
š      Lembaran kerja yang terdapat pada monitor hanyalah sebahagian daripada
yang sebenarnya. Ia jauh lebih besar daripada paparan tersebut iaitu dengan
ukurannya 256 lajur dan 8192 baris.
š      Sebagaimana yang terdapat di dalam pemprosesan perkataan, hamparan
elektronik juga mengandungi menu arahan yang membolehkan kita melakukan
penyalinan, mengalih, memadam blok, meyisip, menghapuskan lajur dan baris
serta mencetak kawasan kerja.
š      Hamparan Elektronik boleh dijadikan mesin pengira seperti penambahan,
penolakan, pendaraban dan pembahagian selain daripada memanipulasikan teks
yang dimasukkan.
Hamparan elektronik turut menyediakan kemudahan untuk penghasilan graf atau
carta dengan lebih mudah daripada data yang dimasukkan.
Pangkalan Data
 
- Pengumpulan data dalam bentuk yang mudah dikendalikan
g)      memberihalkan pekembangan teknologi maklumat,iaitu perkembangan
perkakasan,perisian,telekomunikasi dan rangkaian,dan internet;
h)      memperihalkan generasi computer melalui generasi pertama hingga generasi
mutakhir;
i)        memperihalkan perkembangan perisian system dan perusian aplikasi hingga
kini;
j)        membezakan antara computer tersendiri,rangkaian computer,dan internet;
k)      membezakan antara pemprosesan terpusat dengan pemprosesan teragih;
l)        membezakan antara komonikasi berwayar dengan komunikasi wayarles;
m)    memperihalkan sumbangan dan dorongan individu dan organisasi terhadap
perkembangan teknoji maklumat
 
1.2  Teknologi Komputer (12 waktu teori)
      1.2.1 perwakilan data
      1.2.2 komponen system komputer
      1.2.3 unik pemprosesan pusat dan igatan
      1.2.4 storan sekunder
      1.2.5 perantoi input/output
      1.2.6 sistem pengendalian
 
huraian
calon hendaklah boleh
a)      memahami sistem perpaduan,perlapanan,dan perenambelasan;
b)      mengungkap nombor dalam perpaduan,perlapanan,dan perenambelasan;
c)      menjelaskan kaedah perwakilan data dalam komputer;
d)      menjelaskan bit,bait,dan kata;
e)      menjelaskan penggunaan kod seperti ASCII, BCD, EBCDIC, dan Unicode
untuk aksara;
f)        melukis gambar rajah blok komponen sebuah komputer;
g)      menjelaskan fungsi setiap komponen sistem komputer dan hubungan antara
satu komponen dengan komponen yang lain;
h)      memahami fungsi komponen unit pemprosesan pusat(CPU):unit kawalan,unit
aritmetik logic (ALU),daftar,dan bas;
i)        menjelaskan kitar mesin;
j)        menjelaskan fungsi ingatan;
k)      membezakan jenis ingatan,misalnya RAM,ROM,PROM,EPROM,EAROM,
SRAM,DRAM, dan SDRAM;
l)        membezakan antara storan sekunder dengan ingatan(storan primer);
m)    memerihalkan kelebihan storan sekunder berbanding dengan ingatan;
n)      memerihalkan jenis storan sekunder,misalnya disket,cakera keras, cakera
optik (CD-ROM,CD-I,CD-R,CD-RW,dan DVD-ROM), dan pita magnet;
o)      menjelaskan jenis dan fungsi peranti input, misalnya papan kekunci, tetikus,
pen cahaya, kayu bedik, bebola jejak, pengimbas, skrin sentuh, kamera digital,
mikrofon, pembaca aksara(MIRC,OMR,OCR), dan kad pintar;
p)      menjelaskan jenis dan fungsi peranti ouput, misalnya skrin, pembesar suara,
pencetak , dan pemplot;
q)      membezakan fungsi peranti input/output;
r)       menjelaskan sistem fungsi pengendalian: peruntukan sumber, penjadualan
sumber, pengurusan ingatan, pengawalan input/output, pengendalian sampukan,
pengurusan fail, dan antara muka;
s)       mengenal jenama sistem pengendalian,misalnya windows, MS-DOS, Mac OS,
Unix, Linux, dan OS/2, dan mengenal pelantar komputer yang padanya sistem
pengendalian tersebut boleh dijalankan.           
     
