‫م٘سد ‪2‬‬

‫اىزْظ‪ٌٞ‬‬

‫ٍـ‪ٞ‬ـض‬ ‫اىذسط األٗه‬

‫ؽيو‬ ‫اىذسط اىضبّ‪ٜ‬‬

‫قبسُ‬ ‫اىذسط اىضبىش‬

‫أخزبس‬ ‫اىذسط اىشاثع‬

‫أٗعذ عجو أخش‪ٙ‬‬ ‫اىذسط اىخبٍظ‬

‫إثذأ‬ ‫اىذسط اىغبدط‬

‫ّظٌ‬ ‫اىذسط اىغبثع‬

‫سمـــض‬ ‫اىذسط اىضبٍِ‬

‫ادٍظ‬ ‫اىذسط اىزبعع‬

‫ق َشس‬ ‫اىذسط اىعبشش‬

 ‫اىذسط األوه ‪ٍُ /‬ض ‪RECOGNIZE‬‬

‫‪ ‬قيم ألعشاثي ‪ :‬كيف عشفذ هللا ؟‬

‫فأجبة ‪ :‬ئٌ انجعشح رذل عهى انجعيش ‪ٔ ،‬األثش يذل عهى انًغيش ‪،‬‬
‫فأسض راد فجبج ٔ ثذبس راد أيٕاج ٔ عًبء راد أثشاج ‪،‬‬
‫أفال يذل رنك عهى انهطيف انخجيش !‬
 ‫‪ ‬تعمربًعملوةًاؾممووزًأداسًمجوعًعملواتًاؾمفكري‪،‬ذؾكًألـهاًتيلقًاؾعملواتًاألخرىً‬
‫مجوعاًًًَـًؿنًحوثًاألفموةًـًًػكلًعملوةًؿنًاؾعملواتًاؾيتًمتًررحهاًيفًاجلزءً‬
‫األولًًؿنًاؾربـاؿجًًـًؿعاجلةًاألػكارًـًفدػهاًاألداديًمتووزًاملوؼفًواؾمعرفًعلوهً‬
‫بوضوحً‪ً،‬وًعندؿاًـالحظًأوًمنوزًذوكاًًًَػإـناًـعلمًؽوفًـمعاؿلًؿعهًوفذهًاؾعملوةً‬
‫الذعورقةً‪ً،‬ػنونًالًحنماجًإؾيًجهدًؿكنفًؾممووزًاؾيوارةًأوًاؾلوضةًأوًاملقالةً‪.‬‬
‫ًًًًاؾشيءًاملهمًيفًاؾممووزًفوًمتووزًاؾظروفًوًاملواؼفًاحلواتوةً‪ً،‬وًتلكًًًًتمطلبًًً‬
‫جهداًًؿقصوداًًَ‪ً.‬‬
‫ً‬
‫ًًًـًميكنًأنًقكونًاؾممووزًخطرياًًًَإذاًمتًتعرقفًاؾشيءًبشكلًخاريءً‪ً،‬وًؿعظمًاؾناسًًً‬
‫قفرتضونًأـهمًميوزونًاملوؼفًأوًاؾوضعًاؾذيًقفكرونًػوهً‪.‬‬
‫ًــًإنًترؽوزًاؾدرسً(ؿوز)ًفوًعليًررحًاؾيؤالًاؾماؾيًبشكلًؿقصودً‪ً:‬‬
‫ًًًًًفلًأـاًأؿوزًفذاًاؾشيءً؟“‬
 ‫اىذسط اىثبٍّ ‪ /‬حيو ‪ANALYZE‬‬
‫ـ اىزؾي‪ٞ‬و ثشنو عبً ‪ٝ‬عْ‪ ٜ‬رغضئخ اىش‪ٜ‬ء اىَزعبٍو ٍعٔ ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫ـ ٗ‪ٖٝ‬ذف اىزغض‪ٙ‬ء إى‪ ٜ‬رَن‪ْْٞ‬ب ٍِ فٌٖ اىش‪ٜ‬ء ٗاىزعبٍو ٍعٔ ٗ ق٘ه ش‪ٜ‬ء‬ ‫‪‬‬

‫ؽ٘ىٔ أٗ ر٘ظ‪ٞ‬ؾٔ ثشنو أمضش عٖ٘ىخ ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫ٗ‪ْٝ‬قغٌ اىزؾي‪ٞ‬و إى‪ ٜ‬عضئ‪: ِٞ‬‬ ‫‪‬‬

‫اىغضء األٗه ‪ :‬رؾي‪ٞ‬و اىغضء األصي‪(o.p.Analyze) ٜ‬‬ ‫‪‬‬

‫ٗ ٕزا ‪ٝ‬شرجػ ٍع اىَنّ٘بد اىؾق‪ٞ‬ق‪ٞ‬خ اىز‪ٝ ٜ‬زنُ٘ ٍْٖب اىَ٘قف أٗ اىظشف‬ ‫‪‬‬

‫اىغضء اىضبّ‪ : ٜ‬رؾي‪ٞ‬و األعضاء اىَذسمخ ٍِ )‪ ٕ٘ٗ (p.p.Analyze‬اىطش‪ٝ‬قخ‬ ‫‪‬‬

‫اىز‪ٝ ٜ‬جذٗ ف‪ٖٞ‬ب اىش‪ٜ‬ء ٗى‪ٞ‬ظ اىش‪ٜ‬ء ّفغٔ ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫ٍثبه‬
‫‪َٝ‬نِ رؾي‪ٞ‬و غشفخ اىصف اىذساع‪ ٜ‬إى‪ : ٜ‬ـ‬ ‫‪‬‬

