miércoles, 26 de abril de 2006

PROYECTOS EDUCATIVOS _ PERIODICO MURAL

Un proyecto: Periódico escolar

BIENVENIDOS AL PERIODICO MURAL

A partir de hoy 24 de Abril de 2006 y con el propósito de resaltar la conmemoración del

Día de Idioma, los alumnos del grado 4º D se complacen en colocar a consideración y al
Servicio de la Comunidad Estudiantil de la INSTITUCION FE Y ALEGRIA LAS
AMERICAS SEDE LA MAGDALENA , el periódico mural o periódico escolar que
servirá como un medio de comunicación que elaborado por los propios estudiantes ,
buscará la integración de la comunidad educativa dando a conocer temas de interés
relacionados con la promoción de tradiciones y costumbres, del arte, la cultura y los
valores, así como también información de actualidad , sobre deportes, eventos y fechas
especiales entre otros.

El periódico mural es una herramienta importante para propiciar la cooperación, la

comunicación, el liderazgo y el trabajo en conjunto y es por esta razón que invitamos a
todos la comunidad de la institución , es decir, profesoras, alumnos y padres de familia a
vincularse a este proyecto, aportando noticias del colegio y de su entorno las cuales
pueden ser sacadas de revistas o periódicos y a brindarnos su colaboración con la
consecución de fotos o imágenes gráficas, cuentos o dibujos de los alumnos que se
destaquen , para poder hacer del periódico escolar un espacio de todos.

Esperamos su valiosa colaboración para engrandecer NUESTRO PERIODICO

MURAL.

El Periodico Mural es un Proyecto educativo que desarrolla los objetivos del Área de
Español o Lenguaje incentivando la Comunicación y en conocimiento de este medio en
los alumnos .

Tiene como objetivos desarrollar la creatividad y las habilidades sociales de los

alumnos. Se realiza con la colaboración de profesores, alumnos y padres.

El Proyecto debe ser propuesto a los alumnos como una actividad lúdica, un modo de
expresar a los demás sus sentimientos, ideas y gustos, así como un medio para dar
noticia de los acontecimientos de su entorno que más les interesan. Un modo de
colaborar entre ellos, en una tarea común, que puede quedar reflejada de forma material
en algo que puede ser útil a los demás, como es un Periódico escolar.

Una vez decidido el tipo de periódico que se va a realizar se procede a la elección del
Título del Periódico y la Portada, por parte de los alumnos y las Secciones de que va a
constar como: noticias del colegio y de su entorno, deportes, juegos, películas, moda,
cuentos y dibujos de los alumnos.

En el aula escolar se organiza un taller o "Rincón del Periódico" en donde el alumno

con la colaboración de sus padres, aporta materiales gráficos y noticias de su entorno,
encontrando a su vez todo lo necesario para la creación del periódico, como revistas,
periódicos, imágenes gráficas, folios, papel continuo, cartulinas, tijeras, pegamento,
lápices, rotuladores y pinturas, debidamente clasificados y una mesa grande donde
realizar las actividades, que unas veces se desarrollarán individualmente y otras en
pequeño grupo. La participación activa de los alumnos potencia la adquisición de
habilidades sociales

Los alumnos en una primera fase, aportan los documentos gráficos y las noticias, que
con la ayuda de sus padres han ido recopilando, sobre los temas de las distintas
secciones, dejándolos en la zona de documentación del taller. En el horario escolar hay
que dar un tiempo libre para que los alumnos, de forma individual o en pequeño grupo,
vayan distribuyendo y organizando los materiales en las secciones correspondientes.

El periódico mural, colocado en la clase o en un lugar apropiado de los espacios

comunes del colegio, accesible fácilmente para todos, es el ideal atendiendo a las
facilidades lògisticas del plantel.

Los alumnos recortan y pegan los materiales gráficos elegidos de común acuerdo entre
todos , así como las noticias, los cuentos y dibujos elaborados por ellos, dándoles forma
adecuada, tomando como modelo los periódicos y revistas de la vida cotidiana, que
previamente deben haber sido comentados por el profesor y los alumnos a lo largo de
todo el periodo de recogida de información.

Finalmente se realiza una Exposición con los periódicos originales y se distribuyen

fotocopias de los mismos, entre familiares y compañeros.

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Como quiera que este es uno de los artículos más visitados, complementemos algo sobre
los periodicos murales.
El periódico mural
La información que se publica en él, debe ser cambiada periódicamente. Puede ser
renovada a diario, semanalmente, quincenal o mensualmente. Al igual que la cartelera
debemos ubicarlo en un lugar por el que transite bastante gente para que la información
llegue a un buen número de personas.

La forma o las disposición de los artículos puede ser consultada con los alumnos y
básicamente es la creatividad la que debe primar .

En el periódico mural hay que publicar, noticias, entrevistas, reportajes Noticias de la

vida del aula, temas relacionados con las matemáticas, reconocimientos a los niños del
aula o escuela, dibujos originales, entrevistas a personas de la escuela o comunidad o
crónicas no muy largas. Para el caso de las crónicas, los reportajes y las entrevistas muy
largas, lo más recomendable es publicarlos por partes.

Es importante publicar fotos para darle mayor agilidad al diseño. Todos los artículos
que se pongan en el periódico mural deben ir debidamente firmados por quienes los
hacen.

Tres o cuatro artículos por edición serán más que suficiente.

Los artículos se publican en hojas tamaño carta u oficio que se pegan sobre la superficie
del periódico mural.

Deben estar escritos en letra de 14 puntos de tamaño, preferiblemente, ya que quienes

los leen lo hacen de pie y a una distancia siempre considerable. Una recomendación útil
sería la de utilizar papel de diferentes colores para cada artículo, que estos no
sobrepasen una cuartilla (una hoja) de extensión, y que se publique sólo un artículo por
temática en cada edición.

La organización del periódico mural

El periódico mural, para que funcione periódica y correctamente, debe tener la misma
estructura de funcionamiento de un periódico convencional. Debe haber un grupo de
personas que escojan los artículos que se publican, que los revisen y que les hagan las
correcciones que puedan ser necesarias para que no salgan errores de ortografía o
gramática. Este grupo de personas es denominado consejo editorial y pueden
conformarlo quienes se hagan cargo del periódico. Es decir, quienes se ocupen de
mantenerlo, de hacerle los cambios, de conseguir información, de difundirlo en la
comunidad estudiantil.