    
1.3 Teknologi Komunikasi (12 waktu teori)
 
huraian
calon hendaklah boleh
a)      menyatakan komponen komunikasi data:penghantar, penerima, bahantara,
mesej, dan protokol;
b)      menjelaskan makna penghantar, penerima, bahantara, mesej, dan protokol;
c)      menjelaskan bahantara penghantaran, iaitu talian telefon, kabel sepaksi,
kabel pasangan terpiuh(STP dan UTP), kabel optik gentian, dan atmosfera, dari segi
kelajuan dan had jarak;
d)      menjelaskan makna lebar jalur dan kesannya terhadap kelajuan
penghantaran data;
e)      menjelaskan kaitan antara mesej dengan isyarat;
f)        menyatakan jenis isyarat: analog dan digital;
g)      menjelaskan bentuk isyarat: elektrik, cahaya, gelombang radio,
makrogelombang, dan inframerah;
h)      menjelaskan kaiatan antara bahantara penghantaran dengan jenis isyarat;
i)        membezakan mod penghantaran:simpleks, dupleks sesetengah, dan dupleks
penuh;
j)        memahami konsep dan kegunaan rangkaian komputer;
k)      menjelaskan konsep konfigurasi talian titik ke titik dan talian berbilang titik;
l)        menyatakan kelebihan dan kekurangan setiap konfigurasi talian;
m)    memahami rangkaian rakan ke rakan dan sistem pelanggan-pelayan;
n)      memerihalkan seni bina sistem pemprosesan teragih dan komponennyan:
komputer hos dan terminal jauh;
o)      memerihalkan seni bina sistem pemprosesan tergih dan komponennya: nod,
pelanggan, palayan, dan komputer hos;
p)      membezakan kategori rangkaian, iaitu LAN, MAN, WAN, dan Internet, dari
segi kesesuaian, liputan, dan konfigurasi;
q)      membezakan topologi LAN: bintang, bas, dan gelang;
r)       menjelaskan perbezaan antara internet dangan Internet;
s)       membezakan antara internet, intranet, dan ekstranet;
t)        menjelaskan tujuan perkhidmatan popular internet: FTP, HTTP, Telnet,Ping,
IRC, dan e-mel.
 
1.4    Aplikasi Teknologi Maklumat ( 8 waktu teori )
 
calon hendaklah boleh
a)      Memahami pelbagai aplikasi teknologi maklumat dalam setiap bidang yang
berikut:
1)      Bidang perdagangan: perbankan, perdagangan elektronik
2)      Bidang pengurusan: automasi pejabat, sistem maklumat pengurusan,
kerajaan elektronik
3)      Bidang pendidikan: pengajaran dan pemelajaran berbantukan komputer,
pendidikan jarak jauh
4)      Bidang pembuatan: pembuatan berbantukan komputer, sistem pemasangan
kenderaan
5)      Bidang pengangkutan: sistem bayaran tol automik, sistem tempahan tiket
6)      Bidang sistem kawalan dan sistem terbenam: peralatan rumah, sistem
pengawasan pesakit, sistem kawalan rumah
7)      Bidang kreativiti: permainan komputer, animasi, iklan
 
b)      memerihalkan satu contoh aplikasi teknologi maklumat dalam setiap bidang
yang tersenarai pada (a) di atas dari aspekyang berikut:
                                       i.) Tujuan aplikasi
                                     ii.) Hasil aplikasi
                                    iii.) Keperluan perkakasan, perisian, dan komunikasi
sistem
                                   iv.) Data input dan kaedah memasukkan data
                                     v.) Keperluan pemulihan jika berlaku kegagalan sistem
                                   vi.) Antara muka antara sistem dengan pengguna
                                  vii.) Keberkesanan sistem secara amalannya
                                viii.) Kesan dan implikasi aplikasi terhad individu/ organisasi/
masyarakat
 