‫ـ رؾي‪ٞ‬و األعضاء األصي‪ٞ‬خ ‪ :‬ثبة ‪ ،‬أسظ‪ٞ‬خ ُ عذساُ ‪ ،‬شجبث‪ٞ‬ل ‪ٍ ،‬قبعذ ‪،‬‬ ‫‪‬‬
‫غبٗىخ ‪،‬‬

‫ى٘ػ ‪ ،‬ظ٘ء ‪ٍ ،‬ذسط ‪ ،‬غبىت ‪00000‬إىخ‬ ‫‪‬‬

‫ـ رؾي‪ٞ‬و األعضاء اىَذسمخ ‪ :‬اىؾغٌ ‪ ،‬اىغعبدح ‪ ،‬اىشاؽخ ‪ ،‬اىنَ‪ٞ‬خ‬ ‫‪‬‬

‫اىَغزخذٍخ ٍْٔ ‪،‬‬

‫ٗظ٘ػ اىص٘د ‪00000‬إىخ‬ ‫‪‬‬

‫ٗ إرا ؽذس خيػ ىذ‪ ٛ‬اىطالة ث‪ ِٞ‬رؾي‪ٞ‬و األعضاء اىؾق‪ٞ‬ق‪ٞ‬خ )‪ٗ (O.P‬رؾي‪ٞ‬و‬ ‫‪‬‬

‫األعضاء اىَذسمخ )‪ (P.P‬ف‪َٞ‬نِ عشض ٍض‪ٝ‬ذ ٍِ األٍضيخ ‪.‬‬ ‫‪‬‬

 ‫اىذسط اىثبىث ‪ /‬قبسُ ‪COMPARE‬‬
‫‪ّ ‬يجأ إىٍ اىَقبسّت عْذٍب ال َجذٌ مالًَ ٍِ اىخَُُض و‬
‫اىخحيُو فٍ اىخعشف‬
‫‪ ‬عيٍ األشُبء ‪ ،‬فْقبسُ اىشٍء اىجذَذ بشٍء ٍعشوف‬
‫ىذَْب‬
‫‪ ‬واىَقبسّت جضء هبً ٍِ اىخفنُش ‪ ،‬وعْذٍب َظهش شُئبُ‬
‫عيٍ أّهَب ٍخشببهبُ ىذسجت مبُشة ‪ ،‬فإّْب ّْظش‬
‫ىالخخالف بُْهَب ‪ ،‬و عْذٍب َظهشاُ عيٍ أّهَب‬
‫ٍخخيفبُ حَبٍبًَ ‪ ،‬فإّْب ّبحث عِ ّقبط اىخشببه بُْهَب‬
‫‪.‬‬
‫‪ ‬هزا اىذسط َشمض عيٍ إجشاء عَيُت اىَقبسّت اىَخعَذة‬
‫ٍع ٍخشجبث ٍحذدة‬
‫ٍثبه‬
‫ـ ٍب ٕ‪ّ ٜ‬قبغ اىزشبثٔ ٗ االخزالف ث‪ ِٞ‬اىَذسعخ ٗ اىَصْع ؟‬ ‫‪‬‬

‫أٗعٔ اىزشبثٔ ‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫ىني‪َٖٞ‬ب إٔذاف ٍؾذدح ٗ ٍْزغبد ف‪ ٜ‬اىْٖب‪ٝ‬خ‬ ‫‪‬‬

‫ْٕبك شخص ٍغؤٗه عِ مو ش‪ٜ‬ء‬ ‫‪‬‬

‫ـ اىْغبػ ‪ٝ‬عزَذ عي‪ ٜ‬ر٘ف‪ٞ‬ش األدٗاد ٍٖٗبسح اىعبٍي‪ ٗ ِٞ‬اىَ٘اد‬ ‫‪‬‬

‫اىخبً‬
‫أٗعٔ االخزالف ‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫ى‪ٞ‬ظ ْٕبك إزَبً ثبىشثؼ ف‪ ٜ‬اىَذسعخ‬ ‫‪‬‬

