DATA: _______________________ NOM DEL GRUP:__________

TASCA:

Farem grups, uns seran el grup dels parells i els

altres dels senars... (parells: 2, 4, 6 i senars:1, 3, 5)

• Haureu d'elaborar un mural amb fotografies i text on es vegi tot

el que heu après sobre els cucs de seda, això us permetrà
poder exposar el que heu après.

• Mentres investigueu haureu d'escriure un diari explicant tot allò

que aneu observant i aprenent. Ep! Poseu molta atenció quan
escriviu perquè aquest diari apareixerà al blog que estarà a
internet i el podrà llegir tothom.

Finalment, heu d'elaborar el mural:

Cada grup recollirà tot el material que té: les fotografies i les mesures
del cuc de seda. A sota de cada imatge escriureu un peu de foto per
tal de fer més entenedor el mural .

Això si! agrupeu les fotos per temes i poseu un títol... per exemple:
Com neixen els cucs de seda? El cuc de seda és un ...... (insecte?
vertebrat? invertebrat?...) i afegiu aquí altres imatges d'animals que
també ho són.

Ànims! segur que el mural us queda fantàstic.

1
ESBORRANY

2
DIARI DEL GRUP

QUÈ OBSERVEM? QUÈ UTILITZEM? COMENTARIS/ conclusions

ELS OUS LA LUPA BINOCULAR

De quin color són i per què?
I LUPES

EL CREIXEMENT regles

(Aneu fent gràfiques de

creixement del cuc de seda)

TOT EL COS DEL CUC LUPES BINOCULARS

DE SEDA
(fem fotos)
Boca, cos...

3
 QUÈ OBSERVEM?
COMENTARIS/ conclusions
QUÈ UTILITZEM?

COM I PER QUÈ FAN

ELS CAPOLLS?

Penseu i anoteu en el bloc BLOG: video i activitats

per què fan els capolls interactives

APARTAT(cucs de seda)

4
 DATA: NOM:

...... GRÀFIQUES PER MESURAR EL CUC DE SEDA

Pinta les caselles corresponents al seu creixement.

9 cm
8 cm
7 cm
6 cm
5 cm
4 cm
3 cm
2 cm
1 cm
cm Data: Data: Data: Data: Data: Data: Data:

5
6