1.5    Keselamatan dan Kebersihan (2 waktu)
 
 Calon hendaklah boleh
a)      Menjelaskan isu keselamatan dan isu kebersendirian
b)      Memerihalkan jenis ancaman terhadap keselamatan sistem komputer dan
integriti data/ maklumat, misalnya virus, bencana alam, dan jenayah komputer
c)      Memerihalkan langkah kawalan
 
 
     
 
 
 
 
 
 
2.1 Pengenalan Analisis Dan Reka Bentuk Sistem ( 6 waktu teori )
 
 
(a)    menyatakan tujuan analisis dan reka bentuk sistem;
(b)   menjelaskan hubungan antara system urusan manual, system berkomputer,
analisis dan reka bentuk system, dan juruanalisis system;
(c)    memerihalkan tugas dan tanggungjawab personal dalam pembangunan
system, misalnya pengurus system maklumat, juruanalisis system, pengatur cara,
dan pengguna akhir;
(d)   memerihalkan kegunaan dan perbezaan jesis system maklumat:system
pemprosesan urus niaga, system maklumat pengurusan, system sokongan
keputusan, dan system pakar;
(e)    menyatakan beberapa metodologi pembangunan system, misalnya model air
terjun, model pembangunan aplikasi cepat, dan model evolusi;
(f)     memerihalkan fasa utama dalam kitar hayat pembangunan system, iaitu
perancangan, analisis, reka bentuk, pelaksanaan, dan penyenggaraan, dengan
merujuk kepada model air terjun.
 
2.2  Fasa Perancangan ( 2 waktu teori )
 
 
(a)    menjelaskan tujuan, aktiviti, dan hasil yang diharapkan dalam fasa
perancangan;
(b)   memerihalkan aktiviti yang dijalankan dalam fasa perancangan; penilaian awal
dan ketersauran.
 
 
2.3  Fasa Analisis (26 waktu teori dan 6 amali)
 
 
(a)    meyatakan langkah fasa analisis: penentuan kehendak pengguna dan
penstrukturan kehendak system;
(b)   menggunakan kaedah penentuan kehendak pengguna seperti menemu duga
dan mendengar ,menyoal selidik,membuat cerapan,dan menganalisis tatacara dan
dokumen;
(c)    menjelaskan kaedah penentuan kehendak pengguna yang sesuai mengikut
keadaan;
(d)   menjelaskan langkah dan hasil penstrukturan kehendak system;pemodelan
proses, pemodelan logik,dan pemodelan data konseptual;
(e)    menggunakan gambar rajah aliran data untuk memodelkan proses
penyelesaian;
(f)     menggunakan perwakilan model logik,iaitu pseudokod atau keputusan,untuk
memodelkan logik penyelesaian;
(g)    menggunakan gambar rajah hubungan entity(E-R)untuk memodelkan data
konseptual.
 
2.4  Fasa Reka Bentuk ( 18 waktu teori dan 8 waktu amali )
 
 
(a)    menjelaskan langkah dan hasil fasa reka bentuk:reka bentuk logik,reka
bentuk fizikal, dan reka bentuk struktur atur cara;
(b)   mereka bentuk boring,laporan,dan antara muka sistem;
(c)    mereka bentuk struktur atur cara dengan menggunakan carta struktur.
 
2.5  Fasa Pelakasanaan ( 2 waktu teori )
 
2.5.1        langkah fasa pelaksanaan
2.5.2        hasil fasa pelaksanaan
 
2.6  Fasa Penyenggaran Data ( 2 waktu teori )
 
2.6.1        langkah fasa  penyenggaraan
2.6.2        hasil fas penyenggaraan
 
 
 
2.7  Pengenalan Pangkalan Data ( 2 waktu teori )
 
(a)    menjelaskan makna data dan maklumat;
(b)   menjelaskan kepentingan data sebagai aset kepada organisasi seperti sekolah
dan hospital;
(c)    menjelaskan jenis pengendalian data,misalnya
pengisihan,pengesahsahihan,dan  peringkasan;
(d)   memerihalkan ciri data dan maklumat yang baik yang dapat membantu
pengguna dalam membuat keputusan;
(e)    menjelaskan heirarki data;
(f)     menjelaskan organisasi fail berjujukan,fail rawak,dan fail berindeks.
 