‫اىَْزغبد ف‪ ٜ‬اىَذسعخ ال ‪َٝ‬نْٖب أُ رنُ٘ ف‪ ٜ‬شنو‬ ‫‪‬‬

‫ٍ‪ٞ‬نبّ‪ٞ‬ن‪ٜ‬‬
‫اىْغبػ ف‪ ٜ‬اىَذسعخ ال ‪ٝ‬قبط ثبىنَ‪ٞ‬خ اىَْزغخ ‪.‬‬ ‫‪‬‬
 ‫اىذسط اىشابع ‪ /‬اخخبس ‪SELECT‬‬
‫م‪ٞ‬ف رذ‪ٝ‬ش دسط ”اخزش“‬ ‫‪‬‬
‫االخز‪ٞ‬بس أؽذ اىعَي‪ٞ‬بد اىز‪ ٜ‬رظٖش ف‪ ٜ‬اىزفن‪ٞ‬ش ‪ ٗ ،‬قذ رظٖش ٕزٓ اىعَي‪ٞ‬خ‬ ‫‪‬‬
‫ف‪ ٜ‬عذح أٗعٔ ٍضو ‪:‬‬ ‫‪‬‬
‫االخز‪ٞ‬بس ‪ ،‬االّزقبء ‪ ،‬اىؾنٌ ‪ ،‬اىز٘ف‪ٞ‬ق أٗ اىزْبعت ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ـ ٗ ٕ٘ عجبسح عِ إ‪ٝ‬غبد اىَزطيجبد صٌ ٍْبعجخ ريل اىَزطيجبد ٗ ٍِ صٌ‬ ‫‪‬‬
‫‪ٝ‬ؾذس االخز‪ٞ‬بس ع٘اء أمبُ ث‪ٞ‬زب ‪ ،‬أٗ عَال عذ‪ٝ‬ذا ‪ ،‬ع‪ٞ‬بسح ‪ ،‬إ‪ٝ‬عبػ خطخ ‪،‬‬ ‫‪‬‬
‫أٗ ؽال ىَشنيخ ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ـ ٗ عْذ ٍَبسعخ عَي‪ٞ‬خ االخز‪ٞ‬بس ‪َٝ‬نِ أُ رظٖش ىْب صالصخ أعئيخ ‪:‬‬ ‫‪‬‬
‫‪1‬ـ ٍب اىز‪ْٝ ٛ‬بعت ٕزا اىش‪ٜ‬ء ؟‬ ‫‪‬‬
‫‪2‬ـ ٕو ْٕبك ش‪ٜ‬ء ٍْبعت عذا ؟‬ ‫‪‬‬
‫‪3‬ـ اىَفبظيخ ث‪ ِٞ‬عذح ثذائو ٍخزيفخ ‪ٍ ،‬ب اىز‪ْٝ ٛ‬بعت أمضش ؟‬ ‫‪‬‬
‫ـ ٗ ‪ٝ‬ؾزبط االخز‪ٞ‬بس ىيزشم‪ٞ‬ض عي‪ ٜ‬األٗى٘‪ٝ‬بد اىََٖخ األٗى‪ ٜ‬أٗال )‪(FIP‬‬ ‫‪‬‬
‫ٗ‪ٝ‬شمض عي‪ ٜ‬عْصش‪ ِٝ‬أعبع‪َٕ ِٞٞ‬ب (اىَزطيجبد ) ٗ (اىزْبعت ) ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ٍثبه‬
‫افرتض أنك وجدت أن نصف عدد الطلبة يف املدردة هم الذون حضروا فقط‬ ‫‪‬‬
‫يف صباح أحد األوام ‪ ،‬فما هو التفسري املمكن لذلك ؟‬ ‫‪‬‬
‫اقرتاحات‬ ‫‪‬‬
‫‪1‬ـ كان هناك وباء و نصف الطلبة وعانون من املرض ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫(و لكن هل ميكن أن حيدث الوباء فجأة )؟‬ ‫‪‬‬
‫‪2‬ـ مسع اآلباء يف الرادوو عن انتشار املرض بشكل دروع بني طالب املدارس‬ ‫‪‬‬
‫‪ ،‬لذلك قرر نصف اآلباء إوقاف أوالدهم يف البوت (منادب إلي حد ما ) ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ 3‬ـ أردلت مالحظات لًباء عن وجود عطلة ‪ ،‬وورد خطأ يف التاروخ لنصف‬ ‫‪‬‬
‫اآلباء (ميكن أن وكون قد مت تصحوحه يف مكان آخر من الورقة ) ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫‪4‬ـ التاروخ على مجوع املالحظات كان خطأ ‪ ،‬لكن نصف اآلباء قد انتبهوا‬ ‫‪‬‬
‫للمالحظة الصحوحة ( منادب ) ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫اىذسط اىخبٍظ ‪ /‬اٗعذ غشقب اخش‪FIND OTHER WAYS ٙ‬‬

