Межрайонная инспекция Утвержден: постановлением

Федеральной налоговой службы № 3 Главы Пошехонского

по Ярославской области муниципального района
КОПИЯ ВЕРНА От 13.11.2009г. № 41164

Устав
муниципального образовательного учреждения средней
общеобразовательной
школы №2
г.
Пошехонь
е (новая
редакция)

Первая редакция Устав принят общим собранием

Устава трудового коллектива
зарегистрирован муниципального
а образовательного
постановлением учреждения средней
Главы общеобразовательной школы
Администрации №2 г.
Пошехонского
района №39 от
10.02.93 года.

Пошехонье
от « 2009 года

Е.А. Семенова
 1

1.Общие положения
1.1. Полное наименование учреждения - муниципальное образовательное
учреждение
средняя общеобразовательная школа №2 г. Пошехонье. Муниципальное
образовательное
учреждение средняя общеобразовательная школа №2 г. Пошехонье (далее
по тексту
«Учреждение») создано в целях реализации права граждан на получение
общедоступного
и бесплатного начального общего, основного общего, среднего (полного)
общего
образования.
Сокращенное наименование Учреждения - МОУ СОШ №2 г.
Пошехонье. Тип - общеобразовательное учреждение. Вид -
средняя общеобразовательная школа. Организационно -
правовая форма - учреждение.
1.2. Учредителем Учреждения является Администрация Пошехонского
муниципального
района Ярославской области (далее по тексту Учредитель).
Местонахождение Учредителя:
152850, Ярославская область, г. Пошехонье, пл. Свободы, д. 9.
Отношения между Учредителем и Учреждением, не
урегулированные настоящим
уставом, определяются договором, заключенным между ними в
соответствии с
законодательством Российской Федерации.
1.3. Компетенция Учредителя:
- участие в управлении деятельностью Учреждения;
- получение полной информации, отчетов о деятельности Учреждения;
- закрепление за Учреждением объектов собственности,
которые находятся в оперативном управлении Учреждения;
- организация предоставления общедоступного и бесплатного
дошкольного образования, начального общего, основного общего, среднего
(полного) общего образования по основным общеобразовательным
программам, за исключением полномочий по финансовому обеспечению
образовательного процесса, отнесенных к полномочиям органов
государственной власти субъектов Российской Федерации;
- организация предоставления дополнительного образования
детям (за исключением предоставления дополнительного образования
детям в учреждениях регионального значения);
- учет детей, подлежащих обязательному обучению в
образовательных учреждениях, реализующих образовательные
программы начального общего, основного общего и среднего
(полного) общего образования;
- обеспечение содержания зданий и сооружений Учреждения,
обустройство прилегающих к ним территорий;
- принятие решения о ликвидации и реорганизации Учреждения;
- утверждение устава Учреждения, изменений и дополнений,
вносимых в устав;
- назначение и освобождение от должности директора Учреждения;
- осуществление контроля за образовательной и финансово -
хозяйственной
деятельностью Учреждения;
- приостановление предпринимательской деятельности
Учреждения, если она идет в
ущерб уставной образовательной деятельности до решения суда по
этому вопросу.
1.4. Учреждение руководствуется в своей деятельности федеральными
законами, указами
и распоряжениями Президента Российской Федерации, постановлениями и
распоряжениями Правительства Российской Федерации, решениями
соответствующего
органа управления образованием, Типовым положением об
общеобразовательном
учреждении, Типовым положением о вечернем (сменном)
общеобразовательном
учреждении, настоящим Уставом, договором между Учреждением и
Учредителем.
При осуществлении предпринимательской деятельности Учреждение
руководствуется законодательством Российской Федерации,
регулирующим данную деятельность.

1.5. Учреждение реализует основные общеобразовательные программы

начального
общего, основного общего, среднего (полного) общего образования.
1.6. Учреждение может реализовывать общеобразовательные
программы
дополнительного образования детей, а также общеобразовательные
программы
дошкольного образования при наличии соответствующих лицензий.
Учреждение,
реализуя общеобразовательные программы дополнительного образования
детей,
программы дошкольного образования, руководствуется в своей
деятельности Типовым
положением об образовательном учреждении дополнительного
образования детей,
Типовым положением о дошкольном образовательном учреждении.
1.7. Учреждение может реализовывать образовательные программы
профессиональной
подготовки при наличии соответствующих лицензий.
1.8. Учреждение может реализовывать адаптированные для специальных
(коррекционных) классов (групп) 7 вида общеобразовательные программы.
Организация
обучения детей в общеобразовательном классе по адаптированным для
специальных
(коррекционных) классов (групп) 7 вида общеобразовательным
программам возможна
только при наличии у Учреждения лицензии на реализацию
соответствующих программ.
Учреждение, реализуя адаптированные для специальных (коррекционных)
классов
(групп) 7 вида общеобразовательные программы, руководствуется в своей
деятельности
Типовым положением о специальном (коррекционном) образовательном
учреждении для
обучающихся с ограниченными возможностями здоровья, федеральными и
региональными нормативно - правовыми документами,
регламентирующими обучение
детей в специальных (коррекционных) образовательных учреждениях
(классах, группах) 7
вида, Положением о специальных (коррекционных) классах (группах)
образовательных
учреждений Пошехонского муниципального района.
1.9. Деятельность Учреждения основывается на принципах демократии,
гуманизма,
общедоступности, приоритета общечеловеческих ценностей, жизни и
здоровья человека,
гражданственности, свободного развития личности, автономности и
светского характера
образования.
1.10. В Учреждении создание и деятельность организационных структур
политических
партий, общественно-политических и религиозных движений и
организаций
(объединений) не допускаются.
1.11. По инициативе детей в Учреждении могут создаваться детские
общественные
объединения.
1.12. Учреждение несет в установленном законодательством Российской
Федерации порядке ответственность за выполнение функций,
определенных Уставом, за качество образования и его соответствие
государственным образовательным стандартам, за адекватность
применяемых форм, методов и средств организации образовательного
процесса возрастным психофизиологическим особенностям, склонностям,
способностям, интересам обучающихся, жизнь и здоровье обучающихся и
воспитанников и работников Учреждения во время образовательного
процесса.
1.13. С учетом потребностей и возможностей личности образовательные
программы осваиваются в следующих формах: в Учреждении - в форме
очной, заочной; в форме семейного образования, самообразования,
экстерната.
Допускается сочетание указанных форм освоения общеобразовательных
программ.
1.14. В Учреждении освоение основных общеобразовательных программ в
заочной форме
предоставляет гражданам Российской Федерации любого возраста
(работающим и
неработающим) реальную возможность получить основное общее и
среднее (полное)
общее образование, создает основу для последующего образования и
самообразования,
особенно выбора профессии, формирования общей культуры личности
обучающегося.
, 1.14. Для всех форм получения образования в рамках конкретной
основной общеобразовательной программы действует единый
государственный образовательный стандарт.

