" 0' ... ,. 'S'>· -: ,..

-:

"-':"-:_':~

d'

, -

. ~ :

.-- .

.~

r:

~ Ir(-r~r::r::~/-

~ _::::; FLECA ; PAST/55 ~I

CEIP Sa Forcanera de Blanes

-Els alumnes de segon de primiuia-

EI Super

L I 0:: Patr6

~ _..,...-...L.

L...,..~

PoeM8 del cos

ELS MARINERS DE P-3

mariners

Durant aquest curs en "QUAIS'; un personantge imaginari que va apareixent per parts, ens ha visitat iamb ell els petits mariners hem anat interioritzant lesquerna corporal.

Paral-Ielarnent hem apres a dibuixar el cos i un poema d'en Joan Amades. Aquf teniu les nostres produccions. Esperem que us agradin molt!

ELS ULLS S6N PER MIRAR. LES MANS PER AGAFAR. EL CAP PER PENSAR.

I EL COR PER ESTIMAR.

Mc~t ,r:le; l~, it!!!J!~ ~. -55 T.eLf !50il" ~ !II!!! '15~

millm B1art~

fr&=

mariners _=.>~,:, <III

J

.

.

.

ELS DITS S6N PER TOCAR. I ELS PEUS PER CAMINAR. EL NAS PER OLORAR.

LA BOCA PER PARLAR.

--------------_.

TERAJl[ES NATUAA.L5

~_ ~ I d~ uri ImbrC', I'll' 1;!.

R~NE:~

Till d[]E'll !ilD.]15.,.2&1

: u:::u IilolldJ:!l:r.l p-J oIJ iii Il1O 111. ~

LA LLENGUA PER TASTAR. LES DENTS PER MASTEGAR. LES ORELLES PER SENTIR. THO TORNO A REPETIR.

Joan Amades

mariners

~ iilIT II "" 'Ill riiii.J'!lfUll.

ii.~ NT ~ illlA iff 1~-'I'I!.oj RIll ~laJ ,l;r"rTlLU 1'IRr::r~ £

IltIiT ~ct!) I C-:I1~ n;:,!,,!lIl!:[;1;~ i18:i.Lo'LiG t;: 0 E !,t;]"fU'l& IE 0:, r 1[;11

r1'rno,Cr D I D,L.EIr~(} OOIO!lJ 1 ItA

i) MI:!(m.~ ~I i" m:!PI!i P¥l~'r "!¥II r~~

Ts. 'M! :r8~ 4! ",F[ uael E· 00 !!>!o.II

EmifI. " "_ _ "Eiii::il

pirates

EscriviM cor-tes

ELS PIRATES DE P-4:

Anem creixent i aprenem a escriure frases curtes. Aquest curs molt contes hem escoltat i dins de molts personatges ens hem endinsat. Durant el darrer trimestre tots els nens de cada classe amb imaginaci6 i creativitat han escrit el conte que hi ha a continuaci6.

MARiBEL PEf::ERO MC1RGAOCI

c: T C" ':iEfJ U 1"o',~N E II DE ~EC"C, TFIi: )j,

Il/l/VLn

t'<i A· [LT-' . '.l\ .. '

. 'I ,',"

J . _, _-::. . :!l""'o'

pirates

~lummiE!~ .:

'I:-H.:

Illes Balears, 2 - 17300 BLANES

~ Tel. 972 330 904 - Fax: 972 336 006

• L..,___ __ ------I

pirates

&-

1

, ,

SO' r-: '8" Jl' EI'

. : ',' I

, " I , ", , '

I_I" ':"1_",,_, ~ ",

:w lieu::::;; ~IOU~ I ('tr.J.:JD

~_JI!

M' i.(.".,I1 ., L''7i''ii1 "'iQIA ii"'!Ii8"OI .,'"'lUVI !il UlU "Oql '~'::'-"

~------------------~~~--------------

Els peixos vi uerv al Mar

ELS PESCADORS DE P-5:

FEM PROJECTES

pescadors

Ens anem fent grans, sembla ahir que vam inagurar l'escola i ja acabem la nostra etapa d'educacio infantil. Aquest curs pescadors hem sigut i en grans estudiosos i experts del m6n marl ens hem convertit.