‫‪ ‬وَعٍْ رىل أُ حجذ طشقبً أخشي ىألشُبء اىخٍ حْظش ىهب‬

‫‪ ،‬أٌ إَجبد ٍذاسك بذَيت ‪ ،‬فعْذٍب حجذ وسُيت ٍخخيفت‬
‫ىيْظش إىً اىشٍء حخفخح ىل اِفبق ألفنبس جذَذة‬
‫وميَب ابخعذث عِ اىَشنيت بطشَقت خبصت َنىُ‬
‫بإٍنبّل حو اىَشنيت أسهو ‪.‬‬
‫‪ ‬ىَبرا ّبحث عِ طشق أخشٌ بَُْب قذ حنىُ اىطشق‬
‫واضحت و ٍْبسبت ‪ ،‬ىنِ َجب أُ حذسك أُ اىطشق‬
‫اىىاضحت حبذو مزىل دوٍبً حخً َخٌ إَجبد طشق أخشٌ‬
‫أفضو ٍِ اىطشق اىخقيُذَت ‪.‬‬
‫‪ ‬قذ حْجٌ اىطشق األخشي ٍِ خاله اىخشمُض عيً جضء‬
‫ٍخخيف ىيَىقف أو عِ حذسَب رمٍ ىيخفنُش اىجبّبٍ ‪.‬‬
‫ٍثبه‬
‫االخخببس هى ٍْهج ىفحص ٍب حعشفه أو ٍب ال حعشفه ) وال َهَْب اىنُفُت اىخٍ‬ ‫‪‬‬
‫حظهش فُهب اىبذائو ‪ٍ ،‬ب َهَْب هى اىخخيص ٍِ اىشعىس بأّه ال َىجذ سىي طشَقت‬ ‫‪‬‬
‫واحذة ‪ ،‬وقذ حبحٍ اىطشق اىبذَيت فٍ اىْظش ألٌ ٍسأىت ٍِ ٍصبدس ٍخعذدة ‪:‬‬ ‫‪‬‬
‫ـ اىخفنُش اىجبّبٍ ‪ََ :‬نِ ىيْبخبُِ أُ َصىحىا ىألفشاد اىزَِ َحبىّهٌ أو بإٍنبّهٌ‬ ‫‪‬‬
‫عذً اىخصىَج ىألفشاد اىزَِ ال َحبىّهٌ ‪.‬‬
‫ـ وجهبث ّظش اِخشَِ ‪ :‬اإلضشاببث َْظش إىُهب عيٍ أّهب وسُيت ٍسبوٍت رمُت‬ ‫‪‬‬
‫حقىً بهب االححبداث ‪ ،‬ىنْهب ٍِ ّبحُت أخشي حعذ وسُيت غُش ضشوسَت إلَقبف‬ ‫‪‬‬
‫اىعَو ٍِ قبو اىعَبه ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫اىخشمُض اىَخخيف ‪ :‬قذ حْظش ىيسُبسة ٍِ حُث طبقخهب و أدائهب أو ٍِ حُث سبو‬ ‫‪‬‬
‫اىشاحت و اىَظهش ‪ ،‬وأَضبً َْظش ىهب مىسُيت ىيىصىه إىً اىعَو ‪ ،‬أو ٍصذس‬
‫ىالصدحبً اىَشوسٌ ‪.‬‬
‫فبىَهٌ هى اىجهذ اىَقصىد إلَجبد اىطشق اىبذَيت و قذ ال حنىُ ٍجذَت وىنِ‬ ‫‪‬‬
‫اىجهذ اىَبزوه َفُذ حُث َضَذ فٍ فبعيُت اىخفنُش بفخح آفبق جذَذة ألفنبس‬ ‫‪‬‬
‫جذَذة ‪.‬‬ ‫‪‬‬
 ‫اىذسط اىسبدط ‪ /‬ابذأ ‪START‬‬
‫‪ -‬عُذيب يفكش شخص ثشيء يب فال ثذ يٍ يكبٌ يجذأ يُّ ‪ٔ ،‬انجذايخ انطجيعيخ‬ ‫‪‬‬
‫ْي في انعبدح االَذفبع في انًٕضٕع يٍ أيخ َقطخ قذ رخطش عهى انجبل ‪،‬‬
‫ٔثشكم غيش يُظى‪.‬‬
‫نزنك يجت أٌ أطشح ْزا انغإال ‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫ُْب َقٕو ثعًهيزيٍ ًْب ‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫طشح عإال ‪ٔ :‬يٍ ثى يجت اإلجبثخ عهيّ ٔعًهيخ اإلجبثخ ْي األكثش أًْيخ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫سكض ْزا انذسط دٕل انطشيقخ انعًهيخ نهجذء ثبنزفكيش ثشىء يب ٔرنك يعُي‬ ‫‪-‬‬
‫عًم اخزيبس ٔاع ثيٍ عًهيبد انزفكيش في كٕسد(‪.)2(،)1‬‬
‫يجت عًم اخزيبس يذذد نهجذايخ ثى رٕضيخ عجت االخزيبس ٔنيظ يًٓب أٌ‬ ‫‪-‬‬
‫يكٌٕ االخزيبس صذيذب ٔنكٍ االخزيبس انًزعًذ نهعًهيخ‪.‬‬
‫ٍثبه‬
‫يًكٍ أٌ يقٕل انًعهى نهطالة‪ :‬افزشضٕا أَُي قهذ نكى في ْزا انصجبح ثأٌ كم‬ ‫‪‬‬
‫طبنت يقُعُي ثأٌ نذيّ شيئب يغزذق أٌ يعًم ثّ ثقيخ ْزا انيٕو‪،‬‬
‫يًكُّ أٌ يأخز أجبصح ْزا انيٕو‪ ،‬كيف يًكٍ أٌ يجذأ انزفكيش ثزنك‬ ‫‪‬‬

