EENS MERITXELL

Full informatiu | Octubre 2010

Benvolguts socis i amics,

El mes d’octubre ha estat testimoni d’un grapat d’activitats i esdeveniments importants protagonitzats per l’EENS Meritxell. Com us expli-
quem a continuació, hem rebut la visita de la nova ministra de Salut, Benestar i Treball, hem reiniciat el postgrau sobre trastorns de l’espec-
tre autista –que continua amb nivell de qualitat extraordinari–, hem participat a la XXXII Fira d’Andorra la Vella i hem presentat un nou catà-
leg de productes de regal realitzats pels tallers ocupacionals.
D’altra banda, les obres avancen i es comencen a veure els primers acabats de l’interior de l’edifici, que va prenent cada dia una forma més
definida. Esperem amb il·lusió el moment en què el puguem estrenar.
Incloem en aquest número una notícia preocupant sobre com l’excés d’hores davant de pantalles de televisió, de consoles de joc o d’ordina-
dor pot contribuir al desenvolupament de problemes psicològics en els nens. És important educar els nens i nenes en una utilització respon-
sable d’aquests recursos que, certament, utilitzats positivament poden ser altament positius.
Ens atansem a la fi d’any i us voldríem animar a fer-vos socis de l’EENS Meritxell. Recordeu la campanya que us permet fer-vos-en per 1€. Sa-
bem que comptem amb el suport de la societat civil, que es palesa, entre d’altres maneres, pel nombre de socis de la nostra associació.

Cordialment, Carolina Serra

 EENS MERITXELL
INFO EENS MERITXELL
Teràpia d’intercanvi i desenvolupament
Els dies 15 i 16 d’octubre
es va reprendre el postgrau de
trastorns de l’espectre autista
que organitzen conjuntament
l’Associació d’Afectats
d’Autisme d’Andorra (AUTEA),
l’EENS Meritxell i la Universitat
d’Andorra, i que patrocinen la
Fundació Banca Privada
d’Andorra i el Ministeri
d’Educació i Cultura.
El primer mòdul del segon
semestre va anar a càrrec de la
prestigiosa Dra. Catherine
Barthélemy, metge pediatra i
psiquiatra i actualment profes-
sora i cap de servei al Centre
Universitari de Psiquiatria
Infantil del CHRU de Tours i res-
ponsable del l’equip d”Autisme i
Trastorns del Desenvolupament:
Psicopatologia, fisioapatologia i
terapèutica”.
La Dra. Barthélemy és la crea-
dora de la teràpia d’intercanvi i
desenvolupament (TED), que va
explicar al llarg durant un semi-
nari de 8 hores de duració. La
teràpia d’intercanvi i desenvo-
lupament pertany al grup d’in-
tervencions basades en la rela-
ció que s’adrecen principalment
al nens i nenes amb trastorns de
l’espectre autista.
L’autisme infantil es manifesta
sobre tot com un trastorn de la
relació amb els altres, que resulta
d’una disfunció precoç del funcio-
nament del sistema nerviós cen-
tral. Les proves neurofisiològiques
mostren que el cervell dels nens
autistes filtren malament els estí-
muls, els associen de manera irre-
gular i que proporcionen respos-
tes que són inestables i variables,
la qual cosa evidencia l’existència
Visita de la ministra Sílvia
Bonet a l’EENS Meritxell
d’un trastorn basal de la modula-
ció cerebral. A partir d’aquest
tipus de dades neurofisiològiques,
ha estat possible elaborar mèto-
des que poden ajudar a reduir els
dèficits dels nens i nenes autistes.
Aquest és l’origen de tècniques
terapèutiques originals d’inter-
canvi i desenvolupament. En con-
seqüència, l’objectiu de la teràpia
d’intercanvi i desenvolupament és La recentment nomenada ministra de Salut,
estimular les funcions deficients i Benestar i Treball, Sra. Sílvia Bonet, acompanyada per
mobilitzar l'activitat dels sistemes la secretària d’Estat de Benestar i Igualtat, Sra. Magda
integradors del cervell, a fi d’acon- Mata, va visitar les instal·lacions del l’EENS de
seguir així la rehabilitació. Els Meritxell el passat dia 5 d’octubre.
terapeutes de TED utilitzen l’ex- La ministra va recórrer els diferents programes, va
pressió “espavilar” el nen, és a dir poder conèixer les activitats que s’hi fan i es va trobar
fer-li descobrir que pot mirar, amb usuaris coneguts. L’ocasió va permetre a la
escoltar, imitar... Segons els seus ministra comprovar l’avançat estat de les obres d’am-
creadors, la teràpia d’intercanvi i pliació i conèixer in situ la futura distribució dels
espais.
desenvolupament s’estructura
com un joc perquè“es basa en una
curiositat fisiològica natural, “ori- Col·laboració del Ministeri
ginal”, independentment dels
pals i les pastanagues...”. Els asso- Espanyol d’Afers Exteriors
liments tenen a veure amb el con-
tacte i la comunicació i fan retroce- amb l’EENS Meritxell
dir els problemes de comporta-
ment, aconseguint ajudar i confor-
tar les famílies. Les TED es dife-
rencien per igual de les teràpies
psicoanalítiques i de les teràpies
conductuals i formen part dels
nous models terapèutics que es
basen en la relació i en el desenvo-
lupament.