Ara podreu observar tots els projectes que hem realitzat sobre la pesca:

1 - EI m6n dels peixos hem conegut.

2 - Hem estudiat les 3 erres.

3 - Hem apres maneres de pesca.

j I

'il Mft pO II.)

. 11 t.:. I r- DS

~

't~ ..

Ii~, .

. _ 1~ljl.!Ii!

v' ..

. eL~

, ::. ~'

..

I

oe col rtl~I3I~JO

CJ

('NAnIA

les 3 f<..

pescadors

Eis pescadors

Eis f3,iolee::.s jue::.uer'\ S -Psf3,ricsr r'\orY\f3,res

ELS BIOLEGS DE PRIMER:

ESTRATEGIES MATEMATIQUES

Aquest curs les estrategies matematiques hem descobert i moltes operacions hem fet.! ! Ara us oferim un treball sobre com pod em jugar. manipular i les mates realitzar ...

AIl~ ~ ~ ~ 0. I~~.-" - ~I ~ ~

~~~,

, , I J 'fir.
Ii'.
'JI I~
~
~ H t af!
p..i" tI I'" 15'1
~ ~J
~
II
'" l ioII~' 90

..

/

e"

o

D

ELS EXPLORADORS DE SEGON:

TREBALLEM LES FRASES FETES

Som els rnes grans de l'escola i enguany a l'area d'expressio escrita molt hem treballat i en escriptura hem millorat! Aquf teniu algunes de les produccions que hem realitzat.

Ara us farem treballar una mica buscant i relacionant les frases fetes que hem apres,

oml,.-: .. ,.' ,J.. - ... , ~~-, , .. ' .....

, '., .. .' .

. . --- . ~ . . .

[j. - I~~' JU~ J-. ').""l

l' " .... _ .~

'~l'~ _ .•... '.

1.~g~

..2-' 4i::;-thJQ i:. I Ul 1m11~a 4/(Ll J'wl~ ~

~ - £}~ ~- ~ ~:ftp.. ~r M.r 5 D~ ,b(fr'JIL.. ~

." - ~"t J ~ ry_ JL .. rnL'- - ~ L~ &.. ~",,-o1'hil.-"t-_

y- )~1._rtoJL - ~ ~ ~ ~ .. s..

I

9 - R,.fYrJirn..---'lP ... ~~ ~~ ,.

co C :::J

C co

10-

co oC 0)

E

o U

+-' C 0)

C

.s;:

en

10-

:::J U

0) C

o .

0> CO

0) +-' ·c en CO 'co .-:t: E

L!) 10-._ 0.... CO 10-

00.

0) U 0) -oen-o

en 0) 'co 0) co·~ +-' >.-

~ ~ E

10 CO 0)

E- U c·o ~ 0).en co- 0) o..~ :::J CO U

gm :~

en CO 0) +-'>u o 0._

rCU

PSICOMOTRICITAT I EDUCACIO FISICA

Per l'aula del vaixell passen els mariners, pirates, pescadors, bioleqs i exploradors. En aquesta aula rnaqica fem moltes activitats: fem circuits, jocs col-lectius. relaxaci6, ens disfressem, ens imaginem que estem a dintre d'un vaixell, d'un castell. ...

Es una manera de treballar molt ludica que fa que els nens experimentin tots sols amb el material i reforcin la seva autonomia. Tarnbe sortim al pati a practicar diferents esports com el ten is, futbol, basquet...

Fem molt jocs tradicionals com el mocador, la bomba, I'aranya, la sabateta, el pitxi, el boti-boti, la cadena ... Ens ho passem molt be i practiquem moltes activitats diferents.

EDUCACIO ESPECIAL

Aquest any ha nascut la nova aula d'educaci6 especial, sorgida de la necessitat de tenir un espai de treball on els alumnes puguin aprendre de forma relaxada i rebent una atenci6 individualitzada.

Cantem, juguem, imaginem, fem teatre, xarrem, i remanem tots els objectes que tinguem ales nostres mans. Tot serveix per descobrir el m6n que ens envolta.

Per que en diem Educaci6 Especial?

L'Educaci6 Especial fa reterencia a una forma d'ensenyament i aprenentatge que requereix de metodes 0 ritmes diferents dels que s'utilitzen a l'aula ordinaria. Cada alumne te unes caracterfstiques que el fan diferent d'un altre i per aixo l'escola posa a l'abast recursos que responguin ales seves necessitats.

