RENCANA PELAKSANAAN PEMBELAJARAN (RPP)

NO. 1

SEKOLAH : SMP IT NURHIDAYAH SURAKARTA

Mata Pelajaran : Teknologi Informasi dan Komunikasi (TIK)
Kelas/ Semester : VIII (Delapan)/ 1 (satu)
Alokasi Waktu : 2 x 40 menit

A. STANDAR KOMPETENSI
1. Menggunakan perangkat lunak pengolah kata untuk menyajikan informasi

B. KOMPETENSI DASAR
1.1 Menggunakan menu dan ikon pokok pada perangka lunak pengolah kata

C. TUJUAN PEMBELAJARAN
Peserta didik mampu :
 menggunakan menu dan ikon pada menu bar dengan menggunakan fungsi mouse
 menggunakan menu dan ikon pada menu bar dengan menggunakan fungsi keyboard
 menggunakan menu dan ikon pada standar menu dengan menggunakan fungsi mouse
 menggunakan menu dan ikon pada standar menu dengan menggunakan fungsi
keyboard
 menggunakan menu dan ikon pada formatting menu dengan menggunakan fungsi
mouse
 menggunakan menu dan ikon pada formatting menu dengan menggunakan fungsi
keyboard
 menggunakan menu dan ikon pada drawing menu dengan menggunakan fungsi mouse
 menggunakan menu dan ikon pada drawing menu dengan menggunakan fungsi
keyboard

D. MATERI PEMBELAJARAN
Cara menggunakan menu dan ikon
 Cara menggunakan menu dan Ikon pada menu bar
 Cara menggunakan menu dan Ikon pada standar menu
 Cara menggunakan menu dan Ikon pada formating menu
 Cara menggunakan menu dan Ikon pada menu drawing

E. METODE DAN MODEL PEMBELAJARAN

1. Metode :Studi Pustaka, Diskusi, ceramah dan tanya jawab
2. Model Pembelajaran :Pendekatan Model CTL

F. LANGKAH-LANGKAH KEGIATAN PEMBELAJARAN

No Kegiatan Waktu Metode
1. Pendahuluan
1. salam dan tegur sapa.
2. Mengabsensi siswa

2. Kegiatan Inti
a. Eksplorasi
 Menggali pengetahuan siswa
tentang ms word
 Melakukan tanya jawab tetang ms
word 2003 dibanding software
pengolah kata yang lain
 Melakukan tanya jawab tentang
fasilitas-fasiltas di ms word

b. Elaborasi
 Mengamati menu dan ikon yang
terdapat di program pengolah kata
 Mengerjakan lembar kerja

RPP TIK Kelas VIII SMP IT Nur Hidayah 1

  Mempraktikkan cara menggunakan
menu dan ikon pada menu bar
 Mempraktikkan cara menggunakan
menu dan ikon pada Standar menu
 Mempraktikkan cara menggunakan
menu dan ikon pada formating
menu
 Mempraktikkan cara menggunakan
menu dan ikon pada menu drawing

c. Konfirmasi
 Guru dan siswa bersama-sama
membuat kesimpulan materi.

3. Penutup:
1. Guru mengindentifikasi masalah
yang dialami siswa untuk
memahami materi berdasarkan
tanya jawab dan diskusi siswa.
2. Siswa melakukan refleksi tentang
kesulitan yang dihadapi untuk
memahami materi.

G. SUMBER / ALAT PEMBELAJARAN

Buku paket dan Software ms word 2003

H. PENILAIAN

Indikator Teknik Bentuk

Instrumen/ Soal
Pencapaian Penilaian Instrumen
 Menggunakan Unjuk kerja Uji prosedur a. Praktikkanlah cara
menu dan ikon menggunakan menu dan
pada menu bar ikon dengan
 Menggunakan menggunakan funsi
menu dan ikon mouse pada :
pada standar  Bar menu
menu  standar menu
 Menggunakan  formating menu
menu dan ikon  drawing menu!
pada formatting b. Praktikkanlah cara
menu menggunakan menu dan
 Menggunakan ikon dengan
menu dan ikon menggunakan funsi
pada drawing Keyboard pada :
menu  Bar menu
 standar menu
 formating menu
 drawing menu!

Rubrik Uji prosedur

Skala Nilai
Instrumen Kuantitatif [(Jml.skor/32)x
4 3 2 1 10]
Menggunakan menu dan ikon pokok dengan
menggunakan funsi mouse pada
1 Bar menu
2 standar menu
3 formating menu
RPP TIK Kelas VIII SMP IT Nur Hidayah 2
 4 drawing menu
Menggunakan menu dan ikon pokok dengan
menggunakan funsi mouse pada
5 Bar menu
6 standar menu
7 formating menu
8 drawing menu
Jumlah

Surakarta,24 Nopember 2009

Mengetahui, Guru Mata Pelajaran TIK
Kepala SMPIT Nur Hidayah

Anis Tanwir Hadi, S.Ag Rudi Susanto, S.Si

RPP TIK Kelas VIII SMP IT Nur Hidayah 3