3
1.15. Учреждение является юридическим лицом, имеет право открытия
счетов в органах
казначейства.
Учреждение самостоятельно осуществляет финансово-хозяйственную
деятельность, имеет самостоятельный баланс и лицевой счет.
Учреждение вправе от своего имени заключать договоры, приобретать
имущественные права, нести обязанности, быть истцом и ответчиком в
суде.
1.16. Права юридического лица у Учреждения в части ведения финансово-
хозяйственной
деятельности, предусмотренной уставом и направленной на подготовку
образовательного
процесса, возникает с момента регистрации Учреждения.
1.17. Право на образовательную деятельность и льготы,
установленные
законодательством Российской Федерации, возникают у Учреждения с
момента выдачи
ему лицензии (разрешения).
1.18. Права Учреждения на выдачу своим выпускникам документа
государственного образца о соответствующем уровне образования, на
пользование печатью с изображением Государственного Герба Российской
Федерации возникает у Учреждения с момента государственной
аккредитации. Учреждение проходит государственную аккредитацию в
порядке, установленном Законом Российской Федерации «Об
образовании».
1.19. Медицинское обслуживание обучающихся в общеобразовательном
учреждении обеспечивается медицинским персоналом, который закреплен
органом здравоохранения за этим общеобразовательным учреждением и
наряду с администрацией и педагогическими работниками несет
ответственность за проведение лечебно-профилактических мероприятий,
соблюдение санитарно-гигиенических норм, режим и качество питания
обучающихся.
Общеобразовательное учреждение обязано предоставить соответствующее
помещение для работы медицинских работников. В Учреждении
медицинское обслуживание может осуществляться штатным медицинским
работником.
1.20. Организация питания в Учреждении возлагается по согласованию с
Учредителем на Учреждение и организации общественного питания.
Учреждение предоставляет помещение для питания, а также для хранения
и приготовления пищи. Для обеспечения питания детей, относящихся к
льготной категории, возможны дотации из областного и местного
бюджетов.
1.21. Учреждение может открывать группы продленного дня по запросам
родителей (законных представителей).
1.22. В Учреждении по согласованию с Учредителем и с учетом интересов
родителей (законных представителей) могут открываться классы (группы)
компенсирующего обучения. Перевод обучающихся в классы (группы)
компенсирующего обучения производится по решению педагогического
совета Учреждения на основании «Положения о классах
компенсирующего обучения в образовательных учреждениях
Пошехонского муниципального района.
1.23. Учреждение может иметь филиалы, которые проходят регистрацию
по фактическому адресу. Лицензирование, государственная аккредитация
филиалов осуществляются в порядке, установленном для образовательного
учреждения.
Создаваемые Учреждением филиалы не являются юридическими лицами.
В соответствии с законодательством Российской Федерации они
наделяются имуществом создавшего их Учреждения и действуют на
основании утвержденного им положения. Руководители филиалов
назначаются Учреждением, создавшим их, и действуют на основании
доверенности.
1.24. Учреждение в соответствии с законодательством Российской
Федерации вправе
участвовать в создании образовательных объединений в форме ассоциаций
или союзов.
Указанные образовательные объединения создаются в целях развития и
совершенствования образования и действуют в соответствии со своими
уставами.
1.25. Предоставление платных образовательных услуг.

4
1.25.1. Учреждение может реализовывать дополнительные
образовательные программы и
оказывать на договорной основе обучающимся, населению, предприятиям,
учреждениям и
организациям платные дополнительные образовательные услуги, не
включенные в
перечень основных общеобразовательных программ, определяющих статус
Учреждения.
Учреждение вправе:
- проводить профессиональную подготовку учащихся (при наличии
соответствующей лицензии);
- организовывать углубленное изучение отдельных предметов и
изучение специальных дисциплин сверх часов и сверх программы по
данной дисциплине, предусмотренной учебным планом (при наличии
соответствующей лицензии);
- создавать кружки;
- создавать спортивные и физкультурные секции, группы по
интересам.
Предоставление платных дополнительных образовательных услуг
осуществляется в
соответствии с Положением, разработанным в Учреждении.
1.25.2. Доход от платных образовательных услуг используется
Учреждением в
соответствии с уставными целями.
1.25.3. Платные образовательные услуги не могут быть оказаны
вместо образовательной
деятельности, финансируемой за счет бюджета.
1.26. Местонахождение Учреждения:
Россия, 152850, Ярославская область, г. Пошехонье, ул. Советская, д.4.
2. Основные цели учреждения
2.1. Основными целями общеобразовательного учреждения являются
формирование
общей культуры личности обучающихся на основе усвоения обязательного
минимума
содержания общеобразовательных программ, их адаптация к жизни в
обществе, создание
основы для осознанного выбора и последующего освоения
профессиональных
образовательных программ, воспитание гражданственности, трудолюбия,
уважения к
правам и свободам человека, любви к окружающей природе, Родине,
семье,
формирование здорового образа жизни.
2.2. Учреждение осуществляет обучение и воспитание в интересах
личности, общества,
государства, обеспечивает охрану здоровья и создание благоприятных
условий для
разностороннего развития личности, в том числе возможности
удовлетворения
потребности обучающегося в самообразовании и получении
дополнительного
образования.
3. Образовательный процесс
3.1. Учреждение осуществляет образовательный процесс в соответствии с
уровнями общеобразовательных программ трех ступеней общего
образования, адаптированными для специальных (коррекционных) классов
(групп) 7 вида общеобразовательными программами:
1 ступень - начальное общее образование - обеспечивает развитие
обучающихся, овладение ими чтением, письмом, счетом, основными
умениями и навыками учебной деятельности, элементами теоретического
мышления, простейшими навыками самоконтроля учебных действий,
культурой поведения и речи, основами личной гигиены и здорового образа
жизни. Продолжительность обучения 4 года. Начальное образование
является базой для получения основного общего образования.
2 ступень - основное общее образование - обеспечивает освоение
обучающимися образовательных программ основного общего образования,
условия становления и формирования личности обучающегося, его
склонностей, интересов и способностей к социальному самоопределению.
Продолжительность обучения 5 лет. Основное общее образование является
базой для получения среднего (полного) общего образования, начального и
среднего профессионального образования.

5
3 ступень - среднее (полное) общее образование является
завершающим этапом общеобразовательной подготовки,
обеспечивающим освоение обучающимися общеобразовательных
программ среднего (полного) общего образования, развитие
устойчивых познавательных интересов и творческих способностей
обучающихся, формирование навыков самостоятельной учебной
деятельности на основе дифференциации обучения.
Продолжительность обучения в очной форме - 2 года; в заочной
форме - 3 года. Среднее (полное) общее образование является
основой для получения начального профессионального, среднего
профессионального (по сокращенным ускоренным программам) и
высшего профессионального образования. Для некоторых категорий
обучающихся заочной формы обучения нормативные сроки
освоения общеобразовательных программ основного общего
образования могут быть увеличены или сокращены в соответствии с
законом Российской Федерации «Об образовании».
При наличии контингента Учреждение может организовать обучение
на ступени начального общего образования по заочной форме.
Целью образовательного процесса в отношении специального
(коррекционного) образования является образование, коррекция
нарушений развития и социальная адаптация детей с
ограниченными возможностями здоровья на основе специальных
педагогических подходов. Дети с ограниченными возможностями
здоровья направляются в специальные (коррекционные) классы
(группы) по приказу начальника муниципального учреждения отдела
образования Администрации Пошехонского муниципального района
Ярославской области только с согласия родителей (законных
представителей) по заключению психолого - медико -
педагогической комиссии.
3.2. В дополнение к обязательным предметам вводятся предметы
для организации
обучения по выбору самих обучающихся, направленные на
реализацию интересов,
способностей и возможностей личности. По желанию обучающихся
и их родителей
(законных представителей), при наличии средств может быть
введено обучение по
различным профилям, направлениям и специальностям.
Учреждение при наличии лицензии (разрешения) может по
договорам с организациями проводить профессиональную
подготовку обучающихся в качестве дополнительной
образовательной услуги, в том числе за плату.
Профессиональная подготовка в общеобразовательном учреждении
проводится только с согласия обучающихся и их родителей
(законных представителей).
3.3. Содержание общего образования и специального
(коррекционного) образования
определяется образовательными программами, разрабатываемыми
и реализуемыми
Учреждением самостоятельно на основе государственных
образовательных стандартов и
примерных образовательных учебных программ, курсов и
дисциплин.
При обучении по заочной форме содержание общего образования
определяется общеобразовательными программами,
учитывающими возрастные особенности обучающихся, их
жизненный и производственный опыт, направленность интересов и
планов, связанных с дальнейшим получением профессионального
образования, разрабатываемыми, принимаемыми и реализуемыми
учреждением самостоятельно с учетом государственных
образовательных стандартов.
3.4. Для осуществления образовательного процесса Учреждение
разрабатывает и
утверждает годовой учебный план и расписание учебных занятий,
годовой календарный
учебный график, который согласовывается с Учредителем.
3.5. Обучение и воспитание в Учреждении ведется на русском
языке.
3.6. Режим занятий в Учреждении для обучающихся
устанавливается следующий:
- начало занятий- 8.30. часов. Время начала занятий может быть
изменено решением педагогического совета;
- устанавливается 6- дневная рабочая неделя для 2-11 классов.
Продолжительность рабочей недели может быть изменена
решением педагогического совета;