‫يًكٍ أٌ رشزًم عًهيبد انجذايخ عهى انجذائم انزبنيخ‪:‬‬ ‫‪‬‬

‫‪-‬اعزخذاو انجذائم ٔاالدزًبالد ٔانخيبساد ( ‪)APC‬‬ ‫‪‬‬

‫نشؤيخ انجذائم انًذزًهخ انزي يًكٍ اخزيبسْب‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫رقييى األٔنٕيبد انًًٓخ األٔنى(‪ )FIP‬نشيء يب يًكٍ أٌ يعزجشِ انًعهى را قيًخ‬ ‫‪‬‬
‫رذهيم ئيكبَيخ أٌ يكٌٕ انشيء را قيًخ ‪.‬‬ ‫‪‬‬
‫ُْٔب يًكٍ اعزعشاض اإلجبثبد انًًكُخ عهى انغجٕسح ثى َجهٕس ْزِ اإلجبثخ‬ ‫‪‬‬
‫عهى ْيئخ عًهيخ يذذدح كجذايخ يزعًذح ٔيقصٕدح نهزفكيش ثشيء يب ‪.‬‬
 ‫اىذسط اىسببع ‪ّ /‬ظٌ ‪ORGANIZE‬‬
‫‪ٚ ‬اٌرٕظ‪ ُ١‬ف‪ ٟ‬أتغػ ِف‪ّ٠ َٛٙ‬ىٓ أْ ‪٠‬ى‪ ْٛ‬اٌع‪ٙ‬ذ اٌّمص‪ٛ‬د ‪ٙ٠ٚ‬رُ‬
‫تّؼشفح ِا اٌز‪ ٞ‬ذشغة تؼٍّٗ الؼما ً ‪.‬‬
‫‪٠ ‬عة أال ‪٠‬ى‪ ْٛ‬اٌرٕظ‪ِ ُ١‬ؼمذاً‪.‬‬
‫‪ٚ ‬ف‪ ٟ‬اٌرٕظ‪ٔ ُ١‬عش‪ ٞ‬ػٍّ‪١‬ر‪ ٓ١‬األ‪ ٟ٘: ٌٟٚ‬غشغ اٌغإاي اٌراٌ‪ٟ‬‬
‫‪:‬و‪١‬ف أٔظُ ٘زا ؟‬
‫‪ٚ ‬اٌصأ‪١‬ح ٘‪ ٟ‬إٌظش ٌٍّ‪ٛ‬لف ‪ٚٚ‬ظغ خطح ِؽذدج أ‪ ٞ‬خطح ‪ٚ .‬أ‪َّ٠‬ا‬
‫وأد ٘زٖ اٌخطح اٌّ‪ ٛ٘ ُٙ‬االترؼاد ػٓ اٌرفى‪١‬ش إٌّط‪ ٟ‬اٌز‪٠ ٞ‬رُ‬
‫تذ‪ٚ ْٚ‬ظ‪ٛ‬د أ‪ ٞ‬خطح ػٍ‪ ٝ‬اإلغالق ‪.‬‬
‫ٍثبه‬
‫أْ ‪٠‬غاي اٌّؼٍُ ‪:‬افرشض إٔٔ‪ ٟ‬أس‪٠‬ذ ذؽغ‪ٚ ٓ١‬اظثاخ اٌّذسعح ‪,‬فى‪١‬ف ‪ّ٠‬ىٕٕ‪ ٟ‬ذٕظ‪ ُ١‬أفىاس‪ٞ‬‬ ‫‪‬‬
‫ٌزٌه اٌش‪ٟ‬ء ؟‬
‫اإلظاتح اٌّمرشؼح ‪ّ٠‬ىٓ أْ ذى‪ ْٛ‬وا‪٢‬ذ‪: ٟ‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ِ -‬ا األ٘ذاف ) ‪ ( A G O‬؟‬ ‫‪‬‬

