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GESTIÓN DE PROYECTOS

CON MS PROJECT

DURACIÓN: 32 horas
FACILITADOR: ING. ÉDGAR AGUIRRE TELLO
isedaguirre@yahoo.com
PROYECTO
Un proyecto es una secuencia bien
definida de eventos con un principio y un
final debidamente identificados,
basándose en los parámetros de tiempo,
coste y recursos, que permitan alcanzar
un objetivo.
IMPORTANCIA DEL CURSO
La gestión de proyectos es un cuadro de
herramientas y utilidades que ayudan a pronosticar y
controlar el efecto de los esfuerzos que una
organización emprende.

La Dirección Integrada de Proyectos conocida como


Project Management constituye uno de los métodos
de organización y dirección. El presente curso toma
como base esta metodología que apalancada con la
herramienta tecnológica es un conjunto necesario de
conocimientos para el correcto gerenciamiento de
proyectos.
DIRIGIDO A:
Personas de organizaciones y personas
particulares, encargados de planificar y
administrar proyectos, que deseen
conocer y mejorar sus habilidades y
conocimientos en administración de
proyectos
Competencias básicas de proyectos
Competencias básicas de computación

REQUISITOS:
OBJETIVO GENERAL

Diseñar y evaluar un plan de proyecto


recogiendo los conceptos y procesos
relacionados a la gestión de proyectos;.
OBJETIVOS ESPECÍFICOS
Identificar los conceptos, procesos,
factores y fases de la gestión de
proyectos, aplicando los procedimientos
necesarios para su elaboración.
Aplicar las técnicas que aseguren la
inclusión y la definición del alcance de
todos los procesos que involucra la
gestión de proyectos
CONTENIDOS ANALÍTICOS
Introducción a Microsoft Project.
Redistribución de la carga de trabajo de un recurso.
− La Administración de proyectos.
− Buscar recursos sobreasignados y sus
− Identificación de los elementos de Microsoft Project . asignaciones de tareas.
Creación de un plan de proyecto. − Reducir el trabajo de un recurso.
− Crear un proyecto nuevo. − Reasignar trabajo a otro recurso.
− Configurar el calendario del proyecto. − Retrasar una tarea.
− Especificar las tareas y sus duraciones. − Aplicar formato a una categoría de barras de
− Crear un hito. Gantt.
− Crear una tarea repetitiva. − Aplicar formato a una categoría de tareas en la
− Establecer relaciones entre tareas. lista de tareas.
− Superponer tareas o agregar tiempo de posposición. − Aplicar formato al texto.
− Establecer una fecha de comienzo o fin específica. Sobreasignaciones de recursos.
− Dividir una tarea en segmentos. − Resolver sobreasignaciones de recursos
Asignación de recursos. mediante redistribución.
− Crear una lista de recursos. − Establecer prioridades.
− Asignar recursos a las tareas. Dependencia entre tareas.
− Especificación de los costos. − Crear una dependencia entre tareas de
diferentes proyectos.
Seguimiento del progreso real de las tareas.
− Mostrar u ocultar las tareas externas.
− Escribir las fechas reales de comienzo y fin.
− Eliminar dependencias entre proyectos.
− Escribir la duración real de una tarea.
Los costos reales vs. el presupuesto.
− Escribir manualmente los costos reales de tareas.
− Actualizar los costos reales por período de tiempo.
METODOLOGÍA
 Se sigue la metodología
activa o del aprendizaje
participativo. El Profesor
se convierte en un
facilitador y las clases se
desarrollan sobre la
base de discusiones,
resolución de casos y
participación activa. Se
contruye el
conocimiento en base a
la experiencia de cada
alumno.
RECURSOS Y EVALUACIÓN
RECURSOS EVALUACIÓN

 MSProject 2007  Participación


 Power Point  Trabajos en clase
 1 computador por  Casos de estudio

alumno  Presentación de
 Un proyector para proyectos individuales
 Presentación de
cada clase
proyectos grupales
 Pruebas parciales o
examen final
Project2007. La Ruta Práctica. MACRO
PMBOK 2007 (Project Management Body
Of Knowlodge)
Manual Ms Project 2007. Microsoft
GESTIÓN DE PROYECTOS CON
MICROSOFT PROJECT 2007 Editorial Ra-
Ma

BIBLIOGRAFÍA

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