Cal que tothom descobreixi les seves capacitats!!

ENGLISH TIME

Miss Honey

This school year Fishermen, Biologist, Explorers, Pirates and Sailors spent one hour a week with Miss Honey, the new English teacher.

We also celebrated a typical Irish Festivity, Saint Patrick's Day: we helped a Leprechaun to keep his pot of gold hanging red socks allover the school in order to deceive the farmer who wanted it.

Aquest any els pirates, els bioleqs, els mariners, els pescadors, i els exploradors hem passat una hora a la setmana amb la Miss Honey, la nova mestra d'anqles, Tarnbe hem celebrat una festa tfpica d' Irlanda, Saint Patrick's Day: hem ajudat a un Leprechaun a conservar la seva olla d'or penjant mitjons vermells per enganyar a un granger que Ii volia prendre.

HAVE A GOOD HOLIDAY!

EDUCACIO MUSICAL. Aqui teniu els nostres himnes! L'Alba, mestra de muslca i compositora

L'HIMNE DELS MARINERS BL'HAVANERA D'EN PERETB (IIetra i rnuslca Alba Pagerols)

SOC l'avi Peret,

mariner d'aigua salada que navego pel mar

a bord de la meva barca.

Porto barba i boina al cap i una camisa de ratlles

jo em conec cada cala

i cada raco del mar.

Perc ara soc gran i no surto com abans a navegar

pero ara visc a I'escola

i em sembla que soc al mar.

AI meu voltant sempre hi ha pops dofins i cavallets moltes estrelles de mar

i un munt de nens contents.

Soc l'avi Peret, mariner d'aigua salada que navego pel mar

a bord de la meva barca. (2)

L'HIMNE DELS PIRATES

BEL CAPITA PASSAT PER AIGUA" (IIetra i rnuslca Alba Pagerols)

A dins la meva banyera

m'he construit un gran vaixell amb una calavera

i un Iloro de color vermeil.

Amb una pota de fusta i un garfi a la rna

soc el terror de la Mediterrania i a tothom faig espantar.

Soc un pirata, soc un corsari porto un mocador al cap

i a dins la meva banyera

em converteixo en capita. (2)

La Carmeta sempre em renya diu que espantar no esta be pero jo sempre Ii explico

que aixo fan els filibusters.

Barbarescs i bucaners

som els fidels amics

pero el joc sempre s'acaba quan de la banyera he de sortir.

Soc un pirata, soc un corsari ...

L'HIMNE DELS PESCADORS PESCADOR D'ESCOMBRARIES (lietra i rnusica Alba Pagerols)

Amb impermeable i gorra al cap, botes d'aigua i una canya,

cada dia em llenco al mar

a bord de la meva barca.

Fa uns quants anys que jo pescava, sardines i calamars

de tant en tant una gamba i un munt d'escamarlans.

Pero ara estic molt trist, perque del meu palangre nornes en trec algun rnit]o i fins i tot algunes calces.

Arrossego porqueria que la gent aboca al mar,

pero a la teranyina, ja no hi trobo cap verat.

L'altre dia al tresmall,

em vaig trobar unes claus, eren del Sa Forcanera

una escola emmig del parc.

He decidit viure alia, deixare la meva barca,

fins que el mar no sera net, no tornare a anar a la platja.

Pero ara estic molt trist...

L'HIMNE DELS BICLEGS

(IIetra Bioleqs musica Alba Pagerols)

Cada tarda ales cinc