‫‪ِ -‬ا األ‪٠ٌٛٚ‬اخ )‪ ( F I P‬؟‬ ‫‪‬‬

‫‪ِ -‬ا اٌؼ‪ٛ‬اًِ اٌر‪٠ ٟ‬عة أْ أظؼ‪ٙ‬ا ف‪ ٟ‬االػرثاس ) ‪( C A F‬؟‬ ‫‪‬‬

‫‪ -‬و‪١‬ف ‪ّ٠‬ىٕٕ‪ ٟ‬اخر‪١‬اس اٌرصشف األفعً ؟‬ ‫‪‬‬

‫‪ -‬اٌّ‪ ٛ٘ ُٙ‬ئ‪٠‬عاد اٌثٕاء اٌرٕظ‪ٌٍّٛ ّٟ١‬لف اٌرفى‪١‬ش‪ ٞ‬ؼر‪ ٌٛ ٝ‬وأد غشق اٌرفى‪١‬ش ‪ٚ‬اظؽح ٌزٌه‬ ‫‪‬‬
‫اٌّ‪ٛ‬لف ‪.‬‬
‫‪ٚ‬ف‪ ٟ‬إٌ‪ٙ‬ا‪٠‬ح فاْ اٌرٕظ‪ٙ٠ ُ١‬ذف ئٌ‪ ٝ‬ذعٕة االسذثان ‪ٚ‬اٌف‪ٛ‬ظ‪ ٝ‬أشٕاء اٌرفى‪١‬ش ‪ ,‬فارا ػشفد ِا ٘‪ٛ‬‬ ‫‪‬‬
‫تؽاظح ألْ ‪٠‬رُ ػٍّٗ‪ِٚ ,‬ا ‪٠‬رُ ػٍّٗ ف‪ ٟ‬اٌٍؽظح اٌؽاظشج ‪ِٚ,‬ا ‪٠‬عة ػٍّٗ الؼما ػٕذئز ‪ّ٠‬ىٓ‬
‫أْ ‪٠‬طٍك ػٍ‪١‬ه أٔه ِٕظُ ‪.‬‬
 ‫اىذسط اىثبٍِ ‪ /‬سمض ‪FOCUS‬‬
‫‪٠ ‬ؼرثش اٌثؼط أْ ٘زا اٌذسط ِصً اٌذس‪ٚ‬ط اٌغاتمح ِٓ ؼ‪١‬س اٌ‪ٛ‬ظ‪ٛ‬غ‬
‫‪ ,‬ئال أٗ ‪٠‬رّ‪١‬ض تصفح خاصح ‪,‬فؼٕذ اٌرذس‪٠‬ة ػٍ‪ ٝ‬اٌرفى‪١‬ش ٔعذ أْ اٌفؼً‬
‫‪ٕ٠‬رمً ِٓ اذعاٖ ِؼ‪ٌٍّٛ ٓ١‬لف ئٌ‪ ٝ‬اذعاٖ آخش ‪٠ٚ‬ؼرثش ٘زا االٔرماي‬
‫غث‪١‬ؼ‪١‬ا ً أشٕاء ػٍّ‪١‬ح اٌرفى‪١‬ش ‪0‬‬
‫‪ٚ ‬إٌاط ‪٠‬فرشظ‪ ْٛ‬أٔ‪٠ ُٙ‬ؼشف‪ِ ْٛ‬ا ‪٠‬فىش‪ ْٚ‬تٗ ‪ٌ 0‬ىٓ ئرا عأٌد‬
‫أؼذُ٘ فعأج ِا اٌز‪ ٞ‬ذفىش تٗ ا‪ ْ٢‬تاٌعثػ ؟ فاْ اإلظاتح ذى‪ِّٙ ْٛ‬ح‬
‫ظذاً (ئال ئرا واْ اٌّ‪ٛ‬ظ‪ٛ‬ع ػاِا ً ظذاً ‪٠ٚ‬غط‪ ٟ‬اٌّعاي واِالً )‬
‫‪ٚ ‬اٌغثة ‪٠‬شظغ ئٌ‪ ٝ‬أْ األفىاس ذشذثػ وص‪ً ١‬شا تاألفىاس اٌر‪ ٟ‬عثمر‪ٙ‬ا أوصش‬
‫ِٓ اسذثاغ‪ٙ‬ا تاٌّ‪ٛ‬لف ٔفغٗ ‪0‬‬
 ‫‪ٙ٠‬ذف اٌذسط ئٌ‪ ٝ‬ذشع‪١‬غ اٌطالب ػٍ‪ ٝ‬غشغ اٌغإاي اٌراٌ‪: ٟ‬‬
‫‪ِ -‬ا اٌز‪ٕ٠ ٞ‬ظش ئٌ‪ ٗ١‬ا‪ ْ٢‬؟ أ‪ِ ٚ‬ا اٌز‪٠ ٞ‬شوض ػٍ‪ ٗ١‬ا‪ ْ٢‬؟‬
‫‪١ٌ -‬ظ ِ‪ّٙ‬ا اٌرمش‪٠‬ش ف‪ّ١‬ا ئرا واْ ‪٠‬عة إٌظش ئٌ‪ ٝ‬اٌش‪ٟ‬ء أ‪ ٚ‬ػذَ إٌظش ئٌ‪ , ٗ١‬أ‪ ٚ‬إٌظش‬
‫ئٌ‪ ٝ‬اٌش‪ٟ‬ء اٌصؽ‪١‬ػ‪ٌ 0‬ىٓ اٌّ‪ ُٙ‬اٌمذسج ػٍ‪ ٝ‬ئػطاء ئظاتح ِؽذدج ٌٍغإاي ‪0‬‬
‫‪ -‬لذ ‪٠‬ؼط‪ ٟ‬اٌطٍثح ئظاتاخ ػاِح ‪ٚ‬غاِعح ظذاً تؽ‪١‬س أٔ‪ٙ‬ا ذؼ‪١‬ذ اٌّ‪ٛ‬لف واِالً ‪0‬‬
‫‪ -‬ئْ ٘زا إٌ‪ٛ‬ع ِٓ اإلظاتح غ‪١‬ش ِمث‪ٛ‬ي ‪ٕ٘ٚ‬ا ػٍ‪ ٝ‬اٌّؼٍُ ٔفغٗ أْ ‪٠‬مذَ ئظاتح ِؽذدج‬
‫‪ِٚ‬شوضج‬
‫‪ٚ -‬تصفح ػاِح فاْ اٌرفى‪١‬ش ‪٠‬رطٍة اٌرشو‪١‬ض ػٍ‪ ٝ‬األ‪ٚ‬ظٗ اٌّخرٍفح ٌٍّ‪ٛ‬لف اٌز‪ ٞ‬أِاِه‬
‫‪,‬فف‪ ٟ‬وً ٌؽظح ‪٠‬عة ػٍ‪١‬ه أْ ذؼشف ِا ذٕظش ئٌ‪ٗ١‬‬
‫ٍثبه‬
‫ِصاي ‪ :‬تؼط إٌاط ظ‪١‬ذ‪ ْٚ‬ف‪ ٟ‬اٌرفى‪١‬ش ؼ‪ٛ‬ي اٌذس‪ٚ‬ط اٌّذسع‪١‬ح ‪0‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ٚ‬آخش‪ ْٚ‬ظ‪١‬ذ‪ ْٚ‬ف‪ ٟ‬اٌرفى‪١‬ش ؼ‪ٛ‬ي وشج اٌمذَ ‪0‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ٚ‬آخش‪ ْٚ‬ظ‪١‬ذ‪ ْٚ‬ف‪ ٟ‬اٌرفى‪١‬ش ؼ‪ٛ‬ي اٌغ‪١‬اعح ‪0‬‬ ‫‪‬‬