 
3.1 Perkembangan Multimedia (2 waktu teori)
1)      Aplikasi multimedia
2)      Impak multimedia
 

Huraian
Calon hendaklah boleh
a)      Menjelaskan  makna dan kepentingan multimedia;
b)      Membincangkan aplikasi multimedia dalam bidang tertentu, misalnya
perniagaan, pentadbiran, hiburan, pendidikan, dan kenyataan maya, dengan
memberikan contoh yang sesuai;
c)      Memerihalkan perkembangan semasa dan aliran masa depan multimedia;
d)      Membincangkan impak multimedia terhadap mesyarakat.
 
3.2      Teknologi Multimedia ( 3 waktu teori dan waktu amali )
1)      Perkakasan multimedia
2)      Perisian multimedia ( 10 waktu teori )
 
Huraian
Calon hendaklah boleh
a)      Menjelaskan perkakasan komputer multimedia dan fungsi setiap perkakasan;
b)      Membincangkan penggunaan perisian multimedia, iaitu bahasa
pengaturcaraan (misalnya Visual Basic dan C++), alat pengarangan ( misalnya
Macromedia Director dan Authorware), dan penyuting mengikut jenis unsur
multimedia (misalnya Photoshop untuk grafik, Sound Forge untuk audio, Adobe
Premier nutuk video, dan Flash untuk animasi).
 
3.3    Halaman Multimeldia (10 waktu teori)
1)      Unsur multimedia
2)      Prinsip asas bentangan
3)      Hiperteks dan hipermredia
4)      Ciri aplikasi multimedia yang berkesan
 
 

Huraian
Calon hendaklah boleh
a)      Memerihalkan unsur multimedia :teks , grafik , animasi , audio dan video;
b)      Menjelaskan atribut teks, misalnya mula taip, saiz, gaya dan warna fon;
c)      Membezakan jenis grafik,misalnya pegun,bergerak,2D,3D,vector,peta bit dan
peleraian;
d)      Menjelaskan format piawai fail grafik dan kegunaan khusus setiap
format,misalnya bmp,gif,tif,jpec dan wpg;
e)      Menjelaskan konsep animasi;
f)        Menjelaskan audio dari segi jenis(MIDI,digital),pensampelan
(Hz,dB,bit/sample,mono dan stereo)dan format piawai fail(au,wav dan mp3);
g)      Menjelaskan piawaian video analog(NTSC,PAL,SECAM) dan format piawai
rakaman video digital (avi,mpeg,mov);
h)      Menjelaskan prinsip asas bentangan halaman multimedia yang sesuai untuk
aplikasi  persembahan ,web,CD;
i)        Menjelaskan kegunaan hiperteks dan hypermedia untuk memperoleh
maklumat;
j)        Menjelaskan cirri aplikasi multimedia yang berkesan:kesesuaian unsur
multimedia, keharmonian susun atur unsur multimedia,antarta muka ramah
pengguna dan kejituan kandungan;
 
3.4    Multimedia Dalam Rangkaian (5 waktu teori dan 4 waktu teori)
1)      Evolusi multimedia
2)      Aplikasi multimedia dalam internet
3)      World wide web
4)       Bahasa pengaturcaraan internet
 

Huraian
Calon hendaklah boleh
a)      menjelaskan evolusi dan aplikasi multimedia dari peringkat awal(permainan
video)hingga rangkaian;
b)      menjelaskan aplikasi multimedia seperti e-dagang,e-pemelajaran,sidang
video,portal pendidikan;
c)      menjelaskan world wide web(www);
d)      menjelaskan penyemak imbas sebagai pelayan web serta jenis pelaman
untuk memproses dokumen,imej,bunyi,animasi,dan video;
e)      menjelaskan bahasa pengaturcaraan internet seperti Java(JDK,Café,dan
Borland), skrip Visual Basic,skrip Java, dan HTML.
 
3.5    pembangunan multimedia (2 waktu teori dan 6 waktu teri)
              
huraian
calon hendaklah boleh
a)      menjelaskan langkah dalam pembangunan multimedia:  analisis,  reka
bentuk , pembangunan,pengujian,pembetulan dan pendokumenan, dan
penghantaran;
b)      membangunkan aplikasi multimedia yang berkesan dan beretika dengan
menggunakan perkakasan,perisian, dan alat (misalnya papan cerita) yang sesuai.
 

