‫ذ‪.

‬محمد الحجازي‬ ‫التربية اإلسالمية‬

‫وحذة الخربٍت االقخصادٌت و المالٍت‬ ‫األولى بكالىرٌا‬
‫‪ -3‬نظام الؼقىد الخبرػٍت‪ :‬الخصائص و المقاصذ‪.‬‬
‫‪ -1‬مفهىم الؼقىد الخبرػٍت و أنىاػها‪:‬‬
‫‪.‬‬
‫ب‪ -‬األنىاع‬ ‫أ‪ -‬المفهىم‬

‫بمنفؼت‬ ‫حــــــبــرع‪:‬‬ ‫بملك‬ ‫هً ػمىد رٕظُ وً‬ ‫حؼرٌفها‪:‬‬

‫اإلحسبٍٔخ‬ ‫أٔىاع اٌّؼبِالد اٌّبٌٍخ‬
‫ػلى وجه الخأبٍذ‬ ‫ػلى وجه الخأبٍذ‬
‫ػلى وجه مؤقج‬ ‫غٍش اٌؼىضٍخ اٌزً ٌجشٌهب اٌّزجشع‬
‫ثئسادره اٌحشح رمشثب إٌى اهلل رؼبٌى و‬
‫حال الحٍاة‬ ‫بؼذ المىث‬
‫مغ رد النظٍر‬ ‫مغ رد الؼٍن‬ ‫طٍجب ٌّشضبره‪ ،‬و ًٍٔ ثىاثه‪.‬‬

‫الهبت‬ ‫الىصٍت‬ ‫حكمها‪ٍِ :‬ضِخ ٌٍّزجشع ثؼذ‬

‫القرض‬ ‫الؼارٌت‬ ‫الىقف‬
‫أؼمبدهب ٌمىٌه رؼبٌى ‪ٌ ( :‬أٌهب اٌزٌٓ‬
‫ػمذ رجشع ثؼٍٓ‬
‫وِٕفؼزهب ٌجهخ ِب‬ ‫ءإِىا أوفىا ثبٌؼمىد ) سىسح إٌسبء‬
‫ثغد ِىد اٌّىصً‬
‫ِٓ اٌَخ‪.1:‬‬
‫ػٍى وجه اٌزأثٍذ‪.‬‬

‫ػمذ رجشع ثؼٍٓ و‬

‫ػمذ رجشع ثّٕفؼخ ػٍٓ‬ ‫ػمذ رجشع ثّٕفؼخ ػٍٓ‬ ‫ػمذ رجشع ثّٕفؼخ ػٍٓ‬ ‫ِٕفؼزهب ٌجهخ ِب‬
‫ٌجهخ ِب حبي اٌحٍبح ػٍى‬ ‫ٌجهخ ِب حبي اٌحٍبح‬ ‫ٌجهخ ِب حبي اٌحٍبح‬ ‫حبي اٌحٍبح ػٍى‬
‫وجه ِؤلذ ِغ اسزشداد‬ ‫ػٍى وجه ِؤلذ ِغ‬ ‫ػٍى وجه اٌزأثٍذ‪.‬‬ ‫وجه اٌزأثٍذ‪.‬‬
‫ِمذاس اٌؼٍٓ ِٓ جٕسهب‪.‬‬ ‫اسزشداد اٌؼٍٓ ‪.‬‬

‫‪ - 4‬كٍف ٌمكن حطىٌر إسهام الؼقىد الخبرػٍت فً الخنمٍت؟‬ ‫‪ -3‬خصائص الؼقىد الخبرػٍت‪:‬‬ ‫‪ - 2‬مقاصذ الؼقىد الخبرػٍت‪:‬‬