6
-устанавливается 5- дневная рабочая неделя для 1 класса;
продолжительность уроков утверждается педагогическим советом,
согласно требований санитарно-эпидемиологических норм и правил;
- продолжительность перемен устанавливается приказом директора в
строгом
соответствии с санитарно-эпидемиологическими нормами и правилами;
- учебная нагрузка обучающихся на каждый день регламентируется
расписанием;
- внеклассная работа с обучающимися регламентируется расписанием
работы кружков,
секций, объединений;
- обучающиеся питаются в соответствии с утвержденным
графиком.
Режим занятий на заочной форме обучения устанавливается
следующий:
- устанавливается 6- дневная рабочая неделя;
- начало групповых занятий в 14.00, в субботу в 9.00;
- начало индивидуальных консультаций - 9.00.
3.8. Освоение образовательных программ основного общего, среднего
(полного) общего
образования завершается обязательной итоговой аттестацией выпускников.
В
Учреждении, имеющем государственную аккредитацию, освоение
указанных
общеобразовательных программ завершается обязательной
государственной (итоговой)
аттестацией обучающихся. Государственная (итоговая) аттестация
обучающихся,
освоивших общеобразовательные программы среднего (полного) общего
образования,
проводится в форме единого государственного экзамена. Иные формы
проведения
государственной (итоговой) аттестации могут быть установлены
Министерством
образования и науки Российской Федерации для обучающихся с
ограниченными
возможностями здоровья, освоивших общеобразовательные программы
среднего
(полного) общего образования.
Промежуточная аттестация проводится: - по итогам четверти во 2-9
классах на основе результатов текущего контроля успеваемости, по итогам
полугодия в 10-11(12) классах на основе результатов текущего контроля
успеваемости. Педагогический совет Учреждения имеет право на принятие
решения об изменении форм промежуточной аттестации учащихся и
проведении переводных экзаменов в 3-8 и 10 классах. Сроки проведения,
порядок и форма промежуточной аттестации утверждается решением
педагогического совета Учреждения и доводится до сведения учащихся и
их родителей не позднее января текущего года. Учреждение
самостоятельно выбирает систему оценок: 1 кл - качественная система
оценивания, 2-11(12) кл - оценки 5 (отлично), 4 (хорошо), 3
(удовлетворительно), 2 (неудовлетворительно).
На заочной форме обучения принята зачетная система оценок. Общее
количество зачетов по всем предметам в течение года устанавливается из
расчета 27 на каждый класс. Число зачетов по предметам устанавливается
педагогическим советом школы. Зачеты сдаются всеми обучающимися. На
прием одного зачета отводится 1/3 академического часа на каждого
обучающегося.
3.9. В Учреждениях могут открываться классы с углубленным изучением
отдельных
предметов и (или) профильные классы, деятельность которых
осуществляется в
соответствии с Положением о классах с углубленным изучением
отдельных предметов в
образовательных учреждениях Пошехонского муниципального района и
Положением об
организации профильного обучения в образовательных учреждениях
Пошехонского
муниципального района. Обучающиеся в случае систематической
неуспеваемости по
профилирующим дисциплинам по решению педагогического совета
Учреждения на
основании нормативных документов могут быть переведены в
общеобразовательные
классы.
3.10. Учреждение оказывает помощь родителям в создании условий для
получения их
детьми среднего (полного) общего образования в форме семейного
образования,
самообразования, экстерната или обучения на дому.

7
3.11. Порядок организации получения образования в семье, порядок
организации получения общего образования в форме экстерната
определяются соответствующими положениями, разработанными в
соответствии с нормативно - правовыми документами и
утвержденными директором Учреждения.
3.12. Учреждение обеспечивает занятия на дому с учащимися в
соответствии с медицинским заключением о состоянии здоровья.
В соответствии с инструкциями Министерства образования и науки
Российской Федерации выделяется количество учебных часов в
неделю, составляется расписание, приказом определяется
персональный состав педагогов, ведется журнал проведенных
занятий. Родители (законные представители) обязаны создать
условия для проведения занятий на дому.
3.13. Учебный год в Учреждении начинается 1 сентября.
Продолжительность учебного года на первой, второй и третьей
ступенях общего образования составляет не менее 34 недель без
учета государственной (итоговой) аттестации, в 1 классе - 33
недели.
Продолжительность каникул в течение учебного года составляет не
менее 30 календарных дней, летом - не менее 8 недель. Для
обучающихся в 1 классе устанавливаются в течение года
дополнительные недельные каникулы.
Учебный год на заочной форме обучения, как правило, начинается 1
сентября. Продолжительность учебного года - 36 недель.
Продолжительность каникул устанавливается в течение учебного
года не менее 20 календарных дней, летних - не менее 10 недель.
При сессионном режиме организации занятий заочного обучения
время проведения сессий определяется педагогическим советом
учреждения с учетом конкретных условий.
3.14. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе
уважения человеческого достоинства обучающихся, воспитанников,
педагогов. Применение методов физического и психического
насилия по отношению к обучающимся и воспитанникам не
допускается.
3.15. Наполняемость классов и групп продленного дня
устанавливается в количестве 25 человек. При наличии
необходимых условий и средств возможно комплектование классов
и групп с меньшей наполняемостью.
Группы с заочной формой обучения Учреждение открывает при
наличии не менее 9 обучающихся. При численности в классе менее
9 обучающихся освоение общеобразовательных программ
осуществляется по индивидуальному плану, количество учебных
часов в неделю устанавливается из расчета - 1 академический час
на каждого обучающегося. В группах с числом обучающихся 16 и
более отводится 72 часа в год для проведения индивидуальных
консультаций. Распределение часов для консультаций по
предметам и их утверждение проводится педагогическим советом
школы.
3.16. При проведении занятий по иностранному языку и трудовому
обучению на второй и
третьей ступенях общего образования, физической культуре на
третьей ступени общего
образования, по информатике и ИКТ, физике и химии (во время
практических занятий)
допускается деление класса на две группы, если наполняемость
класса составляет не
менее 25 человек.
При наличии необходимых условий и средств возможно деление на
группы с меньшей наполняемостью классов при проведении занятий
по другим предметам, а также классов первой ступени общего
образования при изучении иностранного языка.
4. Участники образовательного процесса
4.1. Участниками образовательного процесса являются
обучающиеся и их родители
(законные представители), педагогические работники.
4.2. Учреждение обеспечивает прием всех подлежащих обучению и
воспитанию граждан,
проживающих на территории города Пошехонья и проживающих на
других территориях,