Calendari 2011 El passat dia 10 d’octubre la cancellera del

Com ja és tradicional,
l’EENS Meritxell i el diari Més
Andorra han elaborat un calen-
dari per a l’any 2010 que aques-
ta vegada es dedica a XERI-
DELL i a les diferents tasques
que es fan el els tallers ocupa-
cionals. El calendari es va pre-
sentar a la Fira i es pot aconse-
guir en múltiples punts de
venda o directament a l’Escola
Especialitzada de Nostra Sra.
de Meritxell.
Xeridell cerca activitats que
siguin productives i a la vegada
que puguin ser fetes per treba-
lladors amb diferents graus de
discapacitat i diferents nivells
de limitació, cosa que suposa
un repte no només de gestió
sinó de creativitat. Les tasques
s’han de subdividir en passos
petits i assequibles, tothom ha
de tenir la seva tasca, s’han de
dissenyar sistemes de suport
per eliminar elements de difi-
cultat, les activitats s’han d’al-
ternar per evitar la monotonia...
i, malgrat tot això, la feina ha de
quedar feta, amb els criteris de
qualitat que els clients exigei-
xen.
La veritable base dels nostres
tallers ocupacionals i de totes
les activitats són les comandes
dels nostres clients. Sense
comandes no hi ha treball. Us
demanem que mireu amb aten-
ció les activitats que us presen-
tem en aquest calendari. Si
amb alguna podem resoldre
una de les vostres necessitats,
contacteu amb nosaltres. Segur
que trobarem una fórmula ade-
quada de col·laboració.
Consolat Espanyol a Andorra, Sra. Dolores Garcia-
Morato, va lliurar un taló de 2.900€ a l’EENS de
Meritxell.
Aquesta aportació s’inscriu en la col·laboració que el
Ministeri Espanyol d’Afers Exteriors estableix anyal-
ment amb l’Escola pel fet que la l’EENS Meritxell
presta els seus serveis a residents espanyols Andorra.
L’aportació es destina cada any a finalitats diferents i
s’ha obtingut de manera ininterrompuda des de l’any
2006.
L’EENS Meritxell a la XXXII
Fira d’Andorra la Vella

L’EENS Meritxell ha participat a la XXXII Fira

d’Andorra la Vella amb un estand dedicat principal-
ment a presentar la nova línia de productes de XERI-
DELL, que inclou articles de bijuteria i objectes de
decoració i utilitat per a la llar.
A més de les vendes, la presència a la Fira va donar
oportunitat per trobar molts coneguts i establir nous
contactes. Com sempre, ha estat una experiència inte-
ressant i profitosa.
Col·laboració
FUNDACIÓ BANCA PRIVADA D’ANDORRA
El Conveni de col·laboració entre l'EENS Meritxell i la Fundació Banca
Privada d'Andorra té com a finalitat consolidar la col·laboració entre ambdues en-
titats, concretada en el suport per la promoció del Taller Xeridell.

Represa del postgrau sobre trastorns de l’espectre autista

amb la projecció de la pel·lícula ‘Maria i jo’
Amb motiu de la represa del postgrau sobre trastorns de l’espectre
autista, el passat dia 14 d’octubre es va celebrar un acte inaugural del segon
semestre del postgrau en el qual es va projectar la pel·lícula Maria i jo, basa-
da en el llibre original de Miguel Gallardo i dirigida per Félix Fernández de
Castro. Miguel Gallardo va ser present a l’acte i va introduir la pel·lícula i
contestar les preguntes dels assistents quan va acabar.
Amb el rerefons del viatge de vacances que la Maria i el Miquel fan a Canà-
ries, la pel·lícula mostra la relació, a la vegada fàcil i difícil, del Miguel i la
Maria, una jove afectada d’autisme. Dirigit pel Félix Fernández de Castro, el
documental es basa en la història del viatge que fan en Miguel i la Maria a
les illes Canàries per passar unes vacances junts en un complex hoteler. Du-
rant 80 minuts, observem un seguit de situacions que ens permeten enten-
dre millor la Maria, la seva discapacitat i l’autisme.
El postgrau sobre trastorns de l’espectre autista està organitzat per AUTEA,
l’EENS Meritxell i la Universitat d’Andorra i compta amb el suport del Go-
vern d’Andorra i la Fundació Privada Banca Privada d’Andorra.
Els organitzadors agraeixen la col·laboració dels Cinemes Modern, que van
deixar la sala de projeccions i el personal necessari per al bon desenvolupa-
ment de la sessió.