amb els amics anem al mar som bioleqs valents

que ens agrada investigar.

Una tarda de tempesta

va venir un remolf

que ens va portar a un castell on vivia un pop dolent.

La balena amiga nostra

ens va sentir xisclar

perc el pop dolent

se'ns volia menjar.

EI tauro i la balena

ens van venir a rescatar

i a sobre la seva esquena

a la platja ens van portar.

L'HIMNE DELS EXPLORADORS (IIetra Exploradors rnusica Alba Pagerols)

Som els exploradors

i tenim set anys

vivim aventures

quan baixem a sota el mar.

No ens fan por els taurons perque som valents exploradors mengem xocolata

per fer-nos super forts.

Una nit molt estrellada ens va atacar un tauro, yam escapar volant

amb la maqia dels petons.

Vam anar fins el cel

i yam volar per tot el man la lIuna yam saludar

i les estrelles explorar.

No ens fan por els taurons perque som valents exploradors mengem xocolata

per fer-nos super forts.

celebrades a I' escola

AI lIarg del curs hem celebrat testes i tradicions del nostre pais: la castanyada, el Nadal, el dia de la pau, el carnestoltes, la mona, Sant Jordi, i una testa tradicional escocesa que ens va ensenyar la Miss Honey: Saint Patrick's Day.

La castanyada va arribar, castanyes ens van torrar

I nosaltres ens les varem menjar

Per Nadal al teatre municipal yam anar leis nostres himnes i nadales yam cantar.

EI tio va arribar,

al cap d'uns quans dies el yam picar i algunes coses ens va cagar. Fideuetttt!!!!!!! !

Eis patges dels reis van venir i les nostres cartes els yam oferir.

EI 30 de gener va arribar

i el dia de la pau yam celebrar

i la mort de Gandhi es cornrnernora.

EI rei Carnestoltes la festa va presenciar iamb les seves cancons ens va deleitar

i molt be ens ho varem passar. .

Oe, oe, oe .

Coques yam menjar el dijous Ilarder

i a plastics. unes boniques mascares yam fer.

La vella Quaresma ens va visitar i uns valors ens va ensenyar! ! per fer-nos pensar ... i uns matxotes fer-nos tornar !!

EI granjer de st Patrick va arribar

i molts mitjons vermells Ii yam portar.

Per Sant Jordi els primer jocs florals yam celebrar i una representacio teatral es visualitzal !

MOLT DE LES FESTES HEM GAUDIT, I A L'ESCOLA ENS HEM DIVERTIT! OE, OE, OE SUPERBE!!

Aquest curs hem tingut la sort de rebre la visita de diferents personatges del nostre entorn proper, que ens han aportat nous coneixements iamb els que ens hem divertit molt:

XERRADA SOBRE ELS BOLETS

Durant el primer trimestre, aprofitant que treballavem la tardor i els bolets, ens va visitar un pare de l'escola que te un gran coneixement de la natura i ens va explicar moltes coses sobre el m6n dels bolets.

Tots molt be varern escoltar i nous coneixements ales neurones varern anotar !!!!! ...

L' ALCALDE ENS TORNA LA VISITA QUE ELS ALUMNES DE P4, VAN FER A L'AJUNTAMENT

Eis pirates de P4 van fer una sortida d'entorn per coneixer l'ajuntarnent i l'alcalde del nostre poble.

En arribar, ens van acollir molt be, ens van ensenyar el despatx de I'alcalde on ens estava esperant i on ens va explicar les tasques que ha de portar a terme un alcalde.

