Professional Documents
Culture Documents
Sistem Pendidikan
Sistem Pendidikan Kebangsaan Di Peringkat Sekolah Di Bawah Kategori Institusi
Pendidikan Kerajaan Terdiri Daripada:-
• Program Pendidikan Bagi Murid Yang Berumur Dari Empat Hingga Enam
Tahun;
1. sekolah Akademik
Kurikulum Kebangsaan
“... Suatu Program Pendidikan Yang Termasuk Kurikulum Dan Kegiatan Kokurikulum
Yang Merangkumi Semua Pengetahuan, Kemahiran, Norma, Nilai, Unsur Kebudayaan
Dan Kepercayaan Untuk Membantu Perkembangan Seseorang Murid Dengan
Sepenuhnya Dari Segi Jasmani, Rohani, Mental Dan Emosi Serta Untuk Menanam Dan
Mempertingkatkan Nilai Moral Yang Diingini Dan Untuk Menyampaikan Pengetahuan”
Imbasan Sejarah
Penyata Razak 1956 Dan Ordinan Pelajaran 1957 - Zaman Pengukuhan
Laporan-Laporan Penting
1956 - Report Of The Education Committee, 1956 (Penyata Razak)
1960 - Report Of The Education Review Committee, 1960 (Penyata Rahman Talib)
1967 - Penyata Jawatankuasa Perancang Pelajaran Tinggi
1973 - Laporan Jawatankuasa Di Atas Kajian Pendapat Mengenai Pelajaran
Dan Masyarakat (Laporan Keciciran)
1979 - Laporan Jawatankuasa Kabinet Mengkaji Pelaksanaan Dasar Pelajaran (Penyata
Mahathir)
1991 - Laporan Jawatankuasa Kabinet Mengenai Latihan
Kurikulum
1956 - General Syllabuses And Timetable Committee Ditubuhkan
1964 - General Syllabuses And Review Committee Ditubuhkan
1965 - Pendidikan Komprehensif Dimulakan
1967 - Report Of The Committee On Curriculum Planning And Development
1973 - Pusat Perkembangan Kurikulum (PPK) Ditubuhkan
1982 - KBSR Dilaksanakan Di 302 Buah Sekolah Rendah Sebagai Percubaan
1983 - KBSR Dilaksanakan Di Semua Sekolah Rendah
1988 - Pelaksanaan KBSR Sepenuhnya Dicapai
1988 - Pelaksanaan KBSM Bermula Untuk Mata Pelajaran Bahasa
1989 - Pelaksanaan KBSM Bermula Untuk Mata Pelajaran Lain
1989 - Kemahiran Hidup Program Peralihan Dimulakan Di Tingkatan 1
1989 - Pelaksanaan PKBS Di Tahun 1 Hingga Tahun 6 Di Semua Sekolah Rendah
1989 - Mata Pelajaran Kemahiran Manipulatif Dilancarkan Di 100 Buah Sekolah Rendah
1991 - Mata Pelajaran Kemahiran Manipulatif Dilaksanakan Di 1000 Buah Sekolah
Rendah
1991 - Kemahiran Hidup Bersepadu Dimulakan Di Tingkatan 1
1992 - Mata Pelajaran Kemahiran Hidup Manipulatif Dilaksanakan Di 3000 Buah
Sekolah Rendah
1993 - Kemahiran Hidup Mula Dilaksanakan Di Tahun 4 Di Semua Sekolahrendah.
Sekolah Yang
Telah Melaksanakan Kemahiran Manipulatifmeneruskannya Di Tahun 5 Dan 6
Sekolah Rendah
Peperiksaan Khas
1964 - Penubuhan Unit Pendidikan Khas
1978 - Penubuhan Jawatankuasa Kebangsaan Komunikasi Seluruh
1981 - Jawatankuasa Antara Kementerian-Kementerian Mengenai Pendidikan Khas
(Kementerian Kebajikan Masyarakat/ Kementerian Kesihatan,Kementerian Buruh
Dan Tenaga Rakyat Serta Kementerian Pendidikansebagai Pengerusi Dan
Setiausaha)
1984 - Jawatankuasa Pendaftaran Dan Penempatan Kanak-kanak Cacat Antara
Kementerian-Kementerian.
1984 - Penubuhan Jawatankuasa Penempatan Kanak-Kanak Negeri
1984 - Jawatankuasa Kebangsaan Kurikulum Sekolah Menengah Pendidikan Khas
Vokasional
Shah Alam Ditubuhkan
1985 - Penubuhan Unit Perintis Penerbitan Dan Percetakan Braille Kementerian
Pelajaran Malaysia
1985 - Penubuhan Mesyuarat Majlis Perkhidmatan Kebajikan Negara
1985 - Jawatankuasa Kerja Penyelarasan Komunikasi Seluruh Kementerian Pendidikan
1987 - Penubuhan Sekolah Menengah Pendidikan Khas Shah Alam
1987 - Jawatankuasa Pelaksana Pendidikan Kanak-Kanak Bermasalah Pembelajaran
1988 - Arahan Y.B.Menteri Pendidikan Mengkaji Memberi Bantuan Penuh Kepada
Kanak-kanak
Dengan Perlakuan Autisme Ringan
1989 - Majlis Perundingan Pembangunan Masyarakat Negara
1991 - Lembaga Penasihat Kebangsaan Bagi Pendidikan Kanak-kanak Dengan
Keperluan-keperluan
Pendidikan Khas
1993 - Jawatankuasa Mengkaji Dasar, Perancangan, Penyelarasan DanPelaksanaan
Pendidikan
Bagi Kanak-kanak Dengan Keperluan-keperluanPendidikan Khas.