‫ٌىٓ أٔاعا ً لٍ‪ ٍْٛ١‬فمػ ظ‪١‬ذ‪ ْٚ‬ف‪ ٟ‬اٌرفى‪١‬ش ف‪ ٟ‬وً ش‪ٟ‬ء ‪ِ ,‬ا ٘‪ِٛ ٛ‬ظ‪ٛ‬ع اٌرشو‪١‬ض ٕ٘ا ؟‬ ‫‪‬‬

‫‪ -‬ئْ ئظاتح ِصً (اٌرفى‪١‬ش ٌ‪١‬غد ِشوضج تشىً واف ) ‪.‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ -‬ئْ ئظاتح ِصً (ػٍّ‪١‬ح اٌرفى‪١‬ش اٌؽم‪١‬م‪١‬ح ) ذؼرثش أوصش فائذج ‪0‬‬ ‫‪‬‬

‫‪ -‬اإلظاتح اٌر‪ ٟ‬ذم‪ٛ‬ي ‪( :‬ا٘رّاِاخ األفشاد اٌّخرٍف‪ ) ٓ١‬ذؽراض ئٌ‪ٔ ٝ‬ماػ ‪0‬‬ ‫‪‬‬

‫ً٘ اٌّالؼظح فؼالً ذرؼٍك تاال٘رّاِاخ ‪0‬‬ ‫‪‬‬

‫اٌّ‪ ٛ٘ ُٙ‬ئػطاء ئظاتح ‪ٚ‬اظؽح ‪ِٚ‬ؽذدج تغط إٌظش ػّا ئرا وأد ٘‪ ٟ‬األفعً أَ ال ‪0‬‬ ‫‪‬‬
 ‫اىذسط اىخبسع ‪ /‬ادٍج ‪CONSOLIDTE‬‬

‫لذ ‪٠‬ؼرمذ اٌثؼط أْ اٌذِط ٘‪ ٛ‬ػٍّ‪١‬ح ذٍخ‪١‬ص ٌّا ِع‪ٌ , ٝ‬ىٕٗ ٕ٘ا ‪ٙ٠‬ذف ئٌ‪ ٝ‬ئػادج إٌظش‬ ‫‪‬‬
‫تاٌرفى‪١‬ش ٌشؤ‪٠‬ح ِا ذُ ذؽم‪١‬مٗ ‪ِٚ‬ا ٌُ ‪٠‬رؽمك ‪.‬‬
‫‪ٚ‬اٌذِط لذ ‪٠‬رطٍة اٌرشو‪١‬ة ٌثؼط األفىاس ( ذٍخ‪١‬ص ) أ‪ ٚ‬ذ‪ٛ‬ظ‪١‬ػ أفىاس أخش‪ ( ٜ‬ذفص‪) ً١‬‬ ‫‪‬‬
‫‪ٚ‬اٌذِط ‪٠‬ؽراض ٌؼٍّ‪١‬ر‪ ٓ١‬ذفى‪١‬ش‪٠‬ر‪ٓ١‬‬
‫األ‪ : ٌٝٚ‬ذ‪ٛ‬ظ‪ٚ ٗ١‬غشغ اٌغإاي اٌراٌ‪ : ٟ‬اٌ‪ ٝ‬أ‪ِ ٞ‬ذ‪ٚ ٜ‬صٍد أا‬ ‫‪‬‬

‫‪ٚ‬اٌصأ‪١‬ح ‪ :‬ئػادج إٌظش ‪ٚ‬دِط ِا ذُ ذؽم‪١‬مٗ شُ ذ‪ٛ‬ظ‪١‬ػ ِا ٌُ ‪٠‬رُ ذؽم‪١‬مٗ أ‪ ٚ‬أعاصٖ ‪ِٚ‬ا ‪٠‬عة أْ‬ ‫‪‬‬
‫‪٠‬ؼًّ‬
‫اٌذِط ال ‪٠‬ؽذز ف‪ٙٔ ٟ‬ا‪٠‬ح ػٍّ‪١‬ح اٌرفى‪١‬ش ‪ٌٚ‬ىٕٗ ‪٠‬ؽذز وعضء ِٕ‪ٙ‬ا ‪.‬‬ ‫‪-‬‬

