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1 st 卡牌設計 :

在測試中發現小朋友會直接看黃色方
格內的功能而忽略閱讀卡中內容。  

 
 
   
   
 
 
 
2nd  卡牌設計 :  

 
我們按此情況改善了卡牌的設計,將
黃色方格移除了,讓功能和卡牌內容組
成一段文字,令卡牌構圖更簡潔和鼓勵
他們閱讀完整內容。  
 
 
 
 

 
 
 

 
 
 
 

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