VISITA DELS AVIS A EDUCACIO PRIMARIA: TARDA DE JOCS

Nosaltres, com a agra"lment, Ii yam cantar l'hirnne de Is pirates i Ii yam dir que a l'escola a en Peret i la Carmeta els hi agradaria molt coneixer-lo ... Un cop a l'escola, varem pensar que redactarfem una carta perque vinques a fer-nos una visita, ja que no coneixia les nostres instal·lacions. Ell, molt amable, va aceptar i es va comprometre a venir el dia 13 de maig. Durant un matf, va visitar totes les aules, va veure com treballavem i va coneixer en Peret i la Carmeta ...

Una tarda yam rebre la visita d'uns avis de la residencia Clfvia que, molt il-lusionats, volien ensenyar-nos a jugar jocs de la seva epoca.

Eis bioleqs i els Exploradors ens varem reunir a l'aula del vaixell i poquerern gaudir de la fantastica experiencia de compartir jocs amb ells.

Ens ho varern passar d'allo rnes be mentre aprenfem no us jocs divertidfssims que no obliderem mai ...

En Ouimet ens va explicar el joc de les bales. Ens va dir que, al seu temps, les bales eren fetes de fang. Tots molt atants obsarvavam com astavan fetes i bocabadats vam quedar ...

• ... III .. ell

1;!I,. .... .nJ<J7Qte::lI.!.LUlltiliJlllt:l'CI ~S'O'~EI!iIi,

'""'- ~i _ ....... Ii.-... _ """'" 1"-'

::::.::.~~._ ""'!iI ~.; ~ ,"".!'riI< Tambe vam practicar el joc de les xancles ...

~·-lp .. ~'n::trr.~iII::i!ra'li~!II~J '~_"_I~_li_"",,,.

I'ho_!!!! "";;;:;' .... '*I!!!!_ ...

~'I\ ... I"'r-li! .. ~i:iIii~

~ .. '!lI' .. ....-;~~1

Li estem molt agraits perque s'ha interessat per nosaltres i ha escoltat alguna de les nostres

peticions com a vilatans: volem I'edifici nou per Un altre dels jocs tradicionals: el pica pitrell, qui

poder treballar millorll te l'aneIl7 ...

L'ESCRIPTORA MERCE ESCAROO

Aquest curs els Bi61egs i Exploradors Seguirem Ilegint per anar descobrint

ens hem endinsat en el m6n magic noyes experiencies ...

de la lectura.

Durant aquest ultirn trimestre varem escollir Ilegir dos contes de l'escriptora de literatura infantil i directora de la biblioteca "Can Butjosa" de Parets del Valles, Merce Escard6.

Despres de gaudir de la seva literature, varem pensar que estaria be convidarla per poder fer- Ii una entrevista i comentar amb ella els arguments dels seus contes.

La Merce, encantanda,va visitar-nos a l'escola el dia 16 de maig. Durant un mati va estar parlant una mica de la seva vida i de la seva inspiraci6 com a escriptora, fins i tot, ens va deleitar amb la seva maqia, ensenyant-nos el follet de la seva biblioteca ... Tarnbe ens va respondre a totes les preguntes que Ii anavem fent.

Creiem que va esser una experiencia fantastica i tots ens varem impregnar de la seva rnaqia i illusio!l l

EI seu follet magic ens va prasentar ...

Eis exploradors hem fat de periodistes: una entrevista varem preparar i a la Merce Escard6 Ii varem praguntar ...

carrer de la Fe, 5, baixos 17300 BLANES (Girona)

rz~'a:$TA '" LA ~ 'E'.5C~6

,2 ;t=t:i~;;; g;;1t~rt-

,&, ,J; tl.d ,&r.pJ"..:", 1l'f!i!1g!W"'i'I .~ ,i@y> 8:'" ~ d~

.LI!iii. ... ~ii __ _M !i.~~[iBlliiili!l!:llliill1