8
имеющих право на получение соответствующего образования.
Регистрация для приема в Учреждение детей, проживающих в
микрорайоне Учреждения, ведется в Учреждении и оформляется в
«Книге учета граждан, подлежащих приему в образовательное
учреждение», листы которой нумеруются, прошиваются и
скрепляются печатью учреждения.
Для обучения в очно-заочной форме принимаются все граждане,
которые проживают на территории Пошехонского муниципального
района и имеют право на получение образования соответствующего
уровня.
4.3. Учреждение может отказать гражданам в приеме только при
отсутствии свободных мест в Учреждении. В этом случае
муниципальное учреждение отдел образования Администрации
Пошехонского муниципального района Ярославской области
предоставляет родителям (законным представителям) информацию
о наличии свободных мест в муниципальных образовательных
учреждениях района и обеспечивает прием детей на обучение.
4.4. Родители (законные представители) обучающихся до
получения последними общего образования или среднего (полного)
общего образования имеют право выбирать формы получения
образования, другое образовательное учреждение, защищать
законные права и интересы ребенка, принимать участие в
управлении образовательным учреждением.
4.5. Основанием для приема детей в Учреждение на все ступени
общего образования является заявление их родителей (законных
представителей).
4.6. Подача заявлений возможна в течение всего учебного года.
Заявление о приеме на обучение обязательно регистрируется в
журнале приема заявлений.
4.7. К заявлению о приеме в Учреждение прилагаются следующие
документы:
■ Копия свидетельства о рождении (заверяется в
образовательном учреждении);
■ Медицинская карта ребенка;
■ Личное дело обучающегося, заверенное печатью
образовательного учреждения (при переходе из одного
образовательного учреждения в другое);
■ Выписка текущих отметок обучающегося по всем изучавшимся
предметам, заверенная печатью образовательного учреждения (при
переходе в течение учебного года).
На заочную форму обучения принимаются все желающие на
основании:
- личного заявления совершеннолетнего гражданина или заявления
родителей (законных представителей) несовершеннолетних;
- аттестата об основном общем образовании (свидетельства о
неполном среднем образовании) или сведений о промежуточной
аттестации из общеобразовательных учреждений;
- справки из образовательных учреждений начального или среднего
профессионального образования с указанием количества часов,
прослушанных по общеобразовательным предметам;
- копии свидетельства о рождении или паспорта (заверяется в
образовательном учреждении);
- медицинской карты (медицинской справки) обучающегося.
4.8. При
отсутствии личного дела обучающегося Учреждение
самостоятельно выявляет
уровень образования. Порядок диагностической аттестации
устанавливается
Учреждением.
4.9. Лицо, признанное беженцем (вынужденным переселенцем), и
прибывшие с ним
члены его семьи имеют право на устройство детей в Учреждение
наравне с гражданами
Российской Федерации.
4.10. Иностранные граждане, имеющие законные основания для
проживания на
территории России, пользуются правом на получение образования
наравне с гражданами
Российской Федерации.
4.11. Зачисление обучающегося в Учреждение оформляется
приказом директора.

9
4.12. Общее образование является обязательным. Требование
обязательности общего
образования применительно к конкретному обучающемуся
сохраняет силу до достижения
им возраста восемнадцати лет, если соответствующее образование
не было получено
обучающимся ранее.
Предельный возраст получения образования в заочной форме не
ограничен.
4.13. При приеме гражданина Учреждение обязано ознакомить
поступающего и (или) его родителей (законных представителей) с
уставом Учреждения, лицензией на право ведения образовательной
деятельности, свидетельством о государственной аккредитации
Учреждения, основными общеобразовательными программами и
другими документами, регламентирующими организацию
образовательного процесса.
4.14. Прием и обучение детей на всех ступенях общего образования
в Учреждении осуществляется бесплатно.
4.15. В 1 класс Учреждения принимаются все дети, достигшие
возраста 6,5 лет и не позднее достижения ими возраста 8 лет, не
имеющие медицинских противопоказаний. Прием детей, не
достигших к 1 сентября возраста 6,5 лет, осуществляется на
основании заявления родителей, заключения психолого-медико-
педагогической комиссии (заключение носит рекомендательный
характер) о готовности ребенка к обучению, медицинской справки об
отсутствии противопоказаний к обучению и по разрешению
Учредителя.
4.16.Для зачисления обучающихся в 1 класс Учреждения, родители
(законные
представители) представляют следующие документы:
заявление на имя руководителя Учреждения;
- копия свидетельства о рождении, заверенная в Учреждении;
- медицинская карта ученика.
4.17. Родители (законные представители) обучающихся
предоставляют администрации
документ, удостоверяющий личность заявителя, для установления
факта родственных
отношений и полномочий законного представителя ребенка.
4.18. Родителям (законным представителям) обучающихся
предоставляется уведомление о
зачислении ребенка в первый класс.
4.21. Прием детей в первый класс на конкурсной основе не
допускается. Собеседование возможно только после зачисления
ребенка в первый класс с целью планирования индивидуальной
учебной и воспитательной работы.
4.24. Порядок приема обучающихся в профильные классы
определяется Положением об
организации профильного обучения в образовательных
учреждениях Пошехонского
муниципального района.
4.25. Порядок приема обучающихся в классы с углубленным
изучением отдельных
предметов определяется Положением о классах с углубленным
изучением отдельных
предметов в образовательных учреждениях Пошехонского
муниципального района.
4.27. Обучающиеся, желающие продолжить обучение в 10 классе, но
не принятые по
причине отсутствия свободных мест в учреждении, обращаются в
муниципальное
учреждение отдел образования Администрации Пошехонского
муниципального района
Ярославской области для решения вопроса устройства на обучение
в другое
муниципальное образовательное учреждение.
4.28. На основании заявления родителей (законных
представителей), заключения
психолого - медико - педагогической комиссии, приказа
муниципального учреждения
отдела образования Администрации Пошехонского муниципального
района Ярославской
области руководитель Учреждения издает приказ об организации
обучения обучающегося
по адаптированным для специальных (коррекционных) классов
(групп) 7 вида
общеобразовательным программам.
4.29. Права и обязанности обучающихся и их родителей (законных
представителей) - как
участников образовательного процесса определяются Уставом
образовательного
Учреждения и иными предусмотренными Уставом локальными
актами.