Nota:produk multimedia yang hendak

dibangunkan boleh berasaskan CD atau web
 
 
4.Pengaturcaraan  ( 92 waktu teori dan 74 waktu amali )
 
Objektif tajuk ini adalah untuk membina kemahiran pelajar dalam penyelesaian
masalah dengan menggunakan komputer . Pelajar didedahkan kepada konsep dan
langkah penyelesaian masalah, pembinaan algoritma, dan jenis data asas.
Seterusnya pelajar diberi kemahiran dalam pengekodan algoritma dengan
menggunakan bahasa pengaturcaraan berstruktur, iaitu bahasa C.
 
Ciri bahasa C yang dipelajari merangkum kenyataan-kenyataan pengisytihan,
pengendali, input, output, struktur kawalan asas, struct, dan fail serta penggunaan
fungsi dan tatasusunan.
 
Kemahiran pelajar dalam penggunaan bahasa C ditingkatkan dengan
menyelesaikan beberapa masalah lazim melalui tugasan yang diberikan.
 
4.1   Langkah Penyelesaian Masalah ( 4 waktu teori )
1)      Analisis masalah
2)      Reka bentuk penyelesaian
3)      Pelaksanaan
4)      Pengujian dan pengesahsahihan
 
Huraian
Calon hendaklah boleh
a)      Memberikan contoh langkah penyelesaian masalah harian, misalnya langkah
membuat secawan kopi;
b)      Menjelaskan langkah penyelesaian masalah dengan menggunakan komputer:
analisis masalah, reka bentuk penyelesaian, pelaksanaan, dan pengujian dan
pengesahsahihan.
 
4.2 Pembinaan Algoritma ( 8 waktu teori )
1)      Takrif algoritma
2)      Perwakilan algoritma
3)      Struktur kawalan algoritma
 
Huraian
Calon hendaklah boleh
a)      Mentakrif algoritma
b)      Menjelaskan dua perwakilan algoritma: pseudokod dan carta alir;
c)      Membezakan reka bentuk tiga jenis struktur kawalan algoritma: jujukan,
pemilihan, dan ulangan;
d)      Menggunakan perwakilan algoritma dan struktur kawalan algoritma yang
sesuia dalam membina algoritma untuk menyelesaikan masalah.
 
4.3    Algoritma Lazim(8 waktu teori)
1)                             Isihan
2)                             Gelintaran
 
 
 
4.4  Jenis Data Asas ( 4 waktu teori )
a)      Data scalar
b)      Data berstruktur
 
Huraian

Calon hendaklah boleh

1)      Mentakrifkan data skalardan data berstruktur.
2)      Men1genal jenis data scalar, integer, nombor nyata, aksara dan Booleam,
3)      Mengenal jenis data berstruktur; struktur tatasusunan dan struktur rekod;
4)      Membezakan antara struktur tatasusunan satu matra dengan struktur
tatasusunan dua matra ;
5)      Menjelaskan ciri struktur rekod.
 
4.5    Perkembangan Bahasa Pengaturcaraan ( 4 waktu teori )
1)      Generasi bahasa pengaturcaraan
2)      Pengkompil, pentafsir, dan penterjemah
 
Huraian
Calon hendaklah boleh
1)      Menjelaskan kepentingan bahasa pengaturcaraan
2)      Membezakan ciri lima generasi bahasa pengaturcaraan: bahasa mesin,
bahasa himpunan, bahasa aras tinggi, bahasa generasi keempat (4GL), bahasa
tabii;
3)      Membezakan antara pengkompil, pentafsir, dan penterjema;
4)      Membezakan pendekatan bahasa pengaturcaraan: bertatacara, fungsian ,dan
beroientasikan objek;
5)      Menyenaraikan contoh bahasa pengaturcaraan mengikut generasi dan
pendekatan.
 