Ii. ~1~1ijii~ II i'6iil'ii!~~

':::"'1Ir.1ii1_'

~ "'r;!Itt.o_,;UJ':!"'l'l·_ ~~fJlFiilIl~!!!~'~

~ 'irrr!!!!!l"P!Ii!.l~."'Iiri~ I~J!!I!!IlRIIIH!II~l Il. 1JIIIu:ri:Jar.~~~~~-H"_

~~.'IiIII"'-

1Iil_ ... !PiI.....-_

II~!!IIII~ .. ~

Ui -C.IiiI-r--~~ad1B1i B,·n ... ,_

(}.I;;&tJ....., .. liI .. jlllllRiflliullliiilJ~,Hl~a..~ ........ l1li"- .. -

u.......P!i/"

[J'J£i!o .... ~:IIriIII_

f=~1i-Z:~ ~J.

~7:=:Y~!!t: b5 :

-5Ge fI!. "'d='/! R&-~_

'!--m "

5¥.:;L~===

~d' 'l.!'1, 1""""""

If.i •• lI~dent

eLI N I Ct._~._,.,

LA SOLIDARITAT VIAT JA DE BLANES A PALACAGOINA

LEster Alzina, una mestra de la nostra escola, va anar a passar uns dies de l'estiu passat a Palacaquina (Nicaragua). Ella ja hi havia estat i, com que era conscient de les mancances que tenen els nens de les escoles, va proposar a la direcci6 de l'escola endur-se el material fungible (plastidecors, retoladors, lIapis .. ) que a final de curs s'ha de renovar.

AI mes de setembre, quan va tornar, ens va portar una carta d'aqrairnent del Parvulario Emmanuel Mongalo signada per l'equip pedagogic i alguna foto perqus conequessim

la seva realitat.

Aquest curs, coincidint amb la diada de Sant Jordi, varem encetar una acci6 conjunta d'AMPA i escola encaminada a la recoil ida i venda de lIibres usats amb la finalitat dentreqar l'import dels diners recoil its a I'ONG Soarpal (Solidaritat Arbucies-Palacaquina),

La Cristina Freixas va venir a fer

una reflexi6 sobre la difereencia de recursos entre els nens del primer i del tercer m6n a tots els nens de lescola. Posteriorment, a finals de maig els bioleqs i exploradors van entregar el xec pels nens necessitats i una capsa amb els lIibres que havien sobrat a la Sra. Antonia Vinyasa, representant de I'ONG.

Tots estaven molt contents i eren molt conscients de la irnportancia que tenia l'entreqa que feien!

,A: MJfil!la; Cft!j,PIil".-r~lfit!~

DIl'ltGlii'!.'3I CoL Legid" ,E'.<I_I.l~a.dill) IEifiit.i1il~ Ji:fti!:m:!.l'igJ SI! 'F!m,ln'l~11IIu. D~~ M!lI~i!!r~5.de ~nr 'IEirntrklD.l[Iool Mozit)g3If1,

r:''Mi!;l~ RII.'II.OOil!~ M~rna- iilel ~~iU' Eii(It'I~[jIi!jI, MfI~l[1, II!I.;ndi~17i!i::II 1::11 (l>Li:lHtI,ttl tie, I U.LI, i!iI~ttiJ11;)1 (.i!l!J ~i~idl;l5 de- III ~ iWil-e ftl_!Jna: 1. :! U !hI~~

"Ilitn (aal ~'..i l!' 4- aibl~_.NL'!l1lll 4-i!iiln;, TH 1Il1~;iI~ j-iI!"~ N'P.!H\iTIf

l'iii!e:<lccl:o!t o.1m!iili ~ fi ,ll;i~ ~!!:II, lj~mr;!1t iOOI1 UI'I '~QUlJbI§d~' :I~ailfi!s dIi' :F.'.Ei'mi~i[l qu_~ roq'llm'Sl!f1i:.'i i3i 'lmm las p:u~~ de ~~ iicllb. ~!1~1JS i.!bJ~1L~'05 HI ;:1 ,!;l~ilt_1'!l! dl:: 1.;1 pQ'bl~61l1 n~!:IilJO l""u._e'bID es ,1Ii'i~y ~~ro. ItrufllLlmtL'~'!!~ii~t {[i.: i,S,III.:I;J 'l~itI!f,!~ i;!!J :P-J[.;It;41;1 ~trr:mm,cl'!!IR{;lfIc pOOl'IJI ,pel'IilI ,~OH Eil!JIlil3i I1Il!'oi:fl'-:!I cl~ ~b-ad!iIPfl~.

QIiI'!:!~. ~r ~ 1D[!_~nl'!l "ill;: (lOS ~1mI, 1.'fi~'L~ PlE9 bllr11l !il~~ ilbiI'Il.~ re:3,plESiri. 1iIi!I.pEiIlIml!! 4 ,Iii~ :tiJCilti ~a'l.) cl~ ~~~I;!:; ~~!.!!~' ~..,rrn!l)i~ qllK: lor;§; ea mmp!!l:5bl(l' CQli!.1IlJ~1iSi Illillilfinl pm. ooBJi~r SWl:~~JDK Crroptohl5 ~j; :s:t! O!:if!il~