10
4.30. Обучающиеся имеют право на:
а) получение бесплатного начального, основного, среднего
(полного) общего
образования (в соответствии с государственными образовательными
стандартами;
б) обучение в соответствии с государственными образовательными
стандартами по
индивидуальному учебному плану, на ускоренный курс обучения. Условия
обучения по индивидуальным учебным планам регламентируются
локальными
актами Учреждения;
в) бесплатное пользование библиотечно-информационными ресурсами
библиотеки;
г) получение дополнительных образовательных услуг, в том числе и
платных;
д) участие в управлении Учреждением в форме, определяемой Уставом
Учреждения;
е) уважение человеческого достоинства, на свободу совести и
убеждений;
ж) участие во всероссийской и иных олимпиадах школьников.
Положение о всероссийской олимпиаде школьников утверждается
Министерством образования и науки Российской Федерации.
4.31. Учреждению запрещается привлекать обучающихся к труду, не
предусмотренному
образовательной программой, без их согласия и согласия родителей
(законных
представителей).
Принуждение обучающихся к вступлению в общественные, общественно-
политические организации (объединения), движения и партии, а также
принудительное привлечение их к деятельности этих организаций и к
участию в агитационных кампаниях и политических акциях не
допускаются.
4.32. Обучающиеся обязаны:
а) выполнять Устав Учреждения;
б) добросовестно учиться;
в) бережно относиться к имуществу Учреждения;
г) уважать честь и достоинство других обучающихся и работников;
д) выполнять требования работников Учреждения в части,
отнесенной Уставом и
правилами внутреннего трудового распорядка к их компетенции.
4.33. Обучающимся Учреждения запрещается:
а) приносить, передавать или использовать оружие, спиртные
напитки, табачные
изделия, токсические и наркотические вещества;
б) использовать любые средства и вещества, могущие привести к
взрывам и пожарам;
в) применять физическую силу, запугивания и вымогательства;
г) производить любые действия, влекущие за собой опасные
последствия для
окружающих.
4.34. Другие обязанности обучающихся определяются приказом директора
Учреждения или локальными актами, регламентирующими деятельность
Учреждения.
4.35. Обучающиеся могут быть награждены похвальными листами за
отличную учебу, грамотами и ценными подарками за отличную и
хорошую учебу, за активное участие в делах класса и школы, в районных и
областных мероприятиях по итогам четверти, полугодия, учебного года, по
итогам проведенного мероприятия.
Могут быть объявлены благодарности.
4.36. Обучающиеся, достигшие 15-ти лет, могут быть исключены из
Учреждения за
совершение противоправных действий, грубые и неоднократные
нарушения Устава
Учреждения.
При исключении обучающихся Учреждение руководствуется Порядком
отчисления, исключения обучающихся, не получивших общего
образования, из общеобразовательных учреждений в Пошехонском
муниципальном районе, утвержденным Учредителем. Администрация
Учреждения фиксирует грубые нарушения обучающимся Устава, меры
принятые к нему, вносит предложения об исключении обучающегося в
Управляющий совет с обоснованием его отрицательного влияния на
других обучающихся, нарушения
 11
прав обучающихся и работников или нормального
функционирования Учреждения при
его пребывании.
Управляющий совет Учреждения с учетом мнения родителей
(законных представителей)
принимает решение о согласии или несогласии с
предложением администрации Учреждения, которое фиксируется в
протоколе заседания.
В случае согласия Управляющего совета Учреждения
администрация Учреждения направляет на согласование в
комиссию по делам несовершеннолетних и защите их
прав,заверенные директором Учреждения документы на исключение
обучающегося:
- решение Управляющего совета;
- материалы, подтверждающие грубые противоправные
действия обучающегося, нарушающего Устав Учреждения;
- материалы, информирующие о воспитательных мерах,
принятых к обучающемуся, и их эффективности.
При решении вопроса об исключении из Учреждения детей-сирот и
детей, оставшихся без попечения родителей, должен быть
представлен документ, подтверждающий согласие органов опеки и
попечительства.
В случае согласия комиссии по делам несовершеннолетних и
защите их прав на исключение обучающегося директор Учреждения
в трехдневный срок:
- издает приказ об исключении и выдает родителям (законным
представителям) копию данного приказа, справку о периоде
обучения и текущей успеваемости данного обучающегося;
- незамедлительно информирует муниципальное
учреждение отдел образования, комиссию по делам
несовершеннолетних и защите их прав.
В случае несогласия комиссии по делам несовершеннолетних и
защите их прав на исключение обучающегося Учреждение
организует его дальнейшее обучение.
4.37. Выпускники 11 (12) класса исключаются из списков Учреждения
в связи с
окончанием средней школы.
Обучающиеся 1-11 (12) классов исключаются из списков
Учреждения в связи с переводом в другое образовательное
учреждение, при условии предоставления документа, содержащего
информацию о месте, где будет обучаться ребенок.
4.38. Обучающиеся, достигшие возраста 15 лет, могут быть
отчислены из Учреждения по
согласию родителей (законных представителей), комиссии по делам
несовершеннолетних и защите их прав и органа местного
самоуправления, осуществляющего управление в сфере
образования.
При отчислении обучающихся Учреждение руководствуется
Порядком отчисления, исключения обучающихся, не получивших
общего образования, из общеобразовательных учреждений в
Пошехонском муниципальном районе.
Учреждение принимает заявление родителей (законных
представителей) на отчисление обучающегося, которое подается на
имя директора Учреждения с указанием:
- причин отчисления;
- образовательного учреждения (формы обучения) в котором (по
которой) обучающийся
планирует осваивать программу общего образования.
Заявление рассматривается в семидневный срок со дня его
регистрации на заседании педагогического совета. Документы:
заявление родителей (законных представителей), выписка из
решения педагогического совета, итоговые отметки успеваемости за
предыдущий учебный год и по четвертям, ведомость с текущими
отметками, заверенные директором направляются для
согласования в муниципальное учреждение отдел образования
Администрации Пошехонского муниципального района ярославской
области.
В случае согласия муниципального учреждения отдела образования
Администрации Пошехонского муниципального района Ярославской
области на отчисление обучающегося документы' направляются
для согласования в комиссию по делам
12
несовершеннолетних и защите их прав Администрации
Пошехонского муниципального района Ярославской области. В
случае согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите
их прав Администрации Пошехонского муниципального района
Ярославской области, директор Учреждения издает приказ об
отчислении и выдает родителям (законным представителям) копию
данного приказа, справку о периоде обучения и текущей
успеваемости данного обучающегося.
В случае несогласия муниципального учреждения отдела
образования и (или) комиссии по делам несовершеннолетних и
защите их прав на отчисление обучающегося Учреждения
организует его дальнейшее обучение.
В случае отчисления ребенка их Учреждения комиссия по делам
несовершеннолетних и защите их прав совместно с родителями
(законными представителями) несовершеннолетнего и
муниципальным учреждением отделом образования Администрации
Пошехонского муниципального района Ярославской области в
месячный срок принимает меры по трудоустройству и (или)
продолжение его обучения по иной форме или в другом
образовательном учреждении.
Вопрос об отчислении из Учреждения обучающегося, достигшего
возраста 15 лет, до получения им общего образования, должен быть
рассмотрен в течение 30 дней со дня регистрации заявлений
родителей (законных представителей) в Учреждении. 4.39.
Обучающиеся, освоившие в полном объеме образовательные
программы, переводятся в следующий класс. Обучающиеся на
ступени начального, основного общего и среднего (полного) общего
образования, имеющие по итогам учебного года академическую
задолженность по одному предмету, решением педагогического
совета Учреждения переводятся в следующий класс условно.
Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую
задолженность в течение следующего учебного года, Учреждение
обязано создать условия обучающимся для ликвидации этой
задолженности и обеспечить контроль за своевременностью ее
ликвидации. Ответственность за ликвидацию ими академической
задолженности в течение сентября следующего учебного года
возлагается на их родителей (законных представителей).
Обучающиеся на ступенях начального и основного общего
образования, не освоившие программу учебного года и имеющие
академическую задолженность по двум и более предметам или
условно переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие
академической задолженности по одному предмету, по усмотрению
родителей (законных представителей) остаются на повторное
обучение, переводятся в классы компенсирующего обучения с
меньшим числом обучающихся на одного педагогического
работника Учреждения или продолжают получать образование в
иных формах. Обучающиеся на ступени среднего (полного) общего
образования, не освоившие образовательной программы учебного
года по очной форме обучения и имеющие академическую
задолженность по двум и более предметам или условно
переведенные в следующий класс и не ликвидировавшие
академической задолженности по одному предмету, продолжают
получать образование в иных формах.
Перевод обучающегося в следующий класс осуществляется по
решению педагогического совета Учреждения.
В отношении обучающихся, дважды оставленных на повторный курс
обучения в классах 1 ступени обучения, по решению
педагогического совета Учреждения и с согласия родителей
(законных представителей) проводится психолого - медико -
педагогическое обследование, по результатам которого
обучающийся с согласия родителей (законных представителей)
может быть направлен в специальное (коррекционное)
образовательное учреждение или в специальные (коррекционные)
классы (группы) муниципальных образовательных учреждений,
прием в которые осуществляется в соответствии с Положением о
специальных (коррекционных) классах (группах) образовательных
учреждений Пошехонского муниципального района.

13
4.40. Обучающиеся, не освоившие образовательную программу
предыдущего уровня, не допускаются к обучению на следующей
ступени общего образования.
4.41. Лицам, не завершившим, основное общее, среднее (полное)
общее образование, Учреждением выдаются справки
установленного образца.
4.42. Выпускникам Учреждения, имеющего государственную
аккредитацию, прошедшим государственную (итоговую) аттестацию,
выдается документ государственного образца об уровне
образования, заверенный печатью Учреждения.
4.43. Выпускники Учреждения, достигшие особых успехов при
усвоении
общеобразовательной программы среднего (полного) общего
образования, награждаются золотой или серебряной медалью.
Выпускники, достигшие особых успехов в изучение одного или
нескольких предметов, награждаются похвальной грамотой «За
особые успехи в изучении отдельных предметов». Обучающиеся
переводного класса, имеющие по всем предметам, изучавшимся в
этом классе четвертные и годовые отметки «5», награждаются
похвальным листом «За отличные успехи в учении».
4.44. Родители (законные представители) обучающихся имеют
право:
а) выбирать формы получения образования и образовательное
учреждение;
б) защищать законные права и интересы ребенка;
в) участвовать в работе Учреждения, т.е. избирать и быть
избранным в Управляющий
Совет Учреждения.
г) принимать участие и выражать свое мнение на
общешкольных и классных родительских собраниях;
д) при обучении ребенка в семье, на любом этапе обучения
продолжить его образование
в Учреждении;
е) знакомиться с ходом и содержанием образовательного
процесса, с успеваемостью
обучающегося, посещать уроки учителей в классе, где обучается
ребенок, с разрешения
директора Учреждения и согласия учителя, ведущего урок.
С успеваемостью обучающегося знакомит родителя классный
руководитель в письменной или устной форме.
ж) знакомиться с Уставом Учреждения и другими документами,
регламентирующими
учебно-воспитательный процесс;
з) посещать Учреждение и беседовать с педагогами после
окончания у них последнего
урока.
4.45. Родители (законные представители) обучающихся обязаны
нести ответственность за:
а) воспитание своих детей и получение ими общего образования;
б) ликвидацию обучающимися академической задолженности в
течение учебного
года в случае его перевода в следующий класс условно;
в) выполнение Устава Учреждения в части, касающейся их прав и
обязанностей;
г) посещение проводимых школой родительских собраний.
4.46. Педагогические работники принимаются в Учреждение на
работу в соответствии с
трудовым законодательством Российской Федерации на основании
заявления работника.
Трудовые отношения работника и Учреждения регулируются
трудовым договором,
условия которого не должны противоречить законодательству
Российской Федерации о
труде.
На педагогическую работу принимаются лица, имеющие
необходимую профессионально-педагогическую квалификацию,
соответствующую требованиям тарифно-квалификационной
характеристики по должности и полученной специальности,
подтвержденную документами государственного образца об уровне
образования и (или) квалификации.
К педагогической деятельности в учреждении не допускаются лица,
которым она запрещена приговором суда или по медицинским
показаниям (перечень соответствующих медицинских
противопоказаний устанавливается Правительством
Российской