1a edició del catàleg d’objectes de regal i complements de XERIDELL

Durant la passada Fira d’Andorra la Vella, Xeridell va llançar la
primera edició del seu catàleg que conté bijuteria, complements, objec-
tes de decoració i regal, decoració nadalenca i objectes personalitzables
per regal d’empresa.
L’objectiu d’aquesta acció és distribuir el catàleg amb la màxima ampli-
tud i així donar a conèixer les noves línies de producció dels tallers ocu-
pacionals que ofereixen una amplia gama de regals i accessoris a uns
preus molt assequibles.
Des d’aquesta pàgines us convidem que el consulteu i ens feu les vostres
comandes. Recordeu que us les podem lliurar a domicili.

NOTICIARI DE DISCAPACITAT
Els nens que miren la televisió o juguen amb ordinadors o consoles durant més
de 2 hores cada dia són més propensos a tenir problemes de concentració i dificultats
per relacionar-se amb les persones, fins i tot si tenen un bon nivell d’activitat física.
Recerca anterior ja havia suggerit que els nens petits que passen molt de temps davant
de les pantalles tenen més risc de desenvolupar dificultats de la comunicació i de la con-
centració, així com d’altres problemes psicològics, a més d’obesitat. Tanmateix, fins ara
no era clar si aquests efectes eren conseqüència de la manca d’exercici físic, dels llargs
períodes asseguts immòbils o dels jocs i la pròpia televisió.
“Molta gent es preguntava doncs si passar molt de temps davant del televisor no era tan
problemàtic si el nen era físicament actiu”, comenta Angie Page, del Centre per a
l’Exercici, la Nutrició i les Ciències de la Salut de la Universitat de Bristol del Regne
Unit. Per esbrinar-ho, Page i els seus col·laboradors van demanar a 1013 nens i nenes
d’entre 10 i 11 anys que portessin acceleròmetres durant set dies, per mesurar quan es
movien, i també els van preguntar sobre quan de temps miraven la televisió o feien ser-
vir els ordinador, apart del temps dedicat a l’escola i als deures.
Els resultats mostres que els nens que miraven la televisió de mitjana 2 hores o més cada
dia tenien un 61% més de probabilitats de patir problemes emocionals, socials i de con-
centració, mesurats per tests estàndard de benestar psicològic. L’exercici no sembla ser
de gaire ajuda. Els acceleròmetres indicaven que fins i tot si feien una hora diària d’e-
xercici, que podia ser prou intens per deixar-los sense alè, els nens que estaven davant
de les pantalles dues hores o més tenien una probabilitat superior en un 50% de pre-
sentar problemes psicològics.
“El resultat més inesperat d’aquest estudi és que l’associació entre televisió i problemes
psicològics no s’explica per la manca d’activitat física, la qual cosa suggereix que pot ser
deguda en part al contingut dels programes o coses que els nens fan mentre seuen
davant dels televisors o els ordinador, com menjar coses amb excés de sucre o greix”,
comenta Mak hamer, epidemiòleg de la University College de Londres, que també ha
estudiat la relació entre els entreteniments de pantalla i els problemes psicològics.
L’Acadèmia Americana de Pediatria recomana que els nens majors de 2 anys no estiguin
més de dues hores diàries davant del televisor o de jocs de pantalla.
40é Aniversari
Fes-te soci de l’escola Meritxell
per 1 euro
Amb motiu del 40è aniversari de la creació de l’associació
“Escola Especialitzada de Nostra Sra. de Meritxell”, iniciem una
campanya amb un crida a tota la població d'Andorra.

Si encara no sou socis de l’escola Meritxell, ara

us donem l’oportunitat de fer-vos-en per 1 euro
l’any. Sí, per 1 euro de quota anual i durant
tants anys com vulgueu.

Només apujarem la quota si ens en doneu instruccions específiques.

Hi ha moltes formes d’expressar el vostre suport a l’escola Meritxell: recoma-
nar a uns pares que consultin els nostres professionals quan tenen un fill
amb discapacitat, facilitar llocs de treball per al nostre programa de treball
amb suport, fer comandes als nostres tallers, fer donatius… Però una de molt
important és fer-vos-en socis. Els socis són els que donen a l’escola Meritxell
la seva independència institucional i els qui, amb el seu compromís, poden
consolidar la imbricació entre la societat civil andorrana i
l’escola Meritxell.
No deixeu passar aquesta oportunitat. Si us sembla que fem una feina im-
portant, si voleu donar suport a les persones amb discapacitat, si creieu en el
nostre projecte:

FEU-VOS SOCIS PER 1 EURO

Voleu contactar amb nosaltres?

Telèfons Adreces electròniques
EENS Meritxell: 721 731 EENS: Meritxell: eensm@andorra.ad
IMPULS: 721 730 IMPULS: eensm-im@andorra.ad
PROGRÉS: 721 732 PROGRÉS: eensm-pr@andorra.ad
XERIDELL: 721 734 XERIDELL: eensm-xe@andorra.ad
L’ALBÓ: 721 735 AGENTAS: eensm-ag@andorra.ad
FAX: 722 540 L’ALBÓ: eensm-al@andorra.ad
AMPA: 637 718 AMPA: apameritxell@gmail.com