̨ÈÂÈ¢ Á¾¢ôÀ£Î (Diagnostic Test)
 “¸üÀ¾¢§Ä¡ ¸üÀ¢ôÀ¾¢§Ä¡ ¯ûÇ Ì¨È¸¨Çì ¸¡½ÅøÄ
§º¡¾¨É.” -§ÀẢâÂ÷ Å¢.¸½À¾¢, ¾Á¢ú À¢üÚõ Ó¨È.ŨèÈ
 “Á¡½Å÷¸ÙìÌ þ¼÷À¡¼¡É ¸üÈø À̾¢¸¨ÇÔõ
þ¼÷Àθ¢ýÈ Á¡½Å÷¸¨ÇÔõ ¬º¢Ã¢Â÷ ¾¡õ ¸üÀ¢ìÌõ
§À¡ì¸¢ø ¯Ú¾¢ ¦ºö ÅÆ¢ÅÌôÀÐ.”
-¼¡ì¼÷ À¢. þÃò¾¢ÉºÀ¡À¾¢, ¾ÃÁ¢Ì ¾Á¢úì¸øÅ¢.
 ¸üÀ¢ì¸ôÀÎõ ¾¢ÈÉ¢ø ¸¡½ìÜÊ ̨ȸ¨Ç
«Çó¾È¢Â ¯¾×¸¢ÈÐ.
 ÌÈ¢ôÀ¢ð¼ ¸üÈø º¢ì¸ø¸¨Ç «¨¼Â¡Çõ ¸¡½
Ш½î ¦ºö¸¢ÈÐ.
 ¾É¢Â¡û, ÌØ, ÅÌôÒ Ó¨È ¸üÀ¢ò¾Ä¢ø ±ó¾ «ÇÅ
¢üÌî º£Ã¨ÁôÒî ¦ºöÂôÀ¼ §ÅñΦÁýÀ¨¾ «È¢Â
¯¾×¸¢ÈÐ.
Á¡½Å÷
 ¸üÈø ¿¢¨Ä¢¨É «È¢Å¢ì¸¢ÈÐ. þ¾É¡ø, Á¡½Å÷¸û
¾í¸û «¨¼Å¢ý ¾Ãò¾¢¨É «È¢óÐ ¸üÈÄ¢ø ŢƢôÒ
¦ÀÚ¸¢ýÈÉ÷.
¬º¢Ã¢Â÷
 ¸üÈø À̾¢Â¢ÖûÇ ¦À¡Õñ¨Á, ¦À¡Ð¨Á, þÂý¨Á,
¸ÕШÁ §À¡ýÈÅü¨Èô ÀÊô ÀÊ¡¸ Á¡½Å÷¸Ç¢¼õ
À¾¢ôÀ¾üÌ ¦¿È¢ôÀÎòи¢ÈÐ.
 Á¡½Å÷¸Ç¢ý ̨ȸ¨Ç (¿¢¨Ä¨Â) «È¢Â Óʸ¢ýÈÐ.
 À¢ý¾í¸¢Â Á¡½Å÷¸¨Çì ¸ñ¼È¢Â×õ, «Å÷¸ÇÐ
Óý§ÉüÈò¾¢üÌ ÅÆ¢¸¡½×õ Å¡öôÀǢ츢ýÈÐ.
 ¸üÀ¢ò¾ø ӨȢ¨É Á¡üȢ¨Áì¸×õ
¦ºõ¨ÁôÀÎò¾×õ ÅÆ¢¸¡ðθ¢ÈÐ.
ÓýÉÈ¢ Á¾¢ôÀ£Î (Prognostic Test)
 ¬º¢Ã¢Â÷ §À¡¾¢ì¸×ûÇ À¡¼ô¦À¡Õû/ ¾¢È¨É
Á¡½Å÷¸û ¦ÀüÚûÇÉá ±ýÀ¨¾ «È¢Â
¿¼ò¾ôÀÎõ §º¡¾¨É.
 Á¡½Å÷¸Ç¢ý À¡¼ô¦À¡Õû «È¢×/ ¾¢Èý ±ó¾
¿¢¨Ä¢ø ¯ûÇÐ ±ýÀ¨¾ À¡¼õ ¸üÀ¢ôÀ¾üÌ
Óýɾ¡¸§Å §º¡¾¢ò¾ø.
 §À¡¾¢ì¸ ¯ûÇ À¡¼ò ¾¨ÄôÒ ¦¾¡¼÷À¡É
§¿¡ì¸õ «È¢×õ ¾¢ÈÛõ Á¡½Å÷¸û ¦¸¡ñÎûÇÉá
±ýÀ¨¾ì ¸ñ¼È¢Å¾üÌ.
 Á¡½Å÷¸Ç¢ý ¿¢¨ÄìÌ ²üÀ ¸üÀ¢ò¨¾ ¿¼òоø.
Á¡½Å÷
 Á¡½Å÷ ¨ÁÂì ¸üÈÖìÌ Å¡öôÀǢ츢ýÈÐ.
ÀÂý¸û
¬º¢Ã¢Â÷
 §À¡¾¢ì¸ ¯ûÇ À¡¼ò ¾¨ÄôÒ ¦¾¡¼÷À¡É
«È¢×õ ¾¢ÈÛõ Á¡½Å÷¸û ¦ÀüÈ¢Õó¾¡ø «ôÀ̾
¢¨Â Å¢¨ÃÅ¡¸ §À¡¾¢ì¸Ä¡õ.
 À¡¼ô¦À¡Õû ¦¾¡¼÷À¡É Á¡½Å÷¸Ç¢ý ÓýÉÈ¢×
¿¢¨Ä¨Â «È¢ÂÄ¡õ.