14
федерации), а также лица, имеющие неснятую или непогашенную
судимость за умышленные тяжкие и особо тяжкие преступления,
предусмотренные Уголовным кодексов Российской Федерации и
Уголовным кодексом РСФСР.
4.47. При приеме на работу администрация Учреждения знакомит
принимаемого под
расписку со следующими документами:
коллективным договором;
- Уставом Учреждения;
правилами внутреннего трудового распорядка;
- должностными инструкциями;
приказом об охране труда и соблюдения правил техники
безопасности;
- другими документами, характерными для данного
образовательного учреждения.
4.48. Педагогические работники обязаны:
а) соответствовать требованиям квалификационных
характеристик;
б) выполнять Устав Учреждения и правила внутреннего трудового
распорядка;
в) поддерживать дисциплину в Учреждении на основе
уважения человеческого
достоинства обучающихся. Применение методов физического и
психического
насилия по отношению к обучающимся не допустимо;
г) проходить периодически по приказу
руководителя Учреждения
медицинские обследования за счет средств
Учреждения.
4.49. Педагогические работники имеют право на:
а) участие в управлении Учреждением;
б) участие в работе педагогического совета;
в) избирать и быть избранным в Управляющий Совет
Учреждения;
г) обсуждать и принимать «Правила внутреннего трудового
распорядка»; решения на
общем собрании трудового коллектива;
д) защиту своей профессиональной чести и достоинства;
е) свободу выбора и использования методик обучения и
воспитания; учебных пособий
и материалов, учебников, методов оценки знаний;
ж) повышение своей квалификации, аттестацию на добровольной
основе на любую
квалификационную категорию;
з) сокращенную рабочую неделю, на удлиненный оплачиваемый
отпуск, на получение
пенсии за выслугу лет, социальные гарантии и льготы в порядке,
установленном
законодательством РФ; и на длительный (до одного года) отпуск не
реже, чем через
каждые 10 лет непрерывной преподавательской работы. Порядок и
условия
предоставления отпуска определяются Учредителем и (или)
Уставом.
к) на дополнительные льготы, предоставляемые в регионе
педагогическим
работникам образовательных
учреждений, л) быть
награжденными грамотами всех
уровней.
4.50.Объем учебной нагрузки (педагогической работы)
педагогических работников
устанавливается исходя из количества часов по учебному плану и
учебным программам,
обеспеченности кадрами и других условий работы в данном
Учреждении. Учебная
нагрузка (педагогическая работа), объем которой больше или
меньше нормы часов за
ставку заработной платы, устанавливается только с письменного
согласия работника.
Установленный в начале учебного года объем учебной нагрузки
(педагогической работы) не может быть уменьшен в течение
учебного года по инициативе администрации, за исключением
случаев уменьшения количества часов по учебным планам и
программам, сокращения количества классов (групп продленного
дня). В зависимости от количества часов, предусмотренных
учебным планом, учебная нагрузка педагогических работников
может быть разной в первом и втором учебных полугодиях. При
установлении учебной нагрузки на новый учебный год учителям и
другим педагогическим работникам, для которых данное
общеобразовательное учреждение является местом основной
работы, как правило, сохраняется ее объем и преемственность
преподавания предметов в классах.

15
На педагогического работника общеобразовательного учреждения с
его согласия приказом общеобразовательного учреждения могут
возлагаться функции классного руководителя по организации и
координации воспитательной работы с обучающимися в классе. ■
4.51. Оплата труда работников Учреждения производится на
основании нормативно -правовых документов федерального,
регионального и муниципального уровней и в соответствии с
тарификацией, утвержденной руководителем Учреждения.
Учреждение устанавливает заработную плату работников в
зависимости от их квалификации, сложности, количества, качества и
условий выполняемой работы, а также компенсационные выплаты
(доплаты и надбавки компенсационного характера) и
стимулирующие выплаты (доплаты и надбавки стимулирующего
характера, премии и иные поощрительные выплаты).
5. Управление образовательным учреждением
5.1. Управление Учреждением осуществляется в соответствии с
законодательством РФ и Уставом Учреждения и строится на
принципах единоначалия и самоуправления.
5.2. Основными формами самоуправления в Учреждении является
педагогический совет, общее собрание трудового коллектива,
Управляющий совет.
5.3. Руководство Учреждением осуществляет, прошедший
соответствующую аттестацию директор. Прием на работу директора
осуществляется Учредителем в соответствии с законодательством
РФ и в порядке, определенном Уставом Учреждения.
5.4. Директор Учреждения имеет право на:
а) представление Учреждения во всех инстанциях;
б) прием на работу, увольнение и перевод сотрудников с одной
должности на другую в
соответствии со статьями Трудового Кодекса РФ;
в) утверждение штатного расписания в пределах выделенного
фонда заработной
платы;
г) установление ставок заработной платы на основе
нормативно-правовых актов,
решения аттестационной комиссии, надбавок, доплат в
пределах имеющихся
средств;
д) утверждение графика работы и расписаний учебных занятий;
е) издание приказов и инструкций, обязательных для выполнения
всеми работниками
Учреждения, учащимися;
ж) распределение совместно с профсоюзным комитетом учебной
нагрузки;
з) контроль совместно со своими заместителями по учебно-
воспитательной работе за
деятельностью педагогов, в том числе путем посещения уроков,
всех
других видов учебных занятий и воспитательных
мероприятий; и) назначение руководителей творческих
групп по предметам, руководителя методического комиссий
по предметам, классных руководителей, секретаря
педагогического совета; к) решение других вопросов текущей
деятельности, не отнесенных к компетенции
общего собрания трудового коллектива Учреждения и Учредителя.
5.5.Директор Учреждения имеет право приостановить решения
общего собрания
трудового коллектива Учреждения в случае, если они противоречат
действующему
законодательству.
5.6. Директор Учреждения является председателем
педагогического совета Учреждения.
5.7. Директор несет ответственность за жизнь, здоровье и
благополучие вверенных ему учащихся во время учебного
процесса, а также во время внешкольных мероприятий; за работу
педагогов Учреждения в соответствии с требованиями
должностных инструкций.
5.8. Разграничение полномочий между директором и органами
самоуправления
Учреждения определяется его Уставом.