4.6  Konsep Pengaturcaraan Bahasa ( 3 waktu teori )
1)      Rangka atur cara
2)      Kata khusus
 
Huraian
Calon hendaklah boleh
a)      Menjelaskan proses pembinaan dan pengkompilan atur cara yang melibatkan
penyunting, pengkompil, pemaut, dan pemuat;
b)      Mengenal pasti rangka atur cara bahasa C yang melibatkan tajuk,
pengisytiharan, dan  blok atur cara;
c)      Menggunakan kata khusus bahasa C: kata sampingan, pengecam piawai, dan
funsi piawai.
 
 
 
4.7    Pengisytiharan ( 1 Waktu Teori )
1)      Data skalar
2)      Data pemalar
3)      Data berstruktur
 

Huraian
 
Calon hendaklah boleh menggunakan pengisytiharan data skalar, data pemalar,
dan data berstruktur.
 
4.8    Pengendali ( 4 waktu teori )
1)      Pengendali aritmetik
2)      Pengendali logik
3)      Pengendali hubungan
4)      Pengendali aksara
5)      Pengendali rentetan
 
Huraian
Calon  hendaklah boleh
a)      Menggunakan pengendali aritmetik dab menentukan duluan pengendali;
b)      Menggunakan pengendali logik, pengendali hubungan, pengendali aksara,
dan pengendali rentetan.
4.9    Kenyataan Bahasa ( 12 waktu teori 14 waktu amali )
1)      Kenyataan input
2)      Kenyataan output
3)      Kenyataan bersyarat
4)      Kenyataan gelung
5)      Kenyataan kawalan gelung
 

Huraian 
Calon hendaklah boleh
a)      Menggunakan kenyataan scanf dan printif;
b)      Mengekodkan algoritma yang melibatkan penggunaan kenyataan
bersyarat: if if……..else, if bersarang , danswitch…. case;
c)      Mengekodkan algoritma yang melibatkan penggunaan kenyataan gelung: for,
while, dan do……while;
d)      Menggunakan kenyataan break
e)      Menggunakan kenyataan continue.
 
 
4.10  fungsi (10 waktu teori dan 10 waktu amali)
Huraian
Calon hendaklah boleh
1)      Prototaip
2)      Takrif
3)      Panggilan
4)      Parameter formal dan parameter sebenar
5)      Skop pengecam    6)  Fail kepala
huraian
calon hendaklah boleh
a)      Memahami kegunaan fungsi dalam atur cara;
b)      Menggunakan fungsi pustaka;
c)      Mengekodkan prototaip, takrif,dan panggilan fungsi;
d)      Mengenal pasti parameter formal dan parameter sebenar;
e)      Menentukan skop pengecam, sama ada setempat atau semesta;
f)        Menggunakan perintah khusus pada arahan prapemproses bahasa C:
#include dan
      #define
 
4.11  Kenyataan Struktur Data ( 10 waktu teori dan 12 waktu amali )
1)      Tatasusunan
2)      Kenyataan struktur
 

Huraian
Calon hendaklah boleh
a)      Mengisytiharkan tatasusunan;
b)      Melakukan pengendalian pada tatasusunan hingga dua mata;
c)      Memberikan nilai awal unsure tatasusunan;
d)      Menggunakan pengisytiharan, pengendalian, panggilan, penghantaran, dan
pengembalian tatasusunan dalam fungsi;
e)      Memerhati konsep struktur dalam bahasa C
f)        Menggunakan struct
 
 
4.12 Pengendalian Fail Berjenis ASCII/Teks ( 4 waktu teori dan 4 waktu
amali)
1)      Pengisytiharan fail
2)      Pengisytiharan input
3)      Pengisytiharan output
 
Huraian
Calon hendaklah boleh
a)      Mengisytiharkan fail input dan fail output
b)      Membuka dan menutup fail berjenis ASCII/teks untuk input/output secara
jujukan
c)      Mambaca data daripada fail
d)      Menulis data ke dalam fail.
 
4.13    Penyelesaian Masalah Dengan Bahasa C ( 20 waktu teori dan 34 waktu
amali)
1)      Reka bentuk algoritma
2)      Pengekodan atur cara
 

Huraian
Calon hendaklah boleh
b)      Mereka bentuk algoritma;
c)      Mengekodkan algoritma ke dalam bahasa C serta mengkompil dan mrnguji
atur cara .