‫اٌذِط ‪ٙ٠‬ذف ئٌ‪ ٝ‬ذشع‪١‬غ اٌر‪ٛ‬لف اٌّرؼّذ أشٕاء إٌّالشح أ‪ ٚ‬أشٕاء اٌرفى‪١‬ش تّغأٌح أ‪ِٛ ٚ‬ظ‪ٛ‬ع‬ ‫‪-‬‬
‫ِؼ‪. ٓ١‬‬
‫اٌذِط لذ ‪٠‬شًّ ِعّ‪ٛ‬ػح ِٓ إٌماغ ‪ٚ‬اٌّعاالخ راخ اال٘رّاَ ‪ٚ‬لذ ذرشاتٗ إٌماغ اٌٍّخصح ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ٍثبه‬
‫لذ ‪٠‬فعً اٌّؼٍّ‪ٚ ْٛ‬اٌطالب اإلظاصاخ اٌط‪ٍ٠ٛ‬ح ‪ٌّ .‬ارا ؟‬ ‫‪‬‬
‫اقزشاؽبد ‪:‬‬ ‫‪‬‬
‫اإلعبصح اىط٘‪ٝ‬يخ رعط‪ ٜ‬ساؽخ أمجش ىيزِٕ ٗاىغغٌ ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اإلعبصح اىط٘‪ٝ‬يخ رغبعذ عي‪ ٚ‬اىق‪ٞ‬بً ثشؽالد ٍذرٖب أغ٘ه ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اإلعبصح اىط٘‪ٝ‬يخ رع‪ٞ‬ذ اىْشبغ ٗاىؾ‪ٝ٘ٞ‬خ ىيغغٌ ٗاىعقو ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اإلعبصح اىط٘‪ٝ‬يخ رز‪ٞ‬ؼ ىيَعيٌ ٗاىطبىت ئّغبص ثعط األعَبه اىز‪ ٜ‬رؾزبط‬ ‫‪-‬‬
‫ى٘قذ أغ٘ه‬
‫اإلعبصح اىط٘‪ٝ‬يخ ‪َٝ‬نِ أُ ‪ٝ‬زجعٖب دساعخ غ٘‪ٝ‬يخ فزؾقق فبئذح أمجش‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫اإلعبصح اىط٘‪ٝ‬يخ رَنِ ٍِ ٍَبسعخ اىٖ٘ا‪ٝ‬بد فزشح أغ٘ه ‪.‬‬ ‫‪-‬‬
‫ادٍظ اىَقزشؽبد اىغبثقخ ‪ .‬صٌ ٍب أصش رىل عي‪ ٚ‬اىعَو اىَذسع‪ ٜ‬؟‬ ‫‪‬‬
‫‪ -‬ىِ ‪ٝ‬زٌ إّغبص اىَقشساد اىذساع‪ٞ‬خ‬ ‫‪‬‬
‫‪ -‬ع‪ْٞ‬غ‪ ٚ‬اىطالة ٍب عجق أُ رعيَ٘ٓ‬ ‫‪‬‬
‫رنُ٘ ٍذعبح ىينغو ٗاىزشاخ‪ٜ‬‬ ‫‪-‬‬
‫ٕذس ىي٘قذ ٗاىَبه ثذُٗ اّزبط ٍشدٗد ؽق‪ٞ‬ق‪ٜ‬‬ ‫‪-‬‬
 ‫اىذسط اىعبشش ‪ /‬قشس‬

‫اؾكنريًؿنًاؾناسًقعمقدونًبأنًبعضًؿواؼفًاؾمفكريًػقطًميكنًانًقيمنمجًػوهاًاؾفردً‬
‫ـمائجًحمددةً‪ً،‬وفدفًفذاًاؾدرسًانًقوضحًبأنًؽلًجزءًؿنًعملوةًاؾمفكريًميكنًانً‬
‫قكونًؾهًادمنماجًوجيبًانًقملعًأيًعملًـموهةًحمددةً‪ً،‬وؿنًاؾصووحًانًؽلً‬
‫املواؼفًميكنًانًقكونًهلاًاجابةًصوووةًؾكنًفذهًاالجاباتًميكنًانًتعمربفاً‬
‫ـمائجًحمددةً‪ً،‬علىًدلولًاملنالًاؾلقاءًاؾذيًقنمهيًباؾمعلوقًاؾماؾيً(ًؾوسًؾدقناً‬
‫اؾقدرةًؾلوصولًاىلًاجابةًوؿنًاملهمًادراكًذؾكًواؾرتؽوزًعلوهًعلوهًػاذاًاعمقدًاؾطالبً‬
‫باـهًجيبًاالًتكونًفناكًـموهةًػانًتفكريفمًقنياقًاىلًـهاقةًبدونًاٌازًوعلىً‬
‫اؼلًتقدقرًػانًاالذىاصًًاؾذقنًالًقصلونًاىلًادمنماجًحمددًجيبًعلوهمًانًققررواً‬
‫بأـنهمًقضوعونًوؼمهمًاوًاـهمًغريًؼادرقنًعلىًؿعاجلةًاملشكلةًوؽالفاًؼراراتًذاتً‬
‫ؼومةً‬