16
5.9. Трудовой коллектив составляют все работники Учреждения.
Полномочия трудового
коллектива Учреждения осуществляются общим собранием членов
трудового коллектива.
Собрание считается полномочным, если на нем присутствуют не менее
двух третей
списочного состава работников Учреждения.
5.10. Общее собрание трудового коллектива Учреждения имеет право:
обсуждать и утверждать «Коллективный договор», «Правила внутреннего
трудового распорядка»,
обсуждать и принимать Устав Учреждения, изменения и дополнения в
Устав, обсуждать поведение или отдельные поступки членов коллектива
Учреждения и принимать решение о вынесении общественного порицания
в случае виновности;
- решать текущие вопросы
обсуждать концепцию развития (программу развития) Учреждения;
- обсуждать и принимать локальные акты Учреждения;
обсуждать и принимать правила для обучающихся;
осуществлять контроль за расходованием внебюджетных
средств.
5.11. Общее собрание трудового коллектива Учреждения принимает
решение по вопросу охраны Учреждения и другим вопросам жизни
Учреждения, которые не оговорены Уставом и указаны в Положении об
общем собрании трудового коллектива Учреждения.
5.12. Педагогический совет:
разрабатывает образовательную программу Учреждения;
- обсуждает и принимает решения по любым вопросам, касающимся
содержания
образования;
принимает решения о проведении итоговой и промежуточной аттестации,
о формах проведения, количестве экзаменов и предметах, по которым
проводится аттестация;
- решает вопрос о переводе обучающихся из класса в класс, о переводе
обучающихся из класса в класс «условно», об оставлении обучающихся на
повторный год обучения;
- решает вопрос об отчислении обучающихся;
обсуждает в случае необходимости успеваемость и поведение отдельных
обучающихся в присутствии их родителей;
- утверждает план работы Учреждения на учебный год;
- утверждает характеристики учителей, представляемых к
награждению;
- утверждает положения Учреждения по вопросам, отнесенным к
компетенции педагогического совета;
ходатайствует перед отделом образования по вопросам поощрения,
награждения работников Учреждения;
другие вопросы, связанные с организацией образовательного процесса,
которые закреплены в Положении о педагогическом совете Учреждения.
5.13. Членами педагогического совета являются все педагогические
работники
Учреждения. Председателем педагогического совета Учреждения является
его директор.
5.14. Заседания педагогического совета проводятся в соответствии с
планом Учреждения.
5.15. Управляющий совет Учреждения:
- вносит предложения по изменению и дополнению к Уставу;
- согласовывает образовательную программу Учреждения;
согласовывает школьный компонент государственного образовательного
стандарта общего образования и открытие профильных классов;
- устанавливает продолжительность учебной недели, режим работы
Учреждения;
- утверждает программу развития Учреждения;
рассматривает жалобы и заявления обучающихся, родителей (законных
представителей) на действия (бездействия) педагогических и
административных работников Учреждения;

17
содействует привлечению внебюджетных средств для обеспечения
деятельности и развития Учреждения;
заслушивает отчет директора Учреждения по итогам учебного и
финансового года;
решает вопрос об исключении обучающихся, достигших возраста 15
лет, из школы за совершение противоправных действий и
нарушение Устава Учреждения;
осуществляет контроль за соблюдением здоровых и безопасных
условий обучения, воспитания и труда в Учреждении, принимает
меры к их улучшению;
дает рекомендации Директору по вопросам заключения
коллективного договора;
представляет интересы Учреждения в рамках своих полномочий в
государственных, муниципальных, общественных и иных
организациях (учреждениях);
ходатайствует перед Учредителем о награждении, премировании,
других поощрениях руководителя Учреждения, а также принятия к
нему меры дисциплинарного взыскания;
рассматривает вопросы профилактики безнадзорности,
правонарушений несовершеннолетних, злоупотребления ПАВ;
другие вопросы, отнесенные к компетенции Управляющего совета в
соответствии с Положением об управляющем совете;
до создания Управляющего совета деятельность Учреждения
осуществляется в соответствии с действующими нормативно-
правовыми документами.
5.16. Деятельность Учреждения регламентируется Уставом и
следующими видами
локальных актов:
- приказами;
- распор
яжениями;
положения
ми;
- должностными инструкциями;
- инструкциями по охране труда и технике безопасности;
- правилами;
- до
говора
ми;
протоко
лами
- другими нормативно-правовыми актами
5.17. Порядок утверждения устава, изменений и дополнений в устав
Учреждения:
- устав, изменения и дополнения в устав Учреждения
разрабатываются коллективом Учреждения;
- устав, изменения и дополнения в устав Учреждения принимаются
общим собранием трудового коллектива1 учреждения в
соответствии с его полномочиями, определенными уставом.
Решение о принятии устава, изменений и дополнений в устав
Учреждения, фиксируются на титульном листе устава Учреждения,
или на титульном листе изменений и дополнений с устав
Учреждения;
проект устава, изменений и дополнений в устав Учреждения
направляется в муниципальное учреждение отдел образования
Администрации Пошехонского муниципального района Ярославской
области (далее по тексту МУ отдел образования) в двух
экземплярах (один на электронном носителе);
- МУ отдел образования принимает к рассмотрению проект устава,
изменений и дополнений в устав Учреждения, проверяет
соответствие формы и содержания устава, изменений и дополнений
в устав Учреждения государственным требованиям;
- МУ отдел образования готовит проект постановления Главы
Пошехонского муниципального района об утверждении устава,
изменений и дополнений в устав

18
Учреждения согласует его в соответствующих подразделениях
Администрации Пошехонского муниципального района;
- проект постановления Главы Пошехонского муниципального
района от утверждении устава, изменений и дополнений в устав
Учреждения проходит согласование в следующем порядке: МУ
отдел образования, юридический отдел, заместитель Главы
Пошехонского муниципального района по социальным вопросам,
Глава Пошехонского муниципального района;
- в юридический отдел проект устава, изменений и дополнений в
устав Учреждения направляется для проверки соответствия его
действующему законодательству Российской Федерации;
- устав, изменения и дополнения в устав Учреждения утверждается
Постановлением Главы Пошехонского муниципального района.
Решение Учредителя от утверждении устава, изменений и
дополнений в устав Учреждения, фиксируется на титульном листе
устава Учреждения или на титульном листе изменений и
дополнений в устав Учреждения;
- утвержденный устав, изменения и дополнения в устав Учреждения
должны быть пронумерованы, прошиты и скреплены печатью;
- утвержденный устав, изменения и дополнения в устав Учреждения
(2 экземпляра) в десятидневный срок после его подписания
отправляется лицом, уполномоченным на эти действия
Учредителем, на регистрацию в налоговые органы;
- директор Учреждения после регистрации в налоговом органе в
трехдневный срок представляет копию устава, изменений и
дополнений в устав Учреждения МУ отдел образования.
6. Имущество и средства образовательного учреждения.
6.1 Учреждение самостоятельно, в строгом соответствии с
законодательством РФ и настоящим Уставом осуществляет
финансово-хозяйственную деятельность.
6.2 Собственник имущества в порядке, установленном
законодательством РФ, закрепляет за Учреждением в целях
обеспечения образовательной деятельности в соответствии с его
Уставом объекты права собственности (землю, здание, сооружения,
оборудование, а также другое необходимое имущество
потребительского, социального, культурного и иного назначения).
6.3 Земельные участки закрепляются за Учреждением в порядке,
установленном законодательством Российской Федерации.
6.4 Объекты собственности, закрепленные за Учреждением,
находятся в его оперативном управлении.
6.5 Учреждение владеет, пользуется и распоряжается
закрепленным за ним на праве оперативного управления
имуществом в соответствии с его назначением, своими уставными
целями, законодательством Российской Федерации.
6.6 Учреждение несет ответственность за сохранность и
эффективное использование закрепленного за ним имущества.
Контроль деятельности Учреждения в этой части осуществляется
Учредителем или иным лицом, уполномоченным собственником.
6.7 Изъятие и /или/ отчуждение имущества, закрепленного за
Учреждением, допускается только в порядке, предусмотренном
законодательством Российской Федерации.
6.8 В Учреждении совершение сделок, возможными последствиями
которых является отчуждение или обременение имущества,
закрепленного за Учреждением, или имущества, приобретенного за
счет средств, выделенных этому Учреждению собственником
Учреждения, за исключением случаев, если совершение таких
сделок допускается федеральными законами, запрещается.
6.9 Учреждение вправе выступать в качестве арендатора и
арендодателя имущества.
6.10Сдача в аренду имущества, принадлежащего Учреждению на
праве оперативного
управления допускается только с согласия Учредителя на условиях,
определенных