‫ثحٍث ظً‬ ‫ِٓ اٌّالحظ ‪ :‬قصىر اإلسهام الخنمىي للؼقىد الخبرػٍت‬ ‫أ‪ -‬ػقىد اخخٍارٌت ‪ :‬رطىػٍخ ِٕذوثخ غٍش واججخ ‪ َ ،‬ونوحي‬ ‫إػبدح رىصٌغ‬
‫اقخصادٌت‬ ‫إلبِخ ِؤسسبد‬ ‫اجخماػٍتفً اٌؼٍش‬
‫حكافلٍت‬ ‫حفظ اٌحك‬ ‫ػقذٌترٔت أو‬
‫حؼبذٌت‬ ‫رىفٍش‬
‫حنمىٌت‬
‫اٌثشواد و ِٓ‬ ‫رّٕىٌخ و‬ ‫اٌىشٌُ و ضّبْ آِِ‬ ‫صٍخ سحُ أو‬
‫إسهبِهب االجزّبػً ٌشوض أسبسب ػٍى دوس اٌؼجبدح و ػٍى اٌؼًّ اٌخٍشي‬ ‫إٌى سغجخ اإلٔسبْ ولىح إٌّبٔه ‪.‬‬
‫رجّؼهب فً أٌذ‬ ‫سػبٌزهب ‪ِٓ ،‬‬ ‫إٌفسً و االجزّبػً‪،‬‬
‫االحسبًٔ االسزهالوً ‪...‬‬ ‫ب‪ -‬ػقىد غٍر نفؼٍت ‪ :‬ال ٌمصذ ثهب صبحجهب رحصًٍ‬ ‫رمشة إٌى اهلل‬
‫لٍٍٍخ ‪ ،‬و اٌّسبهّخ‬ ‫ِشاف رؼٍٍٍّخ و‬ ‫ورشسخ لٍُ اِخىح‬
‫‪ :‬ثّشبسوخ‬ ‫‪ٌ -‬زٌه ي ٌضَ‪ :‬حطىٌر اإلسهام الخنمىي للؼقىد الخبرػٍت‬ ‫ٔفغ ِبدي أو ِؼٕىي دٍٔىي و إّٔب ٌمصذ ثهب وجه اهلل‪.‬‬ ‫فً اٌشفغ ِٓ‬ ‫صحٍخ‬ ‫واٌزشاثط واٌزىاد ثٍٓ‬ ‫رؼبٌى أو د أٍِٓ‬
‫ػٓ طشٌك رٍّٕخ وػٍه ثّسؤوٌٍبره‬ ‫اٌّىاطٓ فً اٌشأْ االجزّبػً‬ ‫ج‪ -‬ػقىد إلزامٍت ‪ :‬رخضغ فمط إلسادح اٌّزجشع وششوطه‬ ‫اٌمذسح اٌششائٍخ‬ ‫واجزّبػٍخ‪ ،‬و‬ ‫اِفشاد واِسش‬ ‫ثمبء ثىاة ثؼذ‬
‫ٌٍفئبد اٌّؼىصح ‪.‬‬ ‫رىفٍش ثٍٕبد و‬ ‫واٌجّبػبد‪.‬و رحمٍك‬ ‫اٌىفبح أو ِجبهذح‬
‫أدائهب ٌزصجح‬ ‫االجزّبػٍخ‪ .‬و ثزطىٌش اٌجّؼٍب د اٌخٍشٌخ ٌجشِجهب و‬ ‫اٌزً ٌجت اٌزمٍذ ثه ا ِب داِذ ِىافمخ ٌٍششع‪ .‬أِب اٌّسزفٍذ‬
‫و رحشٌش‬ ‫وسبئً ِحممخ‬ ‫اٌزىبفً و اٌزىبًِ و‬
‫رّٕىٌخ ػٍى جٍّغ اٌّسزىٌبد و ٌزشًّ وً ِٕبحً اٌحٍبح (( ِٕح دساسٍخ‬ ‫فئسادره ِحصىسح فً لجىي اٌزجشع ثبٌزسٍُ أو سفضه‪.‬‬ ‫ٔفس و رشثٍزهب‬
‫اٌّؼبِالد اٌّبٌٍخ‬ ‫ٌٍخذِبد اٌؼبِخ‬ ‫اٌزضبِٓ فً اٌّجزّغ‬
‫– ِؤسسبد اٌجحث اٌؼًٍّ – دوس إٌىاء اٌطٍجخ – اٌّؤسسبد اٌصحٍخ –‬ ‫د‪ -‬ػقىد حىثٍقٍت ‪ :‬واججخ اٌزىثٍك ثٕص اٌمشآْ واٌسٕخ‬ ‫ِٓ االسزغالي ‪....‬‬ ‫وبٌطشق وحفش‬ ‫اإلسالًِ ثّب ٌحمك‬ ‫ػٍى اٌجزي و‬
‫إٔشبء ِؤسسبد اٌمشض اٌحسٓ – اٌزغطٍخ اٌصحٍخ – ثٕبء اٌّؤسسبد‬ ‫حّبٌخ إلسادح اٌّزجشع وصٍبٔخ ٌٍحمىق اٌّبٌٍخ ٌّجشع ػٍٍه‬ ‫اَثبس ‪....‬‬ ‫ِفهىَ اٌجسذ اٌىاحذ‪.‬‬ ‫اٌجىد‪.‬‬