Il..rri Cn. ~ili~1' AIl!IL-r:a Irl!i I.'illEilt1E1.~i:'il. !1i(!jL:l1 JtIfl ~dl!!~'11.i~ • !l!;!I:!!>!PII '17!!~}' '11'N ~de' dd ~~JPE I!;':[lgl t~IJ!(I' a1iiJ.m:ti fOOD~

~}Th;~,

,Prof i]'c.rIm . ~_z

~ y:nl 'Mii4:!L

._U.

Pmf: jAiz td'!!1iiiwI ~~ ,IDJNh~

Escola Emmanuel Mongalo (Palacaguina)

Festa de Sant Jordi solidari

seo

D

Ilj3HN;UUM!UDNMu' PH'J1HS

'IU.:II "J:E;Ii.\I'iI~

BIU .-. -'CI.lssU~' nUl HOP

DANS-I. VDN!11IHPODANIt\ ill~VlLUN1ES,

nlI"SI. ,J~

DllNSI CiRUjfI.1F;I

D4i"8_i\. :In,PADOM

'DIR DI~ .SAm

:ru .. _ ,HIS LJI'A.TINS GUINliSU r~'Tnl~CI.

AWD. II!..A .• u., iii - ... ~ 72 33 7,2, 2'1'

EN PATUFET

Hola Matxotes!!! Soc la Carmeta, de segur que tots m'haureu vist a I'escola. Precisament avui que plou, em ve a la memoria una aventura que Ii va passar a un nen anomenat Patufet, que probablement molts de vosaltres ja coneixeu. Us explicare tot seguit amb rodolins que Ii va passar a aquest menut precisament un dia de pluja ...

Hi havia una vegada un noiet tan petitet,

que tothom I'anomenava Patufet.

A en Patufet Ii encantava anar a escola i jugar,

pero no en volia saber res de so pes per dinar.

La mare Ii deia; «Patufet, si alt i gran et vols posar,

moltes sopes hauras de menjar».

Un dia nuvol va arribar,

i en Patufet dinar al pare Ii havia de portar.

Pel carrer cantava el menudet; "Patim, patam, patum, homes i dones del cap dret!!!

Patim, patam, patum, no trepitgeu en Patufet!!!" .

De sobte un tro el va espantar, doncs un bon refugi havia de trobar.

Sota una fulla de col es va refugiar, iamb la remor de la pluja dormit va quedar.

Amb la tempesta un bou tarnbe s'havia espantat,

i d'un estable s'havia escapat.

Tanta gana tenia el bou,

que del camp de cols no se'n mou.

I menjant, menjant,

en Patufet sencer ja s'estava empassant.

Dins la foscor es preguntava el noiet, "Com et trobaran ara Patufet?".

"Patufet, on ets? cridaven els pares espantats,

voltant per camins i prats.

En arribar a un camp de cols sentiren de dins un bou ;

"Soc aqui, a la panxa del bou, que no hi neva ni plou !!!".

Sense perdre ni un moment, havien de treure d'alli dins el nen.

Molt menjar Ii van donar,

i una panxa ben grossa se Ii va posar. Tot d'una el bou va fer un pet,

i disparat va sortir en Patufet!!!.

EI bon noiet de Ilavors enca. sempre menjava sopes per dinar.

Volia fer-se gran perque mai rnes, cap altre bou no se'l menges.

I vet aqui un gos i vet aqui un gat, espero que aquesta historia us hagi agradat.

I si voleu saber si es tot veritat,

un dia de pluja mireu si sota la barca del pati s'ha amagat.

Vet aqui un gos, vet aqui un gat, aquest conte s'ha acabat!

AlUMJN I FER NO ACER rN OX PORTES i AUTOMAT1SME8

ASSOCIACI6 DE MARES I PARES DEL CEIP SA FORCANERA DE BLANES

QUISOM1

Ara tara 4 cursos que la nostra Ampa funciona. Molts projectes, molta il-Iusio i molt d'esforc son els trets caracteristics que han definit a l'anterior Junta i la nova que cornenca aquest any, ja que aquest curs s'ha prodult el canvi de Junta. Qualsevol pare 0 mare es benvingut perque aporti les seves idees, el seu temps i la seva il-lusio en el centre on els nostres fills es formaran tan academicament com personalment.

En molts casos els nostres fills passaran rnes temps a l'escola que amb nosaltres, ... valla pena col-leborar no?

COM ENS ORGANITZEM?

A la nostra escola funcionen varies Comissions de l'Ampa: comissio de roba, de menjador, d'extraescolars, de revista. Aquest any, per primer cop, s'ha constiturt la Cornissio d'Obres, Totes funcionen de forma autonorna i porten a la fi els seus projectes i reunions.

LA JUNTA:

Eis carrecs de la Junta son: president, vice-president, secretari, tresorer i vocals. Ells suposen el nexe d'unio entre l'escola. les institucions oficials i les families.

COMISSIO DE ROBA:

Ens encarreguem de buscar les millors opcions per la roba de cada any: xandalls i bates, pantalons i samarretes. Fem la venda i distrioucio a principi de curs i durant tot I'any a la hora destinada a atencio als pares.

COMISSIO DE MENJADOR:

Ens encarreguem de vigilar el bon funcionament i la qualitat del menjar que el Consell Comarcal fa arribar a la nostra escola. Fem visites trimestralment.

COMISSIO DE EXTRAESCOLARS:

Ens encarreguem de la coordinacio amb els diferents agents, escoles 0 academies per tal de donar resposta ales peticions de les families.

COMISSIO DE REVISTA:

Ens encarreguem de fer possible aquesta publicacio que ara esteu Ilegint.

A L'ESCOLA FEM MES QUE ESCOLA ...

L'Ampa ha volgut donar resposta a les peticions principals de les families i ha organitzat curs darrere curs diverses activitats extraescolars a fi i efecte d'arrodonir la formaci6 dels nostres fills.

TAEKWONDO 07 (Gestionat per Joan Colis)

... quin aigua mes fresqueta ... com em diverteixo ... semblem peixos!! ...

... quina sensibilitat agafarem ... amb aquests moviments ai com riurem! ...

ANGLES 07 (Talking Point)

MULTIESPORTS 07 (Gestionat per Joan Colis)

... amb en Matias i el seu Taekwondo forts i serens ens tornarem ...

AULA INFORMATICA (Gestionat per Joan Colis)

... quin munt d'activitats ... sortim d'aqul ben activats!! ...

Alumnes de P3 a 2n

... la informatica serveix per escriure moltes lIetres i nurneros ...

. .. molt be rn'ho passars i molt vocabulari aprendre ...

NATACIO 07 (Gestionat per Joan Colis)

... quin goig, quina al.iegria ... toquem instruments des del primer dia!. ..

-

per a petits i grans

ENDEVINALLES

Em passe la vida teixint iamb la tela que teixeixo caco mosques i mosquits.

(L'aranya)

Es petit com una nou, porta banyes i no es bou, no te peus, perc es mou.

(EI cargol)

A la nit em faig Ilum

per trobar el menjar,

i jo mateixa il-lurnino els qui em volen agafar.

(La cuca de Ilum)

Encara que no s6c peix

dins de I'aigua sempre estic, i cantant estic contenta

aixf que arriba la nit.

(La granota)

SUDOKU

1

,Cit Y

.,. .~

":iiI ..oJ'

;i!!:.' yl

16 ·4 ~5

--~~

11 '1

UNEIX ELS PUNTS

i!!iil

LABERINT

PINTA EL DIBUIX

1 - GROC 3 - VERD

5 - TARONJA

2 - BLAU 4 - VERMELL 7 - MARRO

CEIP Sa Forcanera

PI. Onze de Setembre 17300 BLANES . Tel. 972 353 629