Professional Documents
Culture Documents
General:
• Conocer los sistemas y elementos constructivos que se integran
en los edificios para poder analizar e identificar el
cumplimiento de las exigencias, considerando los procesos
constructivos involucrados y los requisitos formales,
dimensionales, tecnológicos, normativos y medioambientales.
Específicos:
• Conocer e identificar los elementos y sistemas constructivos
integrados para satisfacer las exigencias básicas que han de
cumplir los edificios.
• Conocer los sistemas y elementos integrados en la construcción
de edificios, identificando las exigencias constructivas y
analizando sus prestaciones.
• Conocer y diferenciar los procesos constructivos implicados en
la ejecución de elementos constructivos básicos de
cerramiento, cubierta, particiones, acabados, estructura e
instalaciones.
Contenidos de la Asignatura:
Horas Clase
Parte SEMANAS (4,5 cr TEORÍA,
3 cr PRÁCTICA)
CERRAMIENTOS, PARTICIONES,
•SEMANAS 3-7 •25 horas
ACABADOS
TOTAL 75 horas
Prácticas de la Asignatura:
• Prácticas en horario lectivo:
1. La representación gráfica de la construcción
2. La construcción de un edificio: proceso y sistema constructivo.
3. Sistemas constructivos: cerramientos convencionales
4. Sistemas constructivos: cerramientos ligeros
5. Sistemas constructivos: cubiertas planas
6. Sistemas constructivos: cubiertas inclinadas
7. Sistemas constructivos: forjados
8. Sistemas constructivos: muros y pórticos
9. Sistemas constructivos: cimentación
10. Sistemas constructivos: Las instalaciones
• Prácticas de larga duración (se corrigen en clase):
1. Procesos constructivos: cerramientos y cubiertas tradicionales
2. Procesos constructivos: cerramientos y cubiertas contemporáneos
3. Procesos constructivos: estructuras de fábrica y laminares
4. Procesos constructivos: estructuras reticuladas.
Desarrollo de la Asignatura:
Semana Miércoles (2 h Teoría) Viernes (1 h Teoría) Viernes (2 h Prácticas)
1 (20-24 Sep) TEMA 1 TEMA 1 PRÁCTICA 1
2 (27 Sep-1 Oct) TEMA 2 TEMA 2 PRÁCTICA 2
3 ( 4-8 Oct) TEMA 3 TEMA 3 PRÁCTICA 3
4 (11-15 Oct) TEMA 4 TEMA 4 PRÁCTICA 4
5 (18-22 Oct) TEMA 5 TEMA 5 PRÁCTICA LARGA 1
6 (25-29 Oct) TEMA 6 TEMA 6 PRÁCTICA 5
7 (1-5 Nov) TEMA 7 TEMA 7 PRÁCTICA 6
8 (8-12 Nov) TEMA 8 TEMA 8 PRÁCTICA LARGA 2
9 (15-19 Nov) TEMA 9 TEMA 9 PRÁCTICA 7
10 (22-26 Nov) TEMA 10 TEMA 10 PRÁCTICA LARGA 3
11 (29 Nov-3 Dic) TEMA 11 TEMA 11 PRÁCTICA 8
12 (6-10 Dic) (FESTIVO) TEMA 12 PRÁCTICA 9
13 (13-17 Dic) TEMA 12 TEMA 12 PRÁCTICA LARGA 4
14 (10-14 Ene) TEMA 13 TEMA 13 PRÁCTICA 10
Tema 1: Construcción de los edificios:
Prestaciones y Exigencias
1. El edificio como sistema integrado.
2. Construcción de Edificios: del proyecto a la
Materialidad. Funcionalidad y Prestaciones.
3. El edificio y el entorno (ambiental y
construido). Movimientos en la edificación.
4. Exigencias Básicas: Seguridad, Habitabilidad y
Medioambiente.
5. Normativa de Edificación .
CONSTRUCCIÓN
Curso 2010-2011. Escuela Técnica Superior de Arquitectura.
Profesor Gonzalo Barluenga Badiola
El coche IKEA
Image by MIT OCW
La Construcción de Edificios
• Construir es materializar una idea o proyecto.
• Es un proceso que debe definirse a-priori, antes de
llevarlo a la práctica (durante el proyecto).
• Los materiales, el diseño y los medios de ejecución
influyen en el proceso constructivo.
• A su vez, la construcción es una secuencia de
fabricación, (colocación, corte, unión y ensamblaje,
acabado …) que determina el resultado final.
• El proyecto de Arquitectura define el proceso que
permite construir un edificio.
http://www.youtube.com/watch?v=8KoaxrJOk5A&feature=related
F.Ll. Wright, Fallingwater · Ohiopyle, (Bear Run), Pennsylvania
Funcionalidad y Prestaciones
• Los edificios deben dar una respuesta funcional a las
necesidades humanas vinculadas a su uso.
• La Funcionalidad garantiza que se cumplen unos
mínimos que permitan habitar un edificio:
Según Vitrubio (S I a.C.): firmeza, comodidad y hermosura
Según el CTE (2006): Seguridad, Habitabilidad y
Medioambiente
• Además de los mínimos, los arquitectos tendemos a
proponer soluciones que aporten más prestaciones.
• El objetivo es garantizar que se cubren las necesidades
y, además, dotar a los edificios de otras ventajas.
El edificio y el entorno (ambiental y construido).
• Una de las funciones de los edificios es controlar las
condiciones ambientales del interior, frente a las
condiciones externas (frío, lluvia, viento, ruido, etc)
• Los materiales y las soluciones utilizadas hacen
confortables los edificios.
• Diferentes condiciones ambientales requieren
soluciones constructivas distintas.
• Los edificios no son objetos aislados. Conforman
un entorno (urbano), diferente al entorno natural.
• Están vinculados al entorno: conforman el espacio
urbano y están conectados a las redes urbanas.
Control ambiental del ruido
Movimientos en la
edificación
http://www.youtube.com/watch?gl=ES&hl=es&v=NMSRG1a6KIA
Movimientos en la edificación
Habitabilidad
• Correspondiente al bienestar de las personas en los
interiores de los edificios.
• Están relacionados con el cerramiento del edificio
(entorno ambiental) y con las redes de suministro y
saneamiento (entorno urbano).
• Se consideran aspectos higro-térmicos, acústicos,
lumínicos, de soleamiento, de calidad del aire interior
e higiénico-sanitarios.
• Es determinante a la hora de cualificar el espacio.
Condiciones Higrotérmicas de confort