19
законодательством Российской Федерации, если это не наносит ушепб
воспитательно-образовательной деятельности, не ущемляет права
коллектива и не ухудшает условия пребывания воспитанников в
Учреждении.
6.11 Финансирование Учреждения осуществляется на основе
федеральных нормативов и
субъектов Российской Федерации, определяемых из расчета на одного
обучающегося
в зависимости от вида Учреждения.
6.12Деятельность Учреждения финансируется его Учредителем в
соответствии с
договором между ними.
Источниками формирования имущества и финансовых ресурсов
Учреждения являются-
- собственные средства Учредителя;
- бюджетные и внебюджетные средства;
- имущество, закрепленное за Учреждением собственником;
- средства родителей (законных представителей), добровольные
пожертвования и целевые взносы других физических и юридических лиц;
- финансовые средства, полученные за счет предоставления платных
дополнительных образовательных и иных предусмотренных Уставом
услуг;
- другие источники в соответствии с законодательством РФ.
6.13. Привлечение Учреждением дополнительных средств не влечет за
собой снижения
нормативов и (или) абсолютных размеров его финансирования из бюджета
Учредителя.
6.14. Финансовые и материальные средства Учреждения, закрепленные за
ним или
являющиеся его собственностью, используются Учреждением по его
усмотрению в
соответствии с данным Уставом и изъятию не подлежат, если иное не
предусмотрено
законодательством РФ.
6.15.Учреждение обеспечивает содержание закрепленных за ним и (или)
принадлежащих ему на праве собственности зданий, сооружений,
имущества,
оборудования и другого имущества потребительского, социального,
культурного
и иного назначения на уровне не ниже определяемого нормативами,
действующими на территории места нахождения Учреждения.
6.16. Развитие материально-технической базы Учреждения
осуществляется самим
Учреждением в пределах закрепленных за ним бюджетных и собственных
средств.
6.17. Учреждение в установленном законом порядке осуществляет
предпринимательскую
деятельность по:
- оказанию посреднических услуг;
- долевому участию в деятельности других учреждений (в том числе
образовательных) и
организаций.
6.18. Учредитель вправе приостановить предпринимательскую
деятельность Учреждения,
если она идет в ущерб образовательной деятельности предусмотренной
Уставом, до
решения суда по этому вопросу.
6.19. Оплата труда работников Учреждения и их материальное
стимулирование
осуществляется в пределах единого фонда оплаты труда. Должностные
оклады
рассматриваются как гарантированный минимум заработной платы.
6.20. Порядок ведения бухгалтерского и статистического учета и
отчетности Учреждения осуществляется в соответствии с
законодательством РФ.
6.21. Должностные оклады работников Учреждения определяются по
итогам аттестации на основе нормативно-правовой документации.
Учреждение выдает заработную плату работникам в установленные сроки
2 раза в месяц. В пределах фонда заработной платы Учреждение
устанавливает надбавки и доплаты согласно штатного расписания.

20
7. Реорганизация и ликвидация Учреждения.
7.1. Учреждение реорганизуется, т.е. прекращает свою деятельность или
изменяет
правовой статус по решению Учредителя в соответствии с
законодательством Российской
Федерации.
7.2. Образовательное учреждение может быть реорганизовано только
в другое
образовательное учреждение.
7.3. До принятия решения о реорганизации Учреждения, Учредитель
создает комиссию,
которая проводит экспертизу возможных последствий реорганизации для
обеспечения
прав детей, проживающих на соответствующей территории и
обучающихся в
Учреждении, которое реорганизуется. Результаты экспертизы
оформляются протоколом,
который подписывается председателем комиссии, копия протокола
предоставляется
Учредителю.
7.4. При положительном заключении экспертной комиссии Учредитель
принимает
решение о реорганизации Учреждения, которое оформляется
постановлением Главы
Пошехонского муниципального района.
7.5. Учреждение, которое возникает при реорганизации, осуществляет
все действия по
внесению изменений в учредительные документы. Устав утверждается в
установленном
Учредителем порядке.
7.6. Уполномоченное Учредителем лицо предоставляет документы и
формы, предусмотренные законодательством о регистрации юридических
лиц при их реорганизации, в государственный орган регистрации -
налоговую инспекцию.
7.7. Учреждение в случае слияния, разделения, выделения или
преобразования, считается
реорганизованным с момента регистрации вновь возникших юридических
лиц.
7.8. При реорганизации Учреждения в форме присоединения к нему
другого
юридического лица, Учреждение считается реорганизованным с момента
внесения записи
в ЕГРЮЛ записи о прекращении деятельности присоединенного
юридического лица.
7.9. Образованное после реорганизации новое Учреждение получает
права юридического
лица, и Учредитель назначает руководителя Учреждения, согласовывает
штатную
численность Учреждения.
7.10. Между Учредителем и Учреждением заключается договор о
взаимоотношениях.
7.11. По заявлению Учредителя Учреждение проходит лицензирование
образовательной деятельности в порядке, установленном Положением о
лицензировании образовательной деятельности.
7.12. Право на ведение образовательной деятельности и льготы,
установленные
законодательством РФ, возникают у Учреждения с момента выдачи ему
лицензии.
7.13. Учреждение проходит государственную аккредитацию в
соответствии с Законом Российской Федерации «Об образовании».
7.14. При реорганизации Учреждения без изменения его организационно
правовой формы: при изменении наименования Учреждения, места его
нахождения, других изменений, не приводящих к изменению контрольных
нормативов и показателей, зафиксированных в приложении к лицензии,
Учреждение или его правопреемник обязан подать заявление на
переоформление лицензии и предоставить соответствующие документы,
подтверждающие указанные изменения. До переоформления лицензии
Учреждение осуществляет свою деятельность на основании ранее
выданной лицензии.
7.15. Ликвидация Учреждения в соответствии с законодательством
Российской федерации осуществляется:
• по решению Учредителя,
• по решению органа, уполномоченного на то
учредительными документами,
• по решению суда в случае осуществления деятельности без
надлежащей лицензии, либо деятельности, запрещенной законом, либо
деятельности, не соответствующей его уставным целям.
7.16. До принятия решения о ликвидации Учреждения, проводится
сход жителей населенных пунктов, обслуживаемых данным Учреждением.
Решение схода оформляется протоколом и предоставляется
Учредителю.
7.17. До принятия решения о ликвидации Учреждения, Учредитель
создает комиссию, которая проводит экспертизу необходимости
ликвидации Учреждения и возможных последствий ликвидации для
обеспечения прав детей, проживающих на соответствующей территории и
обучающихся в Учреждении, которое ликвидируется.
Результаты экспертизы оформляются протоколом, который подписывается
председателем комиссии, копия протокола предоставляется
Учредителю.
7.18. При положительном решении схода жителей (для сельского
Учреждения) и положительном заключении экспертной комиссии
Учредитель принимает решение о ликвидации Учреждения, которое
оформляется постановлением Главы Пошехонского муниципального
района.
7.19. После принятия решения о ликвидации Учреждения, Учредитель
назначает ликвидационную комиссию', порядок и сроки ликвидации.
7.20. В трехдневный срок ликвидационная комиссия предоставляет
уведомление о ликвидации и ликвидационной комиссии в
государственный орган регистрации -налоговую инспекцию.
7.21. Ликвидационная комиссия помещает в органах печати, в которых
публикуются данные о государственной регистрации юридических лиц,
публикацию о ликвидации Учреждения, порядке и сроке заявления
требований его кредиторами.
Срок заявления требований кредиторами не может быть менее чем два
месяца со дня публикации о ликвидации Учреждения.
7.22. Ликвидационная комиссия принимает меры по выявлению
кредиторов и должников, осуществлению расчетов с ними.
7.23. По окончании срока для предъявления требований кредиторами,
ликвидационная комиссия составляет промежуточный ликвидационный
баланс, который утверждается Учредителем Учреждения.
7.24. Ликвидационная комиссия предоставляет документы и формы,
предусмотренные законодательством о регистрации юридических лиц
при их ликвидации, в государственный орган регистрации -
налоговую инспекцию.
7.25. Учреждение считается ликвидированным с момента регистрации,
исключения Учреждения из ЕГРЮЛ.
22