FATLA

FATLA
Fundación
Fundaciónpara
parala
laActualización
ActualizaciónTecnológica
Tecnológicade
deLatinoamérica
Latinoamérica
Programa
ProgramadedeExperto
ExpertoenenProcesos
ProcesosElearning
Elearning
Módulo
Módulo66--Metodología
MetodologíaPACIE
PACIE––Interacción
Interacción

Bloque Académico
Metodología
Metodología PACIE
PACIE

Participante:
Participante:
Esmeire
Esmeire Atencio
Atencio
REALIZADO
Esmeire POR: Atencio
Licenciada
Licenciada en
en Educación
Educación Informática
Informática
 Introducció
n
La
La metodología
metodología PACIE
PACIE buscabusca incluir
incluir las
las tecnologías
tecnologías dede la
la información
información yy lala
comunicación
comunicación (Tic’s)
(Tic’s) en
en la
la educación,
educación, pensando
pensando en en el
el docente
docente como
como motor
motor
esencial
esencial dede los
los procesos
procesos de de aprendizaje
aprendizaje facilitando
facilitando procesos
procesos operativos
operativos yy
administrativos
administrativos de de la
la vida
vida académica,
académica, entregándole
entregándole mayor
mayor tiempo
tiempo para
para su
su
crecimiento
crecimiento personal
personal yy profesional.
profesional.
La
La utilización
utilización de
de los
los medios
medios informáticos
informáticos facilita
facilita la
la comunicación
comunicación yy la la
expresión,
expresión, proporcionando
proporcionando el el aumento
aumento de de lala autonomía
autonomía personal,
personal, toma
toma de
de
decisiones,
decisiones, lolo cual,
cual, estimula
estimula el el desarrollo
desarrollo de de los
los procesos
procesos cognoscitivos
cognoscitivos
favorecedores
favorecedores de de una
una inteligencia
inteligencia globalizadora
globalizadora aportando
aportando el el acceso
acceso aa lala
informática,
informática, para
para así
así disponer
disponer de de una
una herramienta
herramienta versátil,
versátil, gratificante
gratificante ee
interactiva
interactiva que
que permite
permite lala mejora
mejora dede los
los procesos
procesos dede aprendizaje.
aprendizaje.

“Inclusión del e-learning basado en el docente”

Lcda. Esmeire
 Metodología PACIE

Pacie es un acrónimo formado por las principales letras de cada uno de los
procesos secuenciales, dando génesis a la metodología de trabajo en línea:

PRESENCI
PRESENCI
A
A
ALCANCE
ALCANCE

CAPACITACIÓ
CAPACITACIÓ
N
N
INTERACCIÓN
INTERACCIÓN

ELEARNING
ELEARNING

Lcda. Esmeire
 BLOQUE
ACADÉMICO
La
La estructura
estructura propuesta
propuesta por
por la
la metodología
metodología PACIE
PACIE es
es la
la siguiente:
siguiente:

Bloque
Bloque PACIE
PACIE
OO
Bloque
Bloque Cero
Cero

Bloque
Bloque
Académico
Académico

Bloque
Bloque de
de
Cierre
Cierre

Lcda. Esmeire
 BLOQUE
ACADÉMICO
Bloque Cero (0)
La
La estructura
estructura propuesta
propuesta por
por la
la metodología
metodología PACIE
PACIE es
es la
la siguiente:
siguiente:

Bloque
Bloque PACIE
PACIE

Sección
Sección de
de
Información
Información

Sección
Sección de
de
Comunicación
Comunicación

Sección
Sección de
de
Interacción
Interacción
Lcda. Esmeire
 BLOQUE
ACADÉMICO
Bloque Académico

Sección
Sección de
de El
El bloque
bloque académico
académico debe debe
Exposición
Exposición contener
contener información
información que que
permita
permita al
al estudiante
estudiante desarrollar
desarrollar
el
el sentido
sentido crítico
crítico yy analítico
analítico de
de
la
la información
información que que se se lele
Sección
Sección de
de
presenta.
presenta.
Rebote
Rebote

Sección
Sección de
de
Construcción
Construcción
Sección
Sección de
de
Comprobación
Comprobación
Lcda. Esmeire
 BLOQUE
ACADÉMICO
Bloque de Cierre

Sección
Sección de
de
Negociación
Negociación

Sección
Sección de
de
Retroalimentación
Retroalimentación

Lcda. Esmeire
 Los
Los efectos
efectos de
de la
la metodología
metodología PACIE,
PACIE,
lo
lo encontramos
encontramos en
en el
el
perfeccionamiento
perfeccionamiento de de la
la educación
educación yy la
la
transformación
transformación constante
constante que que ésta
ésta
conlleva.
conlleva. PACIE,
PACIE, promueve
promueve

Conclusiones
herramientas
herramientas tecnológicas
tecnológicas capaces
capaces de
de
impelar
impelar aa la la sociedad
sociedad donde
donde lolo más
más
maravilloso,
maravilloso, es es que
que no no sese encuentra
encuentra
aislada
aislada sino
sino que
que avanza
avanza aa la la par
par de
de
ella,
ella, creando
creando en en el
el docente
docente unauna cultura
cultura
futurista,
futurista, pues
pues interactuamos
interactuamos en en un
un
medio
medio cada
cada vezvez másmás apegado
apegado aa la la
tecnología.
tecnología. No No olvides,
olvides, queque para
para ello
ello
debemos
debemos estar
estar capacitados.
capacitados.

Participante:
Participante:
Esmeire
Esmeire Atencio
Atencio
 Bibliografía

www.fatla.org
 www.educlic.net
 Metodología PACIE, ingeniero
Pedro Camacho.